FUNDACIN CASA DE TALLERES DE SAN VICENTE DE PAUL

COLEGIO SAN JOS DE RENCA PLANIFICACIN SEMESTRAL

PLANIFICACIN SEMESTRAL 2 SEMESTRE 2011 OFV : PROFESOR:

MES JULIO SEMANA 25 AL 29 UNIDAD Motricidad

NIVEL:
OBJETIVOS Adquirir en forma gradual una autonoma que les permita valerse adecuada e integralmente en su medio, a travs del desarrollo de la confianza y de la conciencia y creciente dominio de sus habilidades corporales, socioemocionales e intelectuales. Adquirir en forma gradual una autonoma que les permita valerse adecuada e integralmente en su medio, a travs del desarrollo de la confianza y de la conciencia y creciente dominio de sus habilidades corporales,

Subsector:
CONTENIDOS Control postural APRENDIZAJES ESPERADOS Coordinar algunas de sus habilidades motrices gruesas, controlando sus movimientos y desplazamientos, alternando velocidades, direcciones, posiciones e implementos. EVALUACIN

AGOSTO

1 AL 5

Motricidad

Coordinacin Visomotriz Ojo-pie

Coordinar algunas de sus habilidades motrices gruesas, controlando sus movimientos y desplazamientos, alternando velocidades, direcciones, posiciones e implementos.

socioemocionales e intelectuales. 8 al 12 Motricidad Adquirir en forma gradual una autonoma que les permita valerse adecuada e integralmente en su medio, a travs del desarrollo de la confianza y de la conciencia y creciente dominio de sus habilidades corporales, socioemocionales e intelectuales. Adquirir en forma gradual una autonoma que les permita valerse adecuada e integralmente en su medio, a travs del desarrollo de la confianza y de la conciencia y creciente dominio de sus habilidades corporales, socioemocionales e intelectuales. Adquirir en forma gradual una autonoma que les permita valerse adecuada e integralmente en su medio, a travs del desarrollo de la confianza y de la conciencia y creciente Control postural Coordinar algunas de sus habilidades motrices gruesas, controlando sus movimientos y desplazamientos, alternando velocidades, direcciones, posiciones e implementos.

16 al 19

Motricidad

Coordinacin Viso motriz Ojo-mano

Coordinar algunas de sus habilidades motrices gruesas, controlando sus movimientos y desplazamientos, alternando velocidades, direcciones, posiciones e implementos.

22 al 26

Motricidad

Control postural

Reconocer algunas posibilidades y caractersticas de su cuerpo para lograr la conciencia de su esquema corporal y definir su lateralidad. Coordinar sus habilidades de flexibilidad, fuerza, resistencia,

dominio de sus habilidades corporales, socioemocionales e intelectuales. 29 al 2 Motricidad Adquirir en forma gradual una autonoma que les permita valerse adecuada e integralmente en su medio, a travs del desarrollo de la confianza y de la conciencia y creciente dominio de sus habilidades corporales, socioemocionales e intelectuales. Adquirir en forma gradual una autonoma que les permita valerse adecuada e integralmente en su medio, a travs del desarrollo de la confianza y de la conciencia y creciente dominio de sus habilidades corporales, socioemocionales e intelectuales. Adquirir en forma gradual una autonoma que les permita valerse adecuada e integralmente en su medio, a travs Coordinacin Viso motriz Ojo-mano

con o sin implementos livianos.

Reconocer algunas posibilidades y caractersticas de su cuerpo para lograr la conciencia de su esquema corporal y definir su lateralidad. Coordinar sus habilidades de flexibilidad, fuerza, resistencia, con o sin implementos livianos.

SEPTIEMBRE

5 al 9

Motricidad

Control postural

Reconocer algunas posibilidades y caractersticas de su cuerpo para lograr la conciencia de su esquema corporal y definir su lateralidad. Coordinar sus habilidades de flexibilidad, fuerza, resistencia, con o sin implementos livianos.

12 al 16

Motricidad

Coordinacin Viso motriz Ojo pie

Reconocer algunas posibilidades y caractersticas de su cuerpo para lograr la conciencia de su esquema corporal y definir su lateralidad.

del desarrollo de la confianza y de la conciencia y creciente dominio de sus habilidades corporales, socioemocionales e intelectuales. Motricidad 20 al 23 Adquirir en forma gradual una autonoma que les permita valerse adecuada e integralmente en su medio, a travs del desarrollo de la confianza y de la conciencia y creciente dominio de sus habilidades corporales, socioemocionales e intelectuales. Adquirir en forma gradual una autonoma que les permita valerse adecuada e integralmente en su medio, a travs del desarrollo de la confianza y de la conciencia y creciente dominio de sus habilidades corporales, socioemocionales e intelectuales. Adquirir en forma gradual una autonoma que les permita valerse Control postural Coordinar sus habilidades de flexibilidad en posturas y movimientos, con o sin implementos livianos.

26 al 30

Motricidad

Coordinacin Visomotriz Ojo-mano

Coordinar sus habilidades de flexibilidad en posturas y movimientos, con o sin implementos livianos. Coordinar con mayor precisin, eficiencia y control tnico sus habilidades psicomotoras finas de acuerdo a sus intereses de exploracin, recreacin y construccin.

OCTU BRE

3 al 7

Motricidad

Habilidades motrices

Coordinar sus habilidades de flexibilidad en posturas y movimientos, con o

adecuada e integralmente en su medio, a travs del desarrollo de la confianza y de la conciencia y creciente dominio de sus habilidades corporales, socioemocionales e intelectuales. 11 al 14 Motricidad Adquirir en forma gradual una autonoma que les permita valerse adecuada e integralmente en su medio, a travs del desarrollo de la confianza y de la conciencia y creciente dominio de sus habilidades corporales, socioemocionales e intelectuales. Adquirir en forma gradual una autonoma que les permita valerse adecuada e integralmente en su medio, a travs del desarrollo de la confianza y de la conciencia y creciente dominio de sus habilidades corporales, socioemocionales e intelectuales. Coordinacin Visomotriz Ojo-mano

sin implementos livianos. Coordinar con mayor precisin, eficiencia y control tnico sus habilidades psicomotoras finas de acuerdo a sus intereses de exploracin, recreacin y construccin.

Coordinar sus habilidades de flexibilidad en posturas y movimientos, con o sin implementos livianos.

Motricidad 17 al 21

Coordinacin Visomotriz Ojo-pie

Coordinar sus habilidades de flexibilidad en posturas y movimientos, con o sin implementos livianos. Coordinar con mayor precisin, eficiencia y control tnico sus habilidades psicomotoras finas de acuerdo a sus intereses de exploracin, recreacin y construccin.

24 al 28

Motricidad

Adquirir en forma gradual una autonoma que les permita valerse adecuada e integralmente en su medio, a travs del desarrollo de la confianza y de la conciencia y creciente dominio de sus habilidades corporales, socioemocionales e intelectuales. Adquirir en forma gradual una autonoma que les permita valerse adecuada e integralmente en su medio, a travs del desarrollo de la confianza y de la conciencia y creciente dominio de sus habilidades corporales, socioemocionales e intelectuales. Adquirir en forma gradual una autonoma que les permita valerse adecuada e integralmente en su medio, a travs del desarrollo de la confianza y de la conciencia y creciente dominio de sus habilidades corporales,

Coordinacin general

Coordinar sus habilidades de flexibilidad en posturas y movimientos, con o sin implementos livianos. Coordinar con mayor precisin, eficiencia y control tnico sus habilidades psicomotoras finas de acuerdo a sus intereses de exploracin, recreacin y construccin.

NOVIEMBRE

2 al 4

Motricidad

Coordinacin oculo pedal

Coordinar sus habilidades de flexibilidad en posturas y movimientos, con o sin implementos livianos. Coordinar con mayor precisin, eficiencia y control tnico sus habilidades psicomotoras finas de acuerdo a sus intereses de exploracin, recreacin y construccin.

7 al 11

Motricidad

Coordinacin general

Coordinar sus habilidades de flexibilidad en posturas y movimientos, con o sin implementos livianos. Coordinar con mayor precisin, eficiencia y control tnico sus habilidades psicomotoras finas de acuerdo a sus intereses de exploracin, recreacin y construccin.

socioemocionales e intelectuales. 21 al 25 Motricidad Adquirir en forma gradual una autonoma que les permita valerse adecuada e integralmente en su medio, a travs del desarrollo de la confianza y de la conciencia y creciente dominio de sus habilidades corporales, socioemocionales e intelectuales. Adquirir en forma gradual una autonoma que les permita valerse adecuada e integralmente en su medio, a travs del desarrollo de la confianza y de la conciencia y creciente dominio de sus habilidades corporales, socioemocionales e intelectuales. Coordinacin oculo pedal Coordinar sus habilidades de flexibilidad en posturas y movimientos, con o sin implementos livianos. Coordinar con mayor precisin, eficiencia y control tnico sus habilidades psicomotoras finas de acuerdo a sus intereses de exploracin, recreacin y construccin.

28 al 02

Motricidad

Coordinacin general

Coordinar sus habilidades de flexibilidad en posturas y movimientos, con o sin implementos livianos. Reconocer algunas posibilidades y caractersticas de su cuerpo para lograr la conciencia de su esquema corporal y definir su lateralidad.

DICIEMBRE

5 al 9

Motricidad

Adquirir en forma gradual una autonoma que les permita valerse adecuada e integralmente en su medio, a travs del desarrollo de la confianza y de la conciencia y creciente dominio de sus habilidades corporales, socioemocionales e intelectuales.

Coordinacin oculo manual

Coordinar sus habilidades de flexibilidad en posturas y movimientos, con o sin implementos livianos. Reconocer algunas posibilidades y caractersticas de su cuerpo para lograr la conciencia de su esquema corporal y definir su lateralidad.