Explorați Cărți electronice
Categorii
Explorați Cărți audio
Categorii
Explorați Reviste
Categorii
Explorați Documente
Categorii
prof.
Clasa a
9-a
1. 2. 3. 4. 5.
Identificarea conexiunilor dintre informatic i societate. Identificarea datelor care intervin ntr-o problem i a relaiilor dintre acestea Elaborarea algoritmilor de rezolvare a problemelor Aplicarea algoritmilor fundamentali n prelucrarea datelor Implementarea algoritmilor ntr-un limbaj de programare VALORI I ATITUDINI
Exprimarea unui mod de gndire creativ, n structurarea i rezolvarea problemelor Contientizarea impactului social, economic i moral al informaticii Formarea obinuinelor de a recurge la concepte i metode informatice de tip algoritmic specifice n abordarea unei varieti de probleme. Manifestarea unor atitudini favorabile fa de tiin i de cunoatere n general Manifestarea iniiativei i disponibilitii de a aborda sarcini variate PLANIFICARE Numr de ore Evaluare ANUAL Coninuturi Capitole Identificarea conexiunilor dintre informatic i societate Identificarea datelor care intervin ntr-o problem i a relaiilor dintre acestea Elaborarea algoritmilor de rezolvare a problemelor Implementarea algoritmilor ntr-un limbaj de programare Recapitulare Implementarea algoritmilor ntr-un limbaj de programare Aplicarea algoritmilor fundamentali n prelucrarea datelor Recapitulare
Nr. crt.
Sem.
1.
Predare nvare 1 2 6 3 4 6
3 2 2 2 3 1
2.
II
prof.
NR. ORE SAPT OBS
S1
S2 S3
Reprezentarea algoritmilor n pseudocod. Principiile programrii structurate. Structuri de baz: structura liniar structura alternativ structura repetitiv Algoritmi elementari 1. Prelucrarea numerelor : prelucrarea cifrelor unui numr (de exemplu, suma cifrelor, testarea proprietii de palindrom etc.) probleme de divizibilitate (de exemplu, determinarea divizorilor unui numr, determinarea c.m.m.d.c./c.m.m.m.c., testare primalitate etc.) calculul unor expresii simple (sume, produse etc.) 2. Prelucrarea unor secvene de valori determinare minim/maxim verificarea unei proprieti, de exemplu, dac toate elementele din secven sunt numere perfecte (numr egal cu suma divizorilor si, mai puin el 6 = 1+2+3 ) etc. calculul unor expresii n care intervin valori din secven (de exemplu: numrarea elementelor pare/impare etc) generarea irurilor recurente (de exemplu: irul Fibonacci)
12
prof.
Recapitulare
combinarea unor operaii elementare (pai) pentru obinerea anumitor prelucrri complexe n funcie de scopul propus; explicarea diferenei existente ntre informaii care reprezint date i cele care descriu calea de rezolvare a unei probleme; descrierea unui algoritm n limbaj natural; descrierea etapelor rezolvrii unei probleme din punct de vedere algoritmic; exersarea scrierii unor algoritmi simpli, folosind structuri lineare, alternative i repetitive; exersarea crerii i aplicrii algoritmilor pentru rezolvarea unor probleme ntlnite de elevi n studiul altor discipline colare; evidenierea greelilor tipice n elaborarea algoritmilor; prezentarea unor exemple de implementare ntr-un limbaj de programare a unor algoritmi elaborai de elevi i executarea acestora pe calculator; Semestrul al II-lea
NR. CRT
UNITATE DE NVARE
COMPETENE SPECIFICE 4.1. - Elaborarea unui algoritm de rezolvare a unor probleme din aria curricular a specializrii
CONINUTURI Aplicaii interdisciplinare (specifice profilului). Exemple orientative: Rezolvarea ecuaiei de gradul I i de gradul al II-lea Simplificarea fraciilor Aplicaii geometrice (distana dintre dou puncte, aria/perimetrul unui triunghi, volumul corpurilor regulate etc.) Determinarea punctului de intersecie a dou mobile n micare rectilinie i uniform Determinarea masei moleculare a unui compus chimic. Analiza eficienei unui algoritm (Analizarea unui algoritm din punctul de vedere al numrului de operaii executate). Exemplificri de implementare a unor algoritmi studiai proiectarea/modelarea unui algoritm i implementarea acestuia; folosirea facilitilor mediului n depanarea programelor; 0: suma primelor n numere naturale; 1: aparitia fiecarei cifre intr un numar; 2: criterii de divizibilitate; 3
NR. ORE
SAPT
1.
2.
prof.
NR. ORE SAPT S30 S31 S32 OBS
S33 S 34 S 35