Sunteți pe pagina 1din 3

PROMOVAREA SNTII

1. Definiie: strategia de mediere ntre persoane i mediul lor (ecosistem), care sintetizeaz alegerea personal i responsabilitatea societii fa de sntate. Este o politic - declaraie de intenie ce presupune c prin orice mijloace specifice ncearc s atrag atenia decidenilor pentru a lua msuri legislative ct mai bune pentru a determina un stil de via mai bun. 2. Principiile promovrii sntii: 2.1. Implic populaia ca un ntreg, ceea ce impune necesitatea ca populaia s fie informat. 2.2. Este orientat asupra determinanilor sntii, adic asupra celor patru grupe de factori care influeneaz sntatea: biologici, ambientali, mod de via, servicii de sntate. 2.3. Folosete metode / abordri diferite, complementare, deoarece sectorul sanitar nu poate singur s promoveze sntatea. 2.4. Urmareste asigurarea participarii publice, deoarece promoverea sntii este posibil numai dac indivizii i transform cunotinele dobndite n comportamente, contribuind astfel toi la promovarea sntii. 2.5. Implicarea cadrelor medico-sanitare n promovarea sntii, mai ales la nivelul serviciilor primare. 3. Domenii de interes 3.1. Accesul la sntate. 3.2. Dezvoltarea unui mediu sanogenetic: rile din vestul Europei au elaborat politici n care starea de sntate este o component, iar procesul general de dezvoltare economico-social include i sntatea sau este subordonat intereselor care vizeaz sntatea; acest model oblig ca atunci cnd celelalte sectoare economico-sociale i proiecteaz dezvoltarea, ele trebuie s favorizeze sntatea. 3.3. ntrirea reelelor sociale i a sprijinului social. 3.4. Promovarea comportamentelor favorabile sntii. 3.5. Dezvoltarea cunotinelor privind sntatea. 4. Msuri posibile pentru promovarea sntii 4.1. Dezvoltarea serviciilor personale: persoanele trebuie informate, convinse de eficacitatea anumitor metode de promovare a sntii. 4.2. Dezvoltarea resurselor comunitii: astfel nct celelalte resurse ale comunitii (agricultura, comerul, nvmntul) s susin i s potenteze un program de alimentaie sntoas. 4.3. Dezvoltarea structurilor organizatorice favorabile sntii:

stimularea coparticiprii factorilor de rspundere i a populaiei (structuri de stat, grupuri sociale formale sau ad-hoc); dezvoltarea reelei de orae sntoase cu rol n a deveni structuri demonstrative pentru promovarea sntii prin coperare intersectorial; dezvoltarea reelei de coli sntoase: n care componente de igien personal, igien colar i a procesului de nvmnt, comportament sanogenetic i cunotine favorabile sntii sunt integrate ntr-un efort comun al elevilor, prinilor, colii i comunitii.

4.4. Reglementri de ordin socio-economic, legislativ.

EDUCAIA PENTRU SNTATE


Definiie: este un sistem care include: contiina strii de sntate; procesul de predare / nvare; participare. este o disciplin; este cel mai important instrument al promovrii sntii; este o tiin care se ocup att cu studiul, ct i cu msurile cele mai oportune pentru un stil de via sntos, att pentru individ ct i pentru colectivitate; este diferit de educaia sanitar care vizeaz igiena personal. ridicarea nivelului de cunotinte medicale al populatiei n principal n domeniul sanogenezei, proteciei mediului i preveniei bolilor; formarea i dezvoltarea unor deprinderi corecte care s promoveze sntatea; crearea unei poziii active fa de sntatea individual i fa de problemele sntii publice, n sensul atragerii i capacitrii maselor la participarea activ n realizarea consolidrii sntii. Educaia pentru sntate nonformal vizeaz acele componente din conduita indivizilor care se formeaz prin experiena sau imitaie (socializarea primar a individului). Nu necesit efort cu caracter de educaie, de transmitere a cunotinelor. Educaia pentru sntate formal este rezultanta unui proces planificat de transmitere de experiene, cunotine, ce vizeaz toat populaia (socializare secundar a individului), cu efort de predare nvare. Necesit educatori. n cadrul educaiei pentru sntate comportamentele se disting: Scopurile educaiei pentru sntate:

o educaie pentru sntate comportamental conform normelor sociale (considerate ca valabile) pentru sntate; o educaie pentru sntate comportamental care vizeaz dezvoltarea sntii, care s influeneze sntatea, defavoriznd comportamentele defavorabile i promovnd pe cele favorabile sntii.

Obiectivele educaionale: dezvoltarea cunotinelor; dezvoltarea de aptitudini (ndemnri); dezvoltarea atitudinilor, convingerilor ce vizeaz sntatea. medical; educaional; orientat spre individ (personalizare); schimbarea social, de mediu. informarea educare comunicare adoptarea unui stil de via sntos

Abordri posibile n educaia pentru sntate:

Componente de baza n educaia pentru sntate:

Diferenta dintre promovarea sntii i educaie pentru sntate 1. Educaia pentru sntate este o disciplin care prevede lansarea ctre populaie mesaje pentru un stil de via sntos, mesaje cu un caracter predictiv (dogma) s nu fumezi pentru c faci cancer; s te speli pe mini pentru ca altfel faci hepatit. 2. Promovarea sntii: concept unificator de a strnge ct mai muli adepi pentru promovarea schimbrii stilului de via; strategia de mediere ntre individ i mediul (social n care el triete) s-l faci s neleag efectele nocive a unor comportamente, lsndu-i dreptul la alegere; strategie nou n sntate; mesaje pozitive nu se folosesc ca n educaia pentru sntate i mesaje negative; - s spui ct de bine e s fii sntos.

S-ar putea să vă placă și