O noua poveste,un alt mod de abordare al unei probleme zilnice si cautarea de cat mai multe solutii...

va rog,fiti atenti\te, la modul de exprimare al sentimentelor,emotiilor in termeni de ''ma simt..'', ''simt'', relevand ceea ce traieste in acele momente ,folosind noi ca parinti exprimarea emotiilor (verbalizarea lor la momenttul respectiv) ,invatam si copiii nostri sa isi recunosca propiriile lor emotii( evident si cu putin ajutor acolo unde este cazul..). Lectura placuta si la cat mai multe invataminte... Sndel, Petiorul cel Plat Doamne, spuse Sndel, Pestiorul cel Plat, m simt mai ru dect atunci cnd am avut pojar. M simt chiar mai ru dect atunci cnd apoape c am fost mncat de rechinul cel uciga. M simt mai oribil dect atunci cnd am mancat zece sandwich-uri cu meduze unul dup altul i apoi le-am dat afar pe toate. De ce oare se simea Sndel asa de abtut, groaznic i oribil? Tocmai am aflat c am rmas repetent n clasa a patra la coala de Peti a Doamnei Somon, gemu el. Ce prost sunt, bolborosi, n timp ce nota n cerc ncercnd s decid ce s fac. Nu sunt bun de nimic ca pete i probabil c niciodat nu o s fiu mai bun de att. Sndel aproape c plngea. Ahh, suspin el, Sunt aa de prost nct am uitat c petii nici nu pot s plng. Asta chiar c-i groaznic! M simt aa de vinovat c am rmas repetent. Nu cred c sunt n stare s le spun mamei i tatlui meu ca fiul lor e un rat. Le+ar nfunda branhiile. Cred c cel mai bine ar fi s plec n largul oceanului i s dispar. Aa nu vor afla niciodata ce s-a ntmplat cu mine i ce dezamgire le-am produs. Adio, col de mare familiar, suspin Sndel. Se mai uit o dat n urm, peste coad, i se ndreapt ctre Marele Ocean, unde razele soarelui nu ajung niciodat. Cel puin aa credea el, c se ndrepta n direcia Marelui Ocean. Navigaia era una din materiile la care rmsese repetent. Sunt aa de prost nct nici mcar nu tiu s plec acas, gndi Sndel posomort. nota prin nite ape tare ciudate. Treptat, aripioarele ncepur s-i oboseasc i branhiile aproape c l dureau. Sndel nu cltorise niciodat aa de departe. Dintr-o dat totul se ntunec. Hei, cine a stins lumina? Strig Sndel. Ceva nu e n regul aici, glgi Sndel nspimntat. M ntreb dac acesta e Marele Ocean. Dintr+o dat Sndel se trezi n strnsoarea unei tentacule iscusite, care era puternic precum oelul. l tr prin ap i l aduse la flcile unei caracatie urte. Ah , cina .n sfrit! spuse caracatia , lingndu-se pe buze. Ce bucic gustoas! Stai s vdundeoare unde am pus mutarul? Chiar c nu vreau s-mi sfresc viaa n flcile unei caracatie flmnde, spuse Sndel necndu-se. Trebuie s gsesc rapid o cale de scpare! ntre timp, caracatia ncepu sa l nmoaie pe Sndel n borcanul cu mutar. Chiar atunci i veni i lui Sndel o idee salvatoare. Hei ,uit-te ntr-acolo!, strig el, uite cum trece o clas ntreag de sardele! Caracatia fu distras de strigtul lui Sndel i de gndul de a mnca o ntreag clas de sardele.

Sndel lovi borcanulde mutar cu coada, iar borcanul zbur ct colo i o lovi pe caracati n cap. Auu!, strig caracatia , stropind cu i mai mult cerneal neagr, ca aceea n care se pierduse Sndel mai devreme,i l scp din strnsoare n tulburarea astfel iscat! Sndel ncepu s noate, naintnd cu toat viteza. nota aa de repede , iar cerneala caracatiei era aa de deas, nct nici nu putea s vad ncotro se ndreapt. Bufff! Sndel notase i se izbise de un uria zid gri. E simea ameit, confuz i speriat. Poate c e un rechin sau un pete spad, gndi el. Mai bine dispar de ici ct de repede pot. Scuz-m, spuse o voce blnd si melodioas. Pot s te ajut cu ceva? Vai de mine! bolborosi Sndel. Cine suntei? Nu am mai vazut niciodat un pete aa de mare ca dvs.! Ei bine, numele meu este Elena, Balena Cocosat, aa c nu sunt chiar un pete. Iar eu nu am vzut niciodat o creatur aa de micu ca tine. De fapt, nici nu te vd deloc. noat, te rog , pn n dreptul ochilor mei ca s te pot vedea. Pare destul de inofensiv , gndi Sndel i not pn n dreptul unui ochi de-al ei. Eu sunt Sndel,Petiorul cel Plat spuse el timid. i ce faci aici? Eti destul de departe de cas, spuse Elena. Mi-e ruine s v spun, rspunse Sndel, roind. Am notat departe de cas pentru c am rmas repetent n clasa a patra la coala de Peti a Doamnei Somon. Nu sunt bun de nimic ca pete i sunt o ruine pentru prinii mei. Dar sunt o catastrof si cnd vine vorba s not departe de cas! Nici mcar nu am putut s gsesc Marele Ocean. i era ct pe ce s fiu mncat de o caracati urioa. Aa c vedei bine, nu sunt n stare s fac nimic ca lumea! Stai o clip. Spui c era ct pe ce s fii mncat de o caracati?, ntreb Elena. Da, am lovit-o cu borcanul de mutar i am notat repede de acolo, raspunse Sndel. Pi atunci tot ai reuit s faci ceva bine, spuse Elena. Nu m-am gndit la asta, spuse Sndel, dar cred c aa e. Nu cred c te-ai mpotmolit fiindc eti prost sau incapabil s faci ceva bun,continu Elena. Ai ales s te nvinovaeti pentru greelile tale, n loc s accepi faptul c eti ca toi ceilali, un pete supus greelii, care face att lucruri bune, ct i rele. Poate, spuse Sndel, dar mie mi se pare c fac mai ales lucruri rele i c cele mai multe lucruri le fac prost. Asta nu nseamn c sunt un pete prost? Nu exist peti buni i peti ri,spuse Elena. Sunt doar peti care fac lucruri bune i lucruri rele. Toi petii sunt formai din toate nsuirile i purtrile lor, dintre care unele sunt bune, iar altele sunt rele. Este imposibil s fii n ntregime bun sau n ntregime ru. Chiar dac eti pe dea ntregul ru azi, e mai mult ca sigur c ai fcut ceva bun n trecut sau c vei face ceva bun n viitor- i dac e aa, nseamn c nu eti ru n ntregime. Asta aa e, rspunse Sndel gnditor, dar mie tot nu-mi place s fac greeli i s dau gre tot timpul sau aproape tot timpul. Cum s m descurc atunci? Primul pas, explic Elena, este s te accepi pe tine nsui n ntregime, cu greeli i cu tot restul. ncearc s nu te nvinoveti, indiferent de ceea ce faci. Al doilea pas este s accepi responsabilitatea pentru c ai fcut o greeal sau pentru c ai fcut un lucru n mod greit. Al treilea pas este s ncerci s i corectezi greelile.

Iar cel de-al patrulea pas este s vezi ce poi s faci ca s nu mai repei aceleai greeli i n viitor. Stai s vd dac am nteles, spuse Sndel. Voi folosi ca exemplu faptul c am rmas repetent. n primul rnd , m accept pe mine nsumi i nu mai mi spun c sunt prost sau c nu sunt n stare de nimic bun. n al doilea rnd, accept c sunt responsabil de faptul c am ramas repetent. n al treilea rnd , voi nva mai mult, ca s trec clasa anul viitor. i n al patrulea rnd, voi continua s nv mai mult, s nu rmn repetent din nou. Uaaau, spuse Sndel ncntat, Dac ncep s gnesc astfel despre mine nsumi, dac m accept pe mine nsumi indiferent de ce se ntmpl i dac nv mult de tot, atunci poate c pot s devin ntr-adevr un pete bun! Fii atent, l opri Elena. A te considera complet bun este la feld e nepotrivit ca a te considera n ntregime ru. Tu continui s i msori valoarea ca pete pornind de la felul n care te compori i felul n acre reueti n ceea ce faci. i-ar fi mai bine dac i-ai judeca faptele i nsuirile separat de felul n care te judeci pe tine ca pete, n loc s te condamni pe tine nsui ca ntreg, deoarece asta e deja un lucru prea greu pentru un petior micu ca tine. Cred c am neles acum, spuse Sndel. E mai bine s m accept pe mine nsumi ntotdeauna i s mi judec doar faptele. n acest fel , pot s nva din greelile mele i s nu m mai fac s m simt aa de nefericit tot timpul. Exact! , exclam Elena. Vezi- poi s gndeti bine atunci cnd eti atent. Acum nu crezi c e timpul s te ntorci acas la familia ta? Cred c da, spuse Sndel. Acum c imi dau seama c nu sunt chiar aa de prost i nepriceput, chiar dac am rmas repetent n clasa a patra, nu mai mi e aa de greu s dau ochii cu ei. Mulumesc pentru ajutor, doamn Elena. Mi-ar fi de mare folos dac mi-ai arta direcia cea bun. Cred c Satul Petilor Plai este n partea aceea, raspunse Elena, artndu-i drumul cu coada. i doresc cltorie bun pn acas! Pe msur ce Sndel se ndrepta notnd spre cas, o auzea pe Elena cntnd n deprtare. Elena mi-a artat calea cea bun n mai multe privine! gndi el fercit. Sunt aa de bucuros c mi-am dat seama c nu exist peti buni sau peti ri- ci doar peti pur i simplu. Iar eu sunt mndru s fiu unul dintre ei!