Sunteți pe pagina 1din 14

Numele i prenumele profesorului... Disciplina ISTORIE Clasa a XI-a Numr de ore pe sptmn: 2 . PLANIFICARE CALENDARISTIC SEMESTRUL I Nr.

crt Uniti de nvare Competene specifice Coninuturi Numr de ore alocate Sptm na Observaii La specializrile care au prevzute pentru Istorie 2 ore/ spt. sunt obligatorii: competenele specifice scrise cu litere necursive i fr asterisc, toate coninuturile, inclusiv cele marcate prin asterisc (*) i corp de liter cursiv

1. INTRODUCERE

Introducere. Prezentarea obiectului, prezentarea materiei. Test predictiv.

S1

2.

POPOARE I SPAII ISTORICE EUROPA I LUMEA N SECOLUL XX

1.1. Formularea, n scris i oral, a unor opinii referitoare la o tem de istorie. 1.1. Formularea, n scris i oral, a unor opinii referitoare la o

Europa contemporan (unitate, diversitate,integrare). Europa contemporan (unitate,

1 1

S1 S2 1

tem de istorie. 1.1. Formularea, n scris i oral, a unor opinii referitoare la o tem de istorie. 1.1. Formularea, n scris i oral, a unor opinii referitoare la o tem de istorie.

1.1. Formularea, n scris i oral, a unor opinii referitoare la o tem de istorie.

1.1. Formularea, n scris i oral, a unor opinii referitoare la o tem de istorie. 1.1. Formularea, n scris i oral, a unor opinii referitoare la o tem de istorie. 1.1. Formularea, n scris i oral, a unor opinii referitoare la o tem de istorie. 1.1. Formularea, n scris i oral, a unor opinii referitoare la o tem de istorie. OAMENII, SOCIETATEA I LUMEA IDEILOR ECONOMIE I SOCIETATE N LUMEA 1.3. Compararea unor opinii i argumente diferite referitoare la o tem de istorie. 1.3. Compararea unor opinii i argumente diferite referitoare la o tem de istorie. 1.3. Compararea unor opinii i

diversitate,integrare). *Europa i spaiile de civilizaie extraeuropene. Cultura romn cultur european; Romnia i Europa n secolul al XXlea. (studiu de caz) Cultura romn cultur european; Romnia i Europa n secolul al XXlea. (studiu de caz) *Grigore Gafencu i unitatea european. (studiu de caz) *Grigore Gafencu i unitatea european. (studiu de caz) *Imaginea Romniei n pres internaional dup anul 1989. (studiu de caz) *Imaginea Romniei n pres internaional dup anul 1989. (studiu de caz) Ocupaii i statute profesionale. Ocupaii i statute profesionale. Migraii n lumea

S2

S3

S3

1 1

S4

S4

S5

S5

3.

S6

S6

POSTBELIC

argumente diferite referitoare la o tem de istorie. 2.1.Cunoaterea i asumarea valorilor ceteniei democratice. 1.3. Compararea unor opinii i argumente diferite referitoare la o tem de istorie. 2.1.Cunoaterea i asumarea valorilor ceteniei democratice. 1.3. Compararea unor opinii i argumente diferite referitoare la o tem de istorie. 2.1.Cunoaterea i asumarea valorilor ceteniei democratice. 1.3. Compararea unor opinii i argumente diferite referitoare la o tem de istorie. 2.1.Cunoaterea i asumarea valorilor ceteniei democratice. 1.3. Compararea unor opinii i argumente diferite referitoare la o tem de istorie. 2.1.Cunoaterea i asumarea valorilor ceteniei democratice. 3.1. Selectarea i comentarea surselor istorice pentru a susine / combate un punct de vedere. 1.3. Compararea unor opinii i argumente diferite referitoare la o tem de istorie. 2.1.Cunoaterea i asumarea valorilor ceteniei democratice. 3.1. Selectarea i comentarea surselor istorice pentru a susine / combate un punct de vedere. 1.3. Compararea unor opinii i

contemporan. 1 Migraii n lumea contemporan. S7

S7

1 Viaa privat i viaa public. *Curente i idei economice : economii dirijate i economii liberale. (studiu de caz)

S8

S8 1

Economie rural economie urban n Romnia. (studiu de caz)

S9

Economie rural economie urban n Romnia. (studiu de caz) *Diaspora i exilul

S9

4.

TIINA I SOCIETATEA

argumente diferite referitoare la o tem de istorie. 2.1.Cunoaterea i asumarea valorilor ceteniei democratice. 3.1. Selectarea i comentarea surselor istorice pentru a susine / combate un punct de vedere. 1.3. Compararea unor opinii i argumente diferite referitoare la o tem de istorie. 2.1.Cunoaterea i asumarea valorilor ceteniei democratice. 3.1. Selectarea i comentarea surselor istorice pentru a susine / combate un punct de vedere. 1.3. Compararea unor opinii i argumente diferite referitoare la o tem de istorie. 2.1.Cunoaterea i asumarea valorilor ceteniei democratice. 3.1. Selectarea i comentarea surselor istorice pentru a susine / combate un punct de vedere. 1.3. Compararea unor opinii i argumente diferite referitoare la o tem de istorie. 2.1.Cunoaterea i asumarea valorilor ceteniei democratice. 3.1. Selectarea i comentarea surselor istorice pentru a susine / combate un punct de vedere. 1.1. Formularea, n scris i oral, a unor opinii referitoare la o tem de istorie. 1.3. Compararea unor opinii i argumente diferite referitoare la o tem de istorie.

romnesc (studiu de caz)

S10

*Diaspora i exilul romnesc (studiu de caz)

S10

Impactul tehnologiei asupra vieii cotidiene i a mediului.

S11

Impactul tehnologiei asupra vieii cotidiene i a mediului.

S11

Impactul tehnologiei asupra vieii cotidiene i a mediului

S12 4

5.

Lucrare scris semestrial

2.1.Cunoaterea i asumarea valorilor ceteniei democratice. 3.1. Selectarea i comentarea surselor istorice pentru a susine / combate un punct de vedere. 1.1. Formularea, n scris i oral, a unor opinii referitoare la o tem de istorie. Coninuturile rezervate tezei se 1.3. Compararea unor opinii i stabilesc de comun acord, argumente diferite referitoare la profesor-elevi; o tem de istorie. 2.1.Cunoaterea i asumarea valorilor ceteniei democratice. 3.1. Selectarea i comentarea surselor istorice pentru a susine / combate un punct de vedere. 1.1. Formularea, n scris i oral, a unor opinii referitoare la o tem de istorie. . 1.3. Compararea unor opinii i argumente diferite referitoare la Noile tehnologii i o tem de istorie. timpul liber 2.1.Cunoaterea i asumarea valorilor ceteniei democratice. 3.1. Selectarea i comentarea surselor istorice pentru a susine / combate un punct de vedere. 1.3. Compararea unor opinii i argumente diferite referitoare la o tem de istorie. 2.1.Cunoaterea i asumarea valorilor ceteniei democratice. 3.1. Selectarea i comentarea surselor istorice pentru a susine / combate un punct de vedere. 1.3. Compararea unor opinii i argumente diferite referitoare la

S12

S13

Noile tehnologii i timpul liber.

S13

6.

Recapitulare semestrial

o tem de istorie. 2.1.Cunoaterea i asumarea valorilor ceteniei democratice. 3.1. Selectarea i comentarea surselor istorice pentru a susine / combate un punct de vedere. 1.3. Compararea unor opinii i argumente diferite referitoare la o tem de istorie. 2.1.Cunoaterea i asumarea valorilor ceteniei democratice. 3.1. Selectarea i comentarea surselor istorice pentru a susine / combate un punct de vedere. 1.3. Compararea unor opinii i argumente diferite referitoare la o tem de istorie. 2.1.Cunoaterea i asumarea valorilor ceteniei democratice. 3.1. Selectarea i comentarea surselor istorice pentru a susine / combate un punct de vedere.

Noile tehnologii i timpul liber.

S14

Noile tehnologii i timpul liber.

S14

Economia, tiina, societatea n lumea postbelic.

S15

SEMESTRUL II 1.3. Compararea unor opinii i argumente diferite referitoare la o tem de istorie. 2.1.Cunoaterea i asumarea valorilor ceteniei democratice. 3.1. Selectarea i comentarea surselor istorice pentru a susine / combate un punct de vedere. 1.3. Compararea unor opinii i argumente diferite referitoare la o tem de istorie. 2.1.Cunoaterea i asumarea

7.

tiina i societatea

Contribuii romneti la dezvoltarea tiinei i tehnicii. (studiu de caz) Contribuii romneti la dezvoltarea tiinei i tehnicii. (studiu de caz)

S16

S16 6

STATUL I POLITICA 8. STATELE N PERIOADA CONTEMPORAN

valorilor ceteniei democratice. 3.1. Selectarea i comentarea surselor istorice pentru a susine / combate un punct de vedere. 1.3. Compararea unor opinii i argumente diferite referitoare la o tem de istorie. 2.1.Cunoaterea i asumarea valorilor ceteniei democratice. 3.1. Selectarea i comentarea surselor istorice pentru a susine / combate un punct de vedere. 1.3. Compararea unor opinii i argumente diferite referitoare la o tem de istorie. 2.1.Cunoaterea i asumarea valorilor ceteniei democratice. 3.1. Selectarea i comentarea surselor istorice pentru a susine / combate un punct de vedere. 1.3. Compararea unor opinii i argumente diferite referitoare la o tem de istorie. 2.2. Analizarea instituiilor, normelor i procedurilor de guvernare. 1.3. Compararea unor opinii i argumente diferite referitoare la o tem de istorie. 2.2. Analizarea instituiilor, normelor i procedurilor de guvernare. 1.3. Compararea unor opinii i argumente diferite referitoare la o tem de istorie. 2.2. Analizarea instituiilor, normelor i procedurilor de

Contribuii romneti la dezvoltarea tiinei i tehnicii. (studiu de caz)

S16

Contribuii romneti la dezvoltarea tiinei i tehnicii. (studiu de caz)

S17

Forme de organizare statal.

S18

Forme de organizare statal.

S18

Forme de organizare statal.

S19

STATELE N PERIOADA CONTEMPORAN (continuare)

guvernare. 1.3. Compararea unor opinii i argumente diferite referitoare la o tem de istorie. 3.3. Descoperirea n sursele de informarea perspectivelor diferite asupra evenimentelor i proceselor istorice. 1.3. Compararea unor opinii i argumente diferite referitoare la o tem de istorie. 3.3. Descoperirea n sursele de informarea perspectivelor diferite asupra evenimentelor i proceselor istorice. 1.3. Compararea unor opinii i argumente diferite referitoare la o tem de istorie. 3.3. Descoperirea n sursele de informarea perspectivelor diferite asupra evenimentelor i proceselor istorice. 1.3. Compararea unor opinii i argumente diferite referitoare la o tem de istorie. 2.3. Folosirea strategiilor de negociere i cooperare civic. 1.3. Compararea unor opinii i argumente diferite referitoare la o tem de istorie. 2.3. Folosirea strategiilor de negociere i cooperare civic. 1.3. Compararea unor opinii i argumente diferite referitoare la o tem de istorie. 2.3. Folosirea strategiilor de negociere i cooperare civic.

1 Idei i regimuri politice.

S19

Idei i regimuri politice. 1 S20

Idei i regimuri politice.

S20

Romnia de la statul totalitar la statul de drept. Romnia de la statul totalitar la statul de drept. Romnia de la statul totalitar la statul de drept.

S21

S21

S22

STATELE N PERIOADA CONTEMPORAN (continuare)

1.3. Compararea unor opinii i argumente diferite referitoare la o tem de istorie. 2.3. Folosirea strategiilor de negociere i cooperare civic. 1.3. Compararea unor opinii i argumente diferite referitoare la o tem de istorie. 2.3. Folosirea strategiilor de negociere i cooperare civic. 1.3. Compararea unor opinii i argumente diferite referitoare la o tem de istorie. 2.3. Folosirea strategiilor de negociere i cooperare civic. 3.3. Descoperirea n sursele de informare a perspectivelor multiple asupra evenimentelor i proceselor istorice.

Teme i dezbateri politice n Parlamentul Romniei la 1900. (studiu de caz) *Sistemul electoral din Romnia ntre 19181938 i dinamica partidelor politice. (studiu de caz) *Sistemul electoral din Romnia ntre 19181938 i dinamica partidelor politice. (studiu de caz) Instituii, mecanisme i politici de rezolvare a conflictelor n lumea contemporan. Instituii, mecanisme i politici de rezolvare a conflictelor n lumea contemporan. Romnia i conflictele regionale n secolul XX. Romnia i conflictele regionale n secolul XX. *Romnia n Tratatul de la Varovia.

1 S22

S23

S23

S24

9.

RELAIILE INTERNAIONALE COOPERARE I CONFLICT

3.3. Descoperirea n sursele de informare a perspectivelor multiple asupra evenimentelor i proceselor istorice. 3.3. Descoperirea n sursele de informare a perspectivelor multiple asupra evenimentelor i proceselor istorice. 3.3. Descoperirea n sursele de informare a perspectivelor multiple asupra evenimentelor i proceselor istorice. 3.3. Descoperirea n sursele de informare a perspectivelor

S24

S25

S25

multiple asupra evenimentelor i proceselor istorice. 4.2. Folosirea mijloacelor i a tehnologiilor de informare i comunicare pentru investigarea unui eveniment sau a unui proces istoric. 3.3. Descoperirea n sursele de informare a perspectivelor multiple asupra evenimentelor i proceselor istorice. 4.2. Folosirea mijloacelor i a tehnologiilor de informare i comunicare pentru investigarea unui eveniment sau a unui proces istoric. 10. Sptmna coala altfel 3.4.Analiza diversitii sociale, culturale i de civilizaie n istorie pornind de la sursele istorice. 3.4.Analiza diversitii sociale, culturale i de civilizaie n istorie pornind de la sursele istorice. 3.4.Analiza diversitii sociale, culturale i de civilizaie n istorie pornind de la sursele istorice. 3.4.Analiza diversitii sociale, culturale i de civilizaie n istorie pornind de la sursele istorice. 1.3. Compararea unor opinii i argumente diferite referitoare la o tem de istorie.

(studiu de caz)

S26

*Romnia n Tratatul de la Varovia. (studiu de caz)

S26

S27 Fundamentalismul. 1 S28

11.

RELIGIA I VIAA RELIGIOAS RELIGIA N LUMEA CONTEMPORAN

Fundamentalismul.

S28

Fundamentalismul

S29

Arhitectura religioas. Arhitectura religioas

S29

S30 10

3.3. Descoperirea n sursele de informare a perspectivelor multiple asupra evenimentelor i proceselor istorice. 3.4.Analiza diversitii sociale, culturale i de civilizaie n istorie pornind de la sursele istorice. 1.3. Compararea unor opinii i argumente diferite referitoare la o tem de istorie. 3.3. Descoperirea n sursele de informare a perspectivelor multiple asupra evenimentelor i proceselor istorice. 3.4.Analiza diversitii sociale, culturale i de civilizaie n istorie pornind de la sursele istorice. 1.3. Compararea unor opinii i argumente diferite referitoare la o tem de istorie. 3.3. Descoperirea n sursele de informare a perspectivelor multiple asupra evenimentelor i proceselor istorice. 3.4.Analiza diversitii sociale, culturale i de civilizaie n istorie pornind de la sursele istorice. 1.3. Compararea unor opinii i argumente diferite referitoare la o tem de istorie. 3.3. Descoperirea n sursele de

Arhitectura religioas

S30

Coninuturile rezervate tezei se stabilesc de comun acord, profesor-elevi;

S31

12.

Lucrarea scris semestrial

Diversitatea religioas n Romnia. (studiu de caz).

S31

11

13.

Recapitulare semestrial

informare a perspectivelor multiple asupra evenimentelor i proceselor istorice. 3.4.Analiza diversitii sociale, culturale i de civilizaie n istorie pornind de la sursele istorice. 3.4.Analiza diversitii sociale, culturale i de civilizaie n istorie pornind de la sursele istorice. 3.4.Analiza diversitii sociale, culturale i de civilizaie n istorie pornind de la sursele istorice. 3.4.Analiza diversitii sociale, culturale i de civilizaie n istorie pornind de la sursele istorice. 3.4.Analiza diversitii sociale, culturale i de civilizaie n istorie pornind de la sursele istorice. 1.3. Compararea unor opinii i argumente diferite referitoare la o tem de istorie. 2.3. Folosirea strategiilor de negociere i cooperare civic. 3.3. Descoperirea n sursele de informare a perspectivelor multiple asupra evenimentelor i proceselor istorice. 4.2. Folosirea mijloacelor i a tehnologiilor de informare i comunicare pentru investigarea unui eveniment sau a unui proces istoric.

Diversitatea religioas n Romnia. (studiu de caz). Diversitatea religioas n Romnia. (studiu de caz). *Pelerinajul

S32

S32

1 1

S33

*Pelerinajul

S33

Religia i viaa religioas 1 n statele contemporane.

S34

12

14.

Recapitulare semestrial

15.

Recapitulare anual

16.

Recapitulare anual

1.3. Compararea unor opinii i argumente diferite referitoare la o tem de istorie. 2.3. Folosirea strategiilor de negociere i cooperare civic. 3.3. Descoperirea n sursele de informare a perspectivelor multiple asupra evenimentelor i proceselor istorice. 4.2. Folosirea mijloacelor i a tehnologiilor de informare i comunicare pentru investigarea unui eveniment sau a unui proces istoric. 1.3. Compararea unor opinii i argumente diferite referitoare la o tem de istorie. 2.3. Folosirea strategiilor de negociere i cooperare civic. 3.3. Descoperirea n sursele de informare a perspectivelor multiple asupra evenimentelor i proceselor istorice. 4.2. Folosirea mijloacelor i a tehnologiilor de informare i comunicare pentru investigarea unui eveniment sau a unui proces istoric. 1.3. Compararea unor opinii i argumente diferite referitoare la o tem de istorie. 2.3. Folosirea strategiilor de negociere i cooperare civic. 3.3. Descoperirea n sursele de informare a perspectivelor multiple asupra evenimentelor i proceselor istorice.

1 Religia i viaa religioas n statele contemporane.

S34

Evoluia statelor n lumea contemporan n contextul relaiilor internaionale.

S35

Evoluia statelor n lumea contemporan n contextul religiei n lumea contemporan.

S35

13

17.

Recapitulare anual

4.2. Folosirea mijloacelor i a tehnologiilor de informare i comunicare pentru investigarea unui eveniment sau a unui proces istoric. 1.3. Compararea unor opinii i argumente diferite referitoare la o tem de istorie. 2.3. Folosirea strategiilor de negociere i cooperare civic. 3.3. Descoperirea n sursele de informare a perspectivelor multiple asupra evenimentelor i proceselor istorice. 4.2. Folosirea mijloacelor i a tehnologiilor de informare i comunicare pentru investigarea unui eveniment sau a unui proces istoric.

2 Evoluia statelor n lumea contemporan n contextul religiei n lumea contemporan.

S36

14