Sunteți pe pagina 1din 26

Numele i prenumele profesorului... Disciplina ISTORIE Clasa a XII-a Numr de ore pe sptmn: 3 PLANIFICARE CALENDARISTIC SEMESTRUL I Nr.

crt Uniti de nvare 1. INTRODUCERE Competene specifice Coninuturi Prezentarea obiectului i a materiei. Test predictiv. Romanitatea romnilor n viziunea istoricilor. Romanitatea romnilor n viziunea istoricilor. Romanitatea romnilor n viziunea Numr de Spt ore mna alocate 1 S1 Observaii

2.

POPOARE SI SPAII ISTORICE

1.1. Construirea unor explicaii i argumente intra- imultidisciplinare cu privire la evenimente i procese istorice. 3.1. Compararea surselor istorice n vederea stabilirii credibilitii i a validitii informaiei coninut de acestea. 1.1. Construirea unor explicaii i argumente intra- i multidisciplinare cu privire la evenimente i procese istorice. 3.1. Compararea surselor istorice n vederea stabilirii credibilitii i a validitii informaiei coninut de acestea. 1.1. Construirea unor explicaii i argumente intra- i multidisciplinare cu privire la evenimente i procese istorice.

S1

S1

S2

3.1. Compararea surselor istorice n vederea stabilirii credibilitii i a validitii informaiei coninut de acestea. 1.1. Construirea unor explicaii i argumente intra- i multidisciplinare cu privire la evenimente i procese istorice. 3.1. Compararea surselor istorice n vederea stabilirii credibilitii i a validitii informaiei coninut de acestea. *4.1. Descoperirea unor oportuniti n cercetarea istoriei ca surs a nvrii permanente. 1.1. Construirea unor explicaii i argumente intra- i multidisciplinare cu privire la evenimente i procese istorice. 3.1. Compararea surselor istorice n vederea stabilirii credibilitii i a validitii informaiei coninut de acestea. *4.1. Descoperirea unor oportuniti n cercetarea istoriei ca surs a nvrii permanente. 1.1. Construirea unor explicaii i argumente intra- i multidisciplinare cu privire la evenimente i procese istorice. 3.1. Compararea surselor istorice n vederea stabilirii credibilitii i a validitii informaiei coninut de acestea. *4.1. Descoperirea unor oportuniti n cercetarea istoriei ca surs a nvrii permanente. 1.1. Construirea unor explicaii i argumente intra- i multidisciplinare cu privire la evenimente i procese istorice. 3.1. Compararea surselor istorice n vederea stabilirii credibilitii i a validitii

istoricilor. *Studiu de caz: Gh. I. Brtianu despre Marea Neagr. 1 S2

*Studiu de caz: Gh. I. Brtianu despre Marea Neagr.

S2

Descoperitori de noi spaii si culturi ntre secolele XVXIX.

S3

*Studiu de caz: Cltori strini despre civilizaia din spaiul

S3

informaiei coninut de acestea. *4.1. Descoperirea unor oportuniti n cercetarea istoriei ca surs a nvrii permanente. 1.1. Construirea unor explicaii i argumente intra- i multidisciplinare cu privire la evenimente i procese istorice. 3.1. Compararea surselor istorice n vederea stabilirii credibilitii i a validitii informaiei coninut de acestea. *4.1. Descoperirea unor oportuniti n cercetarea istoriei ca surs a nvrii permanente. 1.1. Construirea unor explicaii i argumente intra- i multidisciplinare cu privire la evenimente i procese istorice. 3.1. Compararea surselor istorice n vederea stabilirii credibilitii i a validitii informaiei coninut de acestea. 1.1. Construirea unor explicaii i argumente intra- i multidisciplinare cu privire la evenimente i procese istorice. 3.1. Compararea surselor istorice n vederea stabilirii credibilitii i a validitii informaiei coninut de acestea. 1.1. Construirea unor explicaii i argumente intra- i multidisciplinare cu privire la evenimente i procese istorice. 3.1. Compararea surselor istorice n vederea stabilirii credibilitii i a validitii informaiei coninut de acestea. *4.1. Descoperirea unor oportuniti n cercetarea istoriei ca surs a nvrii

romnesc n Evul Mediu i la nceputurile modernitii. *Studiu de caz: Cltori strini despre civilizaia din spaiul romnesc n Evul Mediu i la nceputurile modernitii. Cltori romni acas si n lume. 1 S3

S4

Cltori romni acas si n lume.

S4

Cltori romni acas si n lume.

S4

permanente. 3. 1.1. Construirea unor explicaii i argumente intra- i multidisciplinare cu privire la evenimente i procese istorice. 3.1. Compararea surselor istorice n vederea stabilirii credibilitii i a validitii informaiei coninut de acestea. *4.1. Descoperirea unor oportuniti n cercetarea istoriei ca surs a nvrii permanente. 1.1. Construirea unor explicaii i argumente intra- i multidisciplinare cu privire la evenimente i procese istorice. 3.1. Compararea surselor istorice n vederea stabilirii credibilitii i a validitii informaiei coninut de acestea. *4.1. Descoperirea unor oportuniti n cercetarea istoriei ca surs a nvrii permanente. 1.1. Construirea unor explicaii i argumente intra- i multidisciplinare cu privire la evenimente i procese istorice. 3.1. Compararea surselor istorice n vederea stabilirii credibilitii i a validitii informaiei coninut de acestea. *4.1. Descoperirea unor oportuniti n cercetarea istoriei ca surs a nvrii permanente. 1.1. Construirea unor explicaii i argumente intra- i multidisciplinare cu privire la evenimente i procese istorice. 2.3. Descoperirea constantelor n desfurarea fenomenelor istorice studiate. 4.4. Realizarea de conexiuni ntre informaiile Viziuni istoriografice despre poporul romn i spaiile istorice europene i internaionale. Viziuni istoriografice despre poporul romn i spaiile istorice europene i internaionale. Viziuni istoriografice despre poporul romn i spaiile istorice europene i internaionale. Sate, trguri i orase din Europa i din spaiul romnesc. 1 S5

Recapitulare

S5

4. Recapitulare

S5

5. Recapitulare

6.

OAMENII, SOCIETATEA I LUMEA IDEILOR

S6

6 OAMENII, SOCIETATEA I LUMEA IDEILOR (continuare)

oferite de sursele istorice i contextul vieii cotidiene. 1.1. Construirea unor explicaii i argumente intra- i multidisciplinare cu privire la evenimente i procese istorice. 2.3. Descoperirea constantelor n desfurarea fenomenelor istorice studiate. 4.4. Realizarea de conexiuni ntre informaiile oferite de sursele istorice i contextul vieii cotidiene. 1.1. Construirea unor explicaii i argumente intra- i multidisciplinare cu privire la evenimente i procese istorice. 2.3. Descoperirea constantelor n desfurarea fenomenelor istorice studiate. 4.4. Realizarea de conexiuni ntre informaiile oferite de sursele istorice i contextul vieii cotidiene. *1.2. Utilizarea termenilor/conceptelor specifici(e) istoriei n contexte care implic interpretri si explicaii interdisciplinare. 2.3. Descoperirea constantelor n desfurarea fenomenelor istorice studiate. 4.4. Realizarea de conexiuni ntre informaiile oferite de sursele istorice i contextul vieii cotidiene.

Sate, trguri i orase din Europa i din spaiul romnesc.

S6

Sate, trguri i orase din Europa i din spaiul romnesc.

S6

2.3. Descoperirea constantelor n desfurarea fenomenelor istorice studiate. 4.4. Realizarea de conexiuni ntre informaiile

Viziuni despre modernizare n Europa secolelor XIXXX: curente i politici culturale, identiti naionale i identitate european. Viziuni despre modernizare n Europa

S7

S7

oferite de sursele istorice i contextul vieii cotidiene.

6. OAMENII, SOCIETATEA I LUMEA IDEILOR (continuare)

secolelor XIXXX: curente i politici culturale, identiti naionale i identitate european. 2.3. Descoperirea constantelor n desfurarea Viziuni despre fenomenelor istorice studiate. modernizare n 4.4. Realizarea de conexiuni ntre informaiile Europa oferite de sursele istorice i contextul vieii secolelor XIXcotidiene. XX:curente i *1.2. Utilizarea termenilor/conceptelor politici specifici(e) istoriei n contexte care implic culturale, interpretri si explicaii interdisciplinare. identiti naionale i identitate european. 1.1. Construirea unor explicaii i argumente intra- i multidisciplinare cu privire la evenimente i procese istorice. 2.3. Descoperirea constantelor n desfurarea fenomenelor istorice studiate. 4.2. Integrarea cunostinelor obinute n medii non-formale de nvare n analiza fenomenelor istorice studiate. Politicile culturale i romnii din afara granielor.Diver sitatea etnic, confesional i soluiile politice n Romnia modern. Minoriti naionale n Romnia secolului XX. Politicile culturale i romnii din

S7

S8

1.1. Construirea unor explicaii i argumente intra- i multidisciplinare cu privire la evenimente i procese istorice.

S8

2.3. Descoperirea constantelor n desfurarea fenomenelor istorice studiate. 4.2. Integrarea cunostinelor obinute n medii non-formale de nvare n analiza fenomenelor istorice studiate.

6.

OAMENII, SOCIETATEA I LUMEA IDEILOR (continuare)

1.1. Construirea unor explicaii i argumente intra- i multidisciplinare cu privire la evenimente i procese istorice. 2.3. Descoperirea constantelor n desfurarea fenomenelor istorice studiate. *1.2. Utilizarea termenilor/conceptelor specifici(e) istoriei n contexte care implic interpretri si explicaii interdisciplinare.

1.1. Construirea unor explicaii i argumente intra- i multidisciplinare cu privire la evenimente i procese istorice. 2.3. Descoperirea constantelor n desfurarea fenomenelor istorice studiate. 4.2. Integrarea cunostinelor obinute n medii non-formale de nvare n analiza fenomenelor istorice studiate.

afara granielor. Diversitatea etnic, confesional i soluiile politice n Romnia modern. Minoriti naionale n Romnia secolului XX. Politicile culturale i romnii din afara granielor.Diver sitatea etnic, confesional i soluiile politice n Romnia modern. Minoriti naionale n Romnia secolului XX. Politicile culturale i romnii din afara granielor. Diversitatea etnic, confesional i soluiile politice n Romnia modern.

S8

S9

1.1. Construirea unor explicaii i argumente intra- i multidisciplinare cu privire la evenimente i procese istorice. 2.3. Descoperirea constantelor n desfurarea fenomenelor istorice studiate. 4.2. Integrarea cunostinelor obinute n medii non-formale de nvare n analiza fenomenelor istorice studiate.

6.

OAMENII, SOCIETATEA I LUMEA IDEILOR (continuare)

1.1. Construirea unor explicaii i argumente intra- i multidisciplinare cu privire la evenimente i procese istorice. *4.3. Analizarea punctelor de vedere similare, opuse i complementare n legtur cu fenomenele istorice studiate.

1.1. Construirea unor explicaii i argumente intra- i multidisciplinare cu privire la evenimente i procese istorice. 4.2. Integrarea cunostinelor obinute n

Minoriti naionale n Romnia secolului XX. 1 Politicile culturale i romnii din afara granielor.Diver sitatea etnic, confesional i soluiile politice n Romnia modern. Minoriti naionale n Romnia secolului XX. 1 Politicile culturale i romnii din Diversitatea etnic, confesional i soluiile politice n Romnia modern. Minoriti naionale n Romnia secolului XX. 1 Secolul XX ntre democraie i totalitarism. Ideologii i

S9

S9

S10

medii non-formale de nvare n analiza fenomenelor istorice studiate. 1.1. Construirea unor explicaii i argumente intra- i multidisciplinare cu privire la evenimente i procese istorice. 2.3. Descoperirea constantelor n desfurarea fenomenelor istorice studiate.

practici politice n Romnia i n Europa. 1 Secolul XX ntre democraie i totalitarism. Ideologii i practici politice n Romnia i n Europa. 1 Secolul XX ntre democraie i totalitarism. Ideologii i practici politice n Romnia i n Europa. *Studiu de caz: Construcia democraiei i ideologia totalitar n Romnia. Oameni, fapte si idei. *Studiu de caz: Construcia democraiei i ideologia totalitar n Romnia. 1 S10

6.

OAMENII, SOCIETATEA I LUMEA IDEILOR (continuare)

1.1. Construirea unor explicaii i argumente intra- i multidisciplinare cu privire la evenimente i procese istorice. 4.2. Integrarea cunostinelor obinute n medii non-formale de nvare n analiza fenomenelor istorice studiate. *4.3. Analizarea punctelor de vedere similare, opuse i complementare n legtur cu fenomenele istorice studiate. 1.1. Construirea unor explicaii i argumente intra- i multidisciplinare cu privire la evenimente i procese istorice. 2.3. Descoperirea constantelor n desfurarea fenomenelor istorice studiate. 4.2. Integrarea cunostinelor obinute n medii non-formale de nvare n analiza fenomenelor istorice studiate. 1.1. Construirea unor explicaii i argumente intra- i multidisciplinare cu privire la evenimente i procese istorice. 4.2. Integrarea cunostinelor obinute n medii non-formale de nvare n analiza fenomenelor istorice studiate.

S10

S11

S11

Oameni, fapte si idei. 1.1. Construirea unor explicaii i argumente intra- i multidisciplinare cu privire la evenimente i procese istorice. 2.3. Descoperirea constantelor n desfurarea fenomenelor istorice studiate. *4.3. Analizarea punctelor de vedere similare, opuse i complementare n legtur cu fenomenele istorice studiate. 1.1. Construirea unor explicaii i argumente intra- i multidisciplinare cu privire la evenimente i procese istorice. 2.3. Descoperirea constantelor n desfurarea fenomenelor istorice studiate. 4.4. Realizarea de conexiuni ntre informaiile oferite de sursele istorice i contextul vieii cotidiene. *3.2. Analizarea mesajelor transmise de surse istorice variate prin compararea terminologiei folosit 1.1. Construirea unor explicaii i argumente intra- i multidisciplinare cu privire la evenimente i procese istorice. 2.3. Descoperirea constantelor n desfurarea fenomenelor istorice studiate. 4.4. Realizarea de conexiuni ntre informaiile oferite de sursele istorice i contextul vieii cotidiene. *3.2. Analizarea mesajelor transmise de surse istorice variate prin compararea terminologiei folosite. 1.1. Construirea unor explicaii i argumente *Studiu de caz: Construcia democraiei i ideologia totalitar n Romnia. Oameni, fapte si idei. *Studiu de caz: Construcia democraiei i ideologia totalitar n Romnia. Oameni, fapte si idei 1 S11

6.

OAMENII, SOCIETATEA I LUMEA IDEILOR (continuare)

S12

1 Coninuturile rezervate tezei se stabilesc de comun acord, profesor-elevi;

S12

7.

Lucrare scris semestrial

Constituiile din 1

S12 10

6.

OAMENII, SOCIETATEA I LUMEA IDEILOR (continuare)

intra- i multidisciplinare cu privire la evenimente i procese istorice. 2.3. Descoperirea constantelor n desfurarea fenomenelor istorice studiate. 4.4. Realizarea de conexiuni ntre informaiile oferite de sursele istorice i contextul vieii cotidiene. *3.2. Analizarea mesajelor transmise de surse istorice variate prin compararea terminologiei folosit 2.3. Descoperirea constantelor n desfurarea fenomenelor istorice studiate. 4.4. Realizarea de conexiuni ntre informaiile oferite de sursele istorice i contextul vieii cotidiene. 2.3. Descoperirea constantelor n desfurarea fenomenelor istorice studiate. 4.4. Realizarea de conexiuni ntre informaiile oferite de sursele istorice i contextul vieii cotidiene. 2.3. Descoperirea constantelor n desfurarea fenomenelor istorice studiate. 4.4. Realizarea de conexiuni ntre informaiile oferite de sursele istorice i contextul vieii cotidiene. 4.4. Realizarea de conexiuni ntre informaiile oferite de sursele istorice i contextul vieii cotidiene. *1.2. Utilizarea termenilor/conceptelor specifici(e) istoriei n contexte care implic interpretri si explicaii interdisciplinare. *4.3. Analizarea punctelor de vedere similare, opuse i complementare n legtur cu fenomenele istorice studiate. 2.3. Descoperirea constantelor n desfurarea

Romnia.

Constituiile din 1 Romnia.

S13

Constituiile din 1 Romnia.

S13

Constituiile din 1 Romnia.

S13

*Studiu de caz: Instituii i drepturi cetenesti.

S14

*Studiu de caz:

S14 11

6.

OAMENII, SOCIETATEA I LUMEA IDEILOR (continuare)

fenomenelor istorice studiate. *3.2. Analizarea mesajelor transmise de surse istorice variate prin compararea terminologiei folosite. *4.3. Analizarea punctelor de vedere similare, opuse i complementare n legtur cu fenomenele istorice studiate. 2.3. Descoperirea constantelor n desfurarea fenomenelor istorice studiate. *3.2. Analizarea mesajelor transmise de surse istorice variate prin compararea terminologiei folosite. *4.3. Analizarea punctelor de vedere similare, opuse i complementare n legtur cu fenomenele istorice studiate. 1.1. Construirea unor explicaii i argumente intra- i multidisciplinare cu privire la evenimente i procese istorice 2.3. Descoperirea constantelor n desfurarea fenomenelor istorice studiate. *1.2. Utilizarea termenilor/conceptelor specifici(e) istoriei n contexte care implic interpretri si explicaii interdisciplinare. *4.3. Analizarea punctelor de vedere similare, opuse i complementare n legtur cu fenomenele istorice studiate 4.4. Realizarea de conexiuni ntre informaiile oferite de sursele istorice i contextul vieii cotidiene.

Instituii i drepturi cetenesti.

*Studiu de caz: Instituii i drepturi cetenesti.

S14

8.

Recapitulare semestrial

Ideologii i practici politice despre modernizare n Europa secolelor XIXXX.

S15

12

9.

Recapitulare semestrial

4.4. Realizarea de conexiuni ntre informaiile oferite de sursele istorice i contextul vieii cotidiene. *1.2. Utilizarea termenilor/conceptelor specifici(e) istoriei n contexte care implic interpretri si explicaii interdisciplinare. *3.2. Analizarea mesajelor transmise de surse istorice variate prin compararea terminologiei folosite.

2 Ideologii i practici politice despre modernizare n Europa secolelor XIXXX.

S15

SEMESTRU II

10.

STATUL SI POLITICA

2.2. Proiectarea unui demers de cooperare pentru identificarea i realizarea unor scopuri comune. 2.3. Descoperirea constantelor n desfurarea fenomenelor istorice studiate.

2.2. Proiectarea unui demers de cooperarepentru identificarea i realizarea unor scopuri comune. 2.3. Descoperirea constantelor n desfurarea fenomenelor istorice studiate.

Autonomii locale i instituii centrale n spaiul romnesc (secolele IXXVIII). Autonomii locale i instituii centrale n spaiul romnesc (secolele IXXVIII).

S16

S16

13

10. STATUL I POLITICA (continuare)

2.2. Proiectarea unui demers de cooperare pentru identificarea i realizarea unor scopuri comune. 2.3. Descoperirea constantelor n desfurarea fenomenelor istorice studiate. *1.2. Utilizarea termenilor/conceptelor specifici(e) istoriei n contexte care implic interpretri si explicaii interdisciplinare. 2.2. Proiectarea unui demers de cooperare pentru identificarea i realizarea unor scopuri comune. 2.3. Descoperirea constantelor n desfurarea fenomenelor istorice studiate.

Autonomii locale i instituii centrale n spaiul romnesc (secolele IXXVIII).

S16

2.2. Proiectarea unui demers de cooperare pentru identificarea i realizarea unor scopuri comune. 2.3. Descoperirea constantelor n desfurarea fenomenelor istorice studiate. 2.2. Proiectarea unui demers de cooperare pentru identificarea i realizarea unor scopuri comune. 2.3. Descoperirea constantelor n desfurarea fenomenelor istorice studiate. *3.2. Analizarea mesajelor transmise de surse istorice variate prin compararea terminologiei folosite. 2.2. Proiectarea unui demers de cooperare pentru identificarea i realizarea unor scopuri comune. 2.3. Descoperirea constantelor n desfurarea fenomenelor istorice studiate.

1 Statul romn modern: de la proiect politic la realizareaRom niei Mari (secolele XVIII-XX). 1 Statul romn modern: de la proiect politic la Romniei Mari (secolele XVIII-XX). 1 Statul romn modern: de la proiect politic la realizareaRom niei Mari (secolele XVIII-XX). *Studiu de caz: De la partida naional la sistemul politic pluripartidist n 1

S17

S17

S17

S18

14

10.

STATUL SI POLITICA (continuare)

*1.2. Utilizarea termenilor/conceptelor specifici(e) istoriei n contexte care implic interpretri si explicaii interdisciplinare. *3.2. Analizarea mesajelor transmise de surse istorice variate prin compararea terminologiei folosite. 2.2. Proiectarea unui demers de cooperare pentru identificarea i realizarea unor scopuri comune. 2.3. Descoperirea constantelor n desfurarea fenomenelor istorice studiate.

Romnia secolelor XIXXX.

2.2. Proiectarea unui demers de cooperare pentru identificarea i realizarea unor scopuri comune. 2.3. Descoperirea constantelor n desfurarea fenomenelor istorice studiate. *1.2. Utilizarea termenilor/conceptelor specifici(e) istoriei n contexte care implic interpretri si explicaii interdisciplinare. 2.2. Proiectarea unui demers de cooperare pentru identificarea i realizarea unor scopuri comune. 2.3. Descoperirea constantelor n desfurarea fenomenelor istorice studiate.

1 Redefinirea rolurilor statului de la primul rzboi mondial pn la planul Schumann. Situaia Romniei. 1 Redefinirea rolurilor statului de la primul rzboi mondial pn la planul Schumann. Situaia Romniei. 1 Romnia postbelic. Stalinism, naionalcomunism i disiden anticomunist. Construcia democraiei postdecembriste . 1 Romnia

S18

S18

S19

2.2. Proiectarea unui demers de cooperare

S19 15

pentru identificarea i realizarea unorscopuri comune. 2.3. Descoperirea constantelor n desfurarea fenomenelor istorice studiate.

10.

STATUL SI POLITICA (continuare)

2.2. Proiectarea unui demers de cooperare pentru identificarea i realizarea unor scopuri comune. 2.3. Descoperirea constantelor n desfurarea fenomenelor istorice studiate. *3.2. Analizarea mesajelor transmise de surse istorice variate prin compararea terminologiei folosite.

postbelic. Stalinism, naionalcomunism i disiden anticomunist. Construcia democraiei postdecembriste . 1 Romnia postbelic. Stalinism, naionalcomunism i disiden anticomunist. Construcia democraiei postdecembriste . 1 Romnia postbelic. Stalinism, naionalcomunism i disiden anticomunist. Construcia democraiei postdecembriste . 1 Romnia postbelic.

S19

2.2. Proiectarea unui demers de cooperare pentru identificarea i realizarea unor scopuri comune. 2.3. Descoperirea constantelor n desfurarea fenomenelor istorice studiate.

S20

2.2. Proiectarea unui demers de cooperare pentru identificarea i realizarea unor scopuri

S20

16

comune. 2.3. Descoperirea constantelor n desfurarea fenomenelor istorice studiate.

2.2. Proiectarea unui demers de cooperare pentru identificarea i realizarea unor scopuri comune. 2.3. Descoperirea constantelor n desfurarea fenomenelor istorice studiate. *1.2. Utilizarea termenilor/conceptelor specifici(e) istoriei n contexte care implic interpretri si explicaii interdisciplinare. *3.2. Analizarea mesajelor transmise de surse istorice variate prin compararea terminologiei folosite. 2.2. Proiectarea unui demers de cooperare pentru identificarea i realizarea unor scopuri comune. 2.3. Descoperirea constantelor n desfurarea fenomenelor istorice studiate. *3.2. Analizarea mesajelor transmise de surse istorice variate prin compararea terminologiei folosite.

Stalinism, naionalcomunism i disiden anticomunist. Construcia democraiei postdecembriste . 1 Romnia postbelic. Stalinism, naionalcomunism i disiden anticomunist. Construcia democraiei postdecembriste . Statul romn de 1 la Autonomiile locale pn n perioada postdecembrist .

S20

S21

11. Recapitulare

17

12.

Recapitulare

2.3. Descoperirea constantelor n desfurarea fenomenelor istorice studiate. *1.2. Utilizarea termenilor/conceptelor specifici(e) istoriei n contexte care implic interpretri si explicaii interdisciplinare. 2.2. Proiectarea unui demers de cooperare pentru identificarea i realizarea unor scopuri comune *3.2. Analizarea mesajelor transmise de surse istorice variate prin compararea terminologiei folosite.

Statul romn de la Autonomiile 1 locale pn n perioada postdecembrist

S21

13.

Recapitulare

2.2. Proiectarea unui demers de cooperare pentru identificarea i realizarea unor scopuri comune. *1.2. Utilizarea termenilor/conceptelor specifici(e) istoriei n contexte care implic interpretri si explicaii interdisciplinare. *3.2. Analizarea mesajelor transmise de surse istorice variate prin compararea terminologiei folosite. 2.3. Descoperirea constantelor n derularea fenomenelor istorice studiate.

Statul romn de 1 la Autonomiile locale pn n perioada postdecembrist .

S21

14.

RELAIILE INTERNAIONALE

2.3. Descoperirea constantelor n derularea fenomenelor istorice studiate.

Spaiul romnesc ntre diplomaie i conflict n Evul Mediu i la nceputurile Modernitii. Spaiul romnesc ntre diplomaie i

S22

S22

18

2.3. Descoperirea constantelor n derularea fenomenelor istorice studiate.

14.

RELAIILE INTERNAIONALE (continuare)

2.3. Descoperirea constantelor n derularea fenomenelor istorice studiate. *4.3. Analizarea punctelor de vedere similare, opuse si complementare n legtur cu fenomenele istorice studiate.

conflict n evul mediu i la nceputurile modernitii. Spaiul romnesc ntre diplomaie i conflict n Evul Mediu i la nceputurile modernitii. Spaiul romnesc ntre diplomaie i conflict n evul ediu i la nceputurile modernitii. Spaiul romnesc ntre diplomaie i mconflict n evul mediu i la nceputurile modernitii. Spaiul romnesc ntre diplomaie i conflict n evul mediu i la nceputurile modernitii.

S22

S23

2.3. Descoperirea constantelor n derularea fenomenelor istorice studiate. *4.3. Analizarea punctelor de vedere similare, opuse si complementare n legtur cu fenomenele istorice studiate.

S23

2.3. Descoperirea constantelor n derularea fenomenelor istorice studiate. *2.1. Construirea unor demersuri de tip analitic cu privire la situaii i contexte economice, sociale, politice, culturale. *4.3. Analizarea punctelor de vedere similare, opuse si complementare n legtur cu fenomenele istorice studiate.

S23

19

2.3. Descoperirea constantelor n derularea fenomenelor istorice studiate.

14. .

RELAIILE INTERNAIONALE (continuare)

2.3. Descoperirea constantelor n derularea fenomenelor istorice studiate. *2.1. Construirea unor demersuri de tip analitic cu privire la situaii i contexte economice, sociale, politice, culturale.

Romnia i concertul european; de la criza oriental la marile aliane ale secolului XX. Romnia i concertul european; de la criza oriental la marile aliane ale secolului XX. Romnia i concertul european; de la criza oriental la marile aliane ale secolului XX. Romnia i concertul european; de la criza oriental la marile aliane ale secolului XX.

S24

S24

2.3. Descoperirea constantelor n derularea fenomenelor istorice studiate. *2.1. Construirea unor demersuri de tip analitic cu privire la situaii i contexte economice, sociale, politice, culturale.

S24

2.3. Descoperirea constantelor n derularea fenomenelor istorice studiate. *2.1. Construirea unor demersuri de tip analitic cu privire la situaii i contexte economice, sociale, politice, culturale.

S25

20

2.3. Descoperirea constantelor n derularea fenomenelor istorice studiate. *2.1. Construirea unor demersuri de tip analitic cu privire la situaii i contexte economice, sociale, politice, culturale. *4.3. Analizarea punctelor de vedere similare, opuse si complementare n legtur cu fenomenele istorice studiate. 14 2.3. Descoperirea constantelor n derularea fenomenelor istorice studiate. *2.1. Construirea unor demersuri de tip analitic cu privire la situaii i contexte economice, sociale, politice, culturale. *4.3. Analizarea punctelor de vedere similare, opuse si complementare n legtur cu fenomenele istorice studiate. 2.3. Descoperirea constantelor n derularea fenomenelor istorice studiate. 2.3. Descoperirea constantelor n derularea fenomenelor istorice studiate. RELAIILE INTERNAIONALE (continuare)

*Studiu de caz: Voci ale diplomaiei romnesti. De la Dimitrie Cantemir la Grigore Gafencu. *Studiu de caz: Voci ale diplomaiei romnesti. De laDimitrie Cantemir la Grigore Gafencu. Romnia n perioada rzboiului rece. Romnia n perioada rzboiului rece. *Studiu de caz: Diplomaia romneasc ntre Tratatul de la Varsovia i Uniunea European.

S25

S25

S26

S26

2.3. Descoperirea constantelor n derularea fenomenelor istorice studiate. *2.1. Construirea unor demersuri de tip analitic cu privire la situaii i contexte economice, sociale, politice, culturale. *4.3. Analizarea punctelor de vedere similare, opuse si complementare n legtur cu fenomenele istorice studiate.

S26

21

15. 16.

Sptmna coala Altfel RELAIILE INTERNAIONALE

S27 2.3. Descoperirea constantelor n derularea fenomenelor istorice studiate. Romnia n perioada rzboiului rece. Romnia n perioada rzboiului rece. Romnia n perioada rzboiului rece. Biserica i scoala n Evul Mediu i la nceputurile modernitii. Construcie ecleziastic i implicare laic. Biserica i scoala n Evul Mediu i la nceputurile modernitii. Construcie ecleziastic i implicare laic. Biserica i scoala n Evul Mediu i la 1 S28

2.3. Descoperirea constantelor n derularea fenomenelor istorice studiate.

S28

2.3. Descoperirea constantelor n derularea fenomenelor istorice studiate.

S28

17.

RELIGIA I VIAA RELIGI OAS

1.1.Construirea unor explicaii i argumente intra- i multidisciplinare cu privire la evenimente i procese istorice. 3.1. Compararea surselor istorice n vederea stabilirii credibilitii i a validitii informaiei coninut de acestea.

S29

1.1.Construirea unor explicaii i argumente intra- i multidisciplinare cu privire la evenimente i procese istorice. 3.1. Compararea surselor istorice n vederea stabilirii credibilitii i a validitii informaiei coninut de acestea.

S29

1.1.Construirea unor explicaii i argumente intra- i multidisciplinare cu privire la evenimente i procese istorice.

S29

22

17.

RELIGIA I VIAA RELIGI OAS (continuare)

3.1. Compararea surselor istorice n vederea stabilirii credibilitii i a validitii informaiei coninut de acestea.

nceputurile modernitii. Construcie ecleziastic i implicare laic. Biserica i scoala n Evul Mediu i la nceputurile modernitii. Construcie ecleziastic i implicare laic. 1 S30

18.

Lucrare scris semestrial

RELIGIA I VIAA RELIGI OAS (continuare)

1.1.Construirea unor explicaii i argumente intra- i multidisciplinare cu privire la evenimente i procese istorice. 2.3. Descoperirea constantelor n derularea fenomenelor istorice studiate. 3.1. Compararea surselor istorice n vederea stabilirii credibilitii i a validitii informaiei coninut de acestea. 4.2. Integrarea cunostinelor obinute n medii non-formale de nvare n analiza fenomenelor istorice studiate. 1.1.Construirea unor explicaii i argumente intra- i multidisciplinare cu privire la evenimente i procese istorice. 2.3. Descoperirea constantelor n derularea fenomenelor istorice studiate. 3.1. Compararea surselor istorice n vederea stabilirii credibilitii i a validitii informaiei coninut de acestea. 4.2. Integrarea cunostinelor obinute n medii non-formale de nvare n analiza fenomenelor istorice studiate. 1.1.Construirea unor explicaii i argumente intra- i multidisciplinare cu privire la evenimente i procese istorice. 2.3. Descoperirea constantelor n derularea fenomenelor istorice studiate. 3.1. Compararea surselor istorice n vederea stabilirii credibilitii i a validitii

Coninuturile rezervate tezei se stabilesc de comun acord, profesor-elevi

S30

1 Protectorat religios i identitate cultural n Europa i spaiul

S30

23

17.

RELIGIA I VIAA RELIGI OAS (continuare)

informaiei coninut de acestea. 4.2. Integrarea cunostinelor obinute n medii non-formale de nvare n analiza fenomenelor istorice studiate. 3.1. Compararea surselor istorice n vederea stabilirii credibilitii i a validitii informaiei coninut de acestea. 4.2. Integrarea cunostinelor obinute n medii non-formale de nvare n analiza fenomenelor istorice studiate.

romnesc. Statul, Biserica i diaspora Protectorat religios i identitate cultural n Europa i spaiul romnesc. Statul, Biserica i diaspora. Protectorat religios i identitate cultural n Europa i spaiul romnesc. Statul, Biserica i diaspora. Protectorat religios i identitate cultural n Europa i spaiul romnesc. Statul, Biserica i diaspora. *Studiu de caz: Romnia i tolerana religioas n 1 S31

3.1. Compararea surselor istorice n vederea stabilirii credibilitii i a validitii informaiei coninut de acestea. 4.2. Integrarea cunostinelor obinute n medii non-formale de nvare n analiza fenomenelor istorice studiate.

S31

3.1. Compararea surselor istorice n vederea stabilirii credibilitii i a validitii informaiei coninut de acestea. 4.2. Integrarea cunostinelor obinute n medii non-formale de nvare n analiza fenomenelor istorice studiate.

S31

3.1. Compararea surselor istorice n vederea stabilirii credibilitii i a validitii informaiei coninut de acestea. 4.2. Integrarea cunostinelor obinute n medii

S32

24

non-formale de nvare n analiza fenomenelor istorice studiate. .1.Construirea unor explicaii i argumente intra- i multidisciplinare cu privire la evenimente i procese istorice. 2.3. Descoperirea constantelor n derularea fenomenelor istorice studiate. 3.1. Compararea surselor istorice n vederea stabilirii credibilitii i a validitii informaiei coninut de acestea.

secolul XX. *Studiu de caz: Romnia i tolerana religioas n secolul XX. 1 S32

19. Recapitulare semestrial

20. Recapitulare anual:

4.2. Integrarea cunostinelor obinute n medii non-formale de nvare n analiza fenomenelor istorice studiate. 3.1. Compararea surselor istorice n vederea stabilirii credibilitii i a validitii informaiei coninut de acestea. 4.2. Integrarea cunostinelor obinute n medii non-formale de nvare n analiza fenomenelor istorice studiate. 1.1.Construirea unor explicaii i argumente intra- i multidisciplinare cu privire la evenimente i procese istorice. 2.3. Descoperirea constantelor n derularea fenomenelor istorice studiate. 3.1. Compararea surselor istorice n vederea stabilirii credibilitii i a validitii informaiei coninut de acestea. 4.2. Integrarea cunostinelor obinute n medii non-formale de nvare n analiza fenomenelor istorice studiate.

Religia i viaa religioas.

S32

Spaiul istoric romnesc: evoluia comunitilor, a statului raportate la contextul regional i european.

S33

25

21.

Recapitulare anual:

1.1.Construirea unor explicaii i argumente intra- i multidisciplinare cu privire la evenimente i procese istorice. 2.3. Descoperirea constantelor n derularea fenomenelor istorice studiate. 3.1. Compararea surselor istorice n vederea stabilirii credibilitii i a validitii informaiei coninut de acestea. 4.2. Integrarea cunostinelor obinute n medii non-formale de nvare n analiza fenomenelor istorice studiate.

Spaiul istoric romnesc: evoluia comunitilor, a statului raportate la contextul regional i european.

S33

26