Sunteți pe pagina 1din 14

Consiliere Psihologic Calea ctre profesiunea de consilier

INTRODUCERE

Ovidiu GAVRILOVICI

Coninutul cursului
1. Consilierea psihologic. Cariera de consilier. I 2. Optimizarea nvrii i dezvoltrii pentru consiliere I 3. Optimizarea nvrii i dezvoltrii pentru consiliere II 4. Autocunoatere 5. Autocunoatere. Comunicare nonverbala. Expresivitate facial. 6. Autocunoatere. Empatia 7. Autocunoatere. Congruena 8. Analiza familiei I. 9. Analiza familiei II. 10. Teorii i tehnici de consiliere. Exempu: Terapia centrata pe persoan. Tranziiile de-a lungul vieii i consilirea psihopedagogic I. 11. Tranziiile de-a lungul vieii i consilirea psihopedagogic II. 12. Etic i deontologie 13. Recapitulare i evaluare formativ

INTRODUCERE
Accentul cade pe problemele pe care le vei avea de depit atunci cnd de decizi s devii consilier Vom cuta s nelegem aspectele centrale n ce privete dificultile care apar atunci cnd lucrm s ajutm pe alii

Din mecanismul cursului


Ne vom axa pe
Efortul Anxietile Incertitudinile trite de consilierul n formare

NUMEROASE EXERCIII
n special de auto-cunoatere
Care sunt motivele i nevoile pentru care dorim s devenim consilieri? Cum putem s fim proactivi n dezvoltarea noastr n perspectiva carierei de consilier psiholog? Ct de bine ne cunoatem pe sine? Cat de bine nelegem modul n care familia, relaiile de pn acum, experienele anterioare ajung s ne influeneze modul n care vom ajuta pe alii n nevoie? Cum facem fa propriilor tranziii prin via i cum putem folosi nelegerea acestora pentru a fi utili i altora?

De ce Consiliere psihologic i nu Introducere n consiliere?


NU VOM DEZVOLTA DEPRINDERI DE INTERVIEVARE
CONSILIERE PSIHOTERAPIE CI VOM CUTA S CONTIENTIZM I S PUNEM LA LUCRU CARACTERISTICILE PERSONALE CARE SUNT DETERMINANTE N EFICIENA DIN CONSILIERE Cunoscnd c suntem n ani terminali de facultate, nu nc la MASTER, fr stagii clinice i fr contact direct cu clieni

Calea ctre succes, indiferent de tehnica de consiliere n care ne vom specializa


Provine din nelegerea funcionrii relaiei terapeutice i din utilizarea terapeutic a proceselor
Rezistenei Transferului Contratransferului i a clienilor care sunt dificili

La baza pregtirii profesionale n consiliere


nelegerea sistemului propriu de valori i al clientului
Cunoaterea i atitudinea proactiv vis-a-vis de mediul profesional clinic, comunitar, administraie public, etc. n care vom lucra

ATENIE
Dei nu toi suntei viitori consilieri care vor lucra efectiv n asistarea psihologic a unor clieni toi va trebui s nelegei n profunzime ceea ce este central i funcional din profesiunea de consilier

NU UITAI
Exerciiile individuale, de grup i n plen de auto-cunoatere, intercunoatere i autodescoperire, descoperire de cellalt NU SUNT UOARE, NU SUNT PLCUTE NTOTDEAUNA, unii dintre noi vor resimi dificulti n a face fa nivelului crescut de contientizare a propriilor caracteristici

NU UITAI
E recomandabil sa anunai cadrul didactic de ndat ce resimii dificulti de orice natur cognitiv, emoional n a face fa efortului de pe parcursul semestrului Suntei invitai s considerai cu seriozitate apelarea i la suport psihologic extern pentru a v rezolva din problemele care pot s se acutizeze pe parcursul experienelor de formare n consiliere

IMPORTANT
Dificultile i reaciile pe care le vei experimenta pot s fie foarte probabil legate de rezistene i defense personale pe care le vei tri, n diferite situaii terapeutice, pe viitor Aceste triri n mediul protejat de la curs i seminarii sunt aadar primele antrenamente pentru a deveni consilierii de mai trziu Puterea de a comunica i reflecta pe marginea acestor experiene este cheia dezvoltrii personale i profesionale n traiectoria ctre o carier n consiliere Atunci vei face acelai tip de efort prin proceduri de intervizare i supervizare profesional Aadar, aceste exerciii SUNT UN NCEPUT DE DRUM N CARIER ele nu se vor termina niciodat ci se constituie n motorul profesional al creterii experienei i eficienei n consiliere

UN ULTIM SEMNAL
Nu exist nvini i nvingtori, nu exist cunoatere absolut i ignoran Fiecare vine cu propriul bagaj de experiene i cu propriile caracteristici personale care te pot face mai mult sau mai puin apt de a fi un viitor consilier eficient PROVOCAREA E ACEEAI PENTRU FIECARE rezultatele sunt ns PROFUND INDIVIDUALIZATE Rolul profesorului va fi de a facilita ocazii de nvare n care performeaz studenii: n acelai timp, i profesorul va nva i va crete odat cu voi acest lucru se va ntmpla i mai trziu, n activitatea profesional de consiliere cu voi, v vei schimba cte puin, cu fiecare client!