Sunteți pe pagina 1din 3

Strigarea catalogului si punerea absentelor- 3-5 minute.

Creativitatea Produsul si contextual creatiei

I. Definitia creativitatii -discutie despre ce este creativitatea. Creativitatea este: un ansamblu de insusiri si aptitudini psihice care, in conditii favorabile, genereaza produse noi si de valoare pentru societate.=> (creatia sau produsul creativ).

Personalitatea creatoare sau factori care influenteaza creativitatea: Schema:

A. Intelectuali-factori de fluenta -flexibilitatea gandirii Factori care infuenteaza creativitatea -originalitatea -inteligenta -imaginatia B. Non-intelectuali: -aptitudinali -motivationali si atitudinali ( increderea in fortele proprii, curaj, curiozitate, perseverenta, receptivitate la nou, initiativa). -temperamentali. I. Niveluri ale creativitatii

A. L. Taylor propune 5 niveluri ale creativitatii: -creativitatea expresiva (desene, jocuri, mimica, gesticulatie). -creativitatea productiva- urmareste obtinerea unor produse originale. -creativitatea inventiva (inventii si descoperiri) -creativitatea inovatoare -creativitatea emergenta

III. Procesul creativ-etape descrise de psihologul G. Wallas: a)stadiul pregatitor-analiza situatiei si emiterea ipotezelor b)stadiul incubatiei-perioada frustratiei

c)iiluminarea-inspiratia, gasirea unei solutii d)verificarea-implementarea solutiei

IV. Dezvoltarea creativitatii -mediul familial-permisiv permite dezvoltarea creativitatii: lipsa presiunilor parintilor in alegerea profesiei copilului, incurajarea. -mediul scolar- metoda brainstormingului. V. Aplicatii - Identificati calitatile profesorilor care considerati ca va stimuleaza creativitatea in cadrul disciplinelor pe care le predau? Test: Care este coeficientul tau de creativitate? Alte jocuri: