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El documento presenta un examen sobre la obra Electra, con siete preguntas que buscan que los estudiantes expliquen el argumento, caractericen a los personajes, describan su relación, analicen los conflictos y conceptos claves, e incluso propongan un posible final alternativo.
El documento presenta un examen sobre la obra Electra, con siete preguntas que buscan que los estudiantes expliquen el argumento, caractericen a los personajes, describan su relación, analicen los conflictos y conceptos claves, e incluso propongan un posible final alternativo.
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Attribution Non-Commercial (BY-NC)
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Control de Lectura: Electra Nombre:______________________________________________ Curso: 1 Medio Fecha: 1/6/12 Objetivos: Explicar argumento y presencia de elementos en la obra. Reconocer informacin explcita e implcita de la obra y otorgar juicios de valor fundamentados. Instrucciones: Procura que tu letra sea clara y cuida tu ortografa. Responde de forma completa y fundamenta tus respuestas. 1. Explica el argumento de la obra a partir de la siguiente cita: Te aliment hasta tanto llegara la edad de ser vengador de la muerte de tu padre (p.266) ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 2. Caracteriza a los siguientes personajes y seala su participacin en el conflicto tebano: Egisto___________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ Clitemestra_______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ Electra___________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ Orestes__________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ Ayo_____________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ Crisotmis________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ Agamenn_______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ Plades__________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 3. Desarrolla un mapa conceptual en el que presentes la relacin entre los personajes anteriores
Colegio Quillota Terranova
Profesora Victoria Mora Castillo 4. Describe a Electra y explica su conflicto. Manifiesta tu opinin fundamentando tu respuesta: ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 5. Explica el papel que juegan los siguientes conceptos en el desarrollo del argumento: lazos de sangre, venganza, traicin, lealtad, muerte, asesinato. ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 6. Qu importancia tiene la visin nocturna de Clitemestra? Describe el sueo, seala su importancia. ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 7. Qu te pareci el final de la obra? te parece justo? Seala tu opinin. Qu otro final podras inventarle a la obra? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________