Sunteți pe pagina 1din 4

Tema: Cine sunt/suntem? Subtema: Sa facem cunostinta! Perioada: 14.09.2009-18.09.

2009
Obiective de referinta: DLC: 1.1. sa participe la activitatile de grup si la jocuri atat ca vorbitor cat si ca auditor; 1.2. sa inteleaga si sa transmita mesaje simple;sa reactioneze la acestea; 1.3. sa-si imbogateasca vocabularul activ si pasiv pe baza experientei,activitatii personale si/sau a relatiilor cu ceilalti 1.10.sa gaseasca ideea unui text,urmarind indiciile oferite de imagini DS: 2.1. sa-si imbogateasca experienta senzoriala: recunoasterea,denumirea obiectelor a insusirilor lor(forma, culoare,marime) 2.2. sa efectueze operatii de triere, grupare in functie de criteriul dat 2.3. sa plaseze obiecte intr-un spatiu dat ori sa se plaseze corect el insusi in raport cu un reper dat 2.5. sa construiasca si sa utilizeze forma geometrica in jocuri 2.13. sa cunoasca elementele mediului familial 2.17. sa aplice norme de comportare specifice asigurarii sanatatii si protectiei omului si naturii DOS: 3.1. sa cunoasca normele de integrare la grup si reguli de securitate personala 3.2.sa-si adapteze comportamentul la cerintele grupului 3.3.sa ia parte la decizii comune; sa manifeste autocontrol,prietenie,toleranta; 3.4. sa aprecieze unele comportamente si atitudini in raport cu normele prestabilite si cunoscute 3.9. sa efectueze operatii simple cu materiale din natura si sintetice 3.11. sa dobandeasca comportamente si atitudini igienice corecte fata de propria persoana 3.14. sa-si formeze deprinderi practice si gospodaresti DEC: 4.5. sa respecte conturul imaginilor;sa utilizeze corect creioanele colorate 4.7. sa manifeste originalitate in alegerea culorilor 4.12. sa diferentieze auditiv timbrul,intensitatea,durata si inaltimea sunetelor 4.15. sa intoneze cantece pentru copii DP-M: 5.1. sa fie capabil sa execute miscari motrice de baza(mers,alergare); 5.2. sa-si formeze o tinuta corporala corecta; 5.5. sa perceapa componentele spatio-temporale; 5.8. sa manifeste atitudini de cooperare,spirit de echipa,de competitie,fairplay;

Ziua Data 14.09.2009Luni

Activitati de dezvoltare personala

Activitati de invatare (dimineata) Activitati liber alese ALA1: Biblioteca: Prezinta-ti familia cu ajutorul fotografiilor de acasa ALA2: Joc de masa: Puzzle 1/3: Familia ALA1: Arta: Colorare in contur: Mingiute colorate ALA2: Constructii: Casuta mea

17.09.2009Joi 16.09.2009Miercuri 15.09.2009Marti

Intalnirea de dimineata: Arunca mingea la cos si spune cine esti!-joc de miscare Rutine: Cate unul pe carare mergem catre spalatoare (deprinderea de a astepta in rand;deprinderea de a se spala inainte de masa si dupa masa) Tranzitii: Joc muzical: Buna dimineata! Intalnirea de dimineata: Alege o culoare si saluta-joc didacticRutine: Joc de pantomima: Un copil curat( deprinderi de igiena personala) Tranzitii: Joc muzical: Buna dimineata Intalnirea de dimineata: Regulile grupeiTema de discutieRutine: Ajut si eu la servirea/strangerea mesei( deprinderi de autoservire si curatenie) Tranzitii:-Joc muzical-Buna dimineata

Activitati pe domenii experientiale DLC: -Lectura dupa imagini: Familia mea

DS-Joc didactic-Ce culori recunosti? DOS-Lipire- Baloane colorate

ALA1: Biblioteca: Asa DA,asa NU( citire si selectare imagini) ALA2: Stiinte: Aseaza-ma la culoarea mea

DOS: Joc de rol: Mama si copilul: Cum ma port la masa DEC: Colorare in conturHainutele copilului

Intalnirea de dimineata: Reteaua prietenieighemul-;Am prieteni noi ( joc de intercunoastere) Rutine: Soldatei ascultatori(pornire/oprire la comanda) Tranzitii: Joc muzical- Buna dimineata Intalnirea de dimineata: Joc didactic: Stiu sa impart jucarii-3 minute Tu,3 minute EU Rutine: Harnicuti si harnicute( strangerea si ordonarea jucariilor)

ALA1: Constructii plane: Casuta(din piese geometrice) ALA2: Arta: Lipire: Casuta( din figuri geometrice) ALA 1: Joc de atentie: Deschide ureche bine ALA 2: Joc de rol: Mama,tata si copilul-pregatirea pentru

DS: Povestirea copiilor- La curte sau la bloc Unde locuim? DP-M: Prinde mingea DEC-Cantec-Predare : Sunt copil ca fiecare DP-M: Unu,doi,unu,doi faceti toti la fel ca noi

Vineri

18.09.2009

Tranzitii: Joc muzical: Buna dimineata

gradinita.

Activitate metodica: Luni Modalitati de realizare a intalnirii de dimineata___________________________________________ Marti Rolul tranzitiilor in activitatea de invatare Miercuri Aplicatii ale Metodelor Interactive de Grup la prescolarul mic Joi ARTCRAFT tehnology Vineri Pregatirea materialelor pentru saptamana urmatoare/Completare planificare saptamanala

Ce stiu copiii? Cine sunt ei? Cine le sunt parintii si ceilalti membrii ai familiei Materiale necesare Centrelor deschise de interes: Biblioteca Joc de masa Fotografii de familie Puzzle 1/3-Familia Set imagini :Asa Da,Asa NU. (igiena personala)

Ce vor sa afle copiii? Cine sunt colegii lor de la gradinita Sa cunoastem personalul gradinitei Ce vom face si cum vom face la gradinita Arta coli de desen creioane colorate figuri geometrice din hartie glasse lipici fise cu imagini contur Joc de rol masuta,vesela de jucarie, papusa,hainute pentru papusa, ghiozdanel

Constructii Cuburi lego figuri din trusa geometrica

Stiinte figuri colorate din trusa geometrica Cosulete de carton colorat

Activitati liber alese ALA: Biblioteca: Fotografiile mele-Familia mea-Citire imagini

Activitati de invatare (dupa amiaza) Activitati de dezvoltare personala Rutine: Curatel si ordonat( deprinderi de igiena proprie, strangere,ordonare jucarii si materiale folosite Tranzitii: Sa nu trezim ursuletiimers linistitor Rutine: Un copil curat(deprinderi de igiena) Tranzitii: Mergi cum bat-mers in cadenta Rutine: Stiu sa mananc singur (deprinderi de autoservire) Tranzitii: Am creioane colorate la masute asezate-ghiceste urmatoarea activitate

Activitati pe domenii experientiale DLC: -Lectura dupa imagini: Familia mea

Semnatura

ALA: Constructii: Casuta mea( cuburi lego) ALA: Stiinte: Aseazama la culoarea mea

DOS: Lipire: Baloane coloratecontinuarea lucrarilor de dimineata,afisarea lor la centrul ARTA. DEC: Colorare in contur: Hainutele copilului finalizarea lucrarilor de dimineata,afisarea lor la centrul ARTA

ALA: Constructii plane: Casuta(piese din trusa geometrica)

Rutine: Soldatei ascultatori (pornire/oprire si alte actiuni realizate la comanda cu limita de timp) Tranzitii: Mergem in parc-mers linistitor Rutine: Unde s-au ascuns papuceii (orientare spatiala) Tranzitii: Hora copiilor- asezarea copiilor in cerc pentru urmatoarea activitate

DP-M: Prinde mingea( aruncare/prindere)

ALA: Joc de atentie: Deschide urechea bine

DEC: -Cantec- Consolidare- Sunt copil ca fiecare

Cantecelul muzical de la tranzitii: Buna dimineata Linia melodica aici : http://www.youtube.com/watch?v=Pu-TjirqqTI&feature=related Textul: Ursuletii s-au trezit, Buna dimineata! Iepurasii s-au trezit, Buna Dimineata! Soriceii s-au trezit, Buna Dimineata! Si copiii s-au trezit, Buna Dimineata! Ritmul de inviorare, L-a cuprins pe fiecare, Dupa ce si-au facut patul, A urmat apoi spalatul, In urechi, pe subsiori, Pe ochi si pe dintisori, Bine e sa fii curat, Ingrijit si pieptanat. Ca sa faci tot ce poftesti Si ca sa nu te grabesti, Fi devreme la culcare, Si devreme la sculare, Sa n-alergi dupa tramvai, Ca sa nu te-mpiedici,Vai! Si-o sa fii de toti iubit, Sanatos si fericit! DEC-Cantec- Sunt Copil ca fiecare Linia melodica aici : http://www.youtube.com/watch?v=xRF0JVMnfS4 Textul: de Adrian Paunescu Sunt copil ca fiecare Si ma joc mereu, Jucaria cea mai mare Este tatal meu. Si cand tata nu-i acasa Ci-i altundeva Jucaria cea frumoasa

Este mama mea. Si cand mama si cu tata Sunt plecati de-aici Pentru joc, sa tineti seama, Am niste bunici. Scumpa mama, draga tata Roata nu sta-n loc, Ca voi fi si eu odata Jucarie-n joc.