__________________________________________________________________ SIMULAREA PROBEI SCRISE LA LIMBA I LITERATURA ROMN BACALAUREAT 2013 Sem.

I, An colar 2012-2013
Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu. Timpul de lucru efectiv este de 2 ore.

SUBIECTUL I

(45 de puncte)

Scrie, pe foaia de examen, rspunsul la fiecare dintre urmtoarele cerine, cu privire la textul de mai jos:
n crngul n care crua celor trei se oprise n sfrit pentru masa de amiaz, Stavru se ls rugat de tovarii lui, care, de o or, cereau s le istoriseasc copilria sa i a surorii sale pe care o evocase la nceputul povestirii lui din pod. Nu-i lipsea pofta de a istorisi, cci sufletul i era acum dispus s evoce aceast deprtat amintire, dar aa se ntmpl cnd vrei s te atingi de zgazurile ruginite ce opresc trecerea apelor trecutului: i place s te lai rugat. ntini pe iarba moale, cei trei fumau tcui, n vreme ce calul ptea iarba i strnuta micdu-se cu pai mruni n juru-le. Stavru se scul, adun cteva crengi uscate i aprinse focul, i cnd jeratecul a fost gata, cut n cru sculele pentru preparat cafeaua, fierse apa i arunc n ibricul de aram zahrul i cafeaua necesar. Dup care, cu un talent de cafegiu, turn caimacul aromat n trei filigene, le puse n faa fiecruia i, aezndu-se turcete, ncepu: Nu-mi amintesc nici data, nici vrsta exact ce aveam n momentul acela. Dar tiu c . evenimentul cel mai apropiat care urm dramei ce o s v povestesc a fost rzboiul Crimeii. Copil, mi-aduc aminte de asprimea unui tat, care btea pe mama n toate zilele, fr s neleg de ce. Mama lipsea deseori deacas, se ntorcea i iar era btut, nainte de plecare i dup sosire. Nu tiam dac era schingiuit nainte, pentru a o face s plece sau pentru a o reine, nici dac la sosire era din pricina lipsei ori fiindc se ntorsese. Mi-amintesc apoi c, n vremea aceea tulbure, lng tata se afla totdeauna fratele meu mai mare, tot aa de aspru ca i el, iar lng mama se tnguia soru-mea, Chira, cu patru ani mai n v r s t dect mine i ctre care m simeam atras.

(Panait Istrati, Chira Chiralina) 1. Menioneaz cte un sinonim pentru sensul din text al cuvintelor s istoriseasc, aromat i zgazurile. 3 puncte 2. Prezint rolul virgulelor n structura se tnguia soru-mea, Chira, cu patru ani mai n vrst. 3 puncte 3. Scrie trei expresii / locuiuni care s conin substantivul suflet. 3 puncte 4. Identific tema din fragmentul citat. 6 puncte 5. Transcrie cte o secven care s conin o imagine olfactiv i una vizual. 6 puncte 6. Selecteaz dou sintagme care sugereaz dimensiunea temporal. 6 puncte 7. Explic semnificaia dublrii perspectivei narative. 6 puncte 8. Comenteaz, n 6 - 10 rnduri, secvena urmtoare: n crngul n care crua celor trei se oprise n sfrit pentru masa de amiaz, Stavru se ls rugat de tovarii lui, care, de o or, cereau s le istoriseasc copilria sa i a surorii sale, pe care o evocase la nceputul povestirii lui din pod. 6 puncte 9. Ilustreaz, n 4 - 6 rnduri, o caracteristic a romanului care se regsete n text. 6 puncte SUBIECTUL al II-lea (45 de puncte)

Scrie un text de tip argumentativ, de 150 - 300 de cuvinte, despre tineree. n elaborarea textului de tip argumentativ, trebuie: - s respeci construcia discursului de tip argumentativ: structurarea ideilor mijloacelor lingvistice adecvate exprimrii unei aprecieri;
n

scris, utilizarea

12 puncte - s ai coninutul i structura adecvate argumentrii: formularea ipotezei/ a propriei opinii fa de ideea exprimat n afirmaia dat, enunarea i dezvoltarea corespunztoare a dou argumente adecvate ipotezei, formularea unei concluzii pertinente; 24 puncte - s respeci normele limbii literare (registrul stilistic adecvat, normele de exprimare, de ortografie i de punctuaie). 9 puncte

www.model-de.ro