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1. Geometrı́a
1. Sea ABC un triángulo acutángulo. Los puntos M y N están sobre los
lados AB y AC, respectivamente. Los cı́rculos con diametros BN y CM
se intersectan en P y Q. Demuestre que P , Q y H (el ortocentro de ABC)
son colineales.
2. Sea ABCD un cuadrilátero conciclico. Demostrar que los ortocentros de
los triángulos ABC, BCD, CDA y DAB son los vértice de un cuadrilátero
congruente con ABCD.
2. Álgebra
1. Encontrar todas las triplas de reales (x, y, z) que satisfacen
4x2
=y
4x2 + 1
4y 2
=z
4y 2 + 1
4z 2
=x
4z 2 + 1
1
a+b
√
2. Sean a, b números positivos distintos, A = 2 yB= ab. Demostrar
(a − b)2
B< <A
8(A − B)
.
3. Sean x, y, z reales positivos tales que xyz = 32. Hallar el menor valor de
x2 + 4xy + 4y 2 + 2z 2
3. Teorı́a de Números
1. Considere 2n > 4 enteros positivos distintos, a1 , a2 , . . . a2n menores que
2n. Demostrar que de las diferencias | ai − aj | hay tres iguales.
2. Demostrar que la ecuación
4xy − x − y = z 2
no tiene soluciones enteras positivas.
3. Sea r un numero real que cumple la siguiente propiedad: Para cada pareja
de números enteros positivos m y n, con n multiplo de m, se tiene que
bnrc es multiplo de bmrc. Demostrar que r es entero.
4. Cuantas funciones f existen tales que f : {1, 2, . . . , n} → {1995, 1996} y
f (1) + f (2) + · · · + f (1996) es impar.
4. Combinatoria
1. Demostrar que no es posible recorrer un tablero de ajedrez de 5 × 5 con
un caballo.
2. Demostrar
n
X n
k = n2n−1
k
k=1