Departamento de Lenguaje y Comunicacin PROFESOR: lvaro Garca V. NIVEL: NM2 CONTROL DE LECTURA: El Guardin entre el Centeno.

FILA: B

Nombre: ___________________________________________________Curso _____ Fecha_____________ Puntaje: _______ Puntaje ideal: 44. Pts.
I.- SELECCIN MLTIPLE Responda a las siguientes preguntas, de acuerdo al texto, limitndose a la informacin del fragmento y a la novela. Encierre una sola alternativa, con lpiz pasta, sin enmiendas, de lo contrario, se anular su eleccin. ( 2 puntos c/u) 1. Por qu Holden fue expulsado del colegio de Pencey? A) Porque tena serios problema de disciplina. B) Porque tuvo una pelea con su compaero Stradlater. C) Porque reprob la gran mayora de las asignaturas. D) Porque los profesores no le crean. E) Todas las anteriores 2. Para qu se aloja Holden de noche en el hotel Edmont de Nueva York? A) Porque quera escapar de las personas. B) Porque no quera llegar a casa y que supieran que haba sido expulsado. C) Porque le encantaba los hoteles de Nueva York. D) No tena donde alojarse. E) Ninguna de las anteriores. 3. Dnde conoci Holden a la chica Jean Callagher y qu le atraa de ella? A) En el colegio Mary Woodruff y le atraa su belleza. B) En el colegio Mary Woodruff y gustaba porque era popular. C) En Prencey Prep y le atraa su forma de ser. D) En el colegio Mary Woodruff y le atraa porque saba mucho de literatura. E) En Prencey Prep y se enamor de ella porque lo entenda. 4. Precipicio. A) Profundidad B) Altura C) Elevacin D) Colina E) Cerro 5. Bajo qu contexto Holden Caulfield emite estas palabras. A) Cuando le propone a su hermana Phoebe que se escapen juntos. D) Cuando Holden Caulfield, le explica a su profesor de historia la razn de su expulsin. C) En el instante en que el protagonista le lleva un regalo a su hermana Phoebe. D) En el momento en que discute con Stradlater. E) Ninguna de las anteriores. 6. Cul es el significado real que existe detrs de las palabras del protagonista A) Desea ser un afamado Catcher de Beisbol. B) Quiere proteger a los nios de un destino fatal. C) Quiere ser el guardin de la inocencia de los nios. D) Odia a los adultos. E) No existe en el libro mayor claridad para establecer un significado.

TEXTO 1 Muchas veces me imagino que hay un montn de nios jugando en un campo de centeno. Miles de nios. Y estn solos, quiero decir que no hay nadie mayor vigilndolos. Slo yo. Estoy al borde de un precipicio y mi trabajo consiste en evitar que los nios caigan en l. En cuanto empiezan a correr sin mirar a donde van, yo salgo de donde est y los cojo. Eso es lo que me gustara hacer todo el tiempo. Vigilarlos. Yo sera el guardin entre el centeno. Te parecer una tontera, pero es lo nico que de verdad me gustara hacer. S que es una locura.

TEXTO 2 Si de verdad les interesa lo que voy a contarles, lo primero que querrn saber es dnde nac, cmo fue todo ese rollo de mi infancia, qu hacan mis padres antes de tenerme a m, y dems puetas estilo David Copperfield, pero no tengo ganas de contarles nada de eso. Primero porque es una lata, y, segundo, porque a mis padres les dara un ataque si yo me pusiera aqu a hablarles de su vida privada. Para esas cosas son muy especiales, sobre todo mi padre. Son buena gente, no digo que no, pero a quisquillosos no hay quien les gane. Adems, no crean que voy a contarles mi autobiografa con pelos y seales. Slo voy a hablarles de una cosa de locos que me pas durante las Navidades pasadas, antes de que me quedara tan dbil que tuvieran que mandarme aqu a reponerme un poco. 7. A qu acontecimientos de refiere el protagonista que va a relatar A) A su reclusin en un hospital. B) A lo sucesos que le ocurren al ser expulsado de su colegio. C) A un racconto completo de su vida. D) A las aventuras que tuvo en Prencey Prep. E) A la vida que privada de sus padres.

Departamento de Lenguaje y Comunicacin PROFESOR: lvaro Garca V. NIVEL: NM2 CONTROL DE LECTURA: El Guardin entre el Centeno. FILA: B 8. Quisquillosos A) Desconfiados B) Desesperados C) Delicados D) Atentos E) Educados 9. Qu caracterstica psicolgica se deduce del personaje. A) Una persona optimista. B) Un joven con problemas mentales. C) Una persona que vibra con las experiencias. D) Un ser humano que no confa de los otros. E) Una persona negativa. TEXTO 4 Nunca puedo rezar cuando quiero. En primer lugar porque soy un poco ateo. Jesucristo me cae bien, pero con el resto de la Biblia no puedo. Esos discpulos, por ejemplo. Si quieren que les diga la verdad no les tengo ninguna simpata. Cuando Jesucristo muri no se portaron tan mal, pero lo que es mientras estuvo vivo, le ayudaron como un tiro en la cabeza. Siempre le dejaban ms solo que la una. Creo que son los que menos trago de toda la Biblia. Si quieren que les diga la verdad, el to que me cae mejor de todo el Evangelio, adems de Jesucristo, es ese luntico que viva entre las tumbas y se haca heridas con las piedras. Me cae mil veces mejor que los discpulos. 13. Trago A) Apruebo B) Tomo C) Acepto D) Niego E) Consiento 14. Por qu Holden Caulfield se considera un poco ateo A) Porque no le agrada Jesucristo. B) Porque no nunca puede rezar cuando puede. C) Porque se no les cree a los discpulos. D) Porque Jesucristo es un luntico E) No es ateo. 15. De qu forma cataloga Holden a los discpulos. A) Generosos B) Villanos C) Falsos D) Aprovechadores E) Aburridos

TEXTO 3 Si quieren que les diga la verdad, no lo s. Siento habrselo dicho a tanta gente. De lo que estoy seguro es que echo de menos en cierto modo a todas las personas de quienes les he hablado, incluso Stradlater y a Ackley, por ejemplo. Creo que hasta al cerdo de Maurice le extrao un poco. Tiene gracia. No cuenten nunca nada a nadie. En el momento en que uno cuenta cualquier cosa, empieza a echar de menos a todo el mundo. 10. Gracia A) Gentileza B) Simpata C) Atractivo D) Gracioso E) Pesadez 11. Qu le espera al protagonista despus de estas palabras. A) Volver a casa con sus padres. B) Terminar sus estudios. C) Retomar la comunicacin con sus amistades. D) No tiene nada decidido con su vida. E) A y C son correctas. 12. Por qu Caulfield concluye extraando a las personas A) Porque se dio cuenta que las personas son necesarias para vivir. B) Porque se recuper de enfermedad mental. C) Porque las consecuencias de relatar su historia. D) Solo miente, no extraa a las personas. E) Ningunas de las anteriores

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II.- DESARROLLO DE RESPUESTAS: elabore enunciados coherentes y cohesionados, en relacin a la lectura de la novela. Se requiere de precisin, letra legible y adecuada ortografa. Respete la formalidad en el lenguaje. 1. Construye la visin que Holden Caulfield tiene de los ADULTOS en cuatro CONCEPTOS (palabras) y DEFNELOS cada uno de ellos con la obra leda. 2. Construye un comentario de la obra, analizando la misma, desde tres puntos de vista: la forma del relato, el significado de la historia, concluyendo finalmente con una apreciacin personal de la novela (6 PTS)