Clasa: a VIII-a Disciplina: Religie Ortodox Subiectul (titlul leciei): Biserica Ortodox Romn istoric i organizare Tipul leciei:

: transmitere / nsuire a cunotinelor Durata leciei: 45 min. Obiective operaionale: La sfritul leciei, elevii vor fi capabili s: O1: s istoriseasc transmiterea nvturii cretine pe teritoriul actual al rii noastre; O2: s cunoasc organizarea teritorial administrativ a B. O. R.; O3: s istoriseasc evenimentul dobndirii autocefaliei B.O. R.; O4: s cunoasc organismele centrale ale B.O.R. Obiective formativ-educative: - s fie contieni de importana apartenenei lor la B.O.R. i s cunoasc istoria i organizarea cultului de care ei aparin. Strategia didactic: metodele de nvmnt folosite la lecie: conversaia, lectura biblic, explicaia, demonstraia, problematizarea. formele de organizare a clasei: frontal, pe grupe. Bibliografia: Manual de Religie (clasa a VIII-a); Istoria Bisericii Ortodoxe Romne (Manual pentru Seminariile Teologice)

Desfurarea leciei:
I. Moment organizatoric - salutul, rugciunea, prezena. - toat lecia va fi prezentat cu ajutorul unui video proiector pentru a familiariza elevul cu tema, cu ajutorul imaginilor i a hrilor II. Anunarea titlului leciei noi i prezentarea obiectivelor propuse - se noteaz titlul leciei. Se va urmri relatarea istoriei ncretinrii poporului romn, precum i relatarea organizrii administrative actuale ale B.O.R. III. Transmiterea noilor cunotine - vezi slide-urile anexate IV. Fixarea noilor cunotine - ntrebri i discuii: - Cum a ajuns cretinismul pe teritoriul de astzi al rii noastre? - Care a fost primul misionar ce a predicat strmoilor notri? - Cnd i-a dobndit B.O.R. autocefalia?

n cte mitropolii este organizat B.O.R.? Care sunt principalele organisme centrale ale B.O.R.?

V. Aprecierea, asocierea, generalizarea - aceast tem va fi asociat cu tema ntemeierii vzute a Bisericii la Cincizecime VI. Activitate suplimentar - elevii vor merge ntr-un weekend, nsoii de profesor ntr-o plimbare de cteva ore, la sediul Patriarhiei Romne unde li se vor prezenta birourile Administraiei Patriarhale, precum i un scurt istoric al Catedralei Patriarhale
VII. ncheierea - rugciunea, salutul.