Sunteți pe pagina 1din 3

TEME DE LICEN lect.dr.

CLAUDIA VLAICU PSIHOLOGIE I PSIHOPEDAGOGIE SPECIAL

PSIHOLOGIE Criza de identitate la adolescent Alcoolismul Anxietatea Aspecte psihologice privind sarcina si nasterea Comportamentul antisocial la adolescent Creativitatea si succesul profesional Delincvena juvenila Depresia n ciclurile vieii Devianta minorilor si mediul familial Dezvoltarea personalitatii la puberi/adolescen Emotionalitatea i ciclurile vieii Eul si anxietatea n ciclurile vieii Evaluarea psihologic a persoanelor cu deficiente Factorii noncognitivi ai invarii i reusita colar Factorii socio-culturali n relatia de cuplu Imaginea de sine la copii/adolesceni Influenta Internetului asupra copiilor/adolescentilor Integrarea in colectiv si stima de sine Inteligena emotional Inteligena si performana colar Inteligenta si stima de sine Motivatia n munc Sociabilitatea precolarului Stresul i depresia la tineree/maturitate Obezitate i anxietate - metode terapeutice Dependenta de munca reflecta existenta unor tendinte obsesiv compulsive Rolul profesorului n construirea autonomiei elevului Rolul intereselor profesionale n stabilirea viitoarei cariere Relaiile familiale i divorul

Factorul familial i influenta lui asupra dezvoltarii randamentului scolar Influenta climatului familial asupra stimei de sine a copilului Responsabilitati parentale si relatia dintre parinti si copii Implicatiile consilierii asupra randamentului scolar la varsta adolescentei Cauzele abandonului scolar Imaginea de sine n ciclurile vieii Motivaii si mediul favorizant consumurilor de droguri la adolesceni Familia si rolul ei n societate Depresia i anxietatea - modele i abordri Studiu asupra reaciilor la stres Motivaie i performan. Optimum motivaional PSIHOPEDAGOGIE SPECIAL Filozofia incluziunii. Principii generale coal incluziv n Romnia Principiile educaiei speciale Principiile evalurii persoanei cu dizabiliti Principiile psihodiagnozei corecte Procesualitatea psihodiagnozei Caracteristici cognitive ale copiilor autiti Caracteristici cognitive ale copiilor cu sindrom Down Simptomatologia comportamentului afectiv al deficientului mintal Atimia. Apatia. Caracteristici i studii de caz Anxietatea. Caracteristici i modaliti de reacie Sindromul depresiv Tulburrile dinamicii dispoziionale Atenia la deficientul mintal Educaia elevilor cu dificulti de nvare a limbajului Depistarea elevilor cu dificulti de nvare Rolul cadrelor didactice n educaia incluziv l Dezvoltare si regres in activitatea psihica la diferite categorii de deficienti Relatii in tulburarile de dezvoltare si tulburarile de invatare la persoanele in dificultate Specificul terapiilor educational-recuperative la diferite categorii de copii cu CES

Limite si perspective in educatia integrata. Institutionalizare si dezinstitutionalizare Tulburarile citit-scrisului Tulburarile polimorfe ale limbajului Terapia generala si specific logopedica in diferitele tulburari de limbaj Specificul activitatii si al proceselor cognitive la deficientii de intelect Factorii obiectivi si subiectivi implicati in deficienta de auz si vaz Specificul activitii psihice la diferitele categorii de deficieni senzorial Dezvoltarea functiilor si proceselor psihice prin nvatare Dezvoltare si regres n activitatea psihic la diferite categorii de deficieni Relatii n tulburarile de dezvoltare si tulburarile de invatare la persoanele in dificultate Determinari in relatia comunicare-comportament-personalitate la persoanele cu handicap Limite i perspective in educatia integrata. Institutionalizare si dezinstitutionalizare Demersurile educational-recuperative in psihopedagogia speciala Metodologii moderne i alternative n activitatea educaional-recuperativ a persoanelor deficiente Perspective contemporane in dezvoltarea psihopedagogiei speciale din perspectiva cercetarilor teoretice si a metodologiei corectiv-recuperative a persoanelor cu deficien de dezvoltare Specificul activitii si proceselor psihice la deferite categorii de deficieni Factori obiectivi si subiectivi implicati in deficienta de intelect, de auz, de vaz neuromotor, de limbaj i de comportament Terapia generala i specific logopedic in diferitele tulburri de limbaj Specificul metodologiei educational-recuperative in deficienta de intelect Specificul procesului instructiv-educativ in deficienta de vaz Specificul procesului educativ-recuperativ in deficienta de auz Metodologia recuperativ-corectiva in deficientele asociate icenta.com

S-ar putea să vă placă și