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Informao Data: 2013.04.02

1. Introduo

Estrutura da Prova de Equivalncia Frequncia

Estudo do Meio
1. Ciclo do Ensino Bsico

O presente documento visa divulgar as caractersticas da prova de equivalncia frequncia do 1. ciclo do ensino bsico da disciplina de Estudo do Meio, a realizar em 2013 por alunos autopropostos, de acordo com o Despacho Normativo n. 24-A/2012, de 6 de dezembro. As informaes apresentadas neste documento no dispensam a consulta da legislao referida e do Programa da disciplina. O presente documento d a conhecer os seguintes aspetos relativos prova: Objeto de avaliao; Caractersticas e estrutura; Critrios de classificao; Material; Durao. Este documento deve ser dado a conhecer aos alunos e com eles deve ser analisado, para que fiquem devidamente informados sobre a prova que iro realizar. Importa ainda referir que, nas provas desta disciplina, o grau de exigncia decorrente do enunciado dos itens e o grau de aprofundamento evidenciado nos critrios de classificao esto balizados pelo Programa, em adequao ao nvel de ensino a que a prova diz respeito. 2. Objeto de avaliao A prova final tem por referncia o Programa de Estudo do Meio, homologado pelo Despacho n. 139/ME/1990, 16 de Agosto, e permite avaliar a aprendizagem passvel de avaliao numa prova escrita de durao limitada nos seguintes domnios: descoberta de si mesmo; descoberta dos outros e das instituies; descoberta do ambiente natural; descoberta das inter-relaes entre espaos; descoberta dos materiais e objetos; descoberta das inter-relaes entre a natureza e a sociedade

3. Caracterizao da prova O aluno realiza a prova no enunciado. A prova apresenta dois grupos de itens (itens de seleo e itens de construo) distribudos por dois cadernos
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Agrupamento de Escolas Venda do Pinheiro - 121423 Escola Bsica da Venda do Pinheiro 344588 _______________________________________________ (Caderno 1 e Caderno 2), refletindo uma viso integradora e articulada dos diferentes contedos programticos da disciplina. Os itens da prova podem estruturar-se em torno de informaes que podem ser fornecidas sob a forma de pequenos textos (descrio de situaes/experincias em contextos reais, extratos de artigos de revistas cientficas, de jornais, ou de outras fontes), figuras, grficos ou tabelas. A valorizao relativa dos domnios apresenta-se no Quadro 1. Quadro 1 Valorizao relativa dos domnios Grupos I II III IV V VI Domnios descoberta de si mesmo; descoberta dos outros e das instituies; descoberta do ambiente natural; descoberta das inter-relaes entre espaos; descoberta dos materiais e objetos; descoberta das inter-relaes entre a natureza e a sociedade 20 15 20 15 10 20 Cotao (em pontos)

Tipologia de itens: Itens de seleo Escolha mltipla Associao/Correspondncia Ordenao

Itens de construo Notas: Alguns dos itens de escolha mltipla, de associao/correspondncia e de resposta curta podem apresentar-se sob a forma de tarefas de completamento. 4. Critrios de classificao A classificao a atribuir a cada resposta resulta da aplicao dos critrios gerais e dos critrios especficos de classificao apresentados para cada item e expressa por um nmero inteiro, previsto na grelha de classificao. As respostas ilegveis ou que no possam ser claramente identificadas so classificadas com zero pontos. No entanto, em caso de omisso ou de engano na identificao de uma resposta, esta pode ser classificada se for possvel identificar inequivocamente o item a que diz respeito. Se o aluno responder a um mesmo item mais do que uma vez, no eliminando inequivocamente a(s) resposta(s) que no deseja que seja(m) classificada(s), deve ser considerada apenas a resposta que surgir em primeiro lugar. At ao ano letivo 2013/2014, na classificao das provas, continuaro a ser consideradas corretas as grafias que
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Resposta curta Resposta restrita

Agrupamento de Escolas Venda do Pinheiro - 121423 Escola Bsica da Venda do Pinheiro 344588 _______________________________________________ seguirem o que se encontra previsto quer no Acordo de 1945, quer no Acordo de 1990 (atualmente em vigor), mesmo quando se utilizem as duas grafias numa mesma prova. Itens de seleo Escolha Mltipla A cotao total do item s atribuda s respostas que apresentem de forma inequvoca a nica opo correta. So classificadas com zero pontos as respostas em que seja assinalada: uma opo incorreta; mais do que uma opo. No h lugar a classificaes intermdias. Associao/Correspondncia Os critrios de classificao dos itens de associao/correspondncia apresentam-se organizados por nveis de desempenho. A cada nvel de desempenho corresponde uma dada pontuao. Ordenao A cotao total do item s atribuda s respostas em que a sequncia apresentada esteja integralmente correta e completa. So classificadas com zero pontos as respostas em que: seja apresentada uma sequncia incorreta; seja omitido, pelo menos, um dos elementos da sequncia solicitada. No h lugar a classificaes intermdias. Itens de construo Nos critrios de classificao organizados por nveis de desempenho, atribuda, a cada um desses nveis, uma dada pontuao. No caso de, ponderados todos os dados contidos nos descritores, permanecerem dvidas quanto ao nvel a atribuir, deve optar-se pelo nvel mais elevado de entre os dois tidos em considerao. As respostas classificadas por nveis de desempenho podem no apresentar exatamente os termos e/ou as expresses constantes dos critrios especficos de classificao, desde que o seu contedo seja cientificamente vlido e adequado ao solicitado. Resposta curta Os critrios de classificao das respostas aos itens de resposta curta podem apresentar-se organizados por nveis de desempenho. Nos itens em que os critrios especficos no se apresentem organizados por nveis de desempenho, as respostas corretas so classificadas com a cotao total do item e as respostas incorretas so classificadas com zero pontos.
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Agrupamento de Escolas Venda do Pinheiro - 121423 Escola Bsica da Venda do Pinheiro 344588 _______________________________________________ Nestes casos, no h lugar a classificaes intermdias. O afastamento integral dos aspetos de contedo implica que a resposta seja classificada com zero pontos. Se a resposta contiver dados que revelem contradio em relao aos elementos considerados corretos, ou se apresentar dados cuja irrelevncia impossibilite a identificao objetiva dos elementos solicitados, atribuda a classificao de zero pontos. Resposta restrita Os critrios de classificao das respostas aos itens de resposta restrita apresentam-se organizados por nveis de desempenho. O afastamento integral dos aspetos de contedo implica que a resposta seja classificada com zero pontos. Se a resposta contiver dados que revelem contradio em relao aos elementos considerados corretos, ou se apresentar dados cuja irrelevncia impossibilite a identificao objetiva dos elementos solicitados, atribuda a classificao de zero pontos. 5. Material O aluno apenas pode usar, como material de escrita, caneta ou esferogrfica de tinta preta indelvel. As respostas so registadas no enunciado da prova. A folha de rascunho fornecida ao aluno no ser recolhida para classificao. No permitida a consulta de dicionrio. No permitido o uso de corretor. 6. Durao A prova tem a durao de 90 minutos, distribudos da seguinte forma: Caderno 1 50 minutos; Caderno 2 40 minutos.

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