Planificarea evalurii sumative (semestrul I ) Nivelul I Grupa ;;Furnicuelor Perioada efecturii evalurii sumative25-I/28-I 2011

Activiti de nvare Domeniul experianial Tema Instrumente de Comportamente msurabile evaluare: -proba oral; -prob practic; -fi individual; Educarea limbajului

Domeniul Limb i comunicare

-fi individual;

1 S recunoasca personajele din imagine i a denumeasca povestea din care face parte; 2 S taie cu o linie personajul care nu face parte din poveste; 3 S recite poezii cu respectarea intonaiei,ritmului i pauzei; 4 S utilizeze corect singularul i pluralul 5 S se exprime corect din punct de vedere lexical i grammatical; 1 S recunoasca fenomenele specifice anotimpului toamna i respective iarna; 2 S recunoasca i s denumeasca fructele,legumele i florile de toamna; 3 S ncercuiasca obiectele de mbracaminte specifice toamnei; 4 S coloreze obiectele de mbracaminte specifice iernii; 5 S denumeasca obiceiuri i tradiii de iarna; 1 S sorteze obiectele dupa un criteriu dat: forma,marime, culoare;

,,Spune din ce poveste este! Joc didactic

-prob practic; -proba oral;

Cunoaterea mediului

-proba oral;

Domeniul tiine

,,Cnd se ntmpl? Joc didactic

-prob practic; -fi individual; -proba oral;

Activitate matematic ,,Unde sunt prietenii mei Joc didactic

-prob practic; -fi individual; -proba oral;

2 S deseneze pe farfuria dat tot attea mere cte pere sunt; 3 a deseneze o bulina roie in dreptul pantalonilor lungi i o bulina albastr n dreptul copacilor groi; 4 S plaseze obiectele ntr-un spaiu dat;

5 Alege formele geometrice indicate;

Educaie pentru societate

Domeniul Om i societate
,,Sfatul mamei este bun Lectur dup imagini

1 S aprecieze un comportament pozitiv,negativ; -proba oral; 2 S aprecieze prin cuvinteleBINE RAU exemple de comportamente; 3 S aplice reguli de igiena personal (spalatul pe mini,spalatul pe dinti); -prob practic; -fi individual; 4 S coloreze imaginea n care copilul respecta regulile de circulatie; 5 S lipeasca o bulina neagra lang copilul care nu a respectat regulile de circulatie; 6 S coloreze corect drapelul Romniei; 1S mototoleasc; 2 S rupa hrtia pe contur; 3 S nire mrgele; 4 S lipeasca respectnd modelul; 5 S aranjeze obiecte, jucarii; 6 S sorteze diferite materiale; 1 S coloreze ntr-un spaiu dat; 2 S picteze cu degetul sau cu pensula; 3 S modeleze din plastelin sau din alte materiale; 1S reproduca cntecele nvatate; 2 S recunoasca cntecul dupa audierea unui fragment melodic; 3 S bat din palme sau sa mearg n ritmul melodiei; 4 S execute micari sugerate de textele cantecelor

Activiti practice ,,Facem ordine la locul de joac Activitate practic

-prob practic;

Domeniul estetic i creativ

Activiti artistico plastice ,,Tablou de iarn

-prob practic; -fi individual;

Educaie muzical ,,S cntm,s dansm,s ne bucurm! Repetarea cntecelor nvate

-proba oral; -prob practic;

Domeniul psiho-motric

,,Sortivii la concurs

-prob practic; -proba oral;

1 S execute corect variantele de mersnvaate; 2 S execute corect deplasarea n alergare n diferite direcii, cu opriri,porniri i ntoarceri la semnal; 3 S execute corect aciunile motrice nvatate; 4 S execute corect paii de dans nvati;