Exemple -Jocuri de micare Veriga 2

Bucheelele Locul desfurrii: sal, teren, curte Juctori: colectivul de elevi. Scop: formarea obinuinei de a se grupa ntr-un grup nchis Descriere: Elevii se deplaseaz n coloan n mers sau alergare cte unul sau doi. La un moment dat, profesorul strig "bucheele cte...3,5,2, etc, iar elevii trebuie s se grupeze imediat n grupe

dup numrul indicat. Cine rmne n afara grupului este penalizat (se consider c bucheelul este incomplet i primete o pedeaps).
Zboar-zboar Locul desfurrii: sal, teren, curte Juctori: colectivul de elevi Scop: formarea obinuinei de a se orienta n spaiu delimitat Descriere: Elevii se deplaseaz n coloan cte unul. Profesorul comand la un moment dat: "zboar, zboar...rndunica zboar" Atunci toti elevii prsesc formaia i se deplaseaz liber imitnd zborul rndunicii. Profesorul poate comanda "zboar, zboar...trenul zboar". Dac obiectul, animalul etc. nu zboar, elevii trebuie s rmn pe ghemuit pe sol. Cine este neatent este penalizat cu un punct. Elevii cu penalizri vor executa un numr egal de srituri, genuflexiuni etc. drept o pedeaps). Apr cuibul Locul desfurrii: sal, teren, curte Juctori: colectivul de elevi Scop: concentrarea ateniei, dezvoltarea vitezei de deplasare n spaiu Descriere: Efectivul clasei se afl plasat n linie cu faa spre centrul terenului (slii) n spatele unei linii de plecare. nainte la circa 2-3m. se afl trasat pe sol o linie care limiteaz o zon de

pregtire iar la ali 10m distan de start este desenat pe sol o alt zon (un cuib) de aceeai lime ca i primul. La primul semnal al profesorului, elevii se deplaseaz n alergare uoar n prima zon cu pai scuri i elastici. La al doilea semnal se execut o alergare rapid pn n a doua zon unde vor sri n "cuib", lovesc solul cu piciorul de trei ori dup care alearg napoi spre prima zon i sar pe loc pe ambele picioare btnd din palme.
Omul negru Locul desfurrii: sal, teren, curte Juctori: colectivul de elevi Scop: formarea obinuinei de orientare n spaiu, alergare lateral, napoi. Descriere: Se alege un copil care va fi "omul negru" i va sta ntr-o parte a slii, ntr-un cerc. Restul colectivului se afl aezat ntr-un cerc mai mare cu spatele spre interiorul slii. La semnalul profesorului, "omul negru" strig "Cine se teme de omul negru", iar copii rspund "Nimeni" dup

care ncep s alerge prin toat sala iar omul negru dup ei s prind ct mai muli copii i s-i duc n csua lui.
Tot pe loc, pe loc, pe loc Locul desfurrii: sal, teren, curte Juctori: colectivul de elevi Scop: educarea ritmului

Descriere: Elevii se deplaseaz n alergare uoar n jurul terenului n timp ce profesorul

numr ritmat 1,2,3,4. stngul, dreptul, stngul, dreptul, imprimnd ritmul. A doua oar repet i elevii continu recitnd versurile: "Tot pe loc, pe loc, pe loc / S rsar busuioc". Dup ultima silab, elevii se opresc pe loc.