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Razonamiento verbal, TEST PSICOTCNICO N 1

1. Cul de la siguientes palabras no encaja con las restantes? LEN GUEPARDO TIGRE PUMA LOBO LEOPARDO

2. Cul de las siguientes palabras no encaja con el resto? Ordenanza Escriba Secretario Amanuense Copista

3. Soy un hombre. Si el hijo de Juan es el padre de mi hijo, qu soy yo de Juan? Su abuelo Su padre Su hijo Su nieto Yo soy Juan Su to

4. Qu palabra no pertenece al siguiente grupo? cuchillo cisne sonrisa pluma hermoso pensamiento

5. En el grupo que sigue, indique la palabra que, por su significado, no refleja el mismo concepto. cola tamiz clip clavo cuerda

6. Que palabra no est relacionada con las dems: Serrucho Destornillador Escofina Lima

7. Poder legislativo es a Cortes Generales como poder Ejecutivo es a: Congreso Senado Tribunal Constitucional Gobierno del Estado

8. Comedia es a Dramtico como Novela es a: Lrico Narrativo Humor Didctico

9. Toms, Pedro, Jaime, Susana y Julia realizaron el test. Julia obtuvo mayor puntuacin que Toms, Jaime puntu ms bajo que Pedro pero ms alto que Susana, y Pedro logr menos puntos que Toms. Quin obtuvo la puntuacin ms alta? Toms Pedro Jaime Susana Julia

10. PERA es a MANZANA como PATATA es a: PLTANO RBANO FRESA MELOCOTN LECHUGA

11. Complete esta analoga con una palabra de seis letras terminada en A. Alto es a bajo como cielo es a Tierra. Sierra Malva Salva

12. En el grupo que sigue, indique las dos palabras que, por su significado, no reflejan el mismo concepto. cola y clavo tamiz y sierra clavo y clip cuerda y cola

13. Montaa es a tierra como remolino es a: fluido mojado mar cielo lluvia

14. Cul de estas palabras no pertenece al grupo? microscopio lupa micrfono telescopio telgrafo

15. Busque las dos palabras de significado ms parecido. (a) haz (b) bulto (c) risa (d) rayo (e) coleccin ayc ayd bya cye dye

16. Potencial es a altura como cintica es a... Mecnica Movimiento Motion Aceleracin

17. Axiomtico es a inequvoco como zuzar es a... Impeler Repeler Rechazar Atraer

18. HSC es a Fran como RBDMQ es a... Paolo Pabel Pablo Palos

19. Japn es a yen como Argelia a... Dinar Peso Dragma Dlar

20. E-book es a electrnico como libro es a... Hoja Medio Letras Papel

Figuras, TEST PSICOTCNICO N 1


1

Rellenar la casilla vaca a la izquierda con la figura ms lgica (a b c d) de la derecha. 1.

2.

a 3.

a 4.

a 5.

6.

a 7.

De las cuatro figuras de la derecha (a b c d) elegir la figura que contina con ms lgica tras las tres figuras de la izquierda

8.

a 9.

10.

11.

En cada lnea faltan dos de las cuatro figuras (?). De las figuras de la derecha (a b c d e), elegir las dos que corresponden con ms lgica. 12.

ayd 13.

byd

ayb

cya

dya

byc 14.

ayd

aye

bya

aye

cyb 15.

ayb

byc

ayd

cye

ayb 16.

bye

byc

eyb

eyc

Test de series de letras (Nivel 1)


El objetivo del test es descubrir la letra que sigue dentro de la serie que se muestra. Ejemplo: bcde? La solucin sera: "f" ya que se trata de una serie incremental donde aparecen las letras en orden alfabtico comenzando por la letra "b".

Puedes repetir la prueba tantas veces como desees ya que cada vez que recargues la pgina se generar un test distinto. Tienes 4 minutos para completar el test. Pasado este tiempo se evaluaran las respuestas correctas automticamente.

En todas las preguntas, se utiliza el alfabeto espaol, incluyendo la letra "" pero sin considerar como letras "CH" ni "LL": "ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ". Ten en cuenta que el test distingue entre maysculas y minsculas.

Te recomendamos dejar las series que te resulten ms difciles para el final. Pulsa el botn "Comenzar" para empezar el test.
0

Haz clic sobre la zona vaca que se encuentra a la derecha de cada pregunta para ver una explicacin de la solucin. t 1 r p 3 b 5 2 d 7 f 9 f c f 3 e f g f e h e 4 i e j e e 5 g i k h 6 k n p
s m k i h m

Serie de letras en orden alfabtico inverso con un salto de 2 letras entre cada una

Dos series intercaladas una de nmeros (cclica del 0 al 9) y otra de letras en orden alfabtico. La primera se incrementa en 2 y la segunda se incrementa en 2.

Se trata de una serie de letras en orden alfabtico con un incremento de 2 letra(s) que se alterna con una letra fija

Se trata de una serie de letras en orden alfabtico con un incremento de 1 letra(s) que se alterna con una letra fija

Se trata de una serie de letras en orden alfabtico con un incremento de 2 letras.

Se trata de una serie de letras en orden alfabtico con un incremento de 3 letras.

j J l L n N o O s
q

Serie de letras maysculas y minsculas alternativamente en orden alfabtico con un salto de 2 letras.

q o n c

Serie de letras en orden alfabtico inverso con un salto de 2 letras entre cada una

e g i i

Se trata de una serie de letras en orden alfabtico con un incremento de 2 letras.

10

k m e

Se trata de una serie de letras en orden alfabtico con un incremento de 2 letras.

11

f g h b B d

Se trata de una serie de letras en orden alfabtico con un incremento de 1 letra.

12

D f F h H b

Serie de letras maysculas y minsculas alternativamente en orden alfabtico con un salto de 2 letras.

13

d f h

Se trata de una serie de letras en orden alfabtico con un incremento de 2 letras.

14

c C e E g G i I k j k
r k

Serie de letras maysculas y minsculas alternativamente en orden alfabtico con un salto de 2 letras.

Se trata de una serie de letras en orden alfabtico con un incremento de 3 letra(s) que se alterna con una letra fija

15

m k o k g

16

i k m g g g

Se trata de una serie de letras en orden alfabtico con un incremento de 2 letras.

Se trata de una serie de letras en orden alfabtico con un incremento de 2 letra(s) que se alterna con una letra fija

17

i g k g a

Serie incremental en orden alfabtico con


k

18

b d g t

un intervalo creciente entre letras que comienza en 1 y se incrementa en 1 entre cada dos letras

19

r p i

Serie de letras en orden alfabtico inverso con un salto de 2 letras entre cada una

20

j k

Se trata de una serie de letras en orden alfabtico con un incremento de 1 letra.

l r 21 q p o e 22 f h k i f i 23 g i h i f 24 h j l h i j 25 l l n q
o n i

Serie de letras en orden alfabtico inverso con un salto de 1 letra entre cada una

Serie incremental en orden alfabtico con un intervalo creciente entre letras que comienza en 1 y se incrementa en 1 entre cada dos letras

Se trata de una serie de letras en orden alfabtico con un incremento de 1 letra(s) que se alterna con una letra fija

Se trata de una serie de letras en orden alfabtico con un incremento de 2 letras.

Dos series de letras en orden alfabtico intercaladas. La primera serie tiene un incremento de 2 entre cada dos letras y la otra tiene un incremento de 3.

Test de Inteligencia Emocional La


inteligencia emocional cobra validez en la actualidad cuando se asumen cambios de paradigmas. Anteriormente se tenda a considerar la inteligencia como un factor exclusivamente intelectual totalmente desprendido de emocin. Recientemente surge la tendencia a considerar diferentes tipos de "inteligencias", entre ellas la emocional. Desde esta nueva perspectiva, si antes se consideraba inteligente una persona porque poda desprenderse de la presin de sus emociones, ahora se comprende que es deseable aprender a administrar nuestras emociones de manera inteligente. Cada vez es ms aceptado que la capacidad de motivarse y perseverar pese a las dificultades y frustraciones, el administrar los impulsos y la capacidad de posponer una satisfaccin personal, el ser capaces de regular el humor y de impedir que se alteren las facultades de razonamiento, adems de la empata y la esperanza son factores esenciales para alcanzar el xito y la felicidad. Podemos reconocer la inteligencia emocional porque nos pone en contacto con lo que hay de humano en una persona, y para facilitarle entrar en contacto con la suya le ofrecemos a continuacin una serie de preguntas que, al contestarlas y evaluar sus respuestas, le permitirn conocer un poco ms sobre su mundo emocional y como se desenvuelve usted en l

1.

Sabe reconocer en usted: Ninguna emocin Miedo Clera Tristeza Amor Alegra Todas mis emociones

2.

Es consiente de su respiracin mientras realiza sus tareas? siempre casi siempre a veces casi nunca nunca

3.

Sabe identificar el desencadenante de su emocin: siempre casisiempre aveces casinunca nunca

4.

Sabe identificar las causas reales de sus emociones: siempre casisiempre aveces casinunca nunca

5.

Cuando est triste: no estoy triste nunca me vuelvo irascible, me enfado por cosas sin importancia me resfro lloro a solas lloro en brazos de alguien que es capaz de escucharme

6.

Cuando algo no es de su agrado, lo dice: siempre casi siempre a veces casi nunca nunca

7.

Hablar de sus miedos profundos le resulta: fcil con todo el mundo fcil, pero slo con una o varias personas difcil imposible

8.

Sabe demostrar su alegra: gritar, rer, abrazar... s, fcilmente slo con determinadas personas digo que estoy contento(a) pero no soy muy expresivo(a)

me siento incomodo(a), bajo la mirada en absoluto, hablo de otra cosa para desviar la atencin 9. Para hacer bien un trabajo necesita que lo(a) estimulen: siempre casi siempre a veces casi nunca nunca, me autodisciplino 10. Hace cosas que perjudican su propia estima: muy a menudo a menudo a veces casi nunca nunca 11. Cuando est en desacuerdo con un grupo de personas y nadie comparte su opinin: nunca estoy en desacuerdo no digo nada, finjo que estoy de acuerdo no digo nada durante la reunin, pero en los pasillos o durante la pausa le expreso mi desacuerdo a una persona con la que tenga ms confianza me vuelvo agresivo(a), puedo llegar a insultarlos intento convencerlos de mi punto de vista escucho sus ideas y reafirmo las mas

12. Cuando presencia una injusticia: sigo mi camino, no quiero ver ese tipo de cosas lo olvido enseguida, me digo que la vida es as, es triste pero no se puede hacer nada me siento apenado(a) o impotente me indigno y lo comento con la gente intento hacer algo

13. Ante la adversidad, se desanima: muy fcilmente con bastante facilidad depende no con facilidad nunca 14. Cuando tiene que hablar en pblico: el terror me paraliza y me retracto nunca tengo miedo escnico tengo miedo escnico y me domino me digo que todo el mundo tiene miedo escnico y lo hago acepto mi miedo escnico, utilizo su energa 15. Cuando en un grupo se hace el silencio: no lo soporto, hago cualquier cosa por romper el silencio finjo estar ocupado(a) con alguna cosa me siento incomodo(a) no tiene importancia, dejo que pase el tiempo me siento bien, en comunicacin con los dems 16. Cuando todo el mundo est nervioso, usted tambin se pone nervioso(a): siempre casi siempre a veces casi nunca nunca, s oponer resistencia al contagio emocional 17. Habla de usted: con facilidad y a todo tipo de personas con bastante facilidad, pero slo a determinadas personas cuento lo que me pasa, pero sin mencionar lo que siento slo cuando yo salgo bien parado(a) nunca

18. Saluda: sin pensar, me es indiferente si me tienden la mano escondiendo las manos porque estn humedas para dominar la situacin, ser el/la primero(a) con reserva con entusiasmo, agrado y empata 19. Es capaz de decirle unas palabras amables al portero: siempre casi siempre a veces casi nunca nunca 20. Es capaz de decir "Te Quiero": nunca casi nunca a veces casi siempre siempre 21. Si se siente intimidado(a) ante alguien: permanezco retrado(a) y no digo nada permanezco retrado(a) y lo(a) critico a sus espaldas lo(a) agredo me domino, voy a verle intentando disimular mis tensiones aprovecho la ocasin para ocuparme del/la nio(a) vergonzoso(a) que hay en mi, despus de eso ya no me siento intimidado(a). Tengo confianza en mi mismo(a) y establezco contacto fcilmente.

22. Si recibe un elogio: hace caso omiso se pregunta que hay escondido detrs le resta importancia

se siente en deuda y hace un elogia a su vez lo recibe sin ms lo recibe y da las gracias 23. Pide lo que necesita: siempre casi siempre a veces casi nunca nunca 24. Sabe decir que no cuando algo no le conviene: siempre casi siempre a veces casi nunca nunca 25. Cuando se ve envuelto(a) en un conflicto: me escabullo me someto o intento dominar busco un mediador negocio 26. Es consciente del efecto de su comportamiento en los dems: siempre casi siempre a veces casi nunca nunca 27. Sabe distanciarse de su punto de vista y ponerse en el lugar del otro: siempre casi siempre a veces

casi nunca nunca 28. Cuando le agreden: me siento sistemticamente culpable puedo ser violento(a) me enfado y lo digo no digo nada, sigo mi camino intento comprender lo que ha inducido a esa persona a agredirme as, reacciono con empata

29. Sabe identificar lo que sienten los dems: siempre casi siempre a veces casi nunca nunca 30. Cuando escucha a los dems, no puede evitar darles consejos: siempre casi siempre a veces casi nunca nunca 31. Cuando alguien llora: me resulta insoportable, salgo de la habitacin intento distraerlo(a) no puedo evitar llorar tambin intento consolarlo(a) me limito a permanecer atento(a) a su emocin, acompandole de corazn

32. Cuando tiene que trabajar en equipo: evito trabajar en equipo tengo tendencia a aislarme sigo al grupo, me adapto a la mayora tengo miedo, pero participo tomo iniciativas, participo abiertamente, coopero con todo el equipo

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