Sunteți pe pagina 1din 62

MINISTERUL EDUCAIEI, CERCETRII I INOVRII Proiectul Phare TVET RO 2006/018 - 147.04.01.02.01.03.

01

MECI CNDIPT / UIP

AUXILIAR CURRICULAR
CLASA a XI - a

MODULUL:
PRODUSE SODICE I CLOROSODICE

DOMENIUL: CHIMIE INDUSTRIAL NIVEL: 2 CALIFICARE: Operator industria chimic anorganic

Martie 2009

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

AUTOR: ing. VALERIA CHIRCA - prof. grad did.I, Grupul colar Oltchim,
Rm. V lcea

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

CUPRINS
Pag.

I. Introducere

...................

......................

II. Uniti de competen tehnice specializate: Produse sodice i clorosodice se efectueaz


....... 6-7

III. Informaii despre specificul agentului economic la care .


7 - 10

IV. Modalitatea de organizare a practicii


Deosebirile de organizare a practicii comasate fa de cea curent, perioada de organizare . ................................. 11 12- 13 14 Reglementri privind normele de sntate i securitatea muncii . Obligaiile partenerului de practic

V Instrumente de lucru ale elevului necesare desfurrii practicii


FI PENTRU LUCRUL N ECHIP Jurnalul / Caietul de Practic Fi de observaie nr. 1 Fi de observaie nr. 2 Fi de observaie nr. 3 Fi de lucru nr. 1 ........................................... ............................ ....................................... ....................................... ... 15 16 - 19 20 22 23 - 24 25- 27

Metoda cubului - instruire practic laborator tehnologic:

Analiza carbonatului de sodiu anhidru Fi de lucru - nr. 2

......... ....................................

28- 29

laborator tehnologic: ..................... 30 - 31 32 33 34 35 - 36

Obinerea hidroxidului de sodiu prin caustificare Fi de lucru - nr. 3 laborator tehnologic: Obinerea acidului clorhidric

........................................................... . . ..

Fi de lucru - nr. 4 ,la agentul economic Fi de lucru - nr. 5, la agentul economic Fi de lucru nr. 6 , la agentul economic 3

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

Fi tehnic - SOD CAUSTIC BLOC Fi tehnic - CLOR LICHID

................ ......... .

37- 38 39 - 40 40- 41 42- 43 44 - 45 45 46 47- 48 49 - 51 52 - 53 54 55 56 56 - 57 58- 59 60 - 61 61

Fi tehnic - ACID CLORHIDRIC DE SINTEZ Studiu de caz Securitate i sntate n munc

- PROIECT NR. 1 TEMA: Comparaia tehnico economic ntre procedeele aplicate industrial, pentru electroliza soluiei concentrate de Na Cl degradrii conductelor i aparatelor necesare purificrii ............ Ce cuprinde PORTOFOLIUL DE PRACTIC AL ELEVILOR ?? ?................ Organizarea evalurii ANEXA 1. ANEXA 2. ANEXA 3. ANEXA 4. ANEXA 5. ANEXA 6. ANEXA 7. Bibliografie ............................................ ................................................. .................................................. .............................................. ................................................ .............................................. CONVENIE CADRU Fi de documentare Fi de documentare Fi de documentare Fi de documentare Fi de documentare Fi de documentare - PROIECT NR. 2 TEMA : Purificarea soluiei de clorur de sodiu, pentru evitarea

Glosar de termeni

....................................................... .

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

I. Introducere
Prezentul material se adreseaz elevilor , din clasa a XI-a, nivelul 2, domeniul: CHIMIE INDUSTRIAL Operator n chimia anorganic Acest auxiliar nu acoper toate cerinele din standardele de pregtire profesional Obinerea certificatului de calificare pentru fiecare nivel presupune validarea integral a competenelor din standardele de pregtire profesional ! Practica la locul de munc implic elevii colilor din nvmntul tehnic i profesional, implic lucrul pe termen scurt n sectorul economic, fapt ce le mrete experiena i gradul de nelegere a relaiilor de munc, mrindu - le n acelai timp ansele de angajare. Elevii observ diversele aspecte ale muncii n sectorul economic i pot efectua diverse sarcini atribuite de ctre supraveghetor. Programele de practic la locul de munc permit elevilor s dobndeasc competene i cunotine ntr- un anume sector economic, ca parte a programului de formare tehnic i profesional. Cei care particip la calificrile profesionale naionale i pot dovedi o parte din competene, ceea ce poate fi folosit la acreditarea parial a calificrii lor. Activitile, exerciiile, experimentele propuse urmresc atingerea majoritii criteriilor de performan n condiiile de aplicabilitate descrise n Standardele de Pregtire Profesional i n Curriculum n vederea evalurii competenelor din unitile de competen. Temele lucrrilor practice se vor alege n funcie de specificul local. Se recomand mprirea elevilor n grupe de 2 - 3 elevi la laboratorul tehnologic sau la agentul economic; fiecare grup de elevi poate primi o fi de lucru cuprinznd sarcini concrete, sarcini ce trebuie rezolvate ntr- un anumit interval de timp care este anunat de profesor / maistru. Elevii fiecrei grupe caut mpreun soluii pentru sarcinile de lucru cuprinse n fi. n acest mod se stimuleaz att creativitatea individual, ct i cea de grup. Pe de alt parte pregtirea practic permite dobndirea unor abiliti cheie, cum ar fi: comunicarea, munca n echip, asumarea rolurilor n echip etc., necesare n viitoarea meserie. 5

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

II. Uniti de competen tehnice specializate: Produse sodice i clorosodice


n AUXILIARUL CURRICULAR de Pregtire practic sunt cuprinse competenele specifice legate de coninutul tematic i sugestii metodologice, iar n finalul acestuia sunt prezentate sugestii de teme de proiect i o list bibliografic pe care profesorul o poate consulta n vederea pregtirii secvenelor de lecie. Competenele dobndite vor face obiectul evalurii, n scopul obinerii certificatului de competene profesionale. Competenele specifice vor sta la baza formrii deprinderilor i abilitilor practice a elevilor. Uniti de competen tehnice specializate: Produse sodice i clorosodice C 15.1. Caracterizeaz materiile prime utilizate la fabricarea sodei i produselor clorosodice C 15.2. Caracterizeaz soda i produsele clorosodice C 15.3. Descrie procedee de obinere a sodei i produselor clorosodice C 15.4. Aplic normele de tehnica securitii muncii i PSI specifice utilajelor pentru fabricarea sodei i produselor clorosodice Dup parcurgerea unitilor de competen, elevii vor fi capabili s: - Prezinte principalele caracteristici fizico - chimice i de calitate ale materiilor prime utilizate la obinerea sodei i produselor clorosodice; - Enumere operaiile de pregtire a materiilor prime n vederea prelucrrii lor; - Descrie condiiile de depozitare, manipulare i transport a materiilor prime. - Clasifice produsele sodice i clorosodice - Aplice algoritmi de calcul pentru determinarea puritii i randamentului, pentru ntocmirea bilanului de materiale - Identifice principalele utilizri ale sodei i produselor clorosodice - Descrie fluxul tehnologic de obinere a sodei calcinate, sodei caustice, acidului clorhidric, clorului; - Descrie utilaje specifice fazelor de proces ; - Identifice parametrii tehnologici pe faze de proces . - Utilizeze echipamentului de protecie a muncii adecvat lucrului la utilajele pentru fabricarea sodei i produselor clorosodice

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

- Respecte normele de sntate i securitate n munc specifice utilajelor pentru fabricarea sodei i produselor clorosodice, respecte normele de protecie a mediului INFORMAII DESPRE SPECIFICUL AGENTULUI ECONOMIC LA CARE SE EFECTUEAZ PRACTICA:

Uzine Clorosodice

Principalele secii: Electroliza cu membran Produse: - soda caustic lichid - acid clorhidric - clor gaz

Electroliza - cu MERCUR Produse: - soda caustic lichid - acid clorhidric - clor gaz - hipoclorit de sodiu

Concentrare sod caustic (bloc, fulgi, perle) Produse: - soda bloc - soda fulgi - soda perle

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

Sarcinile principale ale operatorului LA PRODUCEREA SODEI I PRODUSELOR CLOROSODICE Conduce procesul de electroliz, pentru a calcula randamentul celulelor i consumurile de materiale i utilaje; Supravegheaz instalaiile de distilare, coordoneaz i conduce procesele de filtrare, transport sod i calcinarea biocarbonatului de sodiu; Conduce ansamblul proceselor de ardere a calcarului, de stingere a varului; Coordoneaz i supravegheaz procesul de debicarbonare, caustificare i evaporare la secia causitic; Execut analize de control i schimb coloanele de carbonatare la fabricarea sodei amoniacale; Conduce procesul de obinere a sodei grele prin procedeul chimic sau mecanic; Pregtete i pornete instalaia asigurnd meninerea acesteia n condiii normale de funcionare; Evacueaz produsele rezultate din prelucrare n cazul proceselor discontinui; Cunoate i se asigur de condiiile de calitate a produselor obinute; Asigur i menine n bune condiii de funcionare utilajele cu care lucreaz (vase de reacie,reactoare, baterii de topire, etc.) Activitile descrise fiind cuprinse i n convenia cadru privind efectuarea stagiului de pregtire practic n ntreprindere / instituie public de ctre elevii din nvmntul profesional i tehnic (Anexa nr. 1, care se va completa de fiecare elev la locul de practic) Obligaiile sociale: Stagiul de pregtire practic nu se efectueaz n cadrul unui contract de munc, ci n cadrul proiectului de parteneriat, iar practicantul nu poate pretinde un salariu din partea partenerului de practic. Transportul de la unitatea colar al elevilor aflai n practic, este facilitatat de agentul economic. Sntatea i securitatea n munc. Protecia social a practicantului 8

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

Practicantului i se asigur protecie social conform legislaiei n vigoare. Ca urmare, conform dispoziiilor capitolului II, articolul 5, paragraful e al Legii nr. 346/2002 modificat de OUG 107/24.10.2003 despre asigurrile pentru accidente de munc i boal profesional, practicantul beneficiaz de legislaia privitoare la accidentele de munc pe toat durata efecturii pregtirii practice. n cazul unui accident suportat de practicant, fie n cursul lucrului, fie n timpul deplasrii la lucru, partenerul de practic se angajeaz s ntiineze asiguratorul cu privire la accidentul care a avut loc (conform capitolului V din legea 346/2002 modificat de OUG 107/24.10.2003).

Obligaiile elevului practicant fa de agentul economic n timpul practicii la locul de munc, se ateapt s urmai instruciunile date de angajator i de supraveghetori, care sunt numii pentru a v veghea experiena de lucru.

Este foarte important s respectai ndeaproape toate instruciunile cu privire la sntate i securitate n munc. Locurile de munc pot fi periculoase, mai ales n cazul celor nou - venii.

De asemenea, se ateapt s fii punctuali, la ora i locul specificate. Angajatorii i colegii votri se vor supra dac ntrziai sau dac absentai fr s i anunai.

La unele locuri de munc se pune problema confidenialitii de exemplu, este posibil s avei acces la date ale clienilor cu care intr n contact, i pe care concurena ar dori s le tie. Avei datoria de a respecta toate aspectele confideniale; angajatorul v va spune dac este cazul.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

Comportai - v n mod responsabil

Securitatea i sntatea n munc reprezint o cerin ce intr n responsabilitatea angajatorului.

Prin lege i voi avei ns anumite obligaii la locul de munc. Trebuie s avei grij de voi niv i de ceilali colegi, astfel :

Colabornd cu angajatorul n domeniul securitii i sntii n munc; Semnalnd coordonatorul ui activitii, pericol orice pentru securitatea i sntatea executantului.

Regulile de securitate referitoare la utilizarea echipamentelor tehnice, a dispozitivelor sau de a securitate

Respectnd procedurile i instruciunile n domeniul securitii n munc, pentru a v proteja pe voi i pe colegii votrii;

echipamentelor individuale de protecie, aa cum sunt, de exemplu, mnuile sau mtile de protecie

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

10

IV. Modalitatea de organizare a practicii:


Deosebirile de organizare a practicii comasate fat de cea curent

Modulul 7
Produse sodice i clorosodice

30 ore instruire practic, prin laborator tehnologic, sub ndrumarea Modulul se desfoar pe parcursul a 2 sptmni - 60 ore profesorului inginer de specialitate. 30 ore instruire practic, prin atelier tehnologic, sub ndrumarea maistrului instructor de specialitate.

Activitatea de Pregtire practic se organizeaz i se desfoar pe baza unui contract - cadru de colaborare sau a unei convenii, dup caz, ncheiat ntre organizator i partenerul de practic Activitatea de Pregtire practic comasat se poate realiza n unitatea colar n laboratorul tehnologic i la agentul economic, desfurndu - se cu program sptmnal sau cumulat, la sfrit de semestru sau de an de studii, n conformitate cu planul de nvmnt. Organizatorul de practic desemneaz un cadru didactic responsabil cu planificarea, organizarea i supravegherea desfurrii pregtirii practice. Cadrul didactic mpreun cu tutorele desemnat de partenerul de practic stabilesc tematica de practic i competenele profesionale care fac obiectul stagiului de pregtire practic n conformitate cu Standardul de pregtire profesional i programa colar corespunztoare.
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

11

Reglementri privind normele de sntate i securitatea muncii

recomand

respectai

normele de sntate i securitatea muncii, specifice modulului!!!! Protecia pielii


materiale caustice sau iritante vopseluri, solveni, ageni minerale), angajatorul trebuie s adecvat pentru piele i produse Cnd se lucreaz cu (de ex. acizi, alcalini, degresani, uleiuri furnizeze protecie de protecie a pielii.

Produsele pentru protecia pielii trebuie aplicate n urmtoarea ordine:

nainte de nceperea lucrului

- i dup fiecare pauz

Protecia pielii

Splarea pielii

- Aplicai protecia pe pielea curat - Respectai ciclul de curire: Frecai bine i nu uitai pielea dintre degete i unghii aplicai agent de curare pe minile uor umezite i frecai, adugai puin ap i continuai s splai, cltii bine i uscai-v minile Utilizai numai produsele furnizate de curare a pielii. Nu folosii solveni i ali ageni asemntori

ngrijirea pielii
La sfritul lucrului, dup curarea pielii, trebuie aplicate produse de ngrijire grase i hidratante 12

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

nainte de selectarea i utilizarea produselor de protecie a pielii, trebuie s se

testeze posibiliti alternative de protecie a pielii (de ex. schimbarea procedurii de lucru, nlocuirea cu materiale mai puin periculoase)

Exemplu Pachetul de baz


Atenie produse sodice i clorosodice! ! Masc complet

Costum de protecie a respiraiei (costum de protecie chimic) OCHELARI

nclmintea trebuie s mpotriva: ptrunderii de umezeli,

protejeze

materialelor fierbini topite sau incandescente, materialelor toxice, caustice sau iritante, dac este cazul. n funcie de cerine, tlpile trebuie s fie protejate mpotriva uzurii, a alunecrilor i s fie antistatic

Obligaiile partenerului de practic: Partenerul de practic O societate comercial, o instituie local sau orice alt 13 persoan juridic ce desfoar o activitate n corelaie cu

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului nvmnt profesional i tehnic specializrile cuprinse n de nomenclatorul Ministerului Educaiei,

Cercetrii i Inovrii i care poate participa la procesul de instruire practic a elevilor.

* s dein o dotare corespunztoare - logistic, tehnic i tehnologic necesar valorificrii cunotinelor teoretice primite de practicant n cadrul procesului de instruire; * s aib specialiti cu studii medii i superioare care s coordoneze i s participe la evaluarea desfurrii practicii elevilor ; * s desfoare programul de activitate astfel nct s permit realizarea activitii de practic a elevilor n condiii normale, fr a se depi ora 20,00. * de a urmri i nregistra prezena la activitate a practicantului i de a semnala eventualele abateri unitii sau instituiei de nvmnt (obligaii de ndeplinit mpreun cu reprezentantul unitii sau al instituiei de nvmnt). * de a desemna persoanele care se ocup de ndrumarea i urmrirea activitii de practic a elevilor ; * de a-l ajuta pe practicant s i urmreasc programa analitic/portofoliul de practic, punndu-i la dispoziie mijloacele necesare. * s instruiasc practicantul cu privire la normele de protecie a muncii i de aprare mpotriva incendiilor, specifice activitilor pe care le va desfura. * de a efectua o evaluare a cunotinelor practicantului i de a- i acorda un calificativ la sfritul activitii de practic, n conformitate cu programa analitic/portofoliul de practic, mpreun cu organizatorul.

V Instrumente de lucru ale elevului necesare desfurrii practicii


14

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

FI PENTRU LUCRUL N ECHIP Aceast fi stabilete sarcinile membrilor grupului, precum i modul de organizare a activitii, care se desfoar n pereche sau n grup de 3 - 4 elevi

Modulul (unitatea de competen): Numele elevului : Numele profesorului : Care este sarcina voastr comun? (ex. Obiectivele pe care vi s- a spus s le ndeplinii) Cu cine vei lucra? Cine va face acest lucru? De ce fel de materiale, echipamente, instrumente i spijin va fi nevoie din partea celorlali? Ce anume trebuie fcut? Cine va face acest lucru? De ce fel de materiale, echipamente, instrumente i spijin va fi nevoie din partea celorlali? Ce anume vei face tu? ORGANIZAREA ACTIVITII: DATA - ORA NCEPERII: DATA - ORA FINALIZRII: DURATA NDEPLINIRII SARCINII: Unde vei lucra?

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

15

Jurnalul / Caietul de Practic


Nume elev: ........................... ............................ An / Secie: ........................... ............................ An colar:.................................................

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

16

Stagiul de practic: PRODUSE SODICE I CLOROSODICE Descriere de ansamblu Total de ore de activitate practic: 60 ore - Perioda de desfurare: de la pn la ; total zile: .................... - Program de lucru zilnic: de la pn la .; total ore/zi: ................ Firma la care se realizeaz practica: - denumire: Uzine sodice. - coordonate (adresa sediu, domeniu principal de activitate) ....................... .................................................................................................. .............................. - indrumtor desemnat: (nume, funcie, telefon / adresa de contact): ............................................................................................................................ ..... - cadrul de desfurare a activitii: (locaie, echipa, echipament): ............. ...................................................................................................... ........................... Scurt descriere a activitii desfurate: ................................................................................................................................. Evaluarea activitii desfurate: - deprinderi practice dobndite: ............................................................................................... - cunotine teoretice folosite: ............................................................................................ Stagiul de practic ...... Descriere detaliat Data Nr. de ore Activitatea Desfurat Observai i

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

17

Chestionar
De completat de ctre elev la ncheierea fiecrui stagiu de practic* Practicant (nume, an, clas) .................................................................................................................... Firma gazd (denumire, adres) ........................................................................... .............................. Perioada n care s-a desfurat stagiul de practic ..................................... .... Nr. crt 1. Domeniu Subdomeniu Punctaj (min = 1; max = 5) Gradul de ncadrare a activitii desfurate n tematica recomandat

Relevana stagiului de practic pentru formarea ca

tehnician n ce masur obiectivele / sarcinile de lucru au fost trasate clar i s-a urmrit realizarea lor Gradul de folosire a cunotinelor dobndite n liceu n ce msur suntei mulumit() de abilitile practice dobndite 2. Condiiile de desfurare a Condiile de lucru (spaiu, atmosfera, activitii de practic etc.) In ce msur echipamentul avut la dispoziie a corespuns sarcinilor trasate Nivelul de ndrumare acordat de specialistul desemnat de firma gazd Nivelul ajutorului colegial primit 3. Perspective de colaborare viitoare In ce msur ar fi util de dorit continuarea activitii in aceeai firm

(eventual ca i angajat) In ce msur poate fi recomandat aceast firm unui coleg

A. Enumerai n ordinea descresctoare a importanei modulelor predate n coal ale cror cunotine teoretice le-ati folosit in cadrul stagiului de practic. ................................................................................................................................. B. Enumerai n ordinea descresctoare a importanei , laboratoare pe care le- ai fcut n coal ale caror deprinderi practice le- ati folosit in cadrul stagiului de practic ................................................................................................................................. C. Enumerai n ordinea descresctoare a importanei 3 aspecte pozitive ale stagiului de practic
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

18

................................................................................................................................ ................................................................................................................................. D. Menionai eventualele aspecte negative care ar trebui mbuntite


................................................................................................................................. .................................................................................................................................

*Not: a. Acest chestionar va fi predat Oficiului de Relaii cu Industria i Practic a Elevilor care l va trata ca i date confidentiale, ce NU pot fi comunicate unor tere pri, cum ar fi firmei gazd. b. Completarea chestionarului este obligatorie pentru luarea in consideraie a unui stagiu de practic dar cele consemnate nu influeneaz n nici un fel nota acordat la practic.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

19

Fi de observaie nr. 1

Prezentarea principalelor caracteristici fizico-chimice i de calitate ale materiilor prime utilizate la obinerea sodei i produselor Obsevai cu atenie proprietile fizico-chimice i caracteristicile de calitate a materiilor prime utilizate la obinerea produselor clorosodice folosite n secia agentului economic i completai fia de mai jos. Produsul Carbonatul de sodiu (soda calcinat), Na2CO3 solid Hidroxidul de sodiu (soda caustic) NaOH Solid sau soluii Clorul Cl2 Gaz sau lichefiat Acidul clorhidric HCl Gaz sau soluii de 32,5% Eevii lucreaz n grup de 4, fiecare rezolvnd o sarcin distinct ( astfel elevul 1 rezolv sarcina pentru soda calcinat, elevul 2 pentru soda caustic, elevul 3 clorul, elevul 4 acidul clorhidric). Pentru rezolvarea sarcinii elevii pot consulta notiele din caietul de practic , manuale i cri de specialitate, internetul . Dup rezolvarea sarcinii, fiecare elev discut cu cei din grup rezolvrile i caut soluii acolo unde se constat c s-a greit. Rezolvrile gsite de elevi vor fi confruntate cu anexele fie de documentare . Maistrul ndrum, urmrete i laud ntreaga activitate Observaie a elevilor. 20 Materia prim Proprieti fizicochimice Caracteristici

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

Fi de observaie nr. 2 1. Supunei ateniei desenul care reprezint schema instalaiei de electroliz a soluiei de NaCl prin procedeul cu catod de mercur, folosit n secia agentului economic unde desfurai stagiul de practic. 2. Observai cu atenie procesul tehnologic al electolizei soluiei de NaCl prin procedeul cu catod de mercur.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

21

3. Completai fia de mai jos.

Care sunt materiile prime folosite la obinerea produilor de electroliz ?

Care sunt etapele de obinere a produilor de electroliz ?

De ce factorii depinde desfurarea procesului de electroliz ?

Ce norme de sntate i securitatea muncii sunt respectate n instalaiile industriale de electroliz ?

Care sunt msurile de prevenire a incidentelor n instalaiile industriale ?

..

..

Consultai i alte surse de informare pentru rezolvarea sarcinilor de lucru. Lucrai cte doi, timp de 3 ore . Rezolvrile gsite de elevi vor fi confruntate cu informaiile din fiele de documentare. Observaie Produsele de electroliz rezultate sunt: clorul, hidrogenul, hidroxidul de sodiu. Maistrul ndrum, urmrete i laud ntreaga activitate a elevilor. 22

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

Fi de observaie nr. 3 1. Supunei ateniei desenul care reprezint schema instalaiei de fabricare a sodei calcinate prin procedeul amoniacal (SOLVAY ), folosit n secia agentului economic unde desfurai stagiul de practic. 2. Observai cu atenie procesul tehnologic al instalaiei de fabricare a sodei calcinate prin procedeul amoniacal.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

23

3. Completai fia de mai jos. Care sunt etapele principale ale procesului tehnologic ? .. Ce reacii chimice au loc ? Cum se numesc utilajele folosite ? Care sunt etapele secundare ale procesului tehnologic ? .......... ......... .. Ce sunt condiii de depozitare necesit produsul finit ? ............. .................

Ce reacii chimice au loc ?

Cum se numesc utilajele folosite ?

............................

REINE REINE !!

Materiile prime folosite pentru fabricarea sodei calcinate sunt: sare, calcar, cocs, amoniac !

Lucrai cte doi, timp de 2 ore i confruntai rezultatele , cu alte surse de

informare gsite in timpul practicii, respectiv fiele de documentare din anexe. Observaie elevilor. Maistrul ndrum, urmrete i laud ntreaga activitate a

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

METODA CUBULUI instruire practic 24

La parcurgerea coninutului tematic ,, Coordonarea activitii echipelor de lucru,, la orele de pregtire practic se poate aplica metoda cubului. Tema propus este,, OPERAII PREGTITOARE N VEDEREA FOLOSIRII MATERIILOR PRIME,, procedeul amoniacal. * Elevii sunt mprii n 6 subgrupe, fiecare subgrup va realiza operaia/ operaiile precizate pe faa cubului. * Sarcinile corespunztoare pentru operaiile de pe feele cubului sunt prezentate elevilor prin fia de documentare. * Fiecare grup va alege un reprezentant care va coordona i supraveghea activitatea grupei. Fiecare coordonator va completa o fi de observare. * Maistrul instructor evalueaz activitatea fiecrei grupe prin completarea fiei de evaluare, apreciind activitatea depus de fiecare grup, elev in parte. * Dup efectuarea sarcinilor de lucru coordonatorul fiecrei grupe prezint rezultatul evalurii operaiei, care este comparat cu rezultatul din fia de evaluare a maistrului instructor. n final , elevii vor completa urmtorul chestionar: De ce este nevoie ca grupul s aib un lider ? s fac toat munca; s-i ajute pe toi membrii grupului s - i ndeplineasc sarcinile; s preia o parte din sarcini. Rspundei prin adevrat sau fals. Liderul nu are nevoie de cooperarea voastr. Lucrul n echip presupune s - i ascultai pe alii n aceeai msur necesare obinerii fabricrii carbonatului de sodiu, prin

FEELE CUBULUI
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

25

Descrie i caracterizeaz materiile prime utilizate la fabricarea carbonatului de sodiu Urmresc parametrii de obinere a dioxidului de carbon la cuptorul vertical de var. Verific concentraia clorurii de sodiu extras cu ajutorul sondei i coninutul de sruri de calciu , magneziu din soluie. Urmresc parametrii la instalaia de carbonatare precipitare, filtrare,explic mecanismele de obinere a produilor necesari Na2CO3 Menioneaz prile componente a instalaiei de absobie a amoniacului n saramur, explic procesul tehnologic.

Argumenteaz obinerea Na2CO3 , prin calcinarea Na HCO3 n calcinator

Grupa: Numele i prenumele elevului: 26

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

Numele i prenumele elevului coordonatorului de grup:

Fi de observare: exemplu Pentru coordonator de grup


REZULTATUL OPERAIA SARCINI DE LUCRU Urmrete fazele de lucru - urmrete granulometria calcarului care variaz ntre 100- 200mm, cu ct bulgrii de calcar sunt mai mici, cu att arderea este mai rapid - urmrete temperatura de prenclzire care nu trebuie s depeasc 850C - urmrete temperatura de ardere din cuptorul Obinerea dioxidului de carbon vertical de var, care nu trebuie s depeasc 1200C, pentru a nu provoca supraarderea varului - urmrete temperatura de rcire de 100C - regleaz aerul necesar arderii astfel nct coninutul de oxigen din gazele care prsesc cuptorul s nu depeasc 0.5%. coninutul de dioxid de carbon variaz ntre 3940%. respect normele de securitatea i igiena muncii - n seciile unde se vehiculeaz gaze toxice,trebuie s se asigure o ventilaie corespunztoare, - in caz de necesitate se va folosi masca cu cartu filtrant ELEV 1 2 3 EVALURII ( +/- )

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

27

Fi de lucru nr.1 laborator tehnologic: Analiza carbonatului de sodiu anhidru


Etapele de obinere a soluiei pentru analiz :

fixarea temperaturii de calcinare i la 250 filtrarea soluiei 300 C probei dizolvarea probei calcinate n 200ml cntrirea unei probe de 25 g substan de analizat ap la temperatura de 50 C, folosind pahar berzelius calcinarea

pe hrtie de filtru de porozitate medie

splarea cu ap cald (aprox. 50 C) pn la dispariia alcalinitii (se verific cu soluie de bromtimol n apele de splare) colectatrea apelor i filtratului in balon cotat de 500ml

rcirea soluiei

se aduce la semn cu ap

Elevii lucreaz in grupe de cte doi i au urmtoarele sarcini, pe care le pot roti: a. Determin coninutul de carbonat de sodiu anhidru din proba obinut conform etapelor date; b. Determin coninutul de carbonat de sodiu hidratat; c. Determin clorura de sodiu din prob. 28

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

a. Determinarea coninutului de carbonat de sodiu anhidru Elevii pipeteaz 50 ml soluie din balonul cotat ce se trec ntr-un pahar conic de 200 ml i se titreaz cu HCl n prezen de metiloranj. b. Determinarea coninutului de carbonat de sodiu cristalizat. Elevii pipeteaz 50 ml soluie din balonul cotat, ce se trec ntr-un paharconic de 200 ml, se adaug 2- 3 picturi de metilorange i se titreaz cu acid clorhidric 1n pn la apariia culorii portocalii. Se fierbe pentru ndeprtareabioxidului de carbon, iar dup rcire cnd apare culoarea galben, se titreaz n continuare cu acid clorhidric 1n, pn la virarea n portocaliu. c. Determinarea clorurii de sodiu din prob Elevii pipeteaz 50 ml soluie din balonul cotat ce se trec ntr-un pahar conic de 200 ml , se adaug 2-3 picturi de fenolftalein i se neutralizeaz cu acid azotic pn la dispariia culorii roz. Apoi se adaug cteva picturi de soluie de cromat de potasiu i se titreaz cu soluie de azotat de argint pn cnd precipitatul de cromat de argint nu mai dispare prin agitare.

Completarea fiei de lucru:


a. obin proba conform etapelor date; b. scriu formulele de calcul pentru determinri c. explicitez termenii din formule d. calculeaz coninutul de Na2CO3 , Na2CO3 . 10H2O, NaCl Elevul:................. PRODUI carbonat de sodiu anhidru (Na2CO3) carbonat de sodiu cristalizat(Na2CO3 . 10H2O) clorura de sodiu (NaCl) Data:.......... Grupa:.......... Precizarea termenilor Rezultat Clasa:.........

Formula de calcul:

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

29

Comparai

rezultatele obinute cu cele din fiele de prezentare a

produsului, pe care le gsii pe internet sau STASURI.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

30

Fi de lucru nr.2

laborator tehnologic: Obinerea hidroxidului de sodiu prin caustificare


Hidroxidul de sodiu sau soda caustic are formula chimic NaOH, ca form de agregare este un corp solid de culoare alb, higroscopic. hidroxidului de sodiu se obine prin caustificarea carbonatului de sodiu, conform reaciei: Na2CO3 + Ca(OH)2 2NaOH + CaCO3 Etapele de obinere a soluiei pentru analiz :

g CaO La 20 minute se

Na2CO3 -200g/l. nclzire la 80-90 C.

Vas de reacie

recolteaz probe pentru a determina coninutul de NaOH Na2CO3ihidroxid de sodiu i carbonat de sodiu Caustificarea este terminat cnd 2 probe consecutive au aceeai concentraie n NaOH i Na2CO3

Separarea soluiei de CaCO3 ,prin filtrare

Elevii lucreaz in grupe de cte doi i au urmtoarele sarcini: 1. Obin proba pentru analiz conform etapelor date 2. Analizeaz amestecul de NaOH format i Na 2CO3 nereaciont din proba obinut ; 2. Calculeaz randamentul pentru fiecare prob;

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

31

a. Determinarea cantitii de NaOH format Din vasul de reacie se iau 2ml soluie, care se introduc ntr- un pahar Erlenmayer de 200ml; Se adaug un exces de BaCl2 soluie 10% i se aduce la fierbere, apoi se rcete, se las n repaus 10 minute pentru a precipita BaCO 3 insolubil. Se adaug 2- 3 picturi de fenolftalein; Se tirtreaz cu HCl 0,1 n pn la la decolorare, agitnd uor soluia n timpul titrrii. b. Determinarea cantitii de Na2CO3 nereacionat Din vasul de reacie se iau 2ml soluie, care se introduc ntr- un pahar Erlenmayer de 200ml; Se adaug 2- 3 picturi metiloranj; Se tirtreaz cu HCl 0,1 n .

Completarea fiei de lucru:


a. obin proba conform etapelor date; b. scriu formulele de calcul pentru determinri c. precizeaz termenilor din formule c. calculul randamentului de NaOH, Na2CO3 Elevul:................. PRODUI carbonat de sodiu nereacionat (Na2CO3) Hidroxidul de sodiu (Na OH) format Data:.......... Grupa:............ Clasa:......... Rezultat

Formula de calcul: Precizarea termenilor

Comparai

rezultatele obinute cu cele din fiele de

prezentare a produsului, pe care le gsii pe internet sau Se cntresc 100 g CaO i se calculeaz cantitatea
OBSERVAIE

corespunztoare de Na2CO3 soluie de concentraie 200 g/l necesar caustificrii ! 32

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

Fi de lucru nr. 3

laborator tehnologic: Obinerea ACIDULUI CLORHIDRIC


1. Identificai reactivii i ustensilele necesare obinerii acidului clorhidric i cantitile acestora . 2. Obinei HCl, necesar lurii probei. 3. Calculai cantitatea de HCl obinut din proba luat. ATENIE PENTRU SPRIJIN N DERULAREA ACTIVITII ELEVII

SOLICIT AJUTORUL PROFESORULUI / MAISTRULUI DE PRACTIC SAU CONSULT BIBLIOGRAFIA DE SPECIALITATE INDICAT N ORELE DE CURS.

Obinerea ACIDULUI CLORHIDRIC

DATA.. reactivii

Clasa.. ustensile

Grupa.. Elevul.. Cantiti luate calcul n lucru

Fi de lucru nr.4 ,la agentul economic


Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

33

Elevii studiaz schema instalaiei de electroliz a soluiilor de NaCl prin procedeul cu diafragm, folosec notiele din jurnalul de practic, i vor fi capabili s rspund cerinelor din fia de lucru:

Eevii se mpart n grupe de 2, ajutndu - se reciproc, dar rezolvnd sarcini diferite.

Completarea fiei de lucru:


a. Indicai principalii produii obinui n procesul de electroliz cu diafragm; b. Scriei ecuaia (schematic) de obinere a produilor c. Precizai materialul din care este confecionat anodul i catodul; d. Scriei ecuaiile reaciilor care au loc la electrozi. Produi obinui Ecuaia de obinere a ..... produilor .... Materiale folosite pentru obinerea anodului catodului ... .......... Reaciile care au loc la electrozi .........

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

34

Fi de lucru nr.5, la agentul economic Elevii urmresc desenele care reprezint electrolizorul cu diafragm utilizat n electroliza soluiilor de NaCl - procedeul cu diafragm , consult cartea tehnic sau alte surse de informare pentru a rezolva sarcinile din fia de lucru. Electrolizor cu diafragm

Completarea fiei de lucru:


identificai componentele electrolizorului; precizai rolul diafragmei ; scriei reaciile principale la electrozi. Lucrai n perechi sau individual

Componentel e electolizorului .....

Rolul diafragmei

Reaciile care au loc la electrozi Ecuaia schematic a procesului global anod catod

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

35

Fi de lucru nr.6 ,la agentul economic Elevii studiaz desenul ce reprezint Schema instalaiei de electroliz cu catod de mercur, consult cartea tehnic sau alte surse de informare, pentru a rezolva sarcinile din fia de lucru.

Lucrai n grupe de 2 3, rotii sarcinile i comparai informaiile, obinute cu cele din fiele de prezentare a produsului, pe care le gsii pe internet sau STASURI,. Timp de lucru 5 ore.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

36

Completarea fiei de lucru:


clasificai tipurile de utilaje, materialele din care sunt confecionate; urmrii valorile indicilor funcionali pe utilajele de la

locul de instruire practic sau din cartea tehnic; indicai normele de sntate i securitatea muncii specifice utilajelor din secie;

URMRIREA PARAMETRILOR TEHNOLOGICI UTILAJE (MATERIALE) ..... INDICI FUNCIONALI U.M. VALORILE NORME SPECIFICE UTILAJELOR

Produse obinute: clor, hidrogen, soluie de NaOH (50 - 75%).

ATENIE activitate a elevilor. Maistrul ndrum, urmrete i laud ntreaga

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

37

Fi - tehnic
- Descriere general:

SOD CAUSTIC BLOC

Soda caustic bloc este obinut din hidroxid de sodiu tehnic electrolitic. Este o substan solid alb, higroscopic, fr miros. Se dizolv uor n ap cu degajare de cldur. Este solubil n alcool metilic i etilic. Hidroxidul de sodiu este un electrolit tare (att n stare cristalin , ct i n soluie este complet ionizat). Nu este volatil, dar se ridic uor n aer sub form de aerosoli. Este insolubil n eter etilic.
- Condiii tehnice de calitate:

Caracteristici Hidroxid de sodiu (NaOH), min Carbonat de sodiu (Na2CO3), max. Clorur de sodiu (NaCl), max. Oxizi de fier (Fe2O3), max. - Proprieti specifice:

U.M. % % % %

Valori 98 0,5 0,15 0,01

Metode de ncercare STAS 3068-80 STAS 3068-80 STAS 3068-80 STAS 3068-80

pH puternic alcalin Punct de fierbere 1390C Temperatura de aprindere nu se aprinde Densitate relativ(ap=1) 2,13 la 25C Punct de topire 318C *Valorile acestor caracteristici sunt aproximative, au numai caracter informativ general i nu sunt parte a condiiilor tehnice de calitate. - Utilizri: Industria de prelucrare a ieiului, la rafinarea produselor petroliere; Industria chimic la fabricarea coloranilor; 38

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

Metalurgia aluminiului, la regenerarea cauciucului, la uscarea i decarbonatarea gazelor, etc.; Industria celulozei, la tratarea chimic a lemnului; Industria de fabricare a spunului i detergenilor; Producerea fibrelor textile celulozice prin procedeul vscoz - Ambalare i depozitare: Soda caustic bloc se livreaz n butoaie din tabl ondulat sau neted, grosime de 0,5 mm, nevopsite, capacitate maxim de 400 kg net (tolerana maxim admis 4 kg). Pentru export via terra, cnd este cazul, S.C. OLTCHIM S.A. va asigura vopsirea i marcarea butoaielor. Depozitarea sodei caustice se face n magazii uscate. - Msuri de protecie: Soda caustic este un produs coroziv. nainte de a manipula i utiliza acest produs, personalul trebuie s fie familiarizat cu informaiile referitoare la pericolele la care este expus. Aceste informaii sunt disponibile n mai multe forme de exemplu MSDS i etichete ale produsului

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

39

Fi tehnic - CLOR LICHID


- Descriere general: Clorul este un gaz verde-glbui, cu miros specific, iritant i sufocant. Se lichefiaz uor sub presiune, chiar la temperatura ambiant. Este mai greu dect aerul i se acumuleaz n prile joase. Se dizolv uor n ap, formnd o soluie galben-verzuie - apa de clor, instabil la lumin. Se dizolv uor n solveni organici clorurai: cloroform, tetraclorur de carbon, dicloretan, etc - Condiii tehnice de calitate: Caracteristici U.M. Clor (Cl2 ), min. % Ap, max.(w/w) ppm Triclorur de azot (NCl3), ppm max. Proprieti specifice: Valori 99,8 35 12 Metode de ncercare SF 23- 2003 SF 23- 2003 SF 23- 2003

Masa molecular Punct de fierbere Presiunea de vapori la 20C Densitatea n stare gazoas la 0C i 760 mmHg Densitatea n stare lichid la 0C i 3,65 atm.

70,914 -33,6C 6860 mmHg 3,214 g/cm3 1,47 g/cm3

*Valorile acestor caracteristici sunt aproximative, au numai caracter informativ general i nu sunt parte a condiiilor tehnice de calitate. - Utilizri: La fabricarea acidului clorhidric La epurarea apelor Sinteza unor produse chimice 40

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

- Ambalare i depozitare: Se ambaleaz n cisterne speciale ale furnizorului sau clientului i n butelii sau containere ale clientului. Se depoziteaz n rezervoare special amenajate. Transportul auto se face cu maini special amenajate, nsoite de un delegat autorizat i instruit n acest sens. Cisternele CF sunt nsoite de un delegat autorizat pn la grani. - Msuri de protecie: Clorul este un produs toxic. nainte de a manipula i utiliza acest produs, personalul trebuie s fie familiarizat cu informaiile referitoare la pericolele la care este expus. Aceste informaii sunt disponibile n mai multe forme de exemplu MSDS i etichete ale produsului.

Fi tehnic ACD CLORHIDRIC


- DESCRIERE GENERAL: Acidul clorhidric este un lichid incolor pn la slab glbui, cu miros neptor i gust acru. Se amestec n orice proporii cu apa, acidul acetic, alcoolul etilic, cloroformul, acetona, etc. Acidul clorhidric este un acid tare i n acelai timp un compus foarte stabil. Sub aciunea cldurii (peste 1500C) se descompune n hidrogen i clor. - CONDIII TEHNICE DE CALITATE: Caracteristici Aspect Culoare Acid clorhidric (HCl ), U.M. Valori lichid limpede incolor pn la slab glbui 32 0,001 0,01 Metode de ncercare vizual vizual STAS 339-80 STAS 339-80 STAS 339-80

% min. Fier (Fe), max. % Clor (Cl2), max. % - PROPRIETI SPECIFICE:

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

41

pH 0,1 (soluie 4%) Punct de fierbere -84C 3 Densitate , g/cm 1,19 Temperatura de aprindere nu se aprinde *Valorile acestor caracteristici sunt aproximative, au numai caracter informativ general i nu sunt parte a condiiilor tehnice de calitate. - UTILIZRI: Industria chimic organic i anorganic ca materie prim Industria chimic, petrolier ca agent de neutralizare Staiile de demineralizare ap ca agent de regenerare a rinilor schimbtoare de ioni Industria metalurgic i constructoare de maini ca agent degresant - AMBALARE I DEPOZITARE: Se ambaleaz n cisterne de oel cptuite n interior cu ebonit, ale furnizorului sau beneficiarului. Se depoziteaz n rezervoare de oel ebonitate, prevzute cu conducte de degazare. - MSURI DE PROTECIE: Acidul clorhidric este un produs agresiv i toxic. nainte de a manipula i utiliza acest produs, personalul trebuie s fie familiarizat cu informaiile referitoare la pericolele la care este expus. Aceste informaii sunt disponibile n mai multe forme, de exemplu MSDS i etichete ale produsului.

Pentru informaii suplimentare ATENIE contactai Serv. Tehnic din cadrul SC OLTCHIM SA., pentru oricare produs care v intereseaz.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

42

Studiu de caz

Securitate i sntate n munc


Analizai i precizai : a. Care este echipamentul de protecia muncii ce trebuie folosit de elevi, cnd lucreaz n instalaii de produse sodice

i clorosodice? b. Ce norme de protecie trebuie respectate ? c. Agenii chimici specifici, care pot ptrunde n organism. Vei lucra mpreun cu colegul de banc i v vei ajuta reciproc, n caz de nevoie, apelai la ajutorul profesorului vostru.

Echipamentul Individual de Protecie (EIP)

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

43

CUM POT PTRUNDE AGENII CHIMICI N ORGANISM?

Inhalarea, care reprezint inspirarea substanelor sub form pulberi; de vapori, gaze,

Contactul

materialelor

echipamentelor individuale de protecie contaminate cu pielea i mucoasele;

Ingestia accidental, din neatenie sau datorit nerespectii normelor de securitate i sntate n munc.

inhalare

ingerare

contact

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

44

-PROIECT NR. 1
TEMA: Comparaia tehnico economic ntre procedeele aplicate industrial pentru electroliza soluiei concentrate de Na Cl

Analizai procedeul de electroliz a soluiilor de NaCl, cu diafragm (cu catod solid) i cu catod de mercur (cu catod lichid) Urmrii produsele rezultate sunt aceleai(clorul, hidrogenul, hidroxid de sodiu soluie). Urmrii parametrii de obinere a produilor; Precizai avantajele i dezavantajele fiecrui procedeu de electroliz, Respectai normele de securitate a muncii Distribuii responsabiliti pe grupe sau individuale membrilor grupului Discutai i completai informaiile gsite

Principalele secii: Electroliza cu membran Produse: - soda caustic lichid - acid clorhidric - clor gaz

Electroliza - cu MERCUR Produse: - soda caustic lichid


Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

45

- acid clorhidric - clor gaz - hipoclorit de sodiu

Concentrare sod caustic (bloc, fulgi, perle) Produse: - soda bloc - soda fulgi - soda perle

Atenie ! Pentru realizarea proiectului avei la dispoziie 7 zile, folosii fiele de documenare din anexe. SUCCES!

- PROIECT NR. 2 TEMA : Purificarea soluiei de clorur de sodiu, pentru evitarea degradrii conductelor i aparatelor necesare a. Indicai procedeele de purificare a saramurii; b. Scriei reaciile care au loc pentru procedeele indicate( r. precipitare) ; c. Numii utilajele folosite pentru realizarea purificrii saramurii: d. Precizai care sunt condiiile normale pentru realizarea precipitrii impuritilor. Clorura de sodiu din zcmintele naturale se numete:

REINE

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

46

Pentru realizarea proiectului avei la dispoziie 3 zile, folosii fiele de documentare din anexe, fiele tehnice SUCCES!

Ce cuprinde PORTOFOLIUL DE

PRACTIC AL ELEVILOR ?? ?

referate ale elevilor la diferite discipline fie de lucru chestionare fie de evaluare teze lucrri de control referate ale elevilor la sesiuni stiinifice articole n revista scolii n general orice dovezi ale activitii lor, inclusiv n format electronic( dischete, CD- URI) proiect

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

47

Organizarea evalurii

Formele de evaluare, pentru activitatea de practic sunt cuprinse n planul de nvmnt i cuprind:

METODELE FORMRII I INSTRUIRII PARTICIPATIVE -TRADIIONALE I MODERNE Programele moderne includ metode active de instruire care se ndeprteaz mai mult sau mai puin de predarea tradiional sau de transmiterea convenional a informaiilor, pentru a obine o participare activ a celor prezeni, i rezolvarea problemei puse n discuie. Metodele participative cel mai frecvent utilizate sunt: jocul de rol, studiul de caz, problematizarea, brainstormingul, brainwriting - ul, metoda phillips 66, dezbaterea, acvariul, cubul, mozaicul, K-W-L.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

48

Evaluarea se face continuu i sumativ inndu - se cont de finalitile urmrite i anume de realizarea competenelor impuse de Standardul de Pregtire Profesional. Se realizeaz pe msura parcurgerii modulului, prin evaluare se poate urmri traiectoria de formare a elevului. Nivelul de performan se apreciaz la orele de instruire practic, prin: realizarea lucrrilor de laborator n conformitate cu fiele de laborator; ntocmirea corect a fielor de lucru; prezentarea lucrrilor efectuate; rezolvarea problemelor ce pot s apar n timpul efecturii lucrrii practice; comportamentul elevului n cadrul edinelor de lucru (lucrul n echip, asumarea responsabilitilor, corectitudinea ndeplinirii sarcinilor de lucru).

Observaie. La evaluarea practic a elevilor se vor avea n vedere:


Nr. crt 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Activitile desfurate
Alegerea materialelor i aparaturii necesare lucrrii Efectuarea propriu - zis a lucrrii Notarea i prelucrarea datelor obinute experimental ntocmirea i prezentarea fiei de lucru Comportamentul n cadrul echipei Pstrarea ordinii la locul de munc Utilizarea echipamentului de protecie i respectarea normelor de protecia muncii

PUTEI UTILIZA CA MATERIAL INFORMATIV I ATENIE FIELE DE DOCUMENTARE DIN ANEXE, CONFORM CERINELOR VOASRE.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

49

CONVENIE CADRU privind efectuarea stagiului de pregtire practic n ntreprindere/instituie public de ctre elevii din nvmntul profesional i tehnic Anexa nr. 1 la OMECT nr. 1702 / 06.08.2007 Prezenta convenie se ncheie ntre: Unitatea de nvmnt (denumit n continuare organizator de practic) reprezentat de Director Dl/Dna.. Adresa organizatorului de practic: email:. Telefon: .i ntreprinderea, instituia, societatea comercial, etc .. (denumit n continuare partener de practic) reprezentat de (numele i calitatea) Dl/Dna. Adresa partenerului de practic: email:. Telefon: . Perioada pentru care se ncheie convenia: .. Obiectul conveniei Convenia stabilete cadrul n care se organizeaz i se desfoar stagiul de pregtire practic n vederea nvrii la locul de munc, ca parte a programului de pregtire profesional prin nvmnt profesional i tehnic, efectuat de: 50

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

Elev (denumit n continuare practicant) CNPnscris n clasa . , n anul colar .. calificarea , nivel de calificare . Stagiul de practic este realizat de practicant n vederea dobndirii competenelor profesionale menionate n Anexa pedagogic, parte integrant a prezentei Convenii cadru, n conformitate cu Standardul de pregtire profesional i curriculumul aprobate prin Ordin al Ministrului Educaiei, Cercetrii i Tineretului nr. Anexa pedagogic Conveniei cadru privind efectuarea stagiului de pregtire practic n ntreprindere/instituie public de ctre elevii din nvmntul profesional i tehnic Durata total a pregtirii practice Calendarul pregtirii Perioada stagiului, timpul de lucru i orarul (de precizat zilele de pregtire practic n cazul timpului de lucru parial): Adresa unde se va derula stagiul de pregtire practic (dac este diferit de cea indicat n Convenie): Deplasarea n afara locului unde este repartizat practicantul vizeaz urmtoarele locaii: Condiii de primire a elevului n stagiul de practic 51

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

Modaliti prin care se asigur complementaritatea ntre pregtirea dobndit de elev la coal i n ntreprindere Numele i prenumele cadrului didactic care asigur supravegherea pedagogic a practicantului pe perioada stagiului de practic Drepturi i responsabiliti ale cadrului didactic din unitatea de nvmnt organizator al practicii, pe perioada stagiului de pregtire practic Numele i prenumele tutorelui desemnat de ntreprindere care va asigura respectarea condiiilor de pregtire i dobndirea de practicant a competenelor profesionale planificate pentru perioada stagiului de pregtire practic Drepturi i responsabiliti ale tutorelui de practic desemnat de partenerul de practic Definirea unitilor de competene i a competenelor care vor fi dobndite pe perioada stagiului de practic n conformitate cu standardul de pregtire profesional i curriculumul aprobat prin OMECT nr.____________________ Unitatea de Competen Modulul de pregtire Locul de munc Activiti planificate Observaii

competene a

Modaliti de evaluare a pregtirii profesionale dobndite de practicant pe perioada stagiului de pregtire practic Cadru didactic Data Semntura Tutore Practicant

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

52

ANEXA 2.

Fia de documentare

Caracterizeaz materiile prime utilizate la fabricarea sodei i produselor clorosodice

CLORURA DE SODIU sau de buctrie, sare gem, halit) (sare

Proprieti fizico - chimice ,caracteristici : este mineral i roc, sau este o roc monomineral, care s-a format alturi de alte roci prin sedimentare sau se afl n apa mrilor i oceanelor, substan cristalizat, culoare alb caracteristici. - este solubil n ap, puritate 97- 99%, pentru obinerea carbonatului de sodiu - puritate 97-99%, soluii saturate 310g/l pentru electroliz

M A T E R I I P R I M E
CARBONATUL

Materie prim:- obinerea NaOH prin electroliz - Na2SO4 n prezen de H2SO - Na2CO3 n procedeul Solvay Proprieti fizico - chimice Calcarul:- are coninut mare de mare de CaCO 3, bulgrii de calcar s aib dimensiuni intre 80 160mm, fr praf i pri mrunte, substan solid, insolubil n ap. caracteristici. puritate 95-97% , surs de CO2 i CaO Materie prim:- obinerea sodei

DE CALCIU sub denumirea de (calcar, cret

calcit, marmur)

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

53

Proprieti fizico chimice : substan solid culoare neagr COCS caracteristici : cocs metalurgic de nalt puritate Materie prim: obinerea carbonatului de sodiu Proprieti fizico chimice: substan solid,culoare Hidroxid de calciu alb, parial solubil n ap caracteristici : soluie de lapte devar Materie prim: obinerea hidroxidului de sodiu

Proprieti fizico chimice : Gaz, incolor, inodor care

Hidrogen

arde dar nu ntreine arderea caracteristici : electrolitic de puritate 99% temperatur 2000-2500C n flacr Materie prim :obinerea acidului clorhidric

Catalizatori, cuar

crbune,

platin,

Proprieti fizico chimice: substane solide, insolubile n ap

AMONIACUL

Proprieti fizico - chimice - Se folosete sub form de soluie 25% NH3 iarna, - sub form de NH3 comprimat vara, 20% - gaz, miros neptor caracteristici. gaze cu 65% NH3 , temperatur 55C Materie prim:- obinerea sodei amoniacale 54

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

ANEXA 3.

Fia de documentare Extragerea srii din zcminte cu ajutorul sondelor

SAREA se extrage din zcminte : pe cale uscat (prin minerit) pe cale umed (cu ajutorul sondelor). Saramura folosit la fabricarea sodei amoniacale trebuie s fie limpede , fr impuriti, cu o concentraie de 310 315 g/l.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

55

ANEXA 4

Fia de documentare

Descrierea fluxului tehnologic pentru obinerea sodei calcinate prin procedeul amoniacal NaCl Extracia soluiilor de NaCl CaCO 3 Exploatare calcar

Purificare soluie

NH3

cocs Calcinarea CaCO3

Dizolvare depozitare

i Purificare gaze CO2 H2O

Absorbia NH3 NH3 CO2

Stingerea varului

Carbonatare a

Recuperarea NH3

Filtrarea

CaCl2 la canal

Calcinarea NaHCO3 NaCO3

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

56

ANEXA 5.

Fia de documentare

Electroliza saramurii - procedeul cu diafragm - schema general a fluxului : Procedeul de obinere a clorului , hidroxidului de sodiu i hidrogenului prin acest procedeu poate fi redat schematic prin ecuaia :

electroliz
( NaCI +

H2O) soluie concentrat

Cl2 + H2 + (NaOH + H2O+NaCI) soluie

Schema general : Soluie Na2CO3 Soluie NaCl 310 g/ l PRENCLZIRE PURIFICARE NEUTRALIZARE HCl 32%

soluie NaCl de recuperare (1 2 g /l NaOH )

Imp.(Ca, Mg )

PRENCLZIRE Cl2

ELECTROLIZ

H2

Ap

DIZOLVARE

NaCl EVAPORARE solid 57

ieire - NaOH 120g/l - NaCl 160g/l

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

leie NaOH 50% ANEXA 6. Descrierea fluxului tehnologic pentru obinerea sodei caustice Fia de documentare i a clorului prin electroliza saramurii procedeul cu catod de mercur Procesul de obinere a produselor de electroliz are loc n dou etape i poate fi redat schematic prin ecuaia: electroliz (NaCl + H2O) + H2O) NaOH Na2CO3 Saramur PURIFICARE SEPARARE pp CaCO3 Mg(OH)2 + Hg + H2O Cl2 + H2 + Hg + (NaOH + H2O) + (NaCl

ABUR EVAPORARE CONDENS

CENTRIFUGARE DIZOLVARE

NaOH Na2CO3 PURIFICARE FILTRARE BaCO3

FILTRAR E

Cl 2 DECLORURARE Ap de clor RCIRE H2SO4 98 % USCARE H2SO4 80 %


ELECTROLIOZ

ap demin . H2
DESCOMPUNERE FILTRARE

H2 RCIRE

NaOH 50%
RCIRE

La consumatori COMPRIMARE Clor comprimat LICHEFIERE


Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

La concentrare

58

Clor lichid
ANEXA 7. Fia de documentare

URMRIREA PARAMETRILOR TEHNOLOGICI UTILAJE celule de electroliz: - electrolizoare orizontale complet protejate i cu fund metalic neprotejat - electrolizoare verticale cu discuri montate pe ax sau pe tob. Anodul este din grafit iar catodul este mercurul. Concentraia ionilor de calciu Concentraia ionilor de magneziu Concentraia saramurii care prsete celula - in pilele cu o treapt NaOH 50% - in pilele cu dou treapte NaOH 70 - 75% - ncrctura de grafit este catodul - amalgamul de sodiu este anodul. g/l g/l g/l 0,1- 1,5 0,1 265- 270 INDICI FUNCIONALI Concentraia saramurii de alimentare a electrolizorului - Intensitatea - Densitatea de curent catodic - Temperatura saramurii - Tensiunea medie pe celul - Randamentul de curent - Consumul de curent electrolitic continuu - Cantitatea de mercur a celulei - Grafitul anodului ct mai puin poros - Catodul fr impuriti chimice - Debitul de alimentare cu mercur s fie constant U.M. g/l A A / m2 C V % kwh / t clor kg VALORILE 310 8000- 10000 1250- 1750 55 60 4,0 4,5 90- 92 3750- 3940 1100- 1300

Dezamalgamatoare : - pilele orizontale formate din cuv de oel dreoptunghiulare, neprotejat sau protejat cu cauciuc - pilele verticale,

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

59

pot fi cu una sau dou trepte de descompunere, au forma unei coloane de oel cu manta i ncrctur din granule de grafit Pompa de mercur - pomp centrifug care aspir mercurul direct din dezamalgamator sau dintr-un rezervor intermediar i l -refuleaz n celula de electroliz confecionate din materiale care nu formeaz amalgame cu mercurul, - putere mare pentru a asigura pomparea mercurului care are densitate mare Produse obinute: clor, hidrogen, soluie de NaOH (50-75%).

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

60

V. Glosar de termeni
Calcinare A transforma o substan chimic n alta prin nclzirea ei la o temperatur nalt n scopul eliminrii apei, a nlturrii unor CMA Electrolit Electroliz Leie compui volatili, al oxidrii Concentaia maxim admis Compus chimic care, prin dizolvare sau prin topire, se disociaz n ioni Procesul de descompunere a unui electrolit cu ajutorul curentului electric Soluie alcalin folosit la splatul rufelor, n diverse procese industriale, obinut prin dizolvarea n ap a hidroxidului de Lichefiere Saramur Sare gem Sod calcinat Sod de rufe Sod caustic Soluie saturat Precipitare Anioni Cationi Practica sodiu sau de potasiu sau prin fierberea cenuii de lemn Aciunea de transformare a unei substane n lichid Soluie de clorur de sodiu Clorura de sodiu extras din zcmnt Carbonat de sodiu anhidru sau cristalizat folosit pentru splatul rufelor, vaselor Hidroxid de sodiu, sub form de soluie sau solid O soluie n care nu se mai poate dizolva o cantitate suplimentar de solvat (substan dizolvat) Operaie de trecere a unui component solubil ntr-o form insolubil folosind un reactiv potrivit ioni cu sarcin electric negativ ioni cu sarcin electric pozitiv Activitatea desfurat de elevi n conformitate cu planul de nvmnt, care are drept scop verificarea aplicabilitii cunotinelor teoretice nsuite de acetia n cadrul programului Practicantul de instruire. Elevul care desfoar activiti practice pentru consolidarea cunotinelor teoretice i pentru formarea abilitilor, spre a le Flux tehnologic Filtrare aplica n concordan cu specializarea pentru care se instruiete. circulaia continu a materiei prime, a semifabricatelor, etc. n succesiunea operaiilor dintr-un proces tehnologic trecerea unui fluid printr-un filtru sau prin alt mediu permeabil pentru a-l cura de impuriti totalitatea procedeelor folosite pentru transformarea materiilor Fabricaie Utilaj prime i a semifabricatelor n produse finite totalitatea uneltelor, aparatelor, mainilor etc. necesare pentru efectuarea unei anumite lucrri sau pentru asigurarea procesului de lucru ntr-o ntreprindere, ntr-un laborator, etc.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

61

... .....poate fi continuat de fiecare elev i pus n portofoliul personal!


Bibliografie * Buchman, A., Lupei, E., Marincescu, M., Auxiliar Curricular pentru clasa a XI-a SAM, Domeniul: Chimie industrial, elaborat n cadrul CNDIPT-MEC, 2005, Bucureti, * Brener, C., Dan, I., Bumbu, S., 1977, ndrumtor pentru lucrri n laboratorul tehnologic i staii pilot, Bucureti, Editura Didactic i Pedagogic, * Cojocaru, I. , Fiera M., Fril M., Bucur I., 2002, NFO Craiova, Indreptar de laborator tehnologic.. * Cojocaru, I. Standard de pregtire profesional, clasa a XI-a , an de completare, domeniul: Chimie Industrial, 2005, Bucureti, *Curriculum, clasa a XI-a , an de completare, domeniul: Chimie Industrial, calificare: Operator n chimia anorganic, 2005, Bucureti, * Ignatovitz, E., Haerring, G., 1994, Chemie fr Schule und Beruf, Verlag Nournez VolimarGMBH, Europa Lernmitel, * Pincovschi, E., Mihai, I. , 1990, Tehnologia chimic anorganic, Bucureti , Editura Didactic i Pedagogic, * Teodorescu, M., 1995, Tehnologia fabricrii i prelucrrii produselor chimice, Bucureti, Editura Didactic i Pedagogic, * Tomi, I., Oniiu, V., 1983, Instruire practic n laboratorul de chimie analitic, Bucureti, Editura Didactic i Pedagogic, * www.oltchim.ro

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

62