ACADEMIA DE STUDII ECONOMICE DIN BUCURETI BIROUL PENTRU PROGRAME COMUNITARE

MODELE DE TESTE DE COMPETEN LINGVISTIC PENTRU SELECIA ERASMUS

Modelele prezentate sunt cu titlu informativ i sunt subiecte de examen pentru testul de competen lingvistic din perioada 2006 2009. Subiectele sunt formulate de colectivele de specialitate din cadrul catedrelor de comunicare de afaceri i limbi strine. Biroul pentru Programe Comunitare nu i asum responsabilitate n cazul n care apar modificri n tipologia subiectelor de la un an la altul.

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LIMBA ENGLEZ Selecia 2006/2007 Selecia 2007/2008 Selecia 2008/2009 Selecia 2009/2010 LIMBA FRANCEZ Selecia 2006/2007 Selecia 2007/2008 Selecia 2008/2009 Selecia 2009/2010 LIMBA GERMAN Selecia 2006/2007 Selecia 2007/2008 Selecia 2008/2009 Selecia 2009/2010 LIMBA ITALIAN Selecia 2006/2007 Selecia 2007/2008 Selecia 2008/2009 Selecia 2009/2010 LIMBA SPANIOL Selecia 2006/2007 Selecia 2007/2008 Selecia 2008/2009 Selecia 2009/2010 Pag 2 2 8 13 19 Pag 26 26 30 35 39 Pag 44 44 50 55 59 Pag 64 64 66 69 72 Pag 75 75 78 82 86 1

BAREM DE CORECTUR Task 1 1. apart 2. in 3. and 4. there 5. Getting 6. with 7. off 8. if / whether 9. provided 10. comes 11. takes 12. the 13. up / on 14. brings 15. taken 15 x 2 p. = 30 p. Task 3 6. payments 7. organizational 8. precisely 9. steadily 10. assumptions Task 2 1. There has been a significant fall in the price of cell phones in the past three years 2. I find it puzzling that the resolution hardly affected the dollar/euro exchange rate. 3. Stodgy old national-income accounts are set to do a poor job of measuring the modern knowledge economy. 4. As a journalist of Business Week put it recently, the unmasked American economy is a lot stronger than you think. 5. Few economists doubt that boosting a brand can be an investment, just as building a factory is.

5 x 2 p = 10 p Task 4 1. C 2. D 3. B 4. C 5. A 6. A 7. D 8. C 9. D 10. B 10 x 1 p = 10 p Task 6

5 x 2 p = 10 p. Task 5 1. 2. 3. 4. 5. d a e c b

Report Writing 30 p

5 x 2 p = 10 p TOTAL : 100 p

TEST DE CUNOATERE A LIMBII ENGLEZE

3 aprilie 2007

Reading comprehension (42 points) PART A Questions 1 6 Read the following extract from share subscription regulations. Choose the best word to fill each gap from A, B, C or D below. For each question 1 6, write one letter (A, B, C or D) on your answer sheet. (3 points per item 6x3=18 points)

Insider Regulations for Primary Insiders Opera Software ASA

As Opera Software ASA (the "Company") is (1) on the Oslo Stock Exchange, the (2) of the Norwegian Securities Trading Act relating to insider (3) apply to trading in the company's shares etc. In addition to the general prohibition .(4) insider trading - which .(5) to everybody - the act lays down certain other rules which apply specifically to primary insiders. These insider regulations have been prepared to ensure that the Company's primary insiders.(6) with the statutory regulations.
Gap no.

C listed provisions

D exposed tables

1. 2. 3. 4. 5. 6.

provided given listings trading from works comply marks

shopping negotiating discussion onto applies obey out of comes stay of objects rest

PART B Questions 7 14 Read the questions below and the extract on the next page from an article about a supervisory board. Which section (A, B, C or D) does each question 7 14 refer to? For each question 7 14, mark one letter (A, B, C or D) on your answer sheet. You will need to use some of these letters more than once. (3 points per item 8x3=24 points)

Supervisory board has failed ABN Amro shareholders

By Onesimo Alvarez-Moro A. The management of this bank is hiring four investment banks to advise it on how to manage dealings with some of its shareholders who have complained about the performance of management. Management is looking at strategic options as it builds up defences against those shareholders who have expressed dissatisfaction. B. The supervisory board of this bank, which in theory is there to represent shareholder interests, has apparently accepted these actions (I have not heard anyone speak out against what is going on). Perhaps it is the case that these supervisory board members do not have enough time to do their jobs, as all of them have too many other commitments (a couple have as many as 17 and 18 board representations). It is impossible to provide adequate oversight with so many roles, and clearly this results in absurd governance! C. How can it be justifiable that management should spend its time devising ways to defend itself against its shareholders? Managers are spending shareholders' money to help them come up with ways of neutralising potential troublemakers, in the shape of some of their shareholders. D. I am not taking a view of whether or not the vocal shareholders are right. But they have the right to make their views known, and all shareholders have the right to a free and open debate. It is clear that the supervisory board members have failed in their responsibilities by allowing this absurd state of affairs. There should be wholesale changes of the supervisory board of ABN Amro. Copyright The Financial Times Limited 2007

7. The supervisory board members should be replaced. 8. The governance of the bank is affected by the superficial activity of the supervisory board. 9. Some shareholders have expressed dissatisfaction at the way the bank is run. 10. It is unacceptable for the management to be acting to defend themselves instead of managing the bank. 11. It is not relevant at this point that the complaints are justified or not. 12. The bank directors have commissioned a number of investment banks to help them deal with protesting shareholders. 13. It is the supervisory boards fault that it all came to a conflicting situation. 14. Efforts should be made to make sure the shareholders rights are respected.

Language in use (28 points)

PART 1 Look at each line of the following news report. Some lines are correct, but some have a word which should not be there. Tick each correct line. If a line has a word which should not be there, write the word in the space. (1 point per item 15x1=15 points) 0 00 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. Residents in the Blackwood area complained last night that they should have had been warned about the escape of a dangerous snake. The snake, a python, is three meters long, and can to kill pets. I heard about it on the radio, said Mrs. Agnes Bird. I had gone to lock my dog in the kitchen this morning, because I thought the snake could easily have attack it. Now I am not sure what I ought to be do. The snake, called Lulu, disappeared from Blackwood Zoo. It must be have found a hole in the wall, or it might have been slipped out while the door was open, said zoo director Basil Hart. Mr. Hart said that people didnt neednt have been alarmed. A local radio station must have had mixed up its reports, he went on. We found Lulu a few minutes after we missed her. We have had to climb a tree and bring her down. So you see, you should have never believe silly stories you hear on the radio!

PART 2 This is a detectives preliminary report concerning a robbery at the museum. Read it and complete the following press-release using no more than two words for each blank. The words you need do not occur in the detectives report. The first one has been done for you. (1 point per item 13x1=13 points) Police report I arrived at the museum at 10 p.m. Im sure the robbery had happened twenty minutes earlier. There were no fingerprints or anything, but I found some evidence: two bullets on the floor. Two of the most valuable paintings were missing whoever took them knew something before the time of the robbery. At first I suspected James Smith, but hes in jail. It is important that any witnesses come forward, the sooner the better. Callers identities will be kept confidential.

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Press release The museum robbery (0) must have taken place at 9.40 p.m. The robbers wore gloves as no fingerprints (1) . on anything left at the (2) .of the crime. Evidence (3) that the robbers (4) .. a gun. The robbers (5) . knowledgeable about art, because the paintings which (6) .taken are of very high (7) .. James Smith, who was an immediate (8) ., (9) been involved as he was in police (10).at the time of the robbery. One of the customers from a nearby pub (11).. witnessed the crime. Any witnesses (12).in touch with Westford Police station as soon as possible. All calls will be treated in the strictest (13)..

Writing assignment
Score: 20 points Describe on one page in what way the stage you are competing for relates to your Romanian identity. What is it that you hope to obtain? How will your stay abroad change you? What mark will you leave behind? How will you be repaying for the grant you hope to receive?

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BAREM DE CORECTURA LIMBA ENGLEZA

10 puncte din oficiu Reading (42 p)

Part 1

As Opera Software ASA (the "Company") is listed on the Oslo Stock Exchange, the provisions of the Norwegian Securities Trading Act relating to insider trading apply to trading in the company's shares etc. In addition to the general prohibition against insider trading - which applies to everybody - the act lays down certain other rules which apply specifically to primary insiders. These insider regulations have been prepared to ensure that the Company's primary insiders comply with the statutory regulations. 1. C Part 2 7. D C 8. B A 2. A 9. C 3. D 10. D 4. B 11. A 5. A 12. B 13. D 14. 6.

Language in use (28 p) Part 1 0 00 had 1. 10. didnt 2. to 11. had 3. gone 12. 4. 13. have 5. have 14. have 6. be 15. 7. be 8. been 9. Part 2 1. were found 2. scene/ place 3. indicates/proves/ shows 4. 5. 6. 7. had/ used must be/ were/are were/ have been value 8. suspect 9. cannot have/ couldnt have 10. custody 11. may have/ might have 12. should get 13. confidence

Writing (20 p) The essays will be assessed according to the following criteria, each of them carrying up to 4 points. - completion of task - appropriacy - range of vocabulary and structures - organization, cohesion and coherence - accuracy (spelling, punctuation, grammar and words)

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MOBILITI ERASMUS 2008 / 2009 TEST DE COMPETEN LINGVISTIC - LIMBA ENGLEZ

A. Complete the text with a-e below: (10 marks)

Energys future is trapped in the fossil fuel past In his State of the Union address, President George W. Bush proposed a $1.5bn (900m) government research and development programme to replace the internal combustion engine with hydrogen-powered fuel cell cars. (1)................................ To be sure, the shift to fuel cells and a hydrogen economy will be as significant and farreaching in its impact on the global economy and society as the steam engine and coal in the 19th century and the switch to the internal combustion engine and oil in the 20th century. (2)................................ Most commercial hydrogen today is extracted from natural gas but it can also be extracted from coal and oil. Even the nuclear industry has weighed in, arguing that nuclear power can be used to extract hydrogen. The White House's enthusiasm for hydrogen suddenly becomes understandable. (3)................................ There is, however, another way to get hydrogen. Renewable sources of energy - wind, photovoltaic, hydrogen, geothermal and biomass - can be harnessed to produce electricity and that electricity, in turn, can be used to electrolyse water, separating the hydrogen from the oxygen for storage and later use in a fuel cell. (4) ................................ Why twice? Because electricity generated from renewable sources of energy cannot be effectively stored. If the sun is not shining, the wind stops blowing, or water stops flowing because of drought, electricity stops being produced and the economy stops. (5)................................ (Financial Times) a. By using some of the electricity generated by renewables to electrolyse water and extract hydrogen, society obtains stored energy to use at a future date. b. Hydrogen is the lightest, most plentiful element in the universe. When it is used to generate power, heat and light, the only by-products are water and heat. But what Mr Bush did not mention was that hydrogen has to be extracted from either fossil fuels or water. c. If fossil fuels and even nuclear power can be harnessed to produce hydrogen, the Bush administration can have its cake and eat it too. d. While some applauded his call to create a clean, non-polluting energy source for the 21st century, many environmentalists were less enthusiastic. That is because there is both more and less to his announcement than meets the eye. e. While this second approach frees us from fossil fuel dependency and is the solution environmentalists have dreamt of for years, it currently costs more to extract hydrogen with renewable energy. That is because electricity has to be generated twice, first to create the electricity to electrolyse the water and grab and store the hydrogen and then to use the hydrogen to power the fuel cell

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B. Fill the gap in each sentence with an appropriate form of the word in brackets. (20marks) 1. When I lost my job last year, 1 was given three months' salary as payment. (redundant) 2. of the workforce is one of our aims and one of the reasons why we take staff feedback very seriously. (power) 3. managers are often accused of being too 'soft' on employees - but I prefer that to having the boss tell me what to do. (human) 4. In order to ensure the highest level of safety, we have to follow the requirements. (regulate) 5. We will only achieve ISOif we implement all their guidelines. (certify) 6. The level of job is quite high working as a freelancer - I never have a guarantee of work - but I like being able to choose the jobs I accept. (secure) 7. I decided to get an extra qualification in order to make myself more (employ) 8. We're expected to use our ................. a lot in this job and I enjoy the challenge of making more decisions myself. (initiate) 9. .My boss is a real: he works 12-14 hour days and is often in at the weekends, but he seems to enjoy it! (work) 10. in the workplace is often caused by rigid job descriptions which can discourage teamwork and creativity. (flexible) C. Replace the underlined words or phrases in the letter with the most appropriate alternative below. (5 marks) a 1 After b 1 subject c 1discussed d 1 regret e 1 like 2 In addition 2 regarding 2 settled 2 apologise 2 wish 3 3 3 3 3 With reference apropos acknowledged forgive need

Dear Mr Cheng a Further to our telephone conversation on Friday 4 October, b I am writing concerning the recent problem that you experienced when trying to reserve tickets on our automated booking service. c As agreed on the telephone, I have now arranged for the tickets to be sent to you by special delivery. d We are sorry for any inconvenience that this has caused. e If you require any further help, please let me know. Yours sincerely Victoria Saunders Victoria Saunders Customer Services Manager

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D. In most lines of the following text there is one unnecessary word. It is either grammatically incorrect or does not fit in with the sense of the text. For each numbered line 1-14, write the unnecessary word in the space shown. Some lines are correct. Indicate these lines with a tick (9). (14 marks) The exercise begins with two examples. Beliefs which go back deep into the time lie behind many of our present-day attitudes to birds. People have often regarded birds as having close affinities with mankind because, like the humans, birds go on two legs, sing, show off and construct homes. Dances from many different cultures are copied from the courting displays of birds. Some birds were thought to warn of disaster or foretell a good fortune, according to the circumstances in which they were sighted. In the parts of Scotland, it is still lucky to hear the cuckoo while you are out of walking, but not before you have eaten a breakfast. The Welsh used to believe that you would flourish if you were standing on a grass or green leaves when the bird sang, but if you were on to barren ground you would not live to hear its call another year. Children in many parts of Britain still believe that it is unlucky to see a single crow or magpie, but lucky to see two. The birds were also involved in medicine: the ancient Greeks and Romans for example believed in that the way to cure blindness was to eat the heart of a raven or owl or eagle - all the birds well known for their keen eyesight. the 9

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

E. Questions 12-23 are based on the following passage. Read the text and, for each question, choose the appropriate answer from A, B, C, D. (24 marks) Another large group of Canada's indigenous population, the Coast Salish, was located on the West Coast in what is now Vancouver, British Columbia. The Coast Salish people thrived in this area because of its abundant natural resources; rich variety of sea life, such as beluga whales, salmon and seals; (5) and its remarkably mild climate. A sedentary people, the Coast Salish lived in villages made up of red cedar longhouses, but they often camped on nearby island beaches or paddled their seagoing canoes across the straits of the Puget Sound in pursuit of food. Because of the abundance of natural resources in this area, there was (10) time for leisure activities that led to the development of a dynamic culture. The Coast Salish had an artistic heritage rich in ceremonial traditions that were inspired by nature and strongly related to myth and spirituality. They were best known for their woodworking of carved animal figures and their yam making for blankets. The canoes of the Coast Salish were also of (15) exceptional craftsmanship. Made from a single log, the canoes were used for daily activities as well as intertribal racing, so speed was factored into the design. At the time of European contact in the early 1800s, the Coast Salish population was quite large and much denser than other Native American (20) tribes in central and eastern Canada, where groups were more spread out. In 1820, there were approximately 25,000 Coast Salish. But by 1915, the plagues and epidemics brought about by contact with Europeans had reduced the population to only 4,120. Today, the Coast Salish continue to thrive with a steadily increasing population and a renewed interest in (25) preserving their culture and traditions. 12. What is the main topic of the passage? (A) The indigenous groups of Canada (B) The decimation of the Coast Salish (C) The migration of indigenous populations (D) One indigenous group of the Vancouver area 13. The paragraph preceding this passage most likely discusses (A) a tribe from another part of Canada. (B) the European migration to Canada. (C) the ceremonies of the Coast Salish, (D) the history of Vancouver.

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14. According to the passage, how was the population of the Salish different from central and eastern Canadian tribes? (A) The Salish lived farther away from one another, (B) The Salish population was smaller. (C) The Salish lived in close proximity to each other. (D) The Salish didn't live in villages. 15. In line 5, what does "its" refer to? (A) The Coast Salish tribe (B) The abundant sea life (C) The Vancouver area (D) Canada 16. Why did the population of the Coast Salish decrease in the early 1900s? (A) The Europeans sent them to Eastern and Central Canada. (B) The Europeans carried unusual diseases. (C) The Europeans depleted their food supply. (D) The Europeans brought unhealthy food. 17. The word "sedentary" in line 6 is closest in meaning to which of the following? (A) Remaining in one area (B) Living close to one another (C) Enjoying the outdoors (D) Living near the sea 18. According to the passage, why were the Salish able to develop a dynamic culture? (A) Because they lived in villages, they had a permanent place to create things. (B) Because their population was large, they had people with many different skills. (C) Because they adopted many aspects of European culture. (D) Because food and resources were abundant, they had spare time for other activities. 19. Which of the following is closest in meaning to the word "abundance" in line 9? (A) Large amount (B) Limited supply (C) Deficiency (D) Variety 20. According to the passage, what is NOT true about the Coast Salish? (A) The sea provided much of their food. (B) They enjoyed a cold climate. (C) They lived in the region now called Vancouver. (D) They built homes made of wood. 21. Where in the passage would be the best place to add the following sentence? "Despite this near decimation, the Coast Salish people managed to survive." (A) In line 9 after the word "food" (B) In line 17 after the word "design" (C) In line 20 after the words "spread out" (D) In line 23 after the words "only 4,120" 22. The information in the passage implies which of the following? (A) Indigenous people began living in Canada around 1800. (B) Europeans contacted the Coast Salish for trade and cultural exchange. (C) Some indigenous groups still live in Canada. (D) The coastal tribes of Canada were wiped out as a result of European contact.

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23. This passage would most probably be assigned reading in which course? (A) European History (B) U.S. History (C) Geography (D) Canadian History F. Writing [17 marks, distributed as follows: accuracy (4), text structure (4), relevance of arguments/examples (4), approach (3), vocabulary (2)] Organizations should be structured in a clear hierarchy in which the people at each level, from top to bottom, are held accountable for completing a particular component of the work. Any other organizational structure goes against human nature and will ultimately prove fruitless. Discuss the extent to which you agree or disagree with the opinion expressed above. Support your point of view with reasons and /or examples from your own experience, observations, or reading. (1 page)

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ANSWER KEY

A. 1. 2. 3. 4. 5. B. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. C. redundancy Empowerment Humanitarian regulatory certification insecurity employable initiative workaholic Inflexibility In addition regarding settled apologise need the 9 9 a the of a a to 9 The in 9 the 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. D A C C B A D A B D C D d b c e a

a. b. c. d. e.
D.

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14.

E.

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Test Paper in English 2009 Erasmus Scholarships Contest A1 . Read the articles A and B and decide if the following statements about both articles are true or false. Give your answer in the table below the statements . (10 marks) B. In both countries entrepreneurship has always been an important part of the culture. C. In both countries businesses usually start with finance from banks. D. Risk money is available in Japan, but not in Italy. E. Families often provide finance for star-up companies in Italy and Japan. F. Both governments want to promote schemes to encourage new businesses. Statement 1 2 3 4 5 Article A True/False

Venturers who hope to be the business

By Michiyo Nakamoto and Naoko Nakamae

In the past few years, a new-generation of Japanese entrepreneurs has emerged, boosting hopes that venture businesses are poised to become a new catalyst for the enfeebled Japanese economy. Japan's small business sector already accounts for more jobs than the big corporations, such as Sony and Toyota, but a large proportion of smaller companies are subcontractors whose fortunes are totally dependent on big companies. Only now is Japan starting to develop a business environment conducive to entrepreneurial growth. Of the three main ingredients needed to foster venture businesses - risk money, a structural framework and an entrepreneur-friendly culture - the country has attracted the first, is improving the second, but needs to move forward on the third. 'The reason why there is a business chance for us is because the social structure is changing as a result of the Internet,' says Hiroshi Mikitani, 34-year-old founder of Rakuten Ichiba, Japan's most popular Internet shopping mall. Old skills are becoming less important than Internet expertise and money is flowing to new businesses rather than mature industries, he says. Internet entrepreneurs are also leaving the relative sanctuary of larger companies to set up on their own, something which is still rare in Japan. Meanwhile the Japanese authorities have been scrambling to make the country's legal and structural framework more venture business-friendly. In the past, Japan's reliance on indirect financing through banks also discouraged the development of risk capital. 'The head of a big bank may know what it's like to have difficulties in raising 100 bn but he doesn't know what it's like to try to raise 500,000,' points out Masao Horiba, founder and chairman of Horiba, a leading manufacturer of measuring instruments. But while the money flows in and structural change increases, the critical question is whether Japanese culture can change sufficiently to support more entrepreneurs. 'Japan's venture capital sector is like a brand new race track. The track and stands have been built, the gamblers have arrived -but there aren't any horses,' says Mr Horiba.

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Article B

Businesses learn from past mistakes

By Ian Hamilton Fazey

As the UK looks for new ways to encourage entrepreneurship, Italy might be thought a good place to look for lessons. It has a highly successful scheme to help young people start businesses; entrepreneur-ship seems part of the culture; working for yourself commonplace. There is an assumption that if people fail - and 46 per cent do so within five years - they will learn from their mistakes and start again. Few Italians start a business with bank support. They save their start-up capital, sometimes for years, and borrow from parents, other family members and friends. Italy has almost no merchant banks and the fragmented banking sector is tightly regulated because of past banking failures. Banks have therefore become risk-averse and reluctant to lend. Of scores of entrepreneurs interviewed for the OECD evaluation, only two had successfully borrowed money from the bank under the government loan guarantee scheme, thus avoiding up to three years of saving to accumulate capital. The rest had started from their own or privatelyborrowed resources and then used growing turnover to expand. This was found to aid survival, nurturing financially conservative entrepreneurs, who did not over-extend and calculated risks carefully. Parallel to this is an outstandingly successful government-funded scheme to encourage young entrepreneurs under 24. Highly selective, the Youth Entrepreneurship Agency approved only 1,056 projects out of 4,603 applications in the first 10 years. Successful applicants are tutored and advised, and the survival rate is running at 82 per cent. The agency is now allowed to take equity stakes in the most promising ventures. In addition, an unsecured 'loan of honour' - voluntarily repayable from future profits - has been introduced in southern Italy to help get over the problems of financing businesses in poorer areas where the banks really could not care less. A2. Match the definitions below to words in the articles A and B and fill in the given table. (10 marks) Article A 1. something that causes an important change or event to happen (para 1) 2. to encourage something to happen over a period of time (para 3) 3. favouring people who want to star up new businesses (para 3) 4. a company paid to do part of the work of another company (para 2) Article B 5. a companys business expressed as sales of goods and services over a period of time (para3) Definition 1 2 3 4 5 Selected word

B. Read the following passage about headhunting and put the verbs in brackets in the correct form. Give your answer in the table below the passage. (12 marks) 20

Once a list of suitable candidates 1.....................................(draw up), the lead consultant 2 ..................................... (set up) appointments to meet them all. At these preliminary meetings, the consultant usually 3..................................... (start) by presenting the job on offer in some detail, and then 4..........................(ask) about the candidate's background so he can assess how far it 5 ............................... (match) the needs of the client and, also, how interested the candidate is. At this stage, no commitment 6.....................................(seek) by the headhunter - he 7 ..................................... (simply try) to size the candidate up, just as the candidate 8 .....................................(seek) to learn more about what 9..................................... (offer) by the company. After these initial discussions, the headhunter 10....................(report back) to his client and the relative merits of different candidates 11................... (discuss) in depth. At this point, a short-list 12.....................................(draw up) and the real negotiating begins! Gap number 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Verbal form

C. Read this text about advertising. Fill each of the numbered gaps with one suitable word given below. The first one has been done for you as an example. Give your answer in the table below the text. (18 marks) artwork brands campaigns catalogue circulation consumers leaflets mailing media medium place output rates research revolution samples space traders up-market

Advertising
The modern market (0) place contains a bewildering choice of goods, all competing for our attention. Manufacturers are advertising to inform us about their products and persuade us to buy them. Throughout history, each new development in communications has led to a new type of advertising. Street (1)________ have always had special cries to alert people to their presence, and the development of printing made newspaper advertisements possible. The industrial (2)________of the 19"1 century led to mass {3)________of goods, and the 20th century provided radio and television to sell them. Now that multinational companies do business across the globe, their products are referred to as world (4)________. Advertising them is a costly affair and has effects on the lives of people in many countries. Each different means of advertising is called a (5)________- a way of getting information across. By choosing the right ones, a business can reach the (6)________most likely to want or be able to afford its product. Market (7)________companies help a business to decide if these people read a publication or watch a television programme which might carry its advertisements. A small business might wish to send (8)________to people in their homes, letting locals know where to find it. Those dealing with expensive, (9)________items can buy a (10)________list of 21

prosperous homes from a list broker and post direct mail material to particular addresses. Some companies advertise their goods in a mail-order (11)_________a booklet showing products available by post. Advertising (12)________can be bought in local newspapers and radio channels. Larger organizations opt for national or international advertising. National newspapers have a very wide (13)________and charge high (14)________for advertising. Glossy magazines print elegant colour (15)________to show off goods and sometimes give away small packets of products as (16)________. The most widely recognized advertisements appear on television. They reach a large audience in a very receptive situation. Big manufacturers use various (17)________in an organized series of advertisements called (18)________which are worked out by advertising agencies. Gap number 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 Selected word

D. Consider the following set phrases which include determiners. Work out where each phrase can be used in the conversations and the extract from a book review below. Use each phrase only once. Give your answer in the table below the text. (24 marks) a b c d e f all the more all the same all too often at any rate by all means by any chance g every bit as h every once in a while i in any case j much as k on the whole I second to none

A: Aren't you enjoying the play? B: Well, (1) ..................I think it's pretty disappointing. The plot's weak and a lot of the dialogue is wooden. The writer should have stuck to what, he's good at and not tried experimenting with a futuristic theme. A: Yes, I see what you mean. (2) ...................I admire him for trying something different. 22

It's easy to keep on producing the same sort of light comedy that goes down well with the public. B: That's true I suppose. Well, the male lead's very good, (3) .................., so that makes up a bit for the rest of it. C: Are you going into town this evening (4) ..................? D: Yes, why? C: Well, I'm going to a recital at the Guildhall, but my car's broken down, and I wondered if you could give me a lift. D: (5) .................., I'd be happy to. Tin going to visit my mother at the hospital and I go past the door of the Guildhall (6)...................Who's giving the recital? C: A young opera singer called Maria Romanescu - she's not very well-known yet but I think she's (7) ..................when it comes to singing Verdi. D: Oh, that sounds wonderful. I adore Verdi's music. C: Well, why don't you join me? I'd enjoy your company. D: Thanks, but (8) ..................I'd love to, I don't want to disappoint my mother. (9) ...................the authors of successful first novels find it difficult to live up to the precedent they have set. Some fail to get a second book published at all; others find their second work goes largely unnoticed by the critics and the buying public. (10) ................... however, an author manages to produce a second novel which is (11)..................refreshing and enjoyable as her first. This is the case with Beryl Samson, winner of the 2001 Goldberg Prize for Literature, whose second novel Twilight Tonality has just been published to great critical acclaim. Ms Samson's achievement is (12) ..................impressive when you consider that she is now in her late sixties and did not start writing until after she had retired. Gap number 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Selected phrase

E. Writing [16 marks, distributed as follows: accuracy (4), text structure (4), relevance of arguments/examples (4), approach and vocabulary (4)] The well-being of a society depends more on the success of small businesses than on the success of a few, large, high-profile corporations. Discuss the extent to which you agree or disagree with the opinion expressed above. Support your point of view with reasons and /or examples from your own experience, observations, or reading. (maximum1 page)

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Test Paper in English 2009 Erasmus Scholarships Contest Answer Key A1 1. 2. 3. 4. 5. F F T F T

A2 Article A 1. catalyst 2. to foster 3. entrepreneur-friendly 4. subcontractor Article B 5. turnover B. Gap number 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 C. Gap number 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Selected word traders revolution output brands medium consumers research leaflets up-market 24 Verbal form has been drawn up sets up starts asks matches is being sought is trying is seeking is being offered reports back are discussed is drawn up

10 11 12 13 14 15 16 17 18

mailing catalogue space circulation rates artwork samples media campaigns

D. Gap number 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Selected phrase k on the whole b all the same d at any rate f by any chance e by all means i in any case l second to none j much as c all too often h every once in a while g every bit as a all the more

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TEST DE COMPETEN L I NGVIST IC SELEC I E ERAS MUS M A R T I E 2 0 0 6 LIMBA F RANCE ZA

A. Cochez la bonne rponse 1. Elle parlait ..pour que tout le monde lentende. Son niveau a t ..apprci par les professeurs qui ont cri. : Bravo!! Elle en a t . mue. a. haut, fort, fortement, toute b. fort, fortement, hautement, toute c. fort, fortement, haut, tout d. fortement, fort, hautement, trs 2. Il ma demand de ne plus parler de cette histoire Jeanne. a. De cette histoire, ne lui en parle plus ! b. De cette histoire, ny en parle plus ! c. Ny lui parle plus, de cette histoire ! d. De cette histoire, nen lui parle plus ! 3. A force de travailler, elle ntait plus la merci de ses tuteurs. a. Travaillant beaucoup elle ne remerciait plus ses tuteurs. b. Travaillant beaucoup, elle ne dpendait plus de ses tuteurs. c. Aprs avoir beaucoup travaill, elle ne remerciait plus ses tuteurs. d. Tout en travaillant, elle ne dpendait plus de ses tuteurs. 4. Il a failli perdre son poste ses fautes. Aussi dcid de changer compltement. a. cause de, a-t-il b. pour cause de, il en a c. non sans cause de, en a-t-il d. en cause du, a-t-il 5. ne sont pas mes premiers souvenirs que je prtends crire ici, mais seuls qui se rapportent histoire. a. ce, ceux-l, cette b. ils, cela, cette c. ceux, ceux, cet d. ceux-ci, ceux-l, cet 6. A. B. C. D. E. 1. 2. 3. 4. 5. a. b. c. Cest aprs - demain que tu pars ? Quest-ce que tu vas faire cet hiver ? Quand penses-tu pouser Alissa ? Tu ne le sais donc pas encore ? Alors quest-ce que vous attendez pour vous fiancer? Ma premire anne dEcole Normale. Je ne veux pas encore le savoir. Pas avant mon service militaire. Il le faut bien. Mais pourquoi le ferions-nous ? C3, D2, E5, B1, A4 B2, A4, C5, D3, E1 B1, A2, C3, D4, E5 26

d. A4, B1, C3, D2, E5 7. Qu si vous invits chez les Vincent, demanda Michel, lorsquil la lettre. a. avez-vous fait, seriez, verra b. aurez-vous fait, aurez t, voit c. auriez-vous fait, aviez t, vit d. auriez-vous fait, serez, voyait 8. A. - Alissa ta parl ? B.- Mais cest de la folie ! C. - Nest-ce pas ? D. Deux mots peine, je suis rentr trs tard. E.-Michel! F.- Tu sais quelle veut que je me marie avant elle ? G. - Oui. H. - Et tu sais qui elle veut que jpouse ? a. A, G, F, B, H, D, E, C b. E, G, A, D, F, B, C, H c. A, D, F, E, G, H, B, C d. A, D, F, G, H, E, B, C

9. Jules a rencontr Anne au jardin du Luxembourg. Jules a parl Anne. Jules a invit Anne prendre un caf. Le lendemain Anne a appel Jules et tout commenc. Anne a prsent ses parents Jules. Jules a apprci les parents dAnne et a parl aux parents dAnne de ses projets. a. Jules la rencontr au jardin du Luxembourg et lui a parl. Il la invit prendre un caf. Le lendemain Anne lui a appel et tout commenc. Anne le leur a prsent lequel il a apprcis et dont il a parl de ses projets. b. Ils se sont rencontrs au jardin du Luxembourg et ils se sont parls. Elle la invit prendre un caf. Le lendemain elle a t appele et tout commenc. Ses parents lui ont t prsents et il les a apprcis pour les projets dont elle a parl. c. Jules la rencontre au jardin du Luxembourg et lui a parl. Il la invite prendre un caf. Le lendemain Anne la appel et tout commenc. Elle lui a prsent ses parents quil a apprcis et qui il a parl de ses projets. d. Les deux se sont rencontrs au jardin du Luxembourg o ils se sont parls. Il la invit en prendre un. Le lendemain Anne la appele et tout commenc. Ses parents se sont prsents eux. Ils les ont apprcis et y parls des projets. 10. 1. Lautre jour je tai donn la recette de petits fours. 2. Peut-tre, je ne lai pas retenu. 3. Tu sais que Julien a pous Chantal ? 4. Oui, mais je ne lai pas retenue. 5. Tu as vu ? Il y avait Maurice la fte hier soir. 6. Non, je ne suis pas au courant. 7. Pardon Monsieur, vous pouvez mindiquer la rue des Ecoles ? 8. Je ne men souviens plus. 9. Tu te rappelles la date de son voyage au Cambodge ? 10. Dsol. Je ne suis pas du quartier. a. b. c. d. 1,8 ; 3,2 ; 5,10 ; 7,4 ; 9,6 ; 1,4 ; 3,6 ; 5,2 ; 7,10 ; 9,8 1,2 ; 3,8 ; 5,4 ; 7,6 ; 9,10 1,8 ; 3,4 ; 5,6 ; 7,10 ; 9,2 27

11.

_________ de temps que Jean est en Grce ? ____________de temps quil est Athnes ? Quand il est parti Paris, ________ de temps quil y tait ? Quand il trouvera le tlgramme_________ de temps que ce tlgramme sera arriv ? ________ de temps il reviendra ? il y a combien ; a fait combien ; a faisait combien; a fera combien ; dans combien a fait combien ; a fera combien; dans combien ; il y a combien ; a faisait combien a fera combien; il y a combien ; dans combien ; a faisait combien ; a fait combien a faisait combien ; a faisait combien ; dans combien ; a fait combien ; a fera

a. b. c. d. combien 12.

Ma chre Magali, Jai beaucoup de choses te raconter ! Figure-toi que jai enfin pris une grande dcision :je ne veux plus rester seule, je me jette leau et je minscris un club de rencontres- tu comprends, cest la rentre, cest le temps des bonnes solutions. Et puis, tu connais ma timidit, je nose pas parler aux hommes, cest vraiment difficile de faire des rencontres. Quen dis-tu ? a. b. c. d. Cest dcid, partir de lundi je vais la piscine tous les jours. Moi, qui esprais passer lt avec Solange, je suis outre. Je ne sais vraiment pas quoi penser de cette dcision. Tu as pris une bonne dcision : laisser tes pauvres parents seuls !

13.

entreprendre russir russite chouer chec aller bout entreprise renoncer a. Ce pauvre Marc entreprend de bien faire, il va jusquau bout, mais son entreprise est catastrophique, il choue toujours. Il narrive pas russir, mais il ne renoncera jamais son rve car son chec a t imminent. b. Sylvain a entrepris de traverser lAtlantique en bateau. Sil russit, je serai fier de sa russite. Sil choue au contraire, je serai trs du, son chec sera une dception. De toute faon, Sylvain ira jusquau bout de cette entreprise, il ne renoncera jamais ce voyage, malgr les dangers. c. Sylvain veut russir son rve. Pour lui, ce sera une russite daller jusquau bout, il va enfin entreprendre son projet. On lui a demand dy chouer mais il ne peut pas renoncer son entreprise d. Frdric est toujours en train de sactiver : il ne peut pas rester sans aller jusquau bout. Quand il a une ide, il est capable dentreprendre pour russir son entreprise. Blaise, au contraire, renonce toute la journe. Il choue faire le minimum. Les touristes aiment flner sur les ___________ du canal St Martin. A Tours, les ______ de la Loire sont amnages. On dit que les petits ruisseaux font les grands ______ . Il surgit souvent des disputes entre les ________ . La tempte avait dracin les arbres au _______ de la route. a. rivages ; rivires ; fleuves ; rives ; borde b. bords ; riverains ; berges ; rivires ; coin c. coins ; flaux ; lacs ; bras ; carrefour d. berges ; rives ; rivires ; riverains ; bord Le jour sans que je la rencontrer seule; la crainte de devoir avant de lui me jusque dans sa chambre. a. passait; puisse; partir; avoir parl; poussa b. passa ; pus ; partir ; parler ; poussa c. passai; puisse; partir; parl; poussera d. passait; puise; partir; avoir parl; poussais 28

14.

15.

B. Traduisez en roumain : La Banque cooprative des femmes, qui prte aux cratrices dentreprise, a modifi le paysage conomique de lle. Aujourdhui, une socit sur cinq appartient une femme. La Cyprus Womens Coop Bank pourrait bien faire cole dans toute lEurope. Pourtant, les dirigeants dentreprise chypriotes qui sadressent lunique banque de femmes du pays ne ressemblent pas vraiment au client idal : en gnral, elles empruntent des sommes modestes et ne prsentent pas la moindre garantie.La Cyprus Womens Coop Bank sen moque. Pour elle, deux choses compte avant tout. Lintresse doit avoir lesprit dentreprise et une vision. , explique la prsidente, Artemis Toumazi, une quinquagnaire qui a elle-mme dirig une entreprise pendant des annes. Si son projet tient la route, la cliente obtient son prt. Ltablissement affiche le taux demprunts non rembourss le plus faible des banques coopratives de Chypre. Artemis Toumazi en est fire. Nous tudions exactement ce que la candidate peut rembourser et lui proposons ensuite un crdit sur mesure , explique-t-elle. La banque offre des conditions imbattables : un taux dintrt de 0,5 1% infrieur celui de la concurrence, une dure trs longue ( jusqu' vingt-cinq ans), un suivi intensif et gratuit. Notre conseil dadministration, entirement fminin, comprend des professeurs dconomie, des chefs dentreprise et une comptable disponibles tout moment aux clientes ayant un problme. La banque des femmes na pourtant rien dune institution caritative subventionne. Lide, linitiative et le capital viennent du secteur priv. En 2000, 350 femmes, en majorit membres de la Fdration des femmes daffaires chypriotes, ont dcid de ne plus accepter que leurs consoeurs aient un mal fou obtenir des prts. Elles ont alors runi un capital de 240 000 euros. Cinq ans plus tard, la banque a accord 7 millions deuros de prts. En 2004, son bnfice a atteint 100.000 euros, grce une bonne gestion et ce quil faut didalisme.

BAREM :
Grila = 6 puncte 1-c =0,40 2- a = 0,40, 3 - b = 0,40 , 4 - a =0,10, 5 - a = 0,10 , 6 - d = 0, 80 , 7 - c = 0,40 , 8 - d =0,40 9 - c = 0,40 , 10 - b = 0,80, 11 - a =0,40, 12 - c = 0,40, 13 - b = 0,80, 14 - d =0,10 15- a = 0,10 Traducere = 4 puncte 1. Nici o distorsiune de sens : morfo-sintaxa si vocabular corecte = 2puncte Ptr. una greseala se scad 0,25p. 2. Proprietatea termenilor = 1 punct. Ptr. una greseala, se scad 0,15 puncte 3. stilistica: topica, coerenta, coeziune = 1 punct Ptr. una greseala, se scad 0,10 puncte NB. Mai multe variante de traducere: se ia in considerare numai prima varianta

Termeni sau fragmente lipsa intra la punctul 1

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MOBILITI ERASMUS 2007 / 2008 TEST DE CUNOATERE A LIMBII FRANCEZE

3 aprilie 2007 A . Cochez la bonne rponse : 1. 1. Marie risque de sgarer. 2. Elle demande un passant quelle est la bonne route. 3. Mais elle a gar la carte. 4. Finalement elle trouve ladresse. 5. Celui-ci lui donne des indications tranges. 6. Elle cherche ladresse de Sylvie. 7. Par exemple que la route est plus facilement trouvable la nuit. 8. Alors elle cherche encore dans son sac. d. 1, 6, 3, 2, 5, 7, 8, 4 b. 1, 2, 5, 7, 8, 3, 4, 6 c. 1, 6, 2, 5, 7, 3, 4 , 8 0,60p d. 1, 8, 3, 2, 5, 7, 4, 6 2. Je ne sais pas sil viendra ou non. Yves a assez de problmes, car jai appris quil sera lu chef du dpartement o on est en train de tout rorganiser. Ce nest pas facile, mais cest intressant a.Yves a assez de problmes. Je ne sais pas sil viendra ou non, mais jai appris quil sera lu chef du dpartement. Cest intressant car ce nest pas facile ou quon est en train de tout rorganiser b. Yves sera lu chef dun dpartement qui est en pleine rorganisation, ce qui sera assez difficile pour lui. Cest pourquoi je ne pourrais pas vous dire sil viendra ou non. c. Jai appris quil sera lu chef du dpartement. Ce nest pas facile, mais cest intressant car il est en train de tout rorganiser. Je ne sais sil viendra ou non. Et Yves a assez de problmes. d.Yves sera lu chef du dpartement et il a assez de problmes car cest intressant. Jai appris quil est en train de tout rorganiser mais il nest pas facile. Je ne sais pas sil viendra 0,60p. ou non. 3 - Je voudrais parler Michel, sil vous plat. - Il nest pas l pour le moment. Cest de la part de qui? - Martin, son ami. Je dois absolument lui parler. - Il sera de retour demain. Il est Madrid. - Alors je vais lui tlphoner l-bas. Je connais son numro de tlphone portable a. Martin a voulu parler Michel qui tait Madrid. Comme il devait absolument lui parler, Martin sest dcid de lui tlphoner demain quand il sera de retour. b. Martin ma dit quil devait absolument parler son ami Michel. Il est Madrid, mais il sera de retour demain et alors il vas lui tlphoner car il connat son numro. c. Hier, Martin ma dit quil a voulu parler Michel. Il la cherch mais, comme il tait Madrid, il sest dcid de lui tlphoner de son retour car il connaissait son numro de tlphone. d. Martin ma dit quhier il avait voulu parler Michel. Malheureusement celui-ci ntait pas Paris ce moment-l, mais Madrid. Comme il connaissait son numro, il avait dcid de lui tlphoner l-bas. 0,60p

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4.. Je lui avais dit: Je viens dapprendre que Vincent va renoncer son examen a.Je lui avais dit que je venais dapprendre que Vincent allait renoncer son examen. b.Je lui avais dit que je suis venue dapprendre que Vincent allait renoncer son examen. c.Je lui avais dit que Vincent est all renoncer son examen. 0,60p d.Je lui avais dit que je viens dapprendre que Vincent ira renoncer son examen. 5.. Elle ma pri de lui dire qui tait le criminel. a. Je te dfends de me dire qui est le criminel ! b.Qui est le criminel ? Je ten prie, dis-le-moi ! c. Je ten prie de me le dire qui est le criminel ! d.Je ten prie de men dire quel est le criminel ! 6. 1.Nous leur avons bien des fois demand de revenir. 2.Vous sentez-vous bien ce matin ? 3. Ce livre est bien plus intressant que lautre. 4.Je savais bien que javais raison. a. nombre des, sain , bien, sr b. quantit des, sain et sauf, mieux, certainement c. beaucoup de, en bonne sant, beaucoup, avec certitude d. beaucoup des, guri, beaucoup, srement

0,30p

0,15p

7. Des peintures naves dcoreraient la faade de limmeuble si on suivait les projets de notre architecte a. Les projets de peintures naves dcoreraient la faade de limmeuble, en suivant notre architecte. b. Si on suivait les projets de notre architecte, la faade de limmeuble serait dcore avec des peintures naves. c. Les peintures naves des projets de notre architecte dcoraient la faade de limmeuble. d. Si on suivrait les projets de notre architecte, la faade de limmeuble aurait t dcore 0,30p de peintures naves . 8. Mon mari ma demand ce que je faisais, o je courais et si javais pens son inquitude. Il ma supplie de reprendre mes esprits et je lavais rassur que javais dj song au fait que le lendemain jaurais besoin de toutes mes forces et de tout mon calme. a. Comment vas-tu ? O est- ce que tu cours si tu as pens mon inquitude ? Reprends tes esprits, je ten supplie. - Je te rassure que javais dj song que le lendemain j aurais besoin de toutes mes forces b. Quest ce que tu fais ? As- tu pens o tu cours mon inquitude ? Reprends les esprits, je te le supplie. - Ne ten fais pas ! Le lendemain je sais que jaurai besoin de toutes mes forces et que je serai en pleine forme , lui rpliquai-je. c.- Comment vas-tu et o cours-tu ? Tu nas pas pens mon inquitude et que je te supplie de reprendre les esprits. - Sois rassur que je songe mes forces et mon calme pour la pleine forme de demain. d. Quest-ce que tu fais ? O cours-tu ? As-tu pens mon inquitude ? Je te supplie de reprendre tes esprits, me disait mon mari. - Oh ! Sois tranquille ! Je sais bien que demain il faudra que je sois en pleine forme et trs calme, lui rpondis-je. 0,60p

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9. 1. Bonjour, jai laiss un film dvelopper la semaine dernire. Je crois que a doit tre prt. 2. Mais celles-ci sont compltement rates. 3. Lambert, Barbara. Ctait des diapos. 4. Mais non, cest pas possible. 5. Euh, normalement oui Cest quel nom ? 6. Ah ! Voil ! Cest mon petit frre, sans doute. 7. Vous avez d ouvrir par hasard votre appareil. 8. Vous savez, a peut arriver. Et peut-tre quelquun la ouvert en votre absence. 9. Voyons. Mm Elles sont l. a. 3;9;1;6;2;4;8;5;7 b. 1;9;5;3;7;4;2;6;8 c. 6;5;3;2;8;1;7;4;9 d. 1;5;3;9;2;7;4; 8;6 0,60p 10. Monsieur le Professeur, Je fais actuellement une thse sur luvre de Julien Gracq. _______ par cet auteur, jai _________ avec intrt les articles que vous avez ________ sur lui. Ils mont beaucoup __________ dans mes analyses. a. Passionn ; lu ; publis ; aid b. Convaincu ; cherch ; lancs ; inspir c. Ravi ; analys ; choisis ; prpar d.Amoureux ; fini ; cris ; pens

0,30p
11. Comment veux-tu que je _______ des vacances? Ce patron veut que nous_______ des runions sans fin. Il exige que nous ______ faire des week-ends de travail la campagne. Pour que je ____ mon travail il faut que je ______ au bureau 8 h du matin. Et voil, nous sommes vendredi aprs-midi et le patron veut que j_______ ce dossier avant lundi. Que je le _____ ou non, il faudra que jy ______ mon samedi. a. prends ; participons ; allons ; finis, suis ; tudierai ; veux, passerai b. finisse ; soyions ; voulions ; passe, reste ; examine ; sois, aille c. prenne ; participions ; allions ; finisse, sois ; tudie ; veuille, passe d. reoive ; allions ; acceptions ; choisisse, parte ; examine ; fasse, renonce 0,30p 12. Je il y a 20 ans quil en arriver l: je le , mais je ne le pas. Maintenant que je a.savais; faudra; un certain ge, je que la vie trop vite. savait; sentai; suis arriv; pensai; passe b. savais; faudrait; savais; sentais; suis arriv; pense; passe c. savait; faudra; saurais; sentai; suis arrive; pensai; passe d.savai;faudrait;saurais;sentais;suis arriv ; pensasse ;passe ; 0,30p

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13. 1) Jespre que vous ne vous garerez pas. 2) Non, merci, on se dbrouille tout seuls. 3) Vous ne connaissez pas la ville. 4) Laissez-nous vous aider. 5) Elle a beaucoup chang depuis, vous savez? 6) Victor vient avec nous. Vous pouvez tre tranquille. 7) Nous lavons visite dj il y a quelques annes. a. 4; 2; 3; 7; 5;6; 1 b. 1;3;2;4;6;5;7 c. 7;5;4;6;3;2;1 d. 2,4,6,7,5,3,1

0,30p.

14. Si on lavait mieux guid, cet enfant aurait pu devenir un grand artiste. a. Ayant mieux guid, cet enfant aurait pu devenir un grand artiste. b. Mieux guid, cet enfant aurait pu devenir un grand artiste. c. Cet enfant aurait pu devenir un grand artiste malgr un guidage meilleur. d. Cet enfant aura pu devenir un grand artiste tant meilleur guid. 0,30p 15. Napoleon, cet aventurier , cet empereur au masque, ce grand ouvrier et militaire, cet dAlexandre le Grand, reste un symbole de la France. a. fabuleux ; romain ; politique ; hritier ; vritable b. politique ; fabuleux ; romain ; hritier ; vritable c. vritable ; politique ; romain ; hritier ; fabuleux d. romain ; vritable ; politique ; hritier ; fabuleux 0,15p B. Traduisez en roumain : Dsormais, Arthur Martin prfre quon lappelle Electrolux. La signature de la nouvelle campagne publicitaire que lance en mars le numro 1 de llectromnager imprime un nouveau tournant dans lhistoire de la marque franaise, rachete par le groupe sudois en 1976. Dans les rayons, Arthur Martin va cder la vedette son propritaire , dont le nom apparatra dornavant en premier et en plus gros. Daprs les tudes marketing, la marque Arthur Martin est perue comme sympathique, fiable et proche des consommateurs, tandis quElectrolux voque le design et linnovation. Petit petit, le consommateur associe les qualits respectives des deux marques sur les appareils arborant la double signature. Chez Electrolux, la disparition progressive des appellations nationales sinscrit dans une stratgie plus globale. Le groupe sest hiss au premier rang mondial du gros lectromnager devant Whirpool en rachetant prs dune vingtaine de marques locales dans les pays o il sest implant. En capitalisant lchelle internationale sur son seul label, le sudois accrot lefficacit de sa communication et suit le mouvement de globalisation de lconomie : la distribution se concentre ; la concurrence avec les marques asiatiques sintensifie ; les consommateurs, qui voyagent davantage, simprgnent partout des mmes rfrences. Le made in Sweden bnficie dune image positive alliant qualit, simplicit et design grce au succs dIkea ou de H&M .Cette rationalisation du portefeuille npargne que les marques premier prix , maintenues pour faire barrage des acteurs comme le chinois Haier. De cette faon, Electrolux peut occuper le bas du march sans nuire sa rputation. Pour rester comptitif sur cette gamme premier prix, il a dlocalis lessentiel de sa production dans les pays dEurope de lEst.

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BAREM DE CORECTURA LIMBA FRANCEZA

1 punct din oficiu

Traducere = 3 puncte 1. Nicio distorsiune de sens: morfo-sintaxa i vocabular corecte= 1 punct Pentru 1 greeal se scad 0,25 puncte 2. Proprietatea termenilor = 1 punct 3. Stilistic : topic, coeren, coeziune = 1 punct Pentru 1 greeal, se scad 0,10 puncte NB. Mai multe variante de traducere, se ia n considerare numai prima variant. Termenii sau fragmentele lips intr la punctul 1

Grila : 6 puncte
1 a=0,60 2 b=0,60 3 d=0,60 4 a=0,60 5 b=0,30 6 c=0,15 7 b=0,30 8 d=0,60 9 d=0,60 10 a=0,30 11 c=0,30 12 b=0,30 13 a=0,30 14 b=0,30 15 a=0,15

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MOBILITI ERASMUS 2008 / 2009 TEST DE CUNOATERE A LIMBII FRANCEZE A. Cochez la bonne rponse : 1. (0,60 p) entreprendre russir russite chouer chec aller bout entreprise renoncer c. Ce pauvre Marc entreprend de bien faire, il va jusquau bout, mais son entreprise est catastrophique, il choue toujours. Il narrive pas russir, mais il ne renoncera jamais son rve car son chec a t imminent. d. Sylvain a entrepris de traverser lAtlantique en bateau. Sil russit, je serai fier de sa russite. Sil choue au contraire, je serai trs du, son chec sera une dception. De toute faon, Sylvain ira jusquau bout de cette entreprise, il ne renoncera jamais ce voyage, malgr les dangers. e. Sylvain veut russir son rve. Pour lui, ce sera une russite daller jusquau bout, il va enfin entreprendre son projet. On lui a demand dy chouer mais il ne peut pas renoncer son entreprise. f. Frdric est toujours en train de sactiver : il ne peut pas rester sans aller jusquau bout. Quand il a une ide, il est capable dentreprendre pour russir son entreprise. Blaise, au contraire, renonce toute la journe. Il choue faire le minimum. 2. (0,30 p) Il ny a plus de doute que vous si vous de la chance. e. russissiez, auriez f. russiriez, aviez g. russissez, aurez h. avez russi, avez eu 3. (0,60 p) Vara mergeam cu cumnatele la pdure unde era rcoare i puteam s ne aezm in cerc i s vorbim de ale noastre. a. En t nous allions avec les belles-soeurs au bois o il faisait frais et nous pouvions nous asseoir en cercle et parler des ntres. b. Lt nous allions avec les belle-soeurs au bois ou il faisait frais et nous pouvions nous asseoir en cercle et parler des notres. c. En t nous allons avec les belles-soeurs au bois o il faisait frais et nous pourrons nous asseoir en cercle et parlons des notres. d. Dans lt nous allons avec les belles-soeurs au bois o il faissait frais et nous pouvions nous asseoir en cercle et parler des ntres. 4. (0,30 p) A force de travailler, elle ntait plus la merci de ses tuteurs. a. Travaillant beaucoup elle ne remerciait plus ses tuteurs. b. Travaillant beaucoup, elle ne dpendait plus de ses tuteurs. c. Aprs avoir beaucoup travaill, elle ne remerciait plus ses tuteurs. d. Tout en travaillant, elle ne dpendait plus de ses tuteurs. 5. (0,15 p) Est-ce toi qui interdite? a. le lui as b. la lui ait c. la lui as d. le lui aie

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6. (0,60 p) Joublie sous quel prtexte, me trouvant au Havre, je rue Voltaire. Je y trouver Alissa, mais quelle ny point seule. On ma visite, mais j incertain : entrerais-je ou repartirais-je sans l? a. gagnai, craignais, avait annonc, ft, savais, avanais, avoir vue b. gagne, savais, craignais, ft, annonai, avanais, avoir vu c. gagnais, craignais, savais, ft, annona, avait avanc, avoir vu d. gagnai, savais, craignais, ft, avait annonc, avanais, avoir vue 7. (0,15 p) Cette loi de vives ractions. Ce mariage un scandale immense. Lencouragement dhabitude la poursuite des recherches. Son comportement la curiosit de ses proches. Lexcution de lautoroute beaucoup de signes dinterrogation. a. soulve, veille, dclenche, incite, provoque b. incite, soulve, veille, dclenche, provoque c. dclenche, provoque, incite, veille, soulve d. provoque, incite, soulve, dclenche, veille 8. (0,60 p) a. Il y a des copies qui vous intresseront certainement b. Ils nous ont lu les lettres de Marie . c. Ils ont tout ce qui leur faut, les rfrences . d. On est libre jusqu la fin de mai, 30 avril . e. les lundis, les muses sont ouverts tout le temps. f. Je renonce les circonstances. 1. tant donn 2. chemin faisant 3. y comprises, 4. except 5. inclus 6. ci-joint a. a5, b3, c6, d4, e1, f2 b. a3, b6, c4, d5, e2, f1 c. a6, b2, c3, d5, e4, f1 d. a5, b2, c3, d6, e1, f4 9. (0,30 p) La police a bris le et est entre la maison staient les malfaiteurs cherchait un mois. a. seuil, , dans laquelle, cachs, quil, depuis b. sceau, dans, o, cach, quon, pendant c. seau, dans, o, cachs, quon, ds d. sceau, dans, o, cachs, quon, depuis 10. (0,60 p) Michel ma dit quil vous ds quil se , mais avant que ce officiel. i. ii. iii. iv. rappelle, serait renseign, fut rappellerait, serait renseign, soit rappellera, tait renseign, soit rappellerait, est renseign, soit

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11.(0,60 p) Je me rappelle que dans mon enfance je chez Marie qui une maison que ses parents deux ans . Jy pour la premire fois un piano jouait la mre et toute la famille l . a. suis venu, habitait, avaient achet, auparavant, ai vu, dont, coutait b. venais, habitait, avaient achete, auparavant, ai vu, duquel, coutait c. venais, avait habit, avaient achet, avant, voyait, duquel, couta d. venais, habitait, avaient achete, auparavant, avais vu, auquel, avait cout 12. (0,30 p) Ton roman? Je te dirai ce que j pense, car, crois-moi, j pense toujours, aprs avoir fini. a. y, en, en b. y, en, len c. en, y, l d. y, y, 13. (0,30 p) De sa fentre, Annie des regards anxieux et dsesprer quand elle un homme qui dans sa direction et elle par appeler aprs son souffle. a. jetait, venait, aperut, finit, commenait, avoir repris b. aperut, commenait, jetait, venait, finit, avoir repris c. finit, jetait, aperut, venait, commenait, avoir repris d. jetait, commenait, aperut, venait, finit, avoir repris 14. (0,30 p) a. Cest aprs - demain que tu pars ? b. Quest-ce que tu vas faire cet hiver ? c. Quand penses-tu pouser Alissa ? d. Tu ne le sais donc pas encore ? e. Alors quest-ce que vous attendez pour vous fiancer? 1. Ma premire anne dEcole Normale. 2. Je ne veux pas encore le savoir. 3. Pas avant mon service militaire. 4. Il le faut bien. 5. Mais pourquoi le ferions-nous ? e. c3, d2, e5, b1, a4 f. b2, a4, c5, d3, e1 g. b1, a2, c3, d4, e5 h. a4, b1, c3, d2, e5

15. (0,30 p) Beaucoup de touristes avaient visit les stations normandes. Sils taient revenus, cest quils les avaient apprcies. a. On avait visit les stations normandes par bien des touristes b. Les stations normandes avaient t visites et aimes par bien des touristes. c. Bien de touristes revenus avait apprci les stations normandes visites. d. Les touristes visitant les stations normandes sont revenus pour les apprcier.

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B. Traduisez en roumain : La franchise dans tous ses tats Un march en croissance Si le rythme douverture de nouvelles franchises a baiss de moiti durant cette dernire anne, le commerce associ fait toujours preuve de dynamisme et recrute des partenaires. Panorama des secteurs au sommet. Pas de panique ! Mme si les chiffres sont moins brillants que lan pass, le secteur de la franchise suit toujours une pente ascendante. A la fin 2007, la Fdration franaise de la franchise (FFF) a ainsi recens 1 141 rseaux alignant prs de 46 000 units franchises. Soit une augmentation du nombre de rseaux de lordre de 10 % par rapport aux valeurs de 2006. Un rythme annuel de croissance soutenu, identique depuis 2004. Il apparat chaque anne plus de 150 nouveaux concepts, dont plus de la moiti se dcline en franchise , souligne la FFF. Signe de la crativit de cette forme de commerce associ qui participe au renouvellement et au dynamisme de loffre marchande. Toutefois, en 2007, le parc des points de vente en franchise na pas augment aussi fortement que lan pass : + 2 316 units contre 4 170 en 2006. Et surtout le taux daccroissement (5,3 %) est deux fois plus faible que celui des rseaux A cela plusieurs explications. Dabord, les nouveaux rseaux se lancent avec moins de franchiss tandis que des enseignes parvenues maturit sont davantage dans une phase de consolidation que dexpansion. Jacques Gautrand, LEXPRESS.fr du 20/02/2008

BAREM DE CORECTURA LIMBA FRANCEZA 1 punct din oficiu Traducere = 3 puncte 1. Nicio distorsiune de sens: morfo-sintaxa i vocabular corecte= 1 punct Pentru 1 greeal se scad 0,25 puncte 2. Proprietatea termenilor = 1 punct Pentru 1 o greeal se scad 0,15 puncte 3. Stilistic : topic, coeren, coeziune = 1 punct Pentru 1 greeal, se scad 0,10 puncte NB. Mai multe variante de traducere, se ia n considerare numai prima variant. Termenii sau fragmentele lips intr la punctul 1

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TEST DE COMPETENTA LINGVISTICA ERASMUS 2009/2010 LIMBA FRANCEZA

I.Trouvez la rponse correcte: 1. .....du XIXime sicle,.... le livre de Brillat-Savarin parat, la cuisine franaise tait ....clbre dans le monde, car....tout ce qui venait de Paris tait la mode. a. aux dbuts; du moment o; encore; cette poque b. au dbut; au moment quand; alors; pour cette poque-l c. au dbut, au moment o; dj; cette poque-l d. au dbut; quand; dailleurs; cette poque-l 0,25 p 2. Convier quelquun, cest se charger de son bonheur tant quil est sous notre toit. a. Inviter quelquun, cest tre responsable de son bonheur tant quil est chez nous. b. Inviter quelquun est tre responsable de sa bonheur tant quil est nous. c. Invitez un cest tre responsable de son bonheur autant quil est chez nous. d. Inviter quelquun sest tre responsable du bonheur tout quil est chez nous. 0,40 p 3. Jules a rencontr Anne au Jardin du Luxembourg. Jules a parl Anne. Jules a invit Anne prendre un caf.Le lendemain, Anne a appel Jules et... tout a commenc. Anne a prsent ses parents Jules. Jules a apprci les parents dAnne et a parl aux parents dAnne de ses projets. a. Jules la rencontr au Jardin du Luxembourg et lui a parl. Il la invit prendre un caf. Le lendemain Anne lui a appel et.. tout a commenc. Anne le leur a prsent lequel il a apprcis et dont il a parl de ses projets. b. Ils se sont rencontrs au Jardin du Luxembourg et ils se sont parls. Elle la invit prendre un caf. Le lendemain elle a t appele et....tout a commenc. Ses parents lui ont t prsents et il les a apprcis pour les projets dont elle a parl. c. Jules la rencontre au Jardin du Luxembourg et lui a parl. Il la invite prendre un caf. Le lendemain Anne la appel et....tout a commenc. Elle lui a prsent ses parents quil a apprcis et qui il a parl de ses projets. d. Les deux se sont rencontrs au Jardin du Luxembourg o ils se sont parls. Il la invit en prendre un . Le lendemain Anne la apple et....tout a commenc. Ses parents se sont prsents eux. Ils les ont apprcis et y parls des projets. 0,60 p 4. La colombe est loiseau qui le premier ... No un rameau dolivier, pour quil....que la terre....des eaux et que le dluge.... a. apportait; saches; avait merge: tait finie b. apporta;sache; avait merg; tait fini c. apportat; sachent; avait merge; tait finie d. apportait; savait; a merg; tait fini 0,25 p

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5.

a. On ignore... de ce crime. b. c. d. e. 1. 2. 3. 4. 5. a. b. c. d. A.....de ce scandale il y a une affaire dhritage. On sinterroge encore sur.... de cet accident. Le blocage des rues comptait aussi parmi... de mcontentement. Tout... lui est bon pour refuser de travailler plus. le mobile les sujets prtexte la cause lorigine a1, b5, c4, d2, e3 a4, b5, c2, d3, e1 a5, b4, c3,d2, e1 a2, b5, c4, e1 0,40 p

6. 1. Lautre jour je tai donn la recette des petits fours. 2. Peut-tre, je ne lai pas retenu. 3. Tu sais que Julien a pous Chantal? 4. Oui, mais je ne lai pas retenue. 5. Tu as vu? Il y avait Maurice la fte hier soir. 6. Non, je ne suis pas au courant. 7. Pardon Monsieur, vous pouvez mindiquer la rue des Ecoles? 8. Je ne men souviens plus. 9. Tu te rappelles la date de son voyage au Cambodge? 10. Dsol. Je ne suis pas du quartier. a. 1, 8; 3,2; 5,10; 7,4; 9,6; b. 1,4; 3,6; 5,2; 7,10; 9,8; c.1,2; 3,8; 5,4; 7,6; 9,10; d. 1,8; 3,4; 5,6; 7,10; 9,2; 0,60 p 7. Ma chre Magali, Jai beaucoup de choses te raconter! Figure-toi que jai enfin pris une grande dcision: je ne veux plus rester seule, je me jette leau et je minscris un club de rencontres- tu comprends, cest la rentre, cest le temps des bonnes solutions. Et puis, tu connais ma timidit, je nose pas parler aux hommes, cest vraiment difficile de faire des rencontres. Quen dis-tu? a. Cest dcid, partir de lundi je vais la piscine tous les jours. b. Moi, qui esprais passer lt avec Solange, je suis outre. c. Je ne sais vraiment pas quoi penser de cette dcision. d. Tu as pris une bonne dcision: laisser tes pauvres parents seuls! 0,60 p

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8. Nous .... deux heures pour djeuner car nous nous ... de voir quelle heure il.... de retour. a. avons mis; sommes propos; serait b. avons mises; sommes propos; sera c. avions mis; sommes propos; tait d. avons mis; sommes proposs; aura t 0,25 p 9. Il ma pri: Laisse-moi te parler! Sois patient et coute-moi! a. Il ma pri de le laisser me parler, dtre patient et de lcouter. b. Il ma pri de lui laisser me parler, tre patient et de lui couter. c. Il ma pri de le laisser me parler, tre patient et dcouter. d. Il ma pri de lui laisser me parler, tre patient et de lcouter. 0,40 p 10. Sans.souci, en toute innocence, ils trouvent des paroles qui puissent faire percevoir., rendre ses proportions, insistant sur la place quelle occupe, cette uvre.choisie. a. le plus petit, clair, videntes, frugalement b. la moindre, clairement, evidentes, admirablement c. le moindre, clairement, vidents, admirable d. le moindre, clairement, videntes, admirablement 0,25p 11. Bonsoir, mon chri! - Bonsoir, ma petite.... tu maimes? - --------------------------- ----------------------------? - ---------------------------- ----------------------------? - ---------------------------- Me voil rassur ! Moi aussi, tu sais? a. naturellement, totalement, absolument, ternellement, videmment b.ventuellement, videmment, totalement, naturellement, absolument c. partiellement, sincrement, vraiment, habituellement, bonnement d. vraiment, habituellement, partiellement, bonnement, sincrement 0,40 p 12. - ----------------------de temps que Jean est en Grce? - ---------------------- de temps quil est Athnes? - Quand il est parti Paris, ---------de temps quil y tait? - Quand il trouvera le tlgramme----------------de temps que ce tlgramme sera arriv? - ---------------de temps il reviendra? a. il y a combien, a fait combien, a faisait combien, a fera combien, dans combien b. a fait combien, a fera combien, dans combien, il y a combien, a faisait combien c. a fera combien, il y a combien, dans combien, a faisait combien, a fait combien d. a faisait combien, a faisait combien, dans combien, a fait combien, a fera combien 0,60 p

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La communication de crise selon la Socit gnrale La dbacle financire ajoute, en dbut danne, laffaire Kerviel a fortement secou la banque rouge et noir. Celle-ci a su mettre en place une information adapte ses diffrents publics, investisseurs, clients, salaris, et viter la panique. Les dvissages en Bourse sont une banalit par les temps qui courent. Mais celui qua connu la Socit gnrale le 13 octobre dernier a mis les nerfs de sa direction rude preuve. Il a suffi de quelques minutes pour que le cours de laction chute de 17%. Explication: ce jour-l, une mchante rumeur a couru dans les salles de march selon laquelle, la suite de grosses pertes, la banque devait se recapitaliser hauteur de 10 milliards deuros.La riposte fut immdiate. En milieu de journe, la banque publiait un dmenti de rumeurs et rclamait une enqute.Dans la soire, un second communiqu dvoilait,par anticipation, le rsultat net du troisime trimestre: environ 1 milliard deuros, hors lments exceptionnels. A la clture, laction finissait sur une perte de 2%.Pour enfoncer le clou, le DG de la Socgen, Frdric Ouda, sest fendu le lendemain dune interview dans Le Figaro pour raffirmer la solidit de son tablissement, et laction a regagn nouveau 8%.Nous naviguons dans un ocan de rumeurs et nous avons pour habitude de ne pas les commenter, explique Hugues Le Bret, le directeur de la communication. Mais quand ces rumeurs sont juges crdibles par le march et que cela se traduit par un fort dcalage de cours par rapport aux autres valeurs bancaires, il faut prendre la parole. A dire vrai, avec la crise financire mondiale, les marchs ont bascul dans lhystrie, et bien des dirigeants du CAC40 ont eu le sentiment de prcher dans le dsert. Dans ce contexte, la Socit gnrale a prfr se focaliser sur ses 23 millions de clients, cible prioritaire de communication au moment du krach. Pour leur parler, le rseau des agences sest rvl dune redoutable efficacit. On peut toucher des millions de personnes en un minimum de temps, souligne Hugues Le Bret. Cest ainsi que les conseillers de clientle ont reu un argumentaire afin de rassurer les pargnants qui exprimaient leur inquitude. Un expos en trois points insistant sur la solidit des banques franaises, la confiance de la Socit gnrale en son avenir (croissance des crdits aux PME, maintien des prvisions dembauches) et, enfin, sur la garantie de lEtat sur les dpts, hauteur de 70.000 euros. Management, dcembre 2008

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LIMBA FRANCEZ BAREM DE CORECTUR

1 punct din oficiu Rspunsuri gril : 5 puncte

1 c = 0,25 2 a = 0,40 3 c = 0,60 4 b = 0,25 5 a = 0,40 6 b = 0,60 7 c = 0,60 8 a = 0,25 9 a = 0,40 10 d = 0,25 11 a = 0,40 12 a = 0,60

Traducere : 4 puncte
a. Nici o distorsiune de sens: morfo-sintax si vocabular corecte = 1 punct Pentru o greseal se scad 0,25 puncte b. Proprietatea termenilor = 1,50 puncte c. Stilistic : topic, coerent, coeziune = 1,50 puncte Pentru o greseal se scad 0,10 puncte NB. Se ia n considerare numai prima variant de traducere. Termenii sau fragmentele lips (netraduse) intr la punctul 1.

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TEST DE COMPETEN L I NGVIST IC SELEC I E ERAS MUS M A R T I E 2 0 0 6 LIMBA G E R M A N A

1. Whlen Sie die richtige Textvariante: Bevor man mit der bersetzung des Vertrags anfing, ____ . a) hatte der fremdsprachige Text grndlich berprft werden mssen; b) sollte der fremdsprachige Text gndlich berprfen werden haben; c) muss der fremdsprachige Text grndlich berprft werden sein; d) musste der fremdsprachige Text berprft worden haben

(2 p)

2. Whlen Sie die richtige Textvariante: (2 p) Kleine und_____ Unternehmen sind in Deutschland in der Regel Firmen, die zwischen 1 und 49 Arbeitnehmer _____ . a) durchschnittliche, engagieren b) kleinstndische, haben c) teilweise groe, Arbeit geben d) mittelstndische, beschftigen; 3. Whlen Sie die richtige Variante: (2 p) Die Westbalkan-Lnder mssen ihre konomischen Politiken so____, dass Landwirtschaft und andere Sektoren _____ fr die____ sind. a) mobilisieren, kompetitiv, Welt; b) orientieren, konkurrenzfhig, gesamteuropische freie Marktwirtschaft; c) machen, konkurierend, Zukunftschancen d) fhren, kompatibel, USA; 4 . Whlen Sie die richtige Textvariante: (3 p) Sptestens bis zum Monatsende, und zwar _____ Ihre Firma unsere letzte Faktura beglichen ____ , ___ die Ware ___ ___ , verspricht unser Partner. a) wenn, muss, wird, liefern, worden sein b) nach, hat, hat, liefern, worden knnen c) wann, hatte, msste, geliefert, geworden sein d) sobald, hat, wird, geliefert, worden sein 5. Whlen Sie die richtige Textvariante: (3 p) Unter Marketing versteht man: a) Zuordnung wichtiger Marktbedrfnisse fr den Kunden; b) Die Einbringung der Kundenbedrfnisse in die Marktanfrage; c) Die Ausrichtung aller Ttigkeiten des Unternehmens auf die Bedrfnisse des Marktes; d) die Marktorientierung des Konsumenten im Absatz 6. Whlen Sie die richtige Variante: (3 p) _____ es geplant zu haben, entschieden sie sich fr eine _____ Privatisierungsmethode, die_____ einer aufmerksamen Betrachtung den ____ Schwierigkeiten _____ . a) Ohne, riskierende, auf, Kaufinteressierten, machte b) Statt, risikoreiche, nach, Kufern, vorbereitete c) Anstatt, riskante, von, Interessenten, beriet d) Ohne, risikoreiche, bei, Kaufinteressenten, bereitete 44

7. Whlen Sie die richtige Textvariante: ( 3 p) Mit dem modular ____ Programm, das ____3 Semester ____, wendet sich die akademische Welt ___ Fachhochschulabsolventen, die in der rumnischen Wirtschaft ____sind und eine ____ wnschen. a) gebauten, whrend, dauert, an, aktiv, Ausbildung b) aufgebauten, ber, luft, an, ttig, Weiterbildung c) gedachten, in, vergeht, gegenber, erwerbsttig, Weiterausbildung d) aufgestellten, fast, ist, fr, ttigen, Weitbildung
(3 p) 8. Whlen Sie die richtige Variante: Wer sollte das verstehen?........ a) Zwar wollte man ihr nicht so recht glauben, aber sie hatte gengend Argumente fr den Geschftsabschluss. b) Trotz ihrer gengenden Argumente fr den Geschftsschluss, man hat ihr nicht so recht glauben zu wollen. c) Obwohl hat man ihr nicht so recht glauben wollen, sie hatte gengend Argumente fr den Geschftsabschluss. d) Man wollte ihr so recht glauben, trotzdem hatte sie gengend Argumente fr die Geschftsabschlieung.

9. Whlen Sie die richtige Variante: (3 p) ____ du schon whrend der letzten Jahre ein Waschmittel _____, ______ ______ ? a) Hast, angeschafft, weshalb, umworben wurde? b) Bist, begegnet, worber nicht, geworben wird? c) Konntest, kaufen, wonach, beworben wurde? d) Hast, gekauft, wofr nicht, geworben wurde? 10. Whlen Sie die richtige Variante: (3 p) Das _____ Potenzial der EU wird weiterhin ____ihrer Fhigkeit _____, einen straff organisierten, sogar nahtlosen _____ und Handelsraum ____ . a) steigende, mit, zusammenhngen, Binnenmarkt, zu machen b) wachsende, von, abhngen, Binnenmarkt, zu schaffen c) erhhende, vom, anhngen, Innenmarkt, zu organisieren d) gewachsene, von, unlsbar sein, internen Markt, zu schaffen 11. Whlen Sie die richtige Variante: (3 p) Von diesen neuen statistischen Informationen hat man hier keine____, auch wenn sie in gewissen Publikationen ___ zu treffen sind, weshalb man sie stets ____, _____ daraus vertrauenswrdige _____ werden.
a) Idee, bei jeder Gelegenheit, b)Vorstellung, bei jedem Tritt und Schritt, c) Ahnung, auf Schritt und Tritt, d) Ahnung, berall, adquat gebrauchen will, zielorientiert zu gebrauchen msse, zweckgerecht verwerten msste, je nach Zweck htte umformuliert, so, um, damit, um, Stze Datenbanken Quellen Ressourcen

12. Whlen Sie die richtige Variante: (5 p) ____, kann man leicht ___ , dass im Jahre 2005 die Ausfuhrttigkeit sichbar ____ . Kann man seine Waren _____ , werden auch hohe Gewinne____ , was schlielich die Gesamtlage der Wirtschaft ____ .
a)Wenn man sich schaut die Grafik an, beobachten, gewachsen ist, vermarkten, registriert, beeinflusst b)Man schaut sich die Grafik an, betrachten, gestiegen sei, verkaufen, gehabt, bestimmt c)Schaut man sich die Grafik an, einsehen, zugenommen hat, vermarkten, erzielt, beeinflusst d)Wer sich die Grafik anschaut, sehen, aufstieg, absetzen, gemacht, einwirkt

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13. Lesen Sie den folgenden Text und finden Sie die passende Erluterung fr die vier
hervorgehobenen Ausdrcke und Termini: (20 p)

In den letzten Jahren hat sich in der Welt des Verkaufens ein grundlegender Wandel vollzogen: von der Verkufermacht also Produkte zu einem akzeptablen Preis zu liefern, die von allen Kunden angenommen werden hin zur Kundenmacht. Diese Orientierung am Kunden und an all dem, was er braucht und sich wnscht, wird gerade im Verkauf ersichtlich. Hier ist die Schnittstelle zwischen Unternehmen und ihrer Kundschaft, hier verlangt man ein modernes Sebstverstndnis: Gelingt es dem Verkufer berzeugend darzustellen, dass seine Lsngsvorschlge dem Kunden helfen, seine Ziele zu erreichen und seine Kundenbedrfnisse zu befriedigen, hat man schon den Schlssel zum Verkaufserfolg. Immer mehr rumnische Unternehmen erkennen, dass Verkaufen aus dem Bauch heraus nicht mehr ausreicht. Es herrscht noch vielerorts die Meinung, ein Produkt verkaufe sich von selbst, man msse nur der gnstigere Anbieter sein. Unternehmen, Vertriebsteams und Verkufer entdecken aber heute ein neues Konzept des Verkaufstrainings. In erster Linie geht es hier darum, Verhalten nachhaltig zu verndern, das bedeutet neues Wissen und Erkenntnisse in der tglichen Praxis gewinnbringend anzuwenden, so dass sich schlielich auch eine Investition in ein professionelles Verkaufstraining lohnt.
(gekrzt u. adaptiert nach dem Artikel Erfolgreiche Geschfte anbahnen und abschlieen. SellingPower - Verkaufserfolg- Training, in der Zeitschrift debizz. Deutschsprachiges Wirtschaftsmagazin in Rumnien, 28/2005, S.31)

13.1 Schnittstelle bedeutet hier: a) Konfliktzone, wo man aggressiv wird b) Verbindungs oder Nahtstelle zwischen 2 Bereichen c) der Ort, wo etwas Wichtiges entschieden wird d) sichtbare Trennlinie zwischen 2 Bereichen

(5 p)

13.2 Kundenmacht bezieht sich auf: (5 p) a) Die neue Perspektive ber den Kunden im Mittelpunkt aller marktorientierten Bemhungen/Ttigkeiten eines Unternehmens b) die massenhafte Anwesenheit der Kufer in Einzelhandelsbetrieben c) die hohe Kaufkraft verschiedener Kundenkategorien d) die Haltungen, die sich oft durch Streitgesprche mit dem Verkaufspersonal manifestieren 13.3 nachhaltig bedeutet hier: a) was trge, schleppend ist b) zurckhaltend c) was infolge gewisser Manahmen einen Dauereffekt hat d) zivilisiertes Verhalten des Verkaufspersonals 13.4 aus dem Bauch heraus bedeutet im Kontext: a) vllig berraschend, unerwartet b) wenn ein Tun von Eigeninitiative geprgt ist c) wenn etwas im Zeichen der Ein- und Vorflle steht d) plan- und ziellos stattfindend (5 p)

(5 p)

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14. Whlen Sie die richtige Textvariante in der Indirekten Rede.

(10 p)

... Und doch sprt man, (....) dass Europa zu einem gigantischen Experimentierfeld zum Umbau der menschlichen Institutionen geworden ist. (...) Der europische Traum fhrt uns ins globale Zeitalter.
(Aussagen des amerikanischen Sozialwissenschaftlers Jeremy Rifkin in seinem Artikel Die Vision einer leisen Supermacht, in Deutschland. Forum fr Politik, Kultur und Wirtschaft, Nr 5/2004, S. 32-33.)

a) In der Meinung Rifkins ist doch zu spren, Europa ist zu einem gigantischen Experimentierfeld zum Umbau der menschlichen Institutionen geworden und der europische Traum die Menschen ins globale Zeitalter fhrt. b) Wie J.Rifkin behauptet, dass man doch sprt, Europa wre zu einem gigantischen Experimentierfeld zum Umbau der menschlichen Institutionen geworden... . Der europische Traum fhrt uns ins globale Zeitalter. c) Mit J.Rifkin spren wir doch, Europa zu einem gigantischen Experimentierfeld zum Umbau der menschlichen Institutionen geworden sei. Andererseits sagt er, der europische Traum fhrt die Menschen ins globale Zeitalter. d) In der Meinung Rifkins spre man doch, Europa sei zu einem gigantischen Experimentierfeld zum Umbau der menschlichen Institutionen geworden. Andererseits schreibt er, dass der europische Traum die Menschen ins globale Zeitalter fhre. 15. Whlen Sie die passende Interpretation fr das folgende Sprichwort: (10 p) Habe Rat vor der Tat. Das heit: a) Vor jedwelcher Ttigkeit sollte man vorsichtshalber die Anweisungen anderer Mitmenschen behalten; b) Eine Tat gefolgt von einem Rat ist oft eine gelungene Handlungsstrategie; c) Ein guter Ratschlag als Vortakt zu einem Handeln, einer Aktivitt, ist stets begrenswert. d) Immer wenn man sich mit klugen Kollegen bert, sollte man gleich nachher die betreffende Arbeit erledigen. 16. Kommentieren Sie (in etwa 150 Wrtern) die folgende Aussage des amerikanischen Sozialwissenschaftlers Jeremy Rifkin von 2004: (25 p) Europa ist tatschlich dabei, sich als Land der unbegrenzten Mglichkeiten fr Millionen von Menschen auf der ganzen Welt zu zeigen.
(Quelle: Artikel Die Vision einer leisen Supermacht, in Deutschland. Forum fr Politik, Kultur und Wirtschaft, Nr 5/2004, S. 32-33.)

BAREM: 1. Whlen Sie die richtige Textvariante: a) hatte der fremdsprachige Text grndlich berprft werden mssen;

(2 p)

2. Whlen Sie die richtige Textvariante: (2 p) Kleine und_____ Unternehmen sind in Deutschland in der Regel Firmen, die zwischen 1 und 49 Arbeitnehmer _____ . d) mittelstndische, beschftigen; 3. Whlen Sie die richtige Variante: (2 p) Die Westbalkan-Lnder mssen ihre konomischen Politiken so____, dass Landwirtschaft und andere Sektoren _____ fr die____ sind. b) orientieren, konkurrenzfhig, gesamteuropische freie Marktwirtschaft;

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4 . Whlen Sie die richtige Textvariante: (3 p) Sptestens bis zum Monatsende, und zwar _____ Ihre Firma unsere letzte Faktura beglichen ____ , ___ die Ware ___ ___ , verspricht unser Partner. d) sobald, hat, wird, geliefert, worden sein 5. Whlen Sie die richtige Textvariante: (3 p) Unter Marketing versteht man: c) Die Ausrichtung aller Ttigkeiten des Unternehmens auf die Bedrfnisse des Marktes; 6. Whlen Sie die richtige Variante: (3 p) _____ es geplant zu haben, entschieden sie sich fr eine _____ Privatisierungsmethode, die_____ einer aufmerksamen Betrachtung den ____ Schwierigkeiten _____ . d) Ohne, risikoreiche, bei, Kaufinteressenten, bereitete 7. Whlen Sie die richtige Textvariante: ( 3 p) Mit dem modular ____ Programm, das ____3 Semester ____, wendet sich die akademische Welt ___ Fachhochschulabsolventen, die in der rumnischen Wirtschaft ____sind und eine ____ wnschen. b) aufgebauten, ber, luft, an, ttig, Weiterbildung 8. Whlen Sie die richtige Variante: (3 p) Wer sollte das verstehen?........ a) Zwar wollte man ihr nicht so recht glauben, aber sie hatte gengend Argumente fr den Geschftsabschluss. 9. Whlen Sie die richtige Variante: (3 p) ____ du schon whrend der letzten Jahre ein Waschmittel _____, ______ ______ ? d) Hast, gekauft, wofr nicht, geworben wurde? 10. Whlen Sie die richtige Variante: (3 p) Das _____ Potenzial der EU wird weiterhin ____ihrer Fhigkeit _____, einen straff organisierten, sogar nahtlosen _____ und Handelsraum ____ . b) wachsende, von, abhngen, Binnenmarkt, zu schaffen 11. Whlen Sie die richtige Variante: (3 p) Von diesen neuen statistischen Informationen hat man hier keine____, auch wenn sie in gewissen Publikationen ___ zu treffen sind, weshalb man sie stets ____, _____ daraus vertrauenswrdige _____ werden. c) Ahnung, auf Schritt und Tritt, zweckgerecht verwerten msste, damit, Quellen 12. Whlen Sie die richtige Variante: (5 p) ____, kann man leicht ___ , dass im Jahre 2005 die Ausfuhrttigkeit sichbar ____ . Kann man seine Waren _____ , werden auch hohe Gewinne____ , was schlielich die Gesamtlage der Wirtschaft ____ . c)Schaut man sich die Grafik an, einsehen, zugenommen hat, vermarkten, erzielt, beeinflusst 13. Lesen Sie den folgenden Text und finden Sie die passende Erluterung fr die vier hervorgehobenen Ausdrcke und Termini: (20 p) In den letzten Jahren hat sich in der Welt des Verkaufens ein grundlegender Wandel vollzogen: von der Verkufermacht also Produkte zu einem akzeptablen Preis zu liefern, die von allen Kunden angenommen werden hin zur Kundenmacht. Diese Orientierung am Kunden und an all dem, was er braucht und sich wnscht, wird gerade im Verkauf ersichtlich. Hier ist die Schnittstelle zwischen Unternehmen und ihrer Kundschaft,

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hier verlangt man ein modernes Sebstverstndnis: Gelingt es dem Verkufer berzeugend darzustellen, dass seine Lsngsvorschlge dem Kunden helfen, seine Ziele zu erreichen und seine Kundenbedrfnisse zu befriedigen, hat man schon den Schlssel zum Verkaufserfolg. Immer mehr rumnische Unternehmen erkennen, dass Verkaufen aus dem Bauch heraus nicht mehr ausreicht. Es herrscht noch vielerorts die Meinung, ein Produkt verkaufe sich von selbst, man msse nur der gnstigere Anbieter sein. Unternehmen, Vertriebsteams und Verkufer entdecken aber heute ein neues Konzept des Verkaufstrainings. In erster Linie geht es hier darum, Verhalten nachhaltig zu verndern, das bedeutet neues Wissen und Erkenntnisse in der tglichen Praxis gewinnbringend anzuwenden, so dass sich schlielich auch eine Investition in ein professionelles Verkaufstraining lohnt. (gekrzt u. adaptiert nach dem Artikel Erfolgreiche Geschfte anbahnen und abschlieen. SellingPower - Verkaufserfolg- Training, in der Zeitschrift debizz. Deutschsprachiges Wirtschaftsmagazin in Rumnien, 28/2005, S.31) 13.1 Schnittstelle bedeutet hier: b) Verbindungs oder Nahtstelle zwischen 2 Bereichen (5 p)

13.2 Kundenmacht bezieht sich auf: (5 p) a) Die neue Perspektive ber den Kunden im Mittelpunkt aller marktorientierten Bemhungen/Ttigkeiten eines Unternehmens 13.3 nachhaltig bedeutet hier: c) was infolge gewisser Manahmen einen Dauereffekt hat 13.4 aus dem Bauch heraus bedeutet im Kontext: d) plan- und ziellos stattfindend (5 p) (5 p)

14. Whlen Sie die richtige Textvariante in der Indirekten Rede. (10 p) ... Und doch sprt man, (....) dass Europa zu einem gigantischen Experimentierfeld zum Umbau der menschlichen Institutionen geworden ist. (...) Der europische Traum fhrt uns ins globale Zeitalter. (Aussagen des amerikanischen Sozialwissenschaftlers Jeremy Rifkin in seinem Artikel Die Vision einer leisen Supermacht, in Deutschland. Forum fr Politik, Kultur und Wirtschaft, Nr 5/2004, S. 32-33.) a) In der Meinung Rifkins ist doch zu spren, Europa ist zu einem gigantischen Experimentierfeld zum Umbau der menschlichen Institutionen geworden und der europische Traum die Menschen ins globale Zeitalter fhrt. b) Wie J.Rifkin behauptet, dass man doch sprt, Europa wre zu einem gigantischen Experimentierfeld zum Umbau der menschlichen Institutionen geworden... . Der europische Traum fhrt uns ins globale Zeitalter. c) Mit J.Rifkin spren wir doch, Europa zu einem gigantischen Experimentierfeld zum Umbau der menschlichen Institutionen geworden sei. Andererseits sagt er, der europische Traum fhrt die Menschen ins globale Zeitalter. d) In der Meinung Rifkins spre man doch, Europa sei zu einem gigantischen Experimentierfeld zum Umbau der menschlichen Institutionen geworden. Andererseits schreibt er, dass der europische Traum die Menschen ins globale Zeitalter fhre. 15. Whlen Sie die passende Interpretation fr das folgende Sprichwort: (10 p) Habe Rat vor der Tat. Das heit: c) Ein guter Ratschlag als Vortakt zu einem Handeln, einer Aktivitt, ist stets begrenswert.

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MOBILITI ERASMUS 2007 / 2008 TEST DE CUNOATERE A LIMBII GERMANE

3 aprilie 2007

1. Whlen Sie die richtige Variante:

(2 p)

Mit dem Artikel wurde er ___ und____ eine Top-Position unter den Gesellschaftskritikern, die keine Angst haben die Fehler der Fhrer ____ . a. weltberhmt, b. zum ffentlichen Poblem, c. zur Weltbekannheit, d. zum Mann der Welt, erreichte, gelangte, erreichte, gelang, unter die Lupe zu nehmen przis zu sehen unter das Verkleinerungsglas zu stellen zu ignorieren

2. Whlen Sie die richtige Variante: Die Kaufkraft bedeutet ____ . a. viel privates Geld fr Konsumgter b. die Warenquantitt, die man fr einen bestimmten Geldbetrag kaufen kann c. Einkufe, die mit Kredit finanziert sind d. der hchste Kredit, den die Bank jemandem gibt 3. Whlen Sie die richtige Variante: Alle Arbeitsuchenden wurden angenommen, nachdem sie 3 Stunden lang ____. a. waren ausgefragt geworden b. ausgefragt worden waren c. haben ausfragen mssen d. haben befragt werden 4. Whlen Sie die richtige Variante:

(2 p)

(2 p)

(2 p)

Ein Hersteller, der seine Produkte gut ____ will, hat fr seine Erzeugnisse intensiv zu ____ . a. kaufen, b. einbringen, c. finden, d. vermarkten, Propaganda machen umwerben Marketing fhren werben.

5. Whlen Sie die richtige Variante:

(2 p)

Niemand wei, ____ die Information kam, dass man SAPARD-Subventionen bekommt, _____ man in die Landwirtschaft investiert, ____ der Profit klein ist. a. wenn, b. als, dass, ob, obwohl im Falle, dass 50

c. woher, d. warum,

wenn, wie,

auch wenn solange (3 p)

6. Whlen Sie die richtige Variante:

____ ____ die formalen Aspekte in den Bewerbungsdokumenten, kann man damit ____, dass diese ein guter ___ sind und einen ____ Eindruck machen. a. Beachtet man, b. Achten Sie, c. Wenn die Menschen sorgen, d. Achtet man, 7. Whlen Sie die richtige Variante: ber, auf, fr, auf, kommen, denken, denken, rechnen, Demonstration, Anweisung, Avis, Beweis, deutlichen entsprechlichen entsprechenden entsprechenden (3 p)

Die ____ halten eine Lohnerhhung um 10% ___unrealistisch und erklren sich ____, weiter mit den streikenden Baurbeitern ____. a. Arbeitgeber, b. Arbeitnehmer, c. Arbeitnehmer, d. Arbeigeber, als, fr, nicht als, fr, bereitet, vorbereitet, stark, bereit, zu parlieren Handlungen zu organisieren Handel zu machen zu verhandeln (3 p)

8. Whlen Sie die richtige Variante:

Eine ____ Frage der heutigen ____ von Lehrern ist, ____ das erwnschte Modell dem zu Schulzeiten _____Lehrerbild folgen kann- ein umgnglicher Mensch, der allen Schlern mglichst viel an abfragbarem Wissen ____ . a. prompte, b. dringliche, c. dringende, d. dringende, Evaluierung, Urteil, Beurteilung, Meinung, wie, gemachten, warum, geprgtem, ob, geprgten, ob, zu prgenden, weitergibt zubringt beibringt schenkt (3 p)

9. Whlen Sie die richtige Variante:

Die EU-Sicherheitsrichtlinien schreiben vor, dass die____ auf dem ____ Binnenmarkt nicht ____ , ____ die Produzenten vorher eine CE-Zertifizierung erhalten haben. a. Dienstleistungen, b. Industrieprodukte, c. Produkte, d. Waren, EU-, europischen, internationalen, japanischen, erlaubt werden, zugelassen werden, zulassen sind, erlaubt sind, statt dass ohne dass ohne auch wenn (3 p)

10. Whlen Sie die richtige Variante:

Nach der Verdoppelung des Profits 2006 gegenber dem ____ , werde fr 2007 eine____ der Betriebsergebnisse sterreichisch-rumnischer Firmen ____ 50% erwartet. Damit werden diese eine ____ Marktstellung einnehmen und es werden ebenfalls etwa 3000 neue Arbeitspltze ___ , informiert der Austrian Business Club Bucharest. 51

a. Vorjahresmonat, b. Vorjahr, c. Anderem Jahr, d. Vorjahr,

Steigung, Steigerung, Vergrerung, Hhe,

von, um, um, bei,

erste, fhrende, fhrende, leitende,

geschafft geschaffen gemacht geschafft

11. Lesen Sie den folgenden Text und finden Sie die passende kontextuale Erluterung fr die fnf fett (20 p) gedruckten Ausdrcke und Termini.
Internationale Investoren haben Rumnien als zukunftstrchtigen Markt entdeckt. Ein deutsch-rumnisches Projekt untersttzt die Investoren bei der Standortsuche im EU-Neuling Rumnien. Das gilt grundstzlich berall, wo die deutsche Wirtschaft hier Abhilfe schaffen kann. Nicht zuletzt in der berechtigten Hoffnung, auch selbst vom rumnischen Wachstum zu profitieren. In unserem Billiglohnland herrsche akuter Mangel an Arbeits- und Fachkrften in der Textil-und Baubranche, zeigte der Ministerprsident bei einem Treffen mit K. Mangold, Vorsitzender des Ost-Ausschusses der deutschen Wirtschaft. Das liegt hauptschlich daran, dass die Rumnen massiv als Gastarbeiter dorthin abgewandert seien, wo, mit anderen Worten formuliert, die Lage etwa arbeitnehmerfreundlicher zu sein scheint.

(leicht bearbeitete Auszge aus den Artikeln: Deutsch-rumnisches Projekt untersttzt Investoren bei der Standortsuche in Rumnien/ S. 16, Deutsche Wirtschaft will in Rumnien ausbilden/S. 20, Streik chinesischer Textilarbeiterinnen in Bacau/ S. 21, debizz, deutschsprachiges Wirtschaftsmagazin in Rumnien, H. 40, Februar 2007) 11.1. ein zukunftstrchtiger Markt ist: (4 p) a. ein Markt, dessen zuknftigen Entwicklungsperspektiven deutlich sind b. ein Markt, auf dem die Akteure nur von der (nahen oder entfernten) Zukunft trumen, weil sie vor der Gegenwart Angst haben. c. ein Markt, den es erst in den kommenden Jahren geben wird. d. ein Markt, der hoffentlich in den kommenden Jahren noch bestehen knnte. 11.2. die Standortsuche bedeutet: a. Suche nach stabilen Profitquellen fr Auslandsinvestitionen b. Suche nach einem Platz zum Leben und Arbeiten c. die Recherche zwecks Lokalisierung eines Landes auf der geografischen Landkarte d. die Suche nach Orten, wo Unternehmen gegrndet werden knnen (4 p)

11.3. ein Billiglohnland ist: (4 p) a. ein billiges Land, wo man auch unter diesen Bedingungen fr seine/ihre Arbeit bezahlt wird. b. ein Land, in dem die Lhne auf niedrigem Niveau sind, also die Arbeitskraft billig ist. c. da es Billiglohnlnder gibt, mssen wir auch mit Teuerlohnstaaten rechnen. d. Lohnarbeit ist immer billig; wer Gehalt bekommt, hat vielleicht bessere Chancen. 11.4. arbeitnehmerfreundlicher heit: a. Arbeitnehmer sollen freundlich sein. b. Arbeitgeber zeigen sich den Arbeitskrften freundlicher gegenber als erwartet. c. die Arbeitsbedingungen der Arbeitnehmer sind besser. d. Arbeit macht einen freundlicher. (4 p)

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11.5. Das liegt hauptschlich daran, dass.... : a. das hat als Folge eine Situation, in der .... b. man hat den Eindruck, dass alles kaputt ist c. die Ursache dafr ist in der Situation zu finden, in der .... d. es gibt einen starken Impakt auf .... 12. Whlen Sie die passende Interpretation fr das folgende Sprichwort: Dein Reichtum ist dein Kopf

(4 p)

(10 p)

a. Auf seinen Krper, vor allem den Kopf, der die Spezifik der Person ergibt und jede Persnlichkeit bestimmt, soll man stolz sein. b. Wenn man wei, dass man schn ist, mchte man immer mehr darber wissen. c. Nur physische Schnheit ist als Reichtum anzusehen und das erleichtert den Weg zum beruflichen Erfolg. d. Wahrer Reichtum besteht nicht so sehr aus dinglichen Reichtmern, sondern aus dem Wissen und der persnlichen Denkfhigkeit, die zur Lsung der Lebensfragen helfen. 13. Whlen Sie die richtige Variante in der Indirekten Rede einer Behauptung von zwei Auslndern, die zum Leben in der wichtigsten europischen Geschftsmetropole, London, kommentieren: (15 p)
"Hier ist man nach fnf Jahren kulturell eingebrgert. In London spricht ja kaum einer perfektes Englisch.."

(Artikel Mustereuroper, von T. Kroder u.a., unter http://www.ftd.de/politik/europa) a. Die zwei Befragten behaupten, die Fremden sind dort nach fnf Jahren kulturell eingebrgert. In ihrer Meinung spreche ja kaum einer perfektes Englisch. b. Laut der Behauptung der zwei Kleinunternehmer die Fremden in London sind nach fnf Jahren kulturell eingebrgert. In London wrde ja kaum einer perfektes Englisch sprechen. c. Wie die beiden auslndischen Kleinunternehmer in London meinen, seien die Auslnder dort nach fnf Jahren kulturell eingebrgert. In London spreche ja kaum einer perfektes Englisch. d. Mit ihren eigenen Worten meinen die beiden auslndischen Unternehmer, dass die Auslnder sind dort nach fnf Jahren kulturell eingebrgert. Weil in London spreche ja kaum einer perfektes Englisch. 14. Kommentieren Sie in maximal 450 Wrtern (etwa 1,5 Seiten) die folgende Aussage von Jean- Claude
Juncker zum 50. Jubilum der EU:

(20 p)
Zu viel Europa oder zu wenig Europa? () Was haben wir eigentlich aus unserem Traum gemacht?

(Artikel Das Europa der Resultate, in der Zeitschrift Deutschland. Forum fr Politik, Kultur und Wirtschaft, Heft 6/ 2006, S.16-17.)

53

BAREM DE CORECTURA LIMBA GERMAN 10 puncte din oficiu Grile: 70 puncte Nr. ntrebare 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.1. 11.2. 11.3. 11.4. 11.5. 12. 13. Eseu: 20 puncte Rspuns a b b d c d d c b b a d b c c d c Punctaj 2p 2p 2p 2p 2p 3p 3p 3p 3p 3p 4p 4p 4p 4p 4p 10 p 15 p

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MOBILITI ERASMUS 2008 / 2009 TEST DE COMPETEN LINGVISTIC - LIMBA GERMAN

1. Whlen Sie die richtige Variante: (3 p) Der Umfang der Dienstleistungen und der Warenmenge, die man fr eine bestimmte Geldsumme kaufen kann, stellt die . dar: a) Warenkraft b) Kaufkraft c) Verbrauchermacht d) Marktmacht 2. Whlen Sie die richtige Variante: (3 p) Der Kufer zuerst das Angebot seines Lieferanten, und, . es seinen Interessen entspricht, wird der . a) prft, falls, Interessent, bestellen b) sieht, auch wenn, Lieferant, verkaufen c) analysiert, wenn, Interessent, zuliefern d) befragt, wo, Interessierte, einkaufen 3. Whlen Sie die richtige Variante: (4 p) musste der Arbeitgeber Herrn Mller entlassen, a) Weil innerlich der Betrieb umorganisiert soll, anstatt dass er ihn darber informierte b) Obwohl der Betrieb ist innerlich umorganisiert, so dass Herr Mller darber nicht mehr informiert war c) Da der Betrieb innerlich umorganisiert wurde, ohne dass er ihn aber darber informierte d) Denn der Betrieb innerlich umorganisiert war, ohne dass Herr Mller darber informierte 4. Whlen Sie die richtige Variante: . (4 p) man den Kredit vergibt, holt man Informationen ber ein Unternehmen ein, dieses frher gute Geschfte ... a) Vor, trotz, hat entwickelt b) Bevor, auch wenn, abgewickelt hat c) Nachher, vor allem, abgewickelte d) Zuvor, wenn, abwickelt hat 5. Whlen Sie die richtige Variante: Der Marketing-Begriff . alle auf die des Marktes ... ... . a) enthlt, Wnsche, zielenden, Arbeiten b) ist, Bentigungen, orientierten, Ablufe c) beinhaltet, Bedrfnisse, ausgerichteten, Ttigkeiten d) behlt, Handlungen, ausrichtenden, Orientierungen 6. Whlen Sie die richtige Variante: (4 p) Durch eine Arbeitsmarktpolitik endlich die Anzahl der Arbeitslosen ... . Die erste ersichtliche Folge: Der Mindestlohn ist um 15% . a) regenerierte, hat, gesunken, nach oben gegangen b) gesunde, wurde, gesenkt, gestiegen c) unstabile, ist, gesenkt, gesteigert d) stabile, konnte, gesunken werden, vergrert 7. Whlen Sie die richtige Variante: (4 p) Unser Geschft ... sehr gut, ... die lkrise kam, ... die Preise unserer Produkte kurzfristig in die Hhe . a) war, zuvor, weshalb, gingen b) luft, bevor, weil, liefen (4 p)

55

c) ist, d) lief,

vor, bevor,

auch wenn, weshalb,

waren schossen (4 p)

8. Whlen Sie die richtige Variante:

Wegen der . der Kunden sind die Einnahmen des Einzelhandels 15 Prozent ... 12 Prozent gesunken, wobei die zustndigen Behrden das Handlungspotenzial der rtlichen Produzenten auch nicht mehr so gut wie in den vergangenen Jahren. konnte. a) abnehmenden, Kaufkraft, von, auf, steigern b) gefallenen, Kaufmacht, von, zu, vergrern c) stagnierten, Kauflust, um, bis, erhhen d) zunehmenden, Kaufpotenzials, ab, bis, steigen 9. Finden Sie im folgenden Text die passende kontextuelle Erluterung fr die 5 markierten Ausdrcke und Termini. (20 p) Deutschsprachige Milliarden Knnte Geld berhaupt sprechen, wrde es in Rumnien auf Deutsch tun - mehr als jeder dritte investierte Euro kommt aus sterreich, Deutschland oder der Schweiz. In den letzten Jahren standen immer mehr Firmen aus dem deutschsprachigen Raum im Rampenlicht. Die sterreicher sicherten sich dabei den Lwenanteil - mit der Mehrheitsbernahme zweier noch fest in staatlicher Hand befindlicher Unternehmen. Der letzte Coup: Die Bank Erste kaufte sich in die grte rumnische Bank ein und wurde so zu den wichtigsten Playern am Markt. Die Liste knnte beliebig lnger ausfallen, auch das Investitionsbarometer deutscher Unternehmen steht weiterhin auf Hoch. Besonders die Akteure der Textil- und Bekleidungsgeschfts nutzten die gnstigen Konditionen im Niedrigkostenstandort Rumnien aus. Heute boomt auch das Einzelhandelgeschft. Neben dem Cash&Carry-System sind die Konzernmarken Praktiker und Plus stark auf dem Vormarsch. Die Chancen und Risiken stehen sich aber gegenber. So warnt das Wiener Institut fr internationale Wirtschaftsvergleiche (wiiv) davor, dass diese Standortvorteile kurz- bis mittelfristig verloren gehen kann, wenn qualifizierte Arbeitskrfte auswandern. (Auszug aus dem Artikel Deutschsprachige Milliarden, in DEUTSCHLAND. Forum fr Politik, Wirtschaft und Wissenschaft, Heft 40/ Februar 2007, S. 32-34) 9.1. auf dem Vormarsch sein bedeutet: a. die Suche nach stabilen Profitquellen fr Auslandsinvestitionen b. sehr dynamisch werden c. die Recherche zwecks Lokalisierung eines Landes auf der geografischen Landkarte d. alle Schwierigkeiten beseitigen 9.2. im Rampenlicht stehen heit: a. bis zuletzt ersichtlich werden b. unerwartet unter die Lupe genommen werden c. wenn etwas nicht mehr vermieden werden kann d. sich im Mittelpunkt des ffentlichen Interesses befinden (4 p) (4 p)

9.3. Ein Niedrigkostenstandort ist: (4 p) a. ein billiges Land, wo man trotzdem fr seine/ihre Arbeit bezahlt wird. b. soviel wie ein Billiglohnland, in dem die Lhne auf niedrigem Niveau stehen. c. da es Billiglohn-Standorte gibt, hat man auch mit Teuerlohnstaaten zu rechnen. d. Unter dem Fachbegriff Lohnarbeitversteht man immer kleinere Kosten und am Lohn der Arbeitenden sparen.

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9.4. Das Investitonsbarometer steht auf Hoch bedeutet: (4 p) a. Es herrscht ein sehr gnstiges Investitionsklima. b.Es gibt ein Hoch, weil man viel zu viel investiert, und man bercksichtigt die pltzlichen Nachwirkungen nicht mehr. c. Das Investitonsbarometer steht auf Hoch, weil man so aus Image-Grnden die positiven Aspekte des Wirtschaftsklimas hervorheben kann. d. Hinter diesem Ausdruck versteckt sich selbstverstndlich die Schnheit des Wirtschaftsjournalismus. 9.5. Die sterreichische Bank Erste kaufte sich ... ein: (4 p) a. Die sterreichische Bank haben die Modernisierungskosten fr die Umstrukturierung der traditionellen rumnischen Bank bernommen. b. Die sterreichische Bank hat einen Weg erfunden, von der Ttigkeit der rumnischen Handelsbank zu profitieren. c. Die sterreicher haben viele Aktien gekauft und auf diese Weise haben sie die Mehrheitsbeteiligung gewonnen. d. Zwecks besserer Geschftsabwicklung in Sd-Osteuropa hat die sterreichische Bank den Zentralsitz der BCR gekauft. 10. Whlen Sie die passende Interpretation fr das folgende Sprichwort: (10 p) Wer wagt, gewinnt (Sprichwort). Das bedeutet: a) Auf Risiken eingehen bedeutet schlielich und endlich kein Geschft machen. b)Wartet man auf passende Gelegenheiten, gewinnt man endlich etwas - aber nicht immer! c) Wer Mut zur Handlung hat, entdeckt auch seine Erfolgschancen. d) Wer etwas gewinnt, dem kommt immer der hchste Preis zu. 11. Whlen Sie die richtige Variante in der Indirekten Rede folgender Aussagen von Eugen Rdulescu, CECVorsitzender, beim Versuch 2007 die Sparkasse CEC zu privatisieren: (10 p) a. Die Griechen haben ihr Angebot zum Kauf der CEC nur um 60 Mio. erhht. Das wre zu wenig im Vergleich zum Wert der Bank, erklrte der CEC-Vorsitzender. Vor einem erneuten Privatisierungsversuch musste die CEC nun erst einmal grndlich restrukturiert werden, so die rumnischen Behrden. b. Die Griechen haben ihr Angebot zum Kauf der CEC nur um 60 Mio. erhht. Das sei zu wenig im Vergleich zum Wert der Bank, erklrte der CEC-Vorsitzender. Vor einem erneuten Privatisierungsversuch solle die CEC nun erst einmal grndlich restrukturiert werden, so die rumnischen Behrden. c. Die Griechen haben ihr Angebot zum Kauf der CEC nur um 60 Mio. erhht. Das ist zu wenig im Vergleich zum Wert der Bank, erklrte der CEC-Vorsitzender. Vor einem erneuten Privatisierungsversuch wird die CEC nun erst einmal grndlich restrukturiert werden, so die rumnischen Behrden. d. Die Griechen haben ihr Angebot zum Kauf der CEC nur um 60 Mio. erhht. Das wrde zu wenig im Vergleich zum Wert der Bank, erklrte der CEC-Vorsitzender. Vor einem erneuten Privatisierungsversuch soll die CEC nun erst einmal grndlich restrukturiert werden, so die rumnischen Behrden. (aus dem Artikel Privatisierungsstop der letzten Staatsbank, in DEUTSCHLAND. Forum fr Politik, Wirtschaft und Wissenschaft, Heft 40/ Februar 2007, S. 26) 12. Kommentieren Sie in etwa 400 Wrtern (etwa 1,5 Seiten) das folgende Thema: Rumnien schaut zurck auf ein Jahr EU-Mitgliedschaft. (20 p)

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BAREM DE CORECTUR

1.b 2.a 3.c 4.b 5.c 6.b 7.d 8.a ............... 9. =20p 9.1-b 4 9.2-d 4 9.3-b 4 9.4-a 4 9.5-c 4 .............. 10. c =10p 11. b =10p

3p 3p 4p 4p 4p 4P 4p 4p

Aufsatz Wirtschaftsthema

=20p

+ 10 p Start

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MOBILITI ERASMUS 2009 / 2010 TEST DE CUNOATERE A LIMBII GERMANE

11 martie 2009

1. Whlen Sie die richtige Variante: Auch wenn die Konkurrenz im internationalen Messegeschft steigt, ... . (3 p) a) ist Kln immer noch ein Messeplatz von Rang b) Kln noch immer der Messeplatz von Rang ist c) noch immer ein Messeplatz von Rang in Kln ist d) der Messeplatz von Rang ist noch immer in Kln 2. Whlen Sie die richtige Variante: Die Qualitt unserer Frischprodukte wird stndig berprft, ... a) damit die Endverbraucher gesunde Nahrungsmittel bieten b) um die Nahrungsmittel den Endverbrauchern geboten sind c) um unseren Endverbrauchern gesunde Nahrungsmittel zu bieten d) damit unseren Endverbrauchern gesunde Nahrungsmittel geboten 3. Whlen Sie die richtige Variante: (3 p) (3 p)

Hat die Sekretrin den . fr die Besprechung mit Herrn Werner schon ? a) Terminus, b) Termin, c) Anreisedatum, d) Termin, gefunden fest in der Hand festgestellt festgelegt (3 p)

4. Whlen Sie die richtige Variante:

Ausschlielich im Falle einer sehr guten . werden dieses Jahr bei vielen Firmen Dividenden .. ... . a) Geschftemachung, b) Geschftsabwicklung, c) Geschftserzielung, d) Geschftsentwicklung, auszahlen, ausgezahlt, ausgezahlt, bezahlen, knnen werden sein worden (3 p)

5. Whlen Sie die richtige Variante: Unter Bruttoinlansprodukt ist zu verstehen:

a) die Einkommensquellen eines Sozialstaates b) der Wert der jhrlich hergestellten Gter und Dienstleistungen eines Landes c) wie viel Lohn die Arbeitnehmer bekommen d) die Gesamtheit der Exporte eines Landes

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6. Whlen Sie die richtige Variante:

(3 p)

Es gut, wenn der Mensch mehr die Natur achten wrde und entsprechende Politiken initiieren wrde. a) ist, b) war, c) wre, d) wrde, fr, auf, auf, fr, umweltbewusste umweltnahe umweltfreundlichere umweltbetreffende (4 p)

7. Whlen Sie die richtige Variante:

Falls ein Unternehmer in seiner Ttigkeit die konkreten des Marktes ins Auge fasst (hier vor allem die ), kann man von einer . und zukunftsorientierten Marketing-Auffassung sprechen. a) Nte, b) Beschftigungen, c) Bedarfe, d) Bedrfnisse, Bedeutungen, Bedarfen, Zielmarktes, Zielgruppe, funktionierten funktionsmglichen arbeitsfhigen funktionsfhigen (4 p)

8. Whlen Sie die richtige Variante:

Blickt man auf die von der Regietung . Manahmen, zeigt es sich, dass die der Arbeitspltze und die gehaltene Inflationsate sich positiv auf die Geldpolitik auswirken wird. a) genommenen, b) getroffenen, c) gefundenen, d) treffenden, Abkrzung, Krzung, Abbau, Abkrzung, unten niedrig nieder hoch (4 p)

9. Whlen Sie die richtige Variante:

Viele Jahre die Schuldenquote. 20% des BIP. Wegen der katastrophalen Staatseinkommen und des Defizites knnte sich die Staatsverschuldung verdoppeln, ohne dass man die inlndischen Geldsummen aus dem Handel und Konsum . knnte. Es gibt dann auch einen groen Spielraum fr unerwnschte . a) befand sich, b) liegt, c) lag, d) war, bei, an, bei, von, gigantischen, gewachsenden, wachsenden, gewachsenen, hhern, hochgehen, steigern, steigen, Preisgren Preissteigungen Preiserhhungen Preisvergrerungen

10. Lesen Sie den folgenden Text und finden Sie die passende (kontextuelle) Erluterung fr die fett markierten Ausdrcke und Termini. (30 p) Konsumlust der Rumnen bleibt ungebrochen Whrend sich in den meisten EU-Lndern das Absatzvolumen de Einzelhandels im September 2008 zum Unterschied von der Vorjahresperiode als rcklufig erwies, toppte Rumnien mit stolzen 15% die Liste der Staaten, die weiterhin schwarze Zahlen in diesem Wirtschaftsbereich schreiben konnten. 60

Auch wenn man hierzulande die Stellenschrauben nach unten dreht und folglich die Kaufkraft etwas abnimmt, ist in diesem Billiglohnland Osteuropas das Konsumverhalten vielleicht dasjenige besserer Zeiten. Wegen fehlender Produktion und unausreichender Finanzierung mssen viele kleine Betriebe landesweit aussteigen. Tglich aber entdeckt man auf den Regalen der Einkaufszentren neue Verkaufsrenner, die das immer wenigere Geld der Arbeitnehmer-Haushalte schlucken. Die Freistellung der Mitarbeiter steht zurzeit der Kaufwut so seltsam gegenber... .
(leicht bearbeitete Auszge aus den Artikeln: Die Einkaufschampions Europas/ S. 6 und Lebensmittelindustrie-wenig Leistung, hohe Preise / S. 40-41, debizz, Deutschsprachiges Wirtschaftsmagazin in Rumnien, Heft 59, Dezember 2008 / Januar 2009)

Whlen Sie die richtige Variante: 10.1 rcklufig bedeutet: a) was zurckgeht b) was sich nur langsam und schwer weiterentwickelt c) was stagniert, aber nicht sinkt d) was sich gelufig hinten zurck befindet 10.2 toppte heit: a) jemand / etwas kommt mhevoll zu einer Position b) etwas / jemand zeigte sich sehr stolz mit / ber etwas c) etwas lag an der Spitze d) man nahm etwas als neues Element in einer Liste /Rangordnung 10.3 schwarze Zahlen schreiben bedeutet: (5 p) (5 p) (5 p)

a) Geschftsberichte werden normalerweise in Schwarz geschrieben, damit man alles schnell verstehen kann b) Die schwarz geschriebenen Daten in einem Geschftsbericht sind ein Beweis fr gute Geschftslage c) Man spekuliert darber, ob die Firma groen Profit erzielen wird d) Auch im Kalender gibt es die meisten Zahlen und Daten in Schwarz. 10.4 aussteigen (hier im Kontext) heit: (5 p)

a) Die betreffenden Unternehmen ndern schnell ihr Produktionsprofil, so dass sie profitabel bleiben. b) Manchmal verzichten die Unternehmen, ein bestimmtes Produkt herzustellen, um Kosten zu senken. c) Diese Firmen werden delokalisiert. d) Die Betriebe haben ihre Tore zu schlieen. 10.5 ein Billiglohnland bedeutet: (5 p)

a) Lohnarbeit ist stets billig; mit Gehalt knnte mit besseren Chancen rechnen. b) Wo es Billiglohnlnder gibt, sollte man auch Teuerlohnstaaten in Betracht ziehen. c) Ein Land, in dem die Lhne auf niedrigem Niveau sind, wo also die Arbeitskraft billig ist. d) in diesem Land wird man auch unter diesen Bedingungen fr die getane Arbeit bezahlt.

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10.6 ein Verkaufsrenner ist:

(5 p)

a) jemand, der sich beim Verkauf schnellstens bewegen muss b) ein erfolgreiches Produkt, das gefragt ist und gut verkauft wird c) unwichtige Waren, die man zusammen mit den tatschlich notwendigen anschafft d) ein Produktangebot zum Testen der Konsumentenwnsche

11. Whlen Sie die passende Interpretation fr das folgende Sprichwort: Viele Pfennige machen einen Taler

(10 p)

a) Jede komplexe Sache hat einige Schattenseiten, die man so gewhnlich ignoriert. b) Wenn man in seinem Tun erfolgreich sein mchte, muss man zuerst kleinere Schritte und Vorbereitungs- und Erfllungsetappen hinter sich haben. c) Im realen Leben kmmern wir uns nur ber den Taler - wer hat noch Interesse fr eine Kleinigkeit wie der Pfennig? d) Es ist vorsichtig zu lernen, wie man hinter die Fassade blickt. 12. Kommentieren Sie in etwa 3-400 Wrtern (etwa 1-1,5 Seiten) folgendes Thema: (20 p) Unser Europa 2009 ein weites Feld fr studienbezogene und berufliche Mobilitt

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BAREM DE CORECTURA

1. a 2. c 3. d 4. b 5. b 6. c 7. d 8. b 9. c 10.1 a 10.2 c 10.3 b 10.4 d 10.5 c 10.6 b 11. b 12.eseu total 90p + 10
6 grile x 3 p = 18 p 3 girle x 4 p = 12 p 6 cuvinte x 5 p = 30 p Proverb = 10 p Eseu = 20 p ______________________ 90 p + 10 p

(3 p) (3 p) (3 p) (3 p) (3 p) (3 p) (4 p) (4 p) (4 p) (5 p) (5 p) (5 p) (5 p) (5 p) (5 p) (10 p) (20 p)

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TEST D E COMPETEN L I NGVIST IC SELEC I E ERAS MUS M A R T I E 2 0 0 6 LIMBA ITALIAN

A. Volgere in romeno: COME GLI ITALIANI SONO DIVENTATI EURODELUSI

3 p.

Certo, l'euro stato caricato di colpe non solo sue. Come l'aumento dei prezzi, superiore ad ogni altro paese europeo, anche a causa del disinvolto cambio lira/euro, avvenuto senza adeguati controlli. Cos, l'euro non mai stato tanto forte, nella credibilit dei mercati, e tanto debole, nella credibilit sociale. D'altronde, la vicenda dell'euro rivelatrice di una precisa concezione della costruzione europea. Che ha indotto a immaginare il passaggio dall'euro all'Europa senza fare i conti con la societ. Con l'opinione pubblica. E ha immaginato una costituzione senza stato; per un'Europa dove i cittadini si rappresentano attraverso un Parlamento senza poteri. Non cos. E non perch le istituzioni si costruiscano dal basso. La stessa costruzione europea frutto della volont di lite illuminate e determinate, che, all'indomani della guerra, hanno "osato" sperare in un futuro senza conflitti, divisioni. In un futuro di cooperazione e solidariet. Ma impensabile pensare di "fare l'Europa" senza preoccuparsi dell'opinione pubblica. In tempi nei quali l'opinione pubblica condiziona le scelte dei governi, le posizioni delle forze politiche e dei leader. Nazionali. I quali raramente si azzardano a sfidare i sondaggi. A navigare controcorrente. A contrastare la protesta sociale. Si tratti delle pensioni o della localizzazione di impianti di smaltimento di rifiuti pi o meno tossici. L'opinione pubblica nazionale, allora, una variabile indipendente; l'opinione pubblica "europea", invece, risulta una "variabile indifferente". Semmai, la costruzione europea diventa un elemento dell'identit e della proposta politica nei singoli contesti nazionali. In senso critico e polemico. LA REPUBBLICA, 30.08.2005

B. Scegliere la frase giusta: 1. a) La segretaria dice ai clienti: Entrate dalla porta pricipale e andate nel salone. b) La segretaria dice ai clienti: Entrino dalla porta pricipale e andano nel salone. c) La segretaria dice ai clienti: Entrino dalla porta pricipale e vadano nel salone.

6 p.

2. a) Fra pochi mesi, quando avro terminato questo corso, parlero molto meglio litaliano. b) Fra pochi mesi, quando terminero questo corso, parlero molto meglio litaliano. c) Fra pochi mesi, quando avro terminato questo corso, parlerei molto meglio litaliano. 3. a) Il direttore ci disse che noi facciamo la settimana scorsa un buon lavoro e ci ringraziera dellimpegno. b) Il direttore ci disse che noi facevamo la settimana scorsa un buon lavoro e ci ringraziava dellimpegno. c) Il direttore ci disse che noi avevamo fatto la settimana scorsa un buon lavoro e ci ha ringraziato dellimpegno.

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4. a) Sapevamo che il mese prossimo avreste avuto molto da fare con il nuovo lavoro. b) Sapevamo che il mese prossimo avreste molto da fare con il nuovo lavoro. c) Sapevamo che il mese prossimo avevate molto da fare con il nuovo lavoro. 5. a) Non sapevo che loro avessero pagato il debito ieri. b) Non sapevo che loro pagassero il debito ieri. c) Non sapevo che loro avevano pagato il debito ieri. 6. a) Eravamo sicuri che prima o poi lui sarebbe tornato e avrebbe chiesto scusa. b) Eravamo sicuri che prima o poi lui tornerebbe e chiederebbe scusa. c) Eravamo sicuri che prima o poi lui tornera e chiedera scusa. 7. a) Sarebbe meglio partire la mattina presto perche forse piu tardi ci sia traffico. b) Sia meglio partire la mattina presto perche forse piu tardi ci sarebbe traffico. c) Sarebbe meglio partire la mattina presto perche forse piu tardi ci sara traffico. 8. a) Non sapevo che avessi gia cambiato posto di lavoro, pensavo che tu lavorassi nella stessa ditta. b) Non sapevo che avevi gia cambiato posto di lavoro, pensavo che tu lavorassi nella stessa ditta. c) Non sapevo che avessi gia cambiato posto di lavoro, pensavo che tu lavoravi nella stessa ditta. 9. a) Scusi, capo, ma che cosa volete da noi? b) Scusi, capo, ma che cosa voglia da noi? c) Scusi, capo, ma che cosa vuole da noi? 10. a) Questo contratto non potra essere firmato dal direttore. b) Questo contratto non puo venire firmato dal direttore. c) Questo contratto non puo andare firmato dal direttore.

BAREM GRILA:
Nr intrebare 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Varianta raspuns C A C A A A C A C B A C A A A Punctaj 0,4 0,8 0,8 0,4 0,4 0,4 0,4 0,4 0,1 0,4 0,1 0,4 0,1 0,1 0,8

TRADUCERE = 3 puncte 1. Nicio distorsiune de sens: morfo-sintaxa i vocabular corecte= 1 punct Pentru 1 greeal se scad 0,25 puncte 2. Proprietatea termenilor = 1 punct Pentru 1 o greeal se scad 0,15 puncte 3. Stilistic : topic, coeren, coeziune = 1 punct Pentru 1 greeal, se scad 0,10 puncte NB. Mai multe variante de traducere, se ia n considerare numai prima variant. Termenii sau fragmentele lips intr la punctul 1 1 punct din oficiu

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MOBILITI ERASMUS 2007 / 2008 TEST DE CUNOATERE A LIMBII ITALIENE

3 aprilie 2007 A. Volgere in romeno: Nei primi tre mesi di quest'anno gli indicatori qualitativi disponibili sembrano delineare un quadro congiunturale non privo di contrasti, caratterizzato da una certa volatilit nel clima di fiducia sia delle imprese manifatturiere sia dei consumatori. La produzione industriale conferma, per contro, il trend di moderata crescita che l'ha contrassegnata nel corso del 2006 (2% tendenziale), dopo un quinquennio di ininterrotte flessioni; si rivela determinante in questa fase ciclica l'apporto dei settori con una pi elevata incidenza del fatturato estero. La dinamica della domanda interna, e dei consumi privati in particolare, per decisiva nel tenere il passo dello sviluppo, sia pure a ritmi contenuti; diventa, pertanto, cruciale l'orientamento delle aspettative dei consumatori e delle imprese, nel contesto dell'evoluzione del quadro internazionale e delle scelte di politica economica interna. Sul fronte della finanza pubblica, l'andamento del 2006 - con un deficit in forte calo dal 4,1% al 2,4% del Pil, al netto degli effetti della sentenza Ue sull'Iva per le autovetture e dell'accollo del debito Tav/Ferrovie - ha riflesso, soprattutto, la dinamica delle entrate tributarie molto favorevole e largamente superiore alle attese, che ha neutralizzato l'espansione inarrestabile della spesa corrente primaria. La ripresa economica in atto, anche scontando un modesto rallentamento nel 2007, offre poi un'ulteriore opportunit per risanare i conti pubblici. La Relazione unificata sull'economia e la finanza pubblica (gi Trimestrale di cassa) ha aggiornato l'obiettivo di indebitamento netto dal 2,8% al 2,3% del Pil per l'anno in corso, un risultato che non dovrebbe essere difficile da raggiungere, grazie alla robusta componente strutturale (e quindi permanente) alla base del boom delle entrate fiscali del 2006, insieme alla correzione netta di un punto di Pil compresa nella manovra di bilancio della Finanziaria 2007. Il Sole 24 ore, Economia e lavoro, 27 marzo 2007 B. Scegliere la frase giusta: 1. a) Penso che voi siete le persone giuste per questo lavoro. b) Penso che voi siate le persone giuste per questo lavoro. c) Penso che voi foste le persone giuste per questo lavoro. 2. a) Eravamo sicuri che prima o poi lui sara tornato e chiedera scusa. b) Eravamo sicuri che prima o poi lui sarebbe tornato e avrebbe chiesto scusa. c) Eravamo sicuri che prima o poi lui tornerebbe e chiederebbe scusa. 3. a) Bisognerebbe che loro cominciassero subito le trattative. b) Bisognerebbe che loro comincino subito le trattative. c) Bisognerebbe che loro abbiano cominciato subito le trattative. 4. a) Si e dovuti cominciare con mezzora di ritardo. b) Si ha dovuti cominciare con mezzora di ritardo. c) Si ha dovuto cominciare con mezzora di ritardo. 5. a) Posso sapere da chi va redatta la relazione per domani? b) Posso sapere da chi vanno redatta la relazione per domani? c) Posso sapere da chi andavano redatta la relazione per domani?

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6. a) Se tu fossi piu tollerante, ti troveresti meglio con tutti noi. b) Se tu fossi piu tollerante, ti trovererai meglio con tutti noi. c) Se tu eri piu tollerante, ti troveresti meglio con tutti noi. 7. a) Ho visto il capo e gli ho chiesto alcune spiegazioni. b) Ho visto il capo e Le ho chiesto alcune spiegazioni. c) Ho visto il capo e lho chiesto alcune spiegazioni. 8. a) Mi sono ricordato tardi che lui non mi ha dato il suo recapito telefonico. b) Mi sono ricordato tardi che lui non mi aveva dato il suo recapito telefonico. c) Mi sono ricordato tardi che lui non mi avrebbe dato il suo recapito telefonico. 9. a) Quando posso telefonarLa? Va bene se Le chiamo domani? b) Quando posso telefonarLe? Va bene se La chiamo domani? c) Quando posso Le telefonare? Va bene se La chiamo domani? 10. a) La situazione economica in quale si trova il nostro paese ci da molte speranze per il futuro. b) La situazione economica nel quale si trova il nostro paese ci da molte speranze per il futuro. c) La situazione economica nella quale si trova il nostro paese ci da molte speranze per il futuro. 11. a) Ha risposto che a quella domanda non potesse rispondere. b) Ha risposto che a quella domanda non poteva rispondere. c) Ha risposto che a questa domanda non poteva rispondere. 12. a) Ha detto sempre agli studenti di ricordarsi che dovevano studiare duramente, se volevano fare carriera e guadagnare molti soldi. b) Ha detto sempre agli studenti di ricordarsi che devono studiare duramente, se vogliono fare carriera e guadagnare molti soldi. c) Ha detto sempre agli studenti di ricordarsi che dovessero studiare duramente, se volevano fare carriera e guadagnare molti soldi. 13. a) Gli ho risposto che se avessi potuto li avrei aiutati. b) Gli ho risposto che se avrei potuto li avrei aiutati. c) Gli ho risposto che se potevo li avrei aiutati. 14. a) Se non ti conoscessi benissimo, penserei ad un altro impiego per te. b) Se non ti conoscevo benissimo, pensavo ad un altro impiego per te. c) Se non ti conoscerei benissimo, penserei ad un altro impiego per te. 15. a) Scrivere in italiano e meno facile di parlare. b) Scrivere in italiano e meno facile che parlare. c) Scrivere in italiano e meno facile del parlare.

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BAREM DE CORECTUR LIMBA ITALIANA 1 punct din oficiu A. Traducere: 3 puncte 1. Nicio distorsiune de sens: morfo-sintax i vocabular corecte = 1 punct Pentru una greeal se scad 0,25 puncte 2. Proprietatea termenilor = 1 punct Pentru una greeal se scad 0,15 puncte 3. Stilistic: topic, coeren, coeziune = 1 punct Pentru una greeal se scad 0,10 puncte N.B. Mai multe variante de traducere: se ia n considerare numai prima variant. Termeni sau fragmente lips punctul 1. B. Grila: 6 puncte Nr. ntrebare Rspuns Punctaj

10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24.

b b a a a a a b b c b a a a b

0,4 0,8 0,4 0,4 0,4 0,4 0,1 0,4 0,1 0,1 0,8 0,8 0,4 0,4 0,1

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MOBILITI ERASMUS 2008 / 2009 TEST DE COMPETEN LINGVISTIC - LIMBA ITALIAN

A. VOLGERE IN ROMENO IL TESTO SEGUENTE: LE PREFERENZE DELLE CASE D'INVESTIMENTO

di Vitaliano D'Angerio
Gruppi internazionali, ben radicati nei mercati emergenti e specializzati in infrastrutture. Sono questi alcuni dei principali criteri utilizzati da gestori e analisti per individuare azioni europee su cui investire in questo momento. L'americana Lehman Brothers, per esempio, ha costruito un portafoglio di titoli europei su queste basi: le aziende finite nel basket, oltre ad avere grandi dimensioni, sono presenti negli emerging market. il caso di Abb (energia e automazione) o della svizzera Holcim (cementieri). Il portafoglio di azioni esposte sugli emerging market spiegano nel report del 7 marzo, Shanthi Nair e Mark Diver di Lehman Brothers ha fatto meglio del mercato europeo, da ottobre, del 5,6 per cento. E aggiungono: Un'esposizione diretta sui mercati emergenti avrebbe dato un ritorno pi elevato. Allo stesso tempo per le performance dei titoli europei esposti su quelle aree sono molto meno volatili. Fra le altre azioni del portafoglio Lehman c' pure l'italiana Saipem. Gli analisti della banca d'affari Usa sono convinti che in un contesto di rallentamento dell'economia, le societ europee con significativa esposizione sugli emergenti potrebbero sovraperformare il mercato. Sulla stessa linea degli esperti americani c' Arnaud Girardin, gestore del team azioni Europa della banca elvetica Lombard Odier: A mio avviso sono molto interessanti le aziende europee specializzate nella realizzazione di infrastrutture e con una massiccia esposizione sui paesi emergenti. Anche Girardin indica la multinazionale Abb. E poi Holcim, Saipem, Siemens ed Alstom: quest'ultima di recente ha ricevuto dal Governo argentino una maxicommessa per il Tgv, il treno superveloce. Su Siemens, inoltre, sono positivi gli analisti finanziari di un'altra banca svizzera, la Julius Baer: Siemens ha stabilito nuovi obiettivi di margini a livello divisionale sottolinea Cristoph Riniker, analista azionario Europa . In particolare per le divisioni energia e industria. In pi il gruppo ben posizionato per beneficiare del boom di investimenti globali nelle infrastrutture.

vitaliano.dangerio@ilsole24ore.com

ILSOLE240RE.COM>FINANZA E MERCATI 15 MARZO 2008

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B. Scegliere la frase giusta: 1.a) Lanno scorso si sono passate le vacanze in Portogallo e ci si trovati bene. b) Lanno scorso si sono passato le vacanze in Portogallo e si si trovati bene. c) Lanno scorso si passate le vacanze in Portogallo e si ci trovati bene. 2.a) Domenica sera si cenato in trattoria e si parlato del pi e del meno. b) Domenica sera si ha cenato in trattoria e si ha parlato del pi e del meno. c) Domenica sera si cenati in trattoria e si parlati del pi e del meno. 3.a) Si capito bene tutto quanto hai voluto dire. b) Si ha capito bene tutto quanto sei voluto dire. c) Si capiti bene tutto quanto hai voluta dire. 4.a) Il finanzista ha detto al cliente che debba prendere al pi presto quella decisione che piuttosto difficile. b) Il finanzista ha detto al cliente che deve prendere al pi presto quella decisione che era piuttosto difficile. c) Il finanzista ha detto al cliente che doveva prendere al pi presto quella decisione che era piuttosto difficile. 5.a) Abbiamo firmato il contratto che ci fa pi comodo. b) Abbiamo firmato il contratto che ci faceva pi comodo. c) Abbiamo firmato il contratto che ci far pi comodo. 6. a) Volete che le telefono io e le dico la nostra opinione? b) Volete che le telefoni io e le dica la nostra opinione? c) Volete che le telefoner io e le dir la nostra opinione? 7. a) Nonostante le previsioni meteo lo sconsigliano, noi partiremo per la settimana bianca. b) Nonostante le previsioni meteo lo sconsiglino, noi partiremo per la settimana bianca. c) Nonostante le previsioni meteo lo sconsigliavano, noi partiremo per la settimana bianca. 8.a) Aveva indovinato che non fossimo capaci di questo duro atteggiamento e si augura che non saremmo cambiati. b) Aveva indovinato che non eravamo capaci di questo duro atteggiamento e si augurava che non saremmo cambiati. c) Aveva indovinato che non siamo capaci di questo duro atteggiamento e si augura che non cambiamo.

9. a) Sperava che tutti noi potessimo aspettarlo. b) Sperava che tutti noi possiamo aspettarlo. c) Sperava che tutti noi potevamo aspettarlo. 10. a) Se avevo intuito la sua reazione, non gliene parlavo. b) Se intuissi la sua reazione, non gliene avrei parlato. c) Se avessi intuito la sua reazione, non gliene avrei parlato. 11.a) Avreste pi soldi in tasca se non spendeste subito quanto guadagnate. b) Avreste avuto pi soldi in tasca se non spendeste subito quanto guadagnate. c) Avrete pi soldi in tasca se non spendeste subito quanto guadagnate. 12.a) Mi presteresti la macchina domenica? Mi dispiace, non posso dartela. 70

b) Mi presteresti la macchina domenica? Mi dispiace, non te posso darla. c) Mi presteresti la macchina domenica? Mi dispiace, tela non posso dare. 13.a) Quanto metti per preparare la cena? Ci metto poco. b) Quanto metti per preparare la cena? Ne metto poco. c) Quanto metti per preparare la cena? Ce ne metto poco. 14.a) Chi vi accompagna? Gente brava di quale ci fidiamo assolutamente. b) Chi vi accompagna? Gente brava della cui ci fidiamo assolutamente. c) Chi vi accompagna? Gente brava della quale ci fidiamo assolutamente. 15.a) Abbiamo fatto un reclamo presso la ditta lidraulico della quale ci aveva fatto le riparazioni. b) Abbiamo fatto un reclamo presso la ditta lidraulico del quale ci aveva fatto le riparazioni. c) Abbiamo fatto un reclamo presso la ditta lidraulico della cui ci aveva fatto le riparazioni.

BAREM CORECTUR
Traducere = 3 puncte 1. Nicio distorsiune de sens: morfo-sintaxa i vocabular corecte= 1 punct Pentru 1 greeal se scad 0,25 puncte 2. Proprietatea termenilor = 1 punct Pentru 1 o greeal se scad 0,15 puncte 3. Stilistic : topic, coeren, coeziune = 1 punct Pentru 1 greeal, se scad 0,10 puncte NB. Mai multe variante de traducere, se ia n considerare numai prima variant. Termenii sau fragmentele lips intr la punctul 1

Gril: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

A A A C B B B B A C A A A C A

0,4 0,4 0,4 0,8 0,1 0,4 0,4 0,8 0,4 0,4 0,8 0,1 0,1 0,1 0,4

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TEST DE COMPETENTA LINGVISTICA ERASMUS 2009/2010 LIMBA ITALIANA

1. Volgere in romeno il testo seguente: GLI ITALIANI NELLA CRISI ECONOMICA [di Fabio Bordignon e Luigi Ceccarini] C' chi ha perso il lavoro e chi si indebitato, chi ha ridotto i consumi oppure, per paura di spendere, evita addirittura di entrare nei negozi. Queste situazioni si vivono in famiglia. O colpiscono la cerchia dei propri amici, e si teme di (s)cadere nelle stesse condizioni. Ma il perimetro della crisi economica che sta attraversando l'Italia molto pi ampio: il sondaggio dell'Osservatorio sul capitale sociale ne fornisce alcune misure piuttosto esplicite. Ci vorr del tempo per verificare la durata e l'effettivo impatto delle turbolenze che, da qualche settimana, stanno agitando i mercati mondiali. Ma alcune conseguenze sono gi visibili, nella societ italiana. Spesso vanno ad incidere su una situazione che gi da tempo mostrava segni di deterioramento. Basta guardarsi intorno, per coglierne gli indizi. Il 13% degli intervistati afferma che in famiglia qualcuno ha perso il lavoro, oppure stato messo in cassa integrazione o in mobilit. Pi di quattro italiani su dieci, nell'ultimo periodo, hanno ridotto i propri consumi. I tagli pi frequenti riguardano l'abbigliamento e le scarpe (44%), ma anche i pasti fuori casa (35%) e i generi alimentari (31%). Del resto, una quota superiore al 40% nell'ultimo anno ha visto diminuire il valore dei propri risparmi e, per questo motivo (oppure per prevenire tempi pi difficili), ha gi messo in atto strategie quotidiane per difendere il portafoglio domestico. Il 41% ha adottato soluzioni per risparmiare su elettricit, riscaldamento e benzina. Una quota analoga ha dovuto mettere da parte importanti acquisti gi decisi in precedenza, mentre la corsa ai saldi e alle "offerte speciali" diventano pratiche sempre pi diffuse e necessarie: nell'ultimo anno si aggiunto un 35% a quel 50% che lo faceva gi da prima. Ci sono persone che spesso, per paura di spendere, fuggono perfino dalle tentazioni, evitando di entrare nei negozi (28%). Ma sono tante le piccole rinunce che riguardano la vita di tutti i giorni: una persona su tre, ad esempio, sta progressivamente riducendo le attivit del tempo libero, quindi le spese per i propri hobby. Mentre, parallelamente, c' anche chi, per far fronte a situazioni di difficolt, oppure per mantenere il precedente stile di vita, ha dovuto chiedere un prestito a genitori, parenti o amici. Le situazioni di maggiore difficolt si riscontrano soprattutto nei ranghi del lavoro dipendente e, in particolare, tra gli operai. In questa categoria, circa la met - ben pi della media - ha rinunciato ad acquisti gi messi in preventivo (47%), oppure ha ridotto uscite e divertimenti (52%), mentre nel 20% dei casi conta in famiglia situazioni di cassa integrazione, mobilit o riduzione dell'orario di lavoro. DEMOS, 5 DICEMBRE 2008

B. Scegliere la frase giusta: 1. a) Il presidente ha detto ai giornalisti: Mi facciano ora le domande che vogliono. b) Il presidente ha detto ai giornalisti: Fatemi ora le domande che volete. c) Il presidente ha detto ai giornalisti: Mi faranno ora le domande che volevano. 2. a) Fra un anno, quando saremo tornati al paese, avremo molte nuove informazioni. b) Fra un anno, quando torneremo al paese, avremo avuto molte nuove informazioni. c) Fra un anno, quando torniamo al paese, avremo molte nuove informazioni. 3. a) La pricipale mi ha telefonato e mi ha detto che il mio progetto era accettato e se ne congratula con me. b) La pricipale mi ha telefonato e mi ha detto che il mio progetto accettato e se ne congratulava con me. 72

c) La pricipale mi ha telefonato e mi ha detto che il mio progetto era stato accettato e se ne congratulata con me. 4. a) Gli analisti avvertivano da tempo che lanno prossimo sarebbe cominciata la recessione. b) Gli analisti avvertivano da tempo che lanno prossimo comincerebbe la recessione. c) Gli analisti avvertivano da tempo che lanno prossimo cominciava la recessione. 5. a) Non avevamo la minima idea di quanto avessero speso per le vacanze. b) Non avevamo la minima idea di quanto spedessero per le vacanze. c) Non avevamo la minima idea di quanto spedevano per le vacanze. 6. a) Ero sicuro che prima o poi loro avrebbero telefonato e avrebbero chiesto scusa. b) Ero sicuro che prima o poi loro telefonerebbero e chiderebbero scusa. c) Ero sicuro che prima o poi loro telefoneranno e chiederanno scusa. 7. a) Sarebbe peccato perdere questopportunita perche forse piu tardi non ne abbiamo unaltra. b) Sarebbe peccato perdere questopportunita perche forse piu tardi non ne avremmo unaltra. c) Sarebbe peccato perdere questopportunita perche forse piu tardi non ne avremo unaltra. 8. a) Ignoravo se voi aveste messo i soldi in banca, pensavo li teneste in casa. b) Ignoravo se voi avevate messo i soldi in banca, pensavo li teniate in casa. c) Ignoravo se voi aveste messo i soldi in banca, pensavo li tenevate in casa. 9. a) Ho letto le lettere che ho ricevuto laltroieri. b) Ho letto le lettere che ricevevo laltroieri. c) Ho letto le lettere che avevo ricevuto laltroieri. 10. a) La diagnosi e redatta dei finanzisti. b) La diagnosi e redatta dai finanzisti. c) La diagnosi e redatto dai finanzisti. 11. a) Si ha dovuto finire con un mese di anticipo. b) Si ha dovuti finire con un mese di anticipo. c) Si e dovuto finire con un mese di anticipo. 12. a) Casommai la mail non arrivera per tempo, liscrizione sara annullata. b) Casommai la mail non arriverebbe per tempo, liscrizione sara annullata. c) Casommai la mail non arrivasse per tempo, liscrizione sara annullata. 13. a) Signora, quante copie della fattura mi ha fatto? Gliene ho fatte quattro. b) Signora, quante copie della fattura mi ha fatto? Le ne ho fatte quattro. c) Signora, quante copie della fattura mi ha fatto? Le ho fatte quattro. 14. a) Si e tornati sulla decisione e si sono fatte le aggiunte. b) Si e tornato sulla decisione e si sono fatto le aggiunte. c) Si e tornati sulla decisione e si hanno fatte le aggiunte.

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15. a) Il capo ha detto che aveva annunciato tutti e che potevamo procedere allanalisi. b) Il capo ha detto che avrebbe annunciato tutti e che possiamo procedere allanalisi. c) Il capo ha detto che annunciava tutti e che abbiamo potuto procedere allanalisi.

BAREM DE CORECTURA 1 punct oficiu A. Traducere : 4 puncte d. Nici o distorsiune de sens: morfo-sintax si vocabular corecte = 1 punct Pentru o greseal se scad 0,25 puncte e. Proprietatea termenilor = 1,50 puncte f. Stilistic : topic, coerent, coeziune = 1,50 puncte Pentru o greseal se scad 0,10 puncte NB. Se ia n considerare numai prima variant de traducere. Termenii sau fragmentele lips (netraduse) intr la punctul 1. B. Grila 5 puncte 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 A A C A A A C A C B C C A A A 0,3 0,6 0,6 0,3 0,3 0,3 0,3 0,3 0,2 0,3 0,2 0,3 0,2 0,2 0,6

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TEST DE COMPETEN L I NGVIST IC SELEC I E ERAS MUS M A R T I E 2 0 0 6 LIMBA S PA N I O L

I.

TRADZCASE AL RUMANO:

C A M P E O N E S N A C I O N A L E S ? C A M P E O N E S E U R O P E O S ? Y para que ste ltimo pueda darse, la nueva compaa debe satisfacer las necesidades de sus clientes de una forma ms eficiente que aquella en la que lo hacan las empresas intervinientes antes de la operacin. Si esto se produce, la nueva empresa generar una mayor liquidez que antes, lo que redundar en un mayor valor de mercado. El lector detectar que hay una excepcin importante a lo dicho: la existencia de monopolios. stos tambin pueden crear valor pero ello no implica que satisfagan mejor las necesidades de sus clientes (s deberan hacerlo en pura teora, tal y como defenda Schumpeter, pero en la prctica esto no es as y por ello existen las leyes antimonopolio y las instituciones encargadas de velar por su cumplimiento). Por ello, en la economa de mercado los monopolios, o las empresas que dominan ampliamente un sector, son la excepcin y no la regla; esto es as porque se ha demostrado hasta la saciedad que la competencia es buena para los clientes, para la mejor asignacin de recursos, para la creacin de riqueza y, por tanto, para la sociedad en general. La Comisin Europea se opone a los denominados campeones nacionales y anima a la formacin de los denominados campeones europeos. Esta toma de postura parece lgica desde una visin europesta puesto que implica que los campeones nacionales, es decir grandes compaas que gozan de un gran poder de mercado protegido en su sector dentro de un Estado miembro en concreto, daan la libre competencia dentro de la Unin Europea perjudicando a otras empresas radicadas en los otros Estados que no pueden entrar a competir en igualdad de oportunidades en aqul. Esta falta de competencia, no lo olvidemos, acaba repercutiendo en un peor servicio (menos eficiente y ms caro) a los clientes, es decir, a los ciudadanos. () En palabras de Martin Hellwig, ex-presidente y miembro de la Comisin de Monopolio alemana, son las compaas y no las economas las que deben competir internacionalmente. (EL PAS, 18/02/06)

II. ELIJA LA RESPUESTA CORRECTA: 1. El domingo pasado me una pelota de ftbol. En la playa de Calella de Palafrugell, un padre que jugaba con su hijo, igual que yo lo haca con el mo, cogi la pelota y se march con ella debajo del brazo. Le ped que me la , pero no me hizo caso. Asegur que suya. Lo afirm con toda seguridad, sin pestaear, con su hijo al lado. Le expliqu que se , que con esa pelota estaba yo jugando a pases con mi hijo, y que un pase mal dirigido la en medio de la playa, en aparente tierra de nadie. a) haban robado; hubiera devuelto; es; estaba equivocando; colocaba b) han robado; devuelva; era; haba equivocado; coloc c) robaron; devolviera; era; equivocaba; haba colocado d) robaban; devolviese; es; estara equivocando; colocara 75

2. Si esto ... ... as, ... ... el riesgo de que los peores asesinos de la historia reciente de Espaa no ... ... su deuda a la sociedad. a) fuera; correramos; pagaran b) sera; correramos; paguen c) es; corremos; pagaron d) habra sido; hubiramos corrido; hubieran pagado 3. La sociedad cambia de forma acelerada, sin que la poltica, y en concreto la urbanstica, sea capaz de seguirla. Bajo capa del principio de que todo ciudadano tiene legtimo derecho a una vivienda digna, las ciudades siguen dispersndose en coronas sucesivas de edificaciones, sin llegar a satisfacer la demanda de aquellos que ms la necesitan, porque muchas veces lo que se construye est fuera de su alcance. a) Puesto que la sociedad cambia rpidamente, se construye mucho en las periferias, donde no accede mucha gente. b) El problema de las viviendas consiste en que ya no hay espacio suficiente para construir, todo esto debido a una poltica de urbanizacin errnea. c) Sin una poltica urbanstica capaz de satisfacer a todos los ciudadanos no se puede construir en las afueras de la ciudad. d) A menudo, los que ms necesitan una vivienda no disponen de los recursos necesarios para adquirirla. 4. La verdad, ... ... de no escribir al respecto, pero a la vista del desarrollo de los acontecimientos, no me resisto a realizar algunas reflexiones. a) me haba hecho a la idea c) me se haba ocurrido b) pensaba d) acababa 5. Y si ustedes se preguntan el porqu de tan diferente trato constitucional, la razn es de propio fuero: una consecuencia del principio de separacin de poderes. a) el uso c) el qu b) el motivo d) el cambio 6. Jaime fue ... ... el libro a la biblioteca porque tiene que estudiar mucho ... ... la noche ... ... el examen de maana. a) tras; por; con c) para; en; hasta b) segn; durante; por d) por; por; para 7. Acertar significa: a) dar en el sitio previsto o solucionar algo b) incrementar o hacer ms grande algo c) disminuir la longitud o cantidad de algo d) falta voluntaria contra una norma 8. ... ... clima de este pas es ... ... problema para sus habitantes. a) la; un c) el; una b) el; un d) la; una 9. Mi amigo me ... ... un ttulo para mi trabajo pero no ... ... escucharle. Ahora me ... ... . a) sujiri; quiso; arrepiento b) sugeri; quise; estoy arrepintiendo c) sugiri; quise; arrepiento d) sujiri; quiso; estoy arrepentiendo 76

10. Cuesta mucho vivir en la ciudad ms poblada del mundo. a) Es difcil vivir en la ciudad con ms habitantes del mundo. b) El coste de la vida en la ciudad con ms vegetacin del mundo es muy alto. c) Es casi imposible vivir en una ciudad con tantos hombres. d) Hay que tener mucho dinero para poder vivir en la ciudad ms grande del mundo. 11. Cuando ... ... a hablar, me ... ... cuenta de que ... ... muchas personas all. a) empiec; dio; haban c) empec; di; haba b) empez; di, haban d) empiez; d; haba 12. Carlos: Es imposible que Marta no tenga telfono a estas alturas. a) Dijo que fue imposible que Marta no tuviese telfono. b) Dijo que era imposible que Marta no tuviera telfono. c) Dijo que haba sido imposible que Marta no habra tenido telfono. d) Dijo que sera imposible que Marta no tuviera telfono. 13. Si ahora ... ... donde ... ... , ... ... porque me han ayudado mucho tus consejos. a) estoy, estoy, es c) est, est, es b) estoy, est, est d) estoy, estoy, est 14. Con tal que se ..., le doy lo que ... . a) calla, pide b) calle, pida 15. No tengo ganas de escucharte, ... cllate. a) as que b) as como c) call, pidiera d) callar, pide c) eso que d) puesto que

BAREM LIMBA SPANIOLA Grila = 6 puncte 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. c a d a b d a b c a c b a b a 0,40 0,40 0,80 0,10 0,10 0,40 0,40 0,40 0,10 0,80 0,10 0,80 0,40 0,40 0,40 Traducere = 3 puncte Nicio distorsiune de sens: morfo-sintax i vocabular corecte = 2 puncte Pentru una greeal se scad 0,25 puncte Proprietatea termenilor = 1 punct Pentru una greeal se scad 0,15 puncte Stilistic: topic, coeren, coeziune = 1 punct Pentru una greeal se scad 0,10 puncte N.B. Mai multe variante de traducere: se ia n considerare numai prima variant. Termeni sau fragmente lips punctul 1.

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MOBILITI ERASMUS 2007 / 2008 TEST DE CUNOATERE A LIMBII SPANIOLE

3 aprilie 2007

I. TRADZCASE AL RUMANO:

(3 P .)

La integracin europea ya ha pasado la etapa de adolescencia y es una realidad consolidada. El proyecto de la formacin de un mercado nico que permitiera la libertad de circulacin de personas, bienes, servicios y capitales fue lanzado en 1985 y el avance en estos cerca de 20 aos ha sido reseable. Uno de los hitos ha sido la introduccin del euro, cuya consolidacin actual es un xito que no todos los economistas anticipaban. Hay que sealar que, en todo caso, la integracin econmica no es un objetivo en s mismo, sino un medio para conseguir fines econmicos, el ltimo de los cuales es el bienestar de los ciudadanos. Los pases de la Unin Europea muestran logros significativos en estabilidad econmica y en apertura intraeuropea. La integracin se pone de manifiesto en los flujos intraeuropeos, como en las exportaciones e importaciones de bienes, que se han incrementado alrededor de 10 puntos, hasta alcanzar un 31% del PIB de la Unin en 2005; tambin han mostrado un importante aumento los flujos de inversin directa que, en el mismo periodo, pasaron desde un 14% a un 28% del PIB. () El xito de la integracin europea tambin se pone de manifiesto en que ha logrado ser un referente en la escena internacional. El euro ha consolidado su puesto frente a dlar y yen como moneda de reserva. En mltiples mbitos, las decisiones de la Unin son valoradas y replicadas por terceros pases, emergentes y desarrollados. Y tambin la economa europea, a nivel micro y a nivel macro, cada vez tiene mayor presencia global. Los flujos comerciales de bienes y de servicios se han incrementado tambin con el exterior de Europa, incluso ms que lo han hecho en el mbito intraeuropeo, especialmente en el caso del comercio en servicios, que con el exterior alcanz el 9,5% del PIB en 2005. As que se puede afirmar que el rea europea participa del fenmeno de la globalizacin, uno de cuyos rasgos es el incremento de la apertura comercial. A partir de ahora, la economa europea entra en una nueva etapa, en la que se deben abordar nuevos retos y de la que debe resultar una economa ms competitiva, de acuerdo con los objetivos de Lisboa. () (CINCO DAS, 01/03/2007)

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II. ELIJA LA RESPUESTA CORRECTA: 1. a) b) c) d) proceses la informacin, datos viables conseguirs. cuanto peor; tanto ms cuanto ms; tanto mayor cuanto mejor; tanto ms cuanto mayor; tanto menos

(6 p.) (0,80 p.)

2. Caminar con optimismo hacia el puesto de trabajo, evitar que se en una rutina y afrontar cada jornada laboral como si la primera depende en buena medida del trato que los empleados de sus jefes, la confianza que se en su lugar de trabajo y la camaradera y lealtad de los compaeros. (0,40 p.) a) convirtiera; fuese; recibieran; respirara b) convertiera; hubiera sido; hayan recibido; respiraba c) convierte; sea; han recibido; respir d) convierta; fuera; reciban; respire 3. Siempre hay riesgos que derivan de situaciones desequilibradas de las economas o de factores externos y es deber de los analistas sealarlos. No obstante, sealar los riesgos no implica asignarles una probabilidad de realizacin elevada ni tampoco implica que de materializarse conlleven ajustes abruptos. (0,80 p.) a) El desequilibrio que derivan las economas o los factores externos a stas siempre ha implicado un riesgo que debe de ser sealado por los analistas. A pesar de eso, si un analista seale que hay un riesgo de alta probabilidad, no quiere decir que este se cumpla sino que habr que tener cuidado con el carcter abrupto de los ajustes conllevados. b) Las economas desequilibradas o algunos factores externos suponen siempre riesgos cuyo deber de sealarlos corresponde a los analistas. No les corresponde, en cambio, asignarles probabilidades de realizacin y menos de proponer ajustes, en el caso de que dichos riesgos impliquen una materializacin abrupta. c) Los analistas deben sealar los riesgos debidos a situaciones de desequilibrio de las economas o a factores externos. Sin embargo, esto no supone asignarles una alta probabilidad de realizacin. Si los riesgos sealados llegan a materializarse, no significa necesariamente que conlleven unos ajustes abruptos. d) Es trabajo de los analistas poner de manifiesto los riesgos procedentes de las circunstancias desequilibradas de las economas o procedentes de factores externos. Por cierto, el mero hecho de haberlos manifestado no implica la materializacin de stos, si bien no haya una elevada probabilidad y conlleven unos ajustes abruptos. 4. Si se estas condiciones, los empleados al trabajo con una actitud mucho ms positiva. (0,10 p.) a) cumplen; acudirn c) habran cumplido; hubieran acudido b) cumplan; acudieran d) cumplan; van a acudir

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5. Por guapo que fuera, a m me resulta antiptico y desagradable. c) tanto a) tan d) mucho b) muy

(0,10 p.)

6. Una junta de accionistas es la mxima expresin la soberana de las empresas, pero en las grandes, un milln de accionistas, apenas un millar acuden esa asamblea, bien sea falta de inters, exceso de comodidad, evitar desplazamientos o problemas de calendario. (0,40 p.) a) de; con; a; por; para; por c) para; para; hasta; mediante; por; por b) a; de; por; si; sin, sin d) por; por; de; con; a; a 7. me atropella un camin esta tarde. a) Muy poco b) Poco por poco c) Para poco d) Por poco 8. ... ... agua del mar est muy ... ... en invierno. a) La; fra c) El; fro b) El; fra d) La; fro (0,40 p.)

(0,10 p.)

9. En julio de 2002 el Gobierno a una comisin presidida por Enrique Aldama que le criterios y pautas para la transparencia y seguridad en los mercados financieros. (0,40 p.) a) ha encargado; haya propuesto; fomentase b) encarg; propusiera; fomentar c) haba encargado; hubo propuesto; haber fomentado d) habra encargado; hubiera encargado; fomentara 10. Puede que t con ese chico y no le los defectos. Pero, cuidado y no te por las apariencias. (0,40 p.) a) te hayas entusiasmado; veas; ten; dejes llevar b) te habras entusiasmado; veas; tened; dejaras llevando c) te habrs entusiasmado; vers; tenga; dejars llevar d) te entusiasmaras; vieras; ten; dejaras llevado 11. Ya sabes correcto que es Luis. a) cuan b) el (0,10 p.) c) lo d) mas

12. Para ello, quiero que todos los trabajadores de la empresa dispongan de porttil y telfono mvil (0,80 p.) a) El Presidente de la empresa afirm que quera que todos sus trabajadores dispusieran de porttil y telfono mvil. b) El Presidente de la empresa asegur que quisiera que todos sus trabajadores disponieran de porttil y telfono mvil.

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c) El Presidente de la empresa asever que querra que todos sus trabajadores dispondran de porttil y telfono mvil. d) El Presidente de la empresa declar que haba querido que todos sus trabajadores hayan dispuesto de porttil y telfono mvil. 13. Todos los participantes coincidieron en que la conferencia un xito. a) haba sido c) fuere b) es d) ser 14. - Cundo echars la carta al buzn? a) Nada ms acabar esta reunin. b) - Tan pronto acabe esta reunin. c) Inmediatamente que acabara esta reunin. d) Apenas que acabara esta reunin. 15. La entrevista va a __________ en el aula magna. a) estar b) tener c) ser d) haber (0,40 p.)

(0,40 p.)

(0,40 p.)

BAREM DE CORECTURA LIMBA SPANIOLA 1 punct din oficiu Traducere = 3 puncte Nicio distorsiune de sens: morfo-sintax i vocabular corecte = 1 punct Pentru una greeal se scad 0,25 puncte Proprietatea termenilor = 1 punct Pentru una greeal se scad 0,15 puncte Stilistic: topic, coeren, coeziune = 1 punct Pentru una greeal se scad 0,10 puncte N.B. Mai multe variante de traducere: se ia n considerare numai prima variant. Termeni sau fragmente lips punctul 1. Grila = 6 puncte 1. c 0,80 2. d 0,40 3. c 0,80 4. a 0,10 5. b 0,10 6. a 0,40 7. d 0,40 8. b 0,10 9. b 0,40 10. a 0,40 11. c 0,10 12. a 0,80 13. a 0,40 14. b 0,40 15. c 0,40

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MOBILITI ERASMUS 2008 / 2009 TEST DE COMPETEN LINGVISTIC - LIMBA SPANIOL

I. TRADZCASE AL RUMANO:

(3 P.)

La economa espaola atraviesa una fase de suave moderacin de la actividad y por ello es un buen momento para replantear algunos elementos que han caracterizado este ltimo ciclo econmico. En primer lugar, conviene analizar si estamos bien situados para transitar hacia una economa con mayor densidad empresarial, y especialmente con mayor propensin a la invencin. Esto nos dara una ventaja comparativa adicional a las que ya tenemos y aliviara el pago de royalties o licencias en la balanza de pagos. En segundo lugar, es imprescindible reflexionar sobre las posibilidades de financiacin, tanto pblicas como privadas, de estas actividades citadas anteriormente, y si el marco legislativo es el idneo para responder a un shock de oferta masivo de pensamiento e invencin. Comenzar por el primer aspecto, tratando de enfocarlo en una doble direccin: problema y propuesta de reforma. El aumento de la densidad empresarial pasa por fomentar desde el inicio de la vida escolar la vocacin empresarial. Esto implica crear un clima propicio desde el mundo acadmico y profesional, involucrndose en el devenir de los incipientes empresarios, transformando la Universidad en un centro de apoyo tecnolgico y verdadero nicho de negocio, al margen de educar y formar. () Pasar ahora al segundo aspecto importante. La economa del futuro, o ya del presente, tiene una asignatura pendiente y es la elaboracin de mtodos fiables de valoracin de los intangibles o, lo que es lo mismo, del conocimiento o la invencin y novacin. Asimismo, tiene pendiente cmo financiar de forma organizada este tipo de activos, ms all de incentivos fiscales, subvenciones o apoyo puntual (). En conclusin, este pas necesita aprovechar el material intangible que circula por los centros educativos. Pero para ello necesitamos avances legislativos, educativos y financieros. Es necesario tambin que apoyemos a los que piensan, aunque no tengan avales inmobiliarios. Cinco Das (16-11-2007) II. ELIJA LA RESPUESTA CORRECTA: (6 p.) 1. A partir del estudio de casos concretos y de empricas realizadas en Estados Unidos, Japn y Europa, Bennett Harrison intenta ayudarnos a entender este nuevo universo , dinmico y competitivo, caracterizndolo como un territorio en el que las actividades econmicas estn descentralizndose pero cuyo control sigue en manos de las empresas. Lo nos plantea, de paso, el gran de nuestros das: cmo conciliar las ventajas concretas de estas grandes con los objetivos pblicos centrados en el mantenimiento de elevados estndares laborales. (0,60) e) investigaciones; empresarial; grandes; cual; reto; firmas f) indagaciones; empresaristico; parecidas; que; duelo; sociedades g) bazas; emprendedor; grandiosas; cual; combate; empresas h) bsquedas; institucional; semejantes; que; guerra; compaas

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2. Cuando Isaac Newton caer una manzana y la ley de la gravedad, no ningn rnking de los hombres ms ricos del planeta, pero su mxima todo lo que sube est hoy ms de actualidad que nunca gracias a la ltima edicin de la lista Forbes. (0,30) a) haba visto; formul; existiera; bajar b) vea; formulaba; haba existido; bajase c) vio; formul; exista; baja d) hubiera visto; hubiera formulado; existira; bajara 3. El seor Rodrguez empez su discurso con estas palabras: debo sealar que la prensa es un fenmeno comunicativo y econmico (0,15) a) ante todo; al mismo tiempo b) delante todos; en el mismo tiempo c) delante de todo; a la vez d) antes de todos; asimismo 4. Cmo si un dependiente te a) reaccionaste; ha devolvido b) reaccionars; devuelver c) habras reaccionado; haba devolvido d) reaccionaras; devolviera 5. Les has dado el dinero a tus primos? (0,30) a) S, he se lo dado. b) S, lo les he dado. ms dinero del que te corresponde? (0,30)

c) S, se lo he dado. d) S, les lo he dado.

6. modo de respuesta, este libro desmitificador argumenta que, contrariamente la opinin ms generalizada, la gran empresa no slo est viva y goza buena salud, que, , se est haciendo cada vez ms flexible eficiente. (0,15) a) a; a; de; sino; adems; y c) de; con; de; mas; tambin; por b) en; de; con; pero; asimismo, y d) como; de; de; con; igualmente; por 7. Margarita Silva nombrada directora de Recursos Humanos de IBM para Espaa y Portugal. (0,30) a) termin por estar b) acaba de ser c) lleg ser d) sigue a estar 8. Aun siendo tan inteligente, no es nada prctico. (0,60) a) A pesar de que es tan inteligente, carece de sentido prctico. b) Por inteligente que fuera todava, no practicar en absoluto. c) Aunque sigue siendo tan inteligente, no lleva nada a la prctica. d) Pese a que fuera tan inteligente, le falta prctica alguna.

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9. (0,60) a) Estaba seguro de que me vean desde el avin negro, pero no me explique cmo haba transcurrido tanto tiempo sin que vengan a rescatarme. b) Estaba seguro de que me hubieran visto desde el avin negro, pero no me haban explicado cmo haba transcurrido tanto tiempo sin que vinieran a rescatarme. c) Estaba seguro de que me haban visto desde el avin negro, pero no me explicaba cmo haba transcurrido tanto tiempo sin que hubieran venido a rescatarme. d) Estaba seguro de que me vieron desde el avin negro, pero no me explicaba cmo haba transcurrido tanto tiempo sin que habran venido a rescatarme. 10. Te que de las grandes ofertas y que dos veces antes de una decisin. (0,30) d) aconsej; desconfes; pienses; tomaras e) ha aconsejado; hayas desconfiado; hayas pensado; tomar f) haba aconsejado; desconfiases; piensases; tomaras d) aconsejo; desconfes; pienses; tomar 11. Me fui porque no nada ms que hacer. (0,30) a) deba b) haba c) era d) estaba 12. El mrito se debe tambin al buen hacer de las cajas de ahorros, que han sabido atender al ciudadano de a pie, donde quiera que ste viva, y satisfacer con servicios de proximidad las necesidades financieras del pequeo ahorrador. (0,60) a) El mrito lo tienen tambin las cajas de ahorros que han atendido muy bien a sus clientes, ofrecindoles servicios financieros y facilitndoles el acceso a los mismos. b) Las cajas de ahorros tienen mucho mrito y hacen bien en atender a los clientes de pie, aunque sus ahorros no sean muy grandes. c) El domicilio de los clientes es un factor que las cajas de ahorros han tenido en cuenta a la hora de escoger la sede de sus agencias, para estar prximos a los clientes y para que stos puedan ir a pie y hacer, de este modo, pequeos ahorros. d) El mrito de que las cajas de ahorros hagan bien su trabajo se debe tambin a sus empleados que tratan con respeto a los necesitados, que viven cerca pero ahorran poco dinero. 13. Haca ms de tres aos que no nos veamos y nos encontramos en el estreno de una pelcula. (0,60) a) Haban pasado ms de tres aos sin que nos habamos visto y nos encontramos en el estreno de una pelcula. b) Al encontrarnos en el estreno de una pelcula no nos llevamos viendo de tres aos. c) Desde haca ms de tres aos que no nos viramos y nos encontramos en el estreno de una pelcula. d) Llevbamos ms de tres aos sin vernos y nos encontramos en el estreno de una pelcula. 84

14. Los buenos modales no permiten que llevemos a una recepcin a personas que no hayan sido invitadas si no estamos seguros de que al anfitrin no le importa. (0,60) a) Si no estamos seguros, es mejor no ir a una recepcin sin invitacin. b) Si el anfitrin est de acuerdo, es posible que vayamos a una recepcin acompaados por personas que no hayan recibido una invitacin previa. c) A condicin de que le importe al anfitrin, entonces es posible que llevamos a una recepcin a alguien, aunque ste no haya sido invitado. d) Con tal de que al anfitrin no le importa, se nos permita que traigamos a una recepcin tantas personas que queramos a pesar de no haberlas invitado. 15. Escribe y habla espaol como si en Espaa. (0,30) a) naciera b) naci c) habra nacido d) hubiera nacido BAREM CORECTUR: Grila = 6 puncte 16. a 0,60 17. c 0,30 18. a 0,15 19. d 0,30 20. c 0,30 21. a 0,15 22. b 0,30 23. a 0,60 24. c 0,60 25. d 0,30 26. b 0,30 27. a 0,60 28. d 0,60 29. b 0,60 30. d 0,30 Traducere = 3 puncte 4. Nicio distorsiune de sens: morfo-sintax i vocabular corecte = 2 puncte Pentru una greeal se scad 0,25 puncte 5. Proprietatea termenilor = 1 punct Pentru una greeal se scad 0,15 puncte 6. Stilistic: topic, coeren, coeziune = 1 punct Pentru una greeal se scad 0,10 puncte N.B. Mai multe variante de traducere: se ia n considerare numai prima variant. Termeni sau fragmente lips punctul 1.

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TEST D E COM PETENTA L I N G VI ST I C A ER ASMUS 2 00 9 / 2 01 0 LIMBA S P A NI O L A

I. TRADZCASE AL RUMANO:
(3 p.)

Lo suyo es la accin directa. Carmen ha logrado en los ltimos 20 aos algunos de los contratos ms complicados para la Administracin del Estado y las empresas privadas espaolas. En unas ocasiones, han sido contratos de compensacin; en otros, asesoramiento y bsqueda de financiacin. Pero siempre operando en zonas calientes (Irak, Argelia, Uganda, Angola, Senegal o Kenia son algunos ejemplos), en mercados difciles y desde la plataforma pblica: primero, como presidenta de Iniexport, luego de Sirecox y ahora desde la sociedad estatal PR4 (antes Expansin Exterior). Carmen conoce los riesgos de su oficio: sabe lo que es cruzar el desierto iraqu bajo la amenaza de asaltantes, negociar en pases en conflicto o moverse sin complejos en el mundo rabe. Destaca en su currculum el haber logrado el primer gran proyecto espaol en frica Oriental: la reconstruccin del aeropuerto de Entebbe (Uganda) en 1991, que llev a cabo Dragados por valor de 36,9 millones de dlares. Carmen ha sabido forjar buenos vnculos con el pas, que se remontan a los aos 80 cuando era presidenta Iniexport. Las operaciones que realizamos en Uganda han hecho que Espaa sea conocida en el pas, seala. Y cuando se siembra, se recogen los frutos. La ltima operacin: el contrato ganado por Indra en 2007, por un importe de 6,6 millones de euros, para implantar un sistema de control y vigilancia de trfico areo en el aeropuerto de Entebbe. En la experiencia profesional de Carmen, Irak est muy presente. Como presidenta de Sirecox ha ejecutado operaciones de compra de petrleo por cuenta del Estado en la poca de Sadam Hussein. Tras la primera Guerra del Golfo, la situacin del pas la oblig a realizar viajes no exentos de peligros. II. ELIJA LA RESPUESTA CORRECTA: (6 p.) 1. Cuando mis estudios, mi madre me a que a estudiar. (0,30) a) acabe, animar, continuar b) haya acabado, anim, continuaba c) hubieran acabado, animaba, continuaba d) acab, anim, continuara 2. me han dado la beca para estudiar en Espaa, voy a tener que dejar el trabajo. (0,15) a) No obstantes b) Por que c) Como d) Entonces que 86

3. A: Cundo te unos das de descanso? B: Uy, no s, cuando . . Ahora tengo mucho trabajo. (0,30) a) tomes / pueda b) tomars / pueda c) tomars / podr d) tomes / puedo 4. a comprar slo un peridico, ya que todos ofrecen una ... en la temtica. (0,60) a) suelo, egalidad b) acostumbro, igualdad c) tengo la costumbre, equivalencia d) Es mi costumbre, egalidez 5. La , como concepto econmico, no se equipara simplemente con el deseo o necesidad que exista por un , sino que requiere adems que los tengan el deseo y la capacidad efectiva de pagar por dicho bien. (0,60) a) demanda; bien; consumidores b) pedido; producto; productores c) peticin; beneficio; vendedores d) instancia; inters; exportadores 6. Empec a nadar cuando tena 10 aos y seis meses gan mi primer premio en un concurso de natacin. (0,15) a) despus b) dentro c) desde d) al cabo de 7. Aunque no quise optar ... la medicina, mis padres me obligaron ... hacerlo. (0,30) a) para, de b) por, de c) por, a d) para, a 8. Al principio no quiso que le comprarais el libro, luego cambi de opinin. (0,30) a) No me lo compris. Est bien, comprismelo. b) No me lo compran. Est bien, cmprenmelo. c) No comprismelo. Est bien, comprnmelo. d) No me lo compris. Est bien, comprdmelo. 9. Mientras me mintiendo, no tenemos nada de que hablar. (0,30) a) sigues b) sigas c) seguirs d) siguieras 87

10. Cuando termine el trabajo, me ir a tomar un caf. (0,60) a) Terminado el trabajo, me ir a tomar un caf. b) Una vez terminando el trabajo, me ir a tomar un caf. c) Ya que he terminado el trabajo, me ir a tomar un caf. d) Siendo terminando el trabajo, me ir a tomar un caf. 11. De repente una idea para solucionar el problema de las tuberas. (0,30) a) ocurri b) se ocurri c) me ocurri d) se me ocurri 12. una tarde calurosa de verano cuando por primera vez en casa de aquel hombre que iba a mi mejor amigo. Haba ... en Amrica muchos aos y ahora el alcalde del pueblo. (0,60) a) Fue; fui; estar; sido; estaba b) Estaba; estuve; estar; sido; est c) Era; estuve; ser; estado; era d) Haba sido; estaba; ser; estando; era
13. Iremos al bautizo, ...................... surja algn imprevisto. (0,30) a) salvo que b) ya que c) as como que d) a pesar de

14. (0,60) a) Si habra estado en su lugar no le dirigiera ms la palabra; creo que cambiara de opinin y abandonara los negocios. b) Si estuviera en su lugar, no le hablara ms; creo que cambiara de opinin retirndome de los negocios. c) De estar en su lugar no le dirigira ms la palabra; creo que cambie de opinin y deje de hacer negocios. d) Yo que l, no le volvera a dirigir la palabra; creo que cambiara de opinin y me retirara de los negocios. 15. - Vale, entonces pueden traer los informes maana. Es maana la reunin, verdad? (0,60) a) Se les ha dicho que traigan los informes en la reunin del da siguiente. b) Se los han dicho que trajeran las informes dentro de la reunin del segundo da. c) Se les ha dicho que hayan trado los informes al marco de la reunin de maana. d) Se les ha dicho que trajesen los informes en el marco de la reunin de un da prximo.

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LIMBA SPANIOLA BAREM

1 punct din oficiu Grila = 6 puncte 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. d c b b a d c d b a d c a d a 0,30 0,15 0,30 0,60 0,60 0,15 0,30 0,30 0,30 0,60 0,30 0,60 0,30 0,60 0,60

Traducere = 3 puncte 1. Nicio distorsiune de sens: morfo-sintax i vocabular corecte = 2 puncte Pentru una greeal se scad 0,25 puncte 2. Proprietatea termenilor = 1 punct Pentru una greeal se scad 0,15 puncte 3. Stilistic: topic, coeren, coeziune = 1 punct Pentru una greeal se scad 0,10 puncte N.B. Mai multe variante de traducere: se ia n considerare numai prima variant. Termeni sau fragmente lips punctul 1.

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