Sunteți pe pagina 1din 14

Observaia ca metod de evaluare a copiilor cu CES

Seminar MTCES

Definire
Albu, M. (2000): Observaia, ca metod tiinific de culegere de informaii din lumea nconjurtoare, const n urmrirea atent, prin toate simurile, conform unui plan i n nregistrarea exact, sistematic a caracteristicilor si transformrilor unui obiect (persoan, lucru, fenomen) ori a diferitelor manifestri de comportament ale unui individ sau grup de indivizi, mpreun, n contextul n care au loc.

Tipuri de observaie
Natural i normativ (de laborator) Obiectiv i subiectiv Participativ i non-participativ Liber i structurat

Avantaje
Permite culegerea de date Permite formularea de ipoteze Ofer o imagine real asupra comportamentelor i a evenimentelor, aa cum se manifest n contexte naturale Anumite fenomene pot fi nelese n mod adecvat doar prin observaie Form non-verbal de evaluare Caracter non-invaziv, flexibil

Dezavantaje
Controlul asupra situaiei de observat Factori externi care infl. Uneori, este nevoie de timp pentru a putea observa un eveniment bias-ul observatorului (atitudini, credine, convingeri, interesul personal)(afectarea dat de proces) Bias-ul introdus de observator

Obiectivitatea observaiei
Hempel- susine neutralitatea observaiei. Informaiile sunt accesibile observaiei i pot fi exprimate prin propoziii, care pot aserta sau nega c anumite obiecte au proprieti observabile sau se situeaz n anumite relaii observabile Hanson- nu doar aseriunile, ci i observaiile sunt influenate de teoriile pe care noi le deinem. n observaie sunt implicate att procesrile ascendente, ct i cele descendente.

Aspecte particulare
Continetizarea prezenei observatorului Cunoaterea scopului observaiei de ctre cel implicat O singur observaie sau observaii multiple, n situaii asemntoare sau situaii diferite Mai multe observaii- mai mult precizie Grila de observaie, criterii

Etape
1. Specificai ct mai precis ce anume trebuie observat termeni comportamentali Definiie operaional 2. Specificai care dintre dimensiunile comportamentului respectiv vor fi nregistrate frecvena, intensitatea, latena, durata i calitatea

Generai o list de comportamente prin care este urmrit atenia


Generai o list de comportamente prin care este urmrit atenia n context colar Generai o list de comportamente prin care este urmrit agresivitatea n context colar

3. Stabilii situaiile n care se face observaia O singur observaie sau un eantion de observaii 4. Planificarea observaiei (perioadele i durata sesiunilor de observaie) 5. Alegerea unei tehnici de nregistrare a datelor.

Reflectai
Ce ar putea influena observaia?

ntocmirea unei fie de observaie


Observator Data observaiei inta observaiei Definiia Comportamente observate/ contexte de observaie

Grila de observaie
Coduri

Psihometrie

Enumerai avantaje i dezavantaje ale utilizrii unei grile de observaie.