Sunteți pe pagina 1din 1

Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului Centrul Naional de Evaluare i Examinare

CONCURSUL PENTRU OCUPAREA POSTURILOR DIDACTICE/CATEDRELOR DECLARATE VACANTE/REZERVATE N UNITILE DE NVMNT PREUNIVERSITAR 2 august 2012 Proba scris Religie ortodox BAREM DE EVALUARE I DE NOTARE MODEL Se puncteaz oricare alte formulri/ modaliti de rezolvare corect a cerinelor. Nu se acord punctaje intermediare, altele dect cele precizate explicit prin barem. Nu se acord fraciuni de punct. Se acord 10 puncte din oficiu. Nota final se calculeaz prin mprirea punctajului total acordat pentru lucrare la 10.

SUBIECTUL I (45 de puncte) - cte 1 punct pentru precizarea i justificarea alegerii acestora din perspectiva formrii/ dezvoltrii competenelor date 5x1p=5 puncte - cte 2 puncte pentru exemplificarea formrii/ dezvoltrii competenelor date prin utilizarea metodelor didactice 5x2p= 10 puncte - cte 2 puncte pentru descrierea modului de utilizare a cinci mijloace de nvmnt adecvate pentru formarea/ dezvoltarea competenelor date 5x2p= 10 puncte - cte 1 punct pentru evidenierea aspectelor prin care se aseamn mijloacele de nvmnt menionate din punct de vedere al eficienei acestora n formarea competenelor 2x1p= 2 puncte - cte 1 punct pentru evidenierea aspectelor prin care se deosebesc mijloacele de nvmnt menionate din punct de vedere al eficienei acestora n formarea competenelor 2x1p=2 puncte - evidenierea importanei contextului intra i interdisciplinar n predare]a-nvarea religie 3 puncte - cte 2 puncte pentru justificarea modului n care forma frontal, respectiv individual de organizare a activitii didactice favorizeaz/dezvoltarea competenelor specifice precizate n secvena dat 2x2p=4 puncte - explicarea importanei sugestiilor metodologice, prevzute n programa colar, pentru demersul educaional la disciplina religie: explicaie coerent i pertinent 4p./ explicaie parial convingtoare 2p. 4puncte - formularea unui punct de vedere referitor la afirmaia dat 2 puncte - argumentarea punctului de vedere formulat: argumentare convingtoare 3p./ argumentare neconvingtoare, superficial 1p. 3 puncte SUBIECTUL al II-lea (45 de puncte) a) - cte 2 puncte pentru proiectarea corect a fiecruia dintre cei cinci itemi elaborai 5x2p=10 puncte - cte 2 puncte pentru elaborarea detaliat a rspunsului ateptat n cazul fiecruia dintre cei cinci itemi 5x2p=10 puncte - cte 2 puncte pentru corectitudinea tiinific a informaiilor de specialitate utilizate n cazul fiecruia dintre cei cinci itemi 5x2p=10 puncte b) - precizarea oricrei metode complementare de evaluare 3 puncte - cte 2 puncte pentru explicarea oricror dou avantaje ale metodei precizate 2x2p=4 puncte - prezentarea modalitii de proiectare a demersului evaluativ prin metoda aleas: prezentare corect i complet 4 p./ prezentare parial corect 1p. 4 puncte - detalierea criteriilor de evaluare corespunztoare modalitii de proiectare prezentate: detalierea criteriilor de evaluare n concordan cu secvena dat 4 p./ prezentare teoretic, incomplet sau inadecvat secvenei date 1 p. 4 puncte
Barem de evaluare i de notare Prob scris la religie ortodox MODEL