Sunteți pe pagina 1din 6

SCOALA GIMNAZIALA PRISACANI CLASA A VII-A ANUL COLAR 2012/2013 PROFESOR DIRIGINTE: Olaru Mihaela PLANIFICAREA ANUAL A ACTIVITILOR

DE CONSILIERE I ORIENTARE

Nr. crt. I. 1. 2. 3. II. 1. 2. 3. 4. 5.

Uniti de nvare Managementul clasei ca grup Grupul colar Regulamentul clasei i al colii Relaiile interpersonale i grupuri de apartenene Dezvoltarea capacitii de valorizare maxim a potenialului elevilor Cunoatere i autocunoatere Stilul de munc Munc i terapie Meserii i ocupaii Interese i preferine profesional

Obiective/ Competene Cunoaterea i organizarea colectivului clasei Prelucrarea i respectarea regulamentului clasei i al colii Formarea i educarea deprinderilor de interaciune social n cadrul grupurilor de apartenen Formarea i educarea capacitii de autocunoatere i a cunoaterii celorlali Formarea unor priceperi, deprinderi de munc, a unui stil de munc adecvat posibilitilor lor Identificarea i afirmarea preferinelor, a intereselor pentru diferite profiluri ocupaionale

Nr.ore Obs.

III. Educaia pentru cunoaterea i respectarea valorilor fundamentale ale societii democratice 1. Drepturile copilului 2. Instituiile statului i legile rii 3. Identitatea naional i simbolurile ei 4 Munca de calitate 5. Petrecerea timpului liber 6. Trsturi de caracter 7. Viaa de familie 8. Protecia mediului

Cunoaterea drepturilor copilului Cunoaterea i respectarea regulamentelor, legilor i instituiilor statului Cunoaterea simbolurilor rii i a identitii naionale Educarea n spiritul respectului fa de munca de calitate Educarea pentru petrecerea, n mod plcut i util, a timpului liber Educarea unor trsturi de caracter Pregtirea pentru viaa de familie Formarea i dezvoltarea unor comportament ecologice

17

IV. 1. 2. 3. 4. 5.

Educaia pentru securitatea personal Norme de igien personal i colectiv Pericole (substane nocive, focul, accidente etc.); Conduite preventive Semne i reguli de circulaie rutier Catastrofe naturale Delincvena juvenil. Factori de risc: agresivitate, violen, abuz, furt, devian, trafic de fiine; Total ore an colar Cunoaterea i respectarea normelor de igien personal i colectiv Cunoaterea pericolelor (substane nocive, focul, accidente etc.) i formarea de conduite preventive Cunoaterea i respectarea regulilor de circulaie rutier Formarea comportamentelor de aprare n caz de catastrofe naturale (incendii, cutremure,inundaii) Formarea i dezvoltarea unor comportamente preventive fa de factorii de risc care conduc la delincvena juvenil: agresivitate,violen, abuz, furt, devian,trafic de fiine

35

36*

* coala Altfel

PLANIFICAREA SEMESTRIAL A ACTIVITILOR DE CONSILIERE I ORIENTARE SEMESTRUL I CLASA A VII-A Obiective/competene Cunoaterea i organizarea colectivului clasei Prelucrarea i respectarea regulamentului clasei i al colii Formarea i educarea deprinderilor de interaciune social n cadrul grupurilor de apartenen Nr. crt. I. 1. 2. Coninuturi NR. ORE 1 Din nou la coal 1 Regulile noastre S2 SAPT.

Uniti de nvare Managementul clasei ca grup Grupul colar Regulamentul clasei i al colii

S1

Dezvoltarea capacitii de valorizare maxim a potenialului elevilor Cunoatere i autocunoatere Stilul de munc

II. Formarea i educarea capacitii de autocunoatere i a cunoaterii celorlali Formarea unor priceperi, deprinderi de munc, a unui stil de munc adecvat posibilitilor lor Identificarea i afirmarea preferinelor, a intereselor pentru diferite profiluri ocupaionale . Cunoaterea drepturilor copilului Cunoaterea simbolurilor rii i a identitii naionale Educarea pentru petrecerea, n mod plcut i util, a timpului liber S3 S7

1.

Sunt un elev atent? nvarea ta e eficient?

1 1

2.

Educaia pentru cunoaterea i respectarea valorilor fundamentale ale societii democratice Drepturile copilului Instituiile statului i legile rii

III.

Drepturi i responsabiliti

Copil ca tine sunt i eu! 1.

1 1

S8 S4 S10

2.

Lupta romnilor pentru libertate 1 Drapelul i imnul naional

Identitatea naional i simbolurile ei

Educarea unor trsturi de caracter 3.

Petrecerea timpului liber Pregtirea pentru viaa de familie Trsturi de caracter Viaa de familie Formarea i dezvoltarea unor comportament ecologice 5. 6. 4.

S ne relaxm! Omul i calitile sale Mesajul srbtorilor de iarn

1 1 1

S12 S6 S14

Educaia pentru securitatea personal Norme de igien personal i colectiv Pericole (substane nocive, focul, accidente etc.)Conduite preventive Semne i reguli de circulaie rutier Catastrofe naturale Delincvena juvenil Factori de risc: agresivitate, violen, abuz, furt, devian, trafic de fiine

Cunoaterea i respectarea normelor de igien personal i colectiv Cunoaterea pericolelor (substane nocive, focul,accidente etc.) i formarea de conduite preventive Cunoaterea i respectarea regulilor de circulaie rutier Formarea comportamente-lor de aprare n caz de catastrofe naturale (incendii, cutremure, inundaii) Formarea i dezvoltarea unor comportamente preventive fa de factorii de risc care conduc la delincvena juvenil: agresivitate, violen, abuz, furt, devian, trafic de fiine

IV. 1.

Igiena i sntatea Distracii periculoase Circulaia pe drumurile publice Realitatea poate fi alta!

S5 S9

2. 3.

S11 S13

4.

PLANIFICAREA SEMESTRIAL A ACTIVITILOR DE CONSILIERE I ORIENTARE SEMESTRUL II CLASA A VII-A Uniti de nvare Managementul clasei ca grup Formarea i educarea deprinderilor de Relaiile interpersonale i grupuri de interaciune social n cadrul grupurilor de apartenene apartenen Dezvoltarea capacitii de valorizare maxim a potenialului elevilor Munc i terapie Meserii i ocupaii Interese i preferine profesionale Obiective/competene Nr. crt . I. 1. 2. Coninuturi

Suntem o echip Colegi i/sau prieteni?

1 1

S1 S2

II. Formarea unor priceperi, deprinderi de munc, a unui stil de munc adecvat posibilitilor lor Identificarea i afirmarea preferinelor, a intereselor pentru diferite profiluri ocupaionale 1 1. 2. Ce tiu/ ce pot s fac? Cum m pregtesc pentru o profesiune? Meseria - brar de aur? Ce vreau s fiu? Pe cararile vacanei 1 S10 S5

3. 4. 5.

1 1 1

S15 S17 S21

Educaia pentru cunoaterea i respectarea valorilor fundamentale ale societii democratice Instituiile statului i legile rii

III. Drepturi i responsabiliti 1. Cunoaterea i respectarea regulamentelor, legilor i instituiilor statului Libertate i democraie Eroii notri 1 S3 S6 1

2.

3. Educarea n spiritul respectului fa de munca de calitate Educarea pentru petrecerea, n mod plcut i util, a timpului liber Educarea unor trsturi de caracter Pregtirea pentru viaa de familie Formarea i dezvoltarea unor comportament ecologice

Stema i harta Romniei

1 1

S11 S13 S18 S20

Munca de calitate Petrecerea timpului liber Trsturi de caracter Viaa de familie Protecia mediului

4. 5. 6. 7. 8. 9.

Prietenul meu, profesorul Doar munca cinstit aduce satisfacii! n excursie Comportarea civilizat Mama leagnul familiei Rolul familiei n viaa noastr Pmntul cere ajutor

1 1

1 1

S14 S7 S8

1 1

S12

10. Educaia pentru securitatea personal Pericole (substane nocive, focul, accidente etc.)Conduite preventive . IV. Cunoaterea i respectarea normelor de igien personal i colectiv 1. Cunoaterea pericolelor (substane nocive, focul, accidente etc.) i formarea de conduite preventive Formarea comportamente-lor de aprare n caz de catastrofe naturale (incendii, cutremure, inundaii) Formarea i dezvoltarea unor comportamente preventive fa de factorii de risc care conduc la delincvena juvenil: agresivitate, violen, abuz, furt, devian, trafic de fiine

Riscurile fumatului i consumului de alcool Cum cltorim?

S4

2. 3.

Catastrofe naturale

1 Atenie, pericol! 1 4. Aa DA, aa NU! 1 .

S9 S16

S19

S-ar putea să vă placă și