Sunteți pe pagina 1din 22

PRESENTACIN La comunidad educativa de la institucin educativa Marceliano Polo, donde se incluyen educadores, estudiantes, padres de familia y administrativos, se propone

en un plazo de tres aos y a travs de este plan de mejoramiento, elevar la calidad de educacin del plantel, tomando como referentes, el proceso de enseanza-aprendizaje, el desarrollo de estndares y competencias, una efectiva gestin escolar, la aplicacin del modelo pedaggico y el uso de una gua curricular. Este plan se inicia en el ao 2008 y termina en el 2010. Su estructura est diseada de acuerdo con las cuatro gestiones: directiva y horizonte institucional, acadmica, administrativa y de la comunidad. Para obtener los resultados propuestos se recomienda, que este plan se ejecute; que las acciones establecidas sean la gua de las actividades semestrales y anuales de la institucin; que se gestionen los recursos necesarios; que se posibiliten los ambientes fsicos y de convivencia y que exista voluntad administrativa para desarrollar todos estos procesos.

OBJETIVO GENERAL Elevar, en un plazo de tres aos, la calidad de la educacin en la Institucin Educativa Marceliano Polo, a partir del mejoramiento de la enseanza, el aprendizaje y las competencias de los estudiantes, utilizar los estndares de las reas, aplicar el modelo pedaggico, la apropiacin del modelo curricular; y mejorando los procesos administrativos y de gestin para que propicien esquemas de participacin y faciliten un camino seguro hacia la excelencia acadmica.

GESTION DIRECTIVA Y HORIZONTE INSTITUCIONAL


OBJETIVOS DE LA GESTION: Establecer el fundamento filosfico y la proyeccin de la institucin, facilitando los procesos de integracin y coordinacin y la inclusin de la institucin en el contexto local y regional.

Plazo Resultados Estratgicos Metas Acciones Responsable Iniciacin Terminacin En Diciembre del 2008 el 60% de los Compartir con la comunidad Realizar jornadas educadores, educativa, la interpretacin de la pedaggicas con estudiantes y padres Misin, Visin, objetivos los educadores y de familia de la estratgicos de la institucin y talleres por curso sus correspondientes metas; para Institucin: Se habrn con estudiantes y apropiado del presentar estrategias claves que padres de familia. horizonte aseguren el logro de stas. Institucional. Disear la poltica cultural de la En agosto del 2008 el Realizar talleres de institucin (Comportamientos, colegio contara con discusin con los actitudes, valores) que se una poltica cultural coordinadores y el requieren para el institucional. rea de sociales. direccionamiento estratgico. Elaborar las estrategias para la coordinacin de las reuniones de En Julio del 2008 se Llevar a cabo las rea y de las acciones entre cada socializaran las reuniones de rea, rea y proponer los mecanismos estrategias planteadas. cada semana. ms adecuados para informar a la comunidad de estas acciones.

Eduardo Garca Salgado y Samia Sofa Zarur Cogollo

Abril 29 2008

Diciembre 30 2010

Eduardo Garca Salgado y Samia Sofa Zarur Cogollo Eduardo Garca Salgado y Samia Sofa Zarur Cogollo. .

Abril 29 2008

Agosto 30 2010

Abril 29 2008

Julio 30 2009

GESTION DIRECTIVA Y HORIZONTE INSTITUCIONAL


Resultados Estratgicos Promover alianzas con el sector productivo para que apoyen el mejoramiento de la calidad educativa y el desarrollo de los ambientes fsicos. Fomentar la apropiacin del Manual de Convivencia, mediante estrategias que promuevan la discusin, aplicacin y la opinin de la comunidad. Metas Acciones Realizar visitas a Cooperativas, empresas, microempresa, Sector comercial, institutos descentralizados Plazo Responsable Iniciacin Terminacin Rector: Edgar William Otero David, Eduardo Garca Salgado y Samia Sofa Zarur Cogollo. Eduardo Garca Salgado, Samia Sofa Zarur Cogollo y rea de Sociales Eduardo Garca Salgado, Samia Sofa Zarur Cogollo y el rea de Sociales Rector: Edgar William Otero David, Eduardo Garca

En octubre del 2008 se concretaran el 100% de estas alianzas.

Abril 29 2008

Octubre 30 2010

En Diciembre de 2008 Talleres con el 100% de los estudiantes y estudiantes y padres padres de familia. de familia conocern el Manual de Elaborar una gua Convivencia y velaran del Manual de por su cumplimiento. Convivencia. Talleres con estudiantes y educadores

Abril 29 2008

Diciembre 30 2010

Disear estrategias para el En Julio de 2008 se funcionamiento y la entregaran y se darn interrelacin de todos los a conocer el 100% de estamentos del gobierno escolar. las estrategias. Presentar el plan operativo, el informe presupuestal y el plan de actividades para construir la excelencia

Abril 29 2008

Julio 30 2009

En Abril de 2008 se Realizar reuniones presentarn cada uno con el consejo de estos informes, directivo y consejo elaborados en un acadmico. 100%

Abril 29 2008

Abril 29 2010

Salgado y Samia Sofa Zarur Cogollo.

GESTION ACADMICA
OBJETIVO DE LA GESTION: Asegurar las competencias de los estudiantes, indagando por las practicas pedaggicas, el modelo pedaggico, el diseo curricular y el seguimiento acadmico.

Resultados Estratgicos

Metas

Acciones

Plazo Responsable Iniciacin Terminacin 29 junio 2008 23 de Junio de 2009.

Para junio del 2009 Realizar en el mes se habrn realizado de Junio de 2008 un tres seminarios, uno seminario sobre los en 2008 y dos en temas de modelo. 2009. Realizar, talleres Mejorar la calidad de la sobre los contenidos Liber Sofa enseanza y el aprendizaje en En diciembre de del modelo y su todas los niveles; capacitando a Lobo 2008, el 100% de los aplicacin en el los educadores, desarrollando Martnez, educadores se habrn aula. estndares y competencias, Ana Isabel apropiado del promoviendo la apropiacin del Martnez, modelo pedaggico. Realizar talleres de modelo pedaggico, aplicando la Fabiola Fany discusin de la gua gua curricular y alcanzando Navarro y el curriculares en las resultados sobresalientes en las Equipo reuniones de rea. pruebas SABER y las pruebas pedaggico.. ICFES. En diciembre del 2009 el 100% de los Analizar y educadores se habrn actualizar el plan de apropiado del estudio. currculo.

29 Junio 2008

Diciembre 30 2009

29 Junio 2008

Diciembre 30 2009

GESTION ACADMICA
Resultados Estratgicos Metas Acciones Responsable Liber Sofa Lobo Martnez y Ana Isabel Martnez Petro y Fabiola Fany Navarro Plazo Iniciacin Abril 29 2008 Terminacin Enero 20 2009

En Enero de 2009 el Disear una gua 100% de los Curricular por educadores utilizaran parte del consejo la gua curricular. acadmico.

En Enero de 2009 Realizar reuniones Liber Sofa todas las reas de reas para Lobo presentarn articular el modelo Martnez actualizado, con con la prctica Ana Isabel estndares y pedaggica de los Martnez competencias su plan educadores de cada Petro y de rea. rea. Fabiola Fany Navarro. Liber Sofa Lobo En Diciembre de Realizar 4 jornadas Martnez y 2008, se realizar la pedaggicas al Ana Isabel primera evaluacin ao. Martnez sobre la aplicacin del Petro y modelo pedaggico. Fabiola Fany Navarro.

Abril 29 2008

Enero 20 2009

Abril 29 2008

Diciembre 30 2008

GESTION ACADMICA
Resultados Estratgicos Metas Para agosto del 2008 se presentar un documento que contenga las estrategias de seguimiento. Acciones Responsable Liber Sofa Lobo Martnez, Ana Isabel Martnez Petro y Fabiola Fany Navarro. MARIA AUX MERCADO DE ALC. Abril 29 2008 Diciembre 30 2009 Abril 29 2008 Agosto 30 2009 Plazo Iniciacin Terminacin

Disear las estrategias y los Disear una gua mecanismos para el seguimiento de las estrategias acadmico de la institucin, para el monitoreando el proceso de seguimiento. enseanza-aprendizaje, analizando resultados acadmicos, el uso pedaggico En diciembre del 2009 de las evaluaciones (SABERse presentara un Realizar reuniones ICFES), las actividades de informe de la de rea recuperacin y el apoyo evaluacin del pedaggico. seguimiento.

Alcanzar resultados sobresalientes en las pruebas SABER y del ICFES.

Realizar reuniones Para diciembre de de coordinadores y 2010 la institucin educadores de 5 y habr pasado de un 9 de todas las nivel medio a uno alto reas para en las pruebas ICFES. planificar la preparacin

Lber Sofa Lobo Martnez y Ana Isabel Martnez Petro y Fabiola Fany Navarro. Abril 29 2008

Diciembre 30 2010

GESTION ACADMICA
Resultados Estratgicos Metas Para octubre del 2009 se habr elevado en un 10% en los niveles de logro alcanzados por los estudiantes en comprensin inferencial (5) critica (9), en las reas de matemtica y lenguaje en las pruebas SABER. Acciones Responsable Liber Sofa Lobo Martnez y Ana Isabel Martnez Petro, Fabiola Fany Navarro y Docentes Directores de grupo (5 y 9) Plazo Iniciacin Terminacin

Disear un plan de actividades de preparacin de los estudiantes para las pruebas SABER y pruebas ICFES.

Abril 29 2008

Octubre 30 2009

Liber Sofa Lobo Martnez y Ana Isabel Promover cada ao la feria de la En Junio de 2008 se Realizar en el mes Martnez ciencia y conmemorar el da del presentar el proyecto de Octubre de Petro, Fabiola idioma, de la tierra y del agua. para realizar la feria 2008 la feria de la Fany Navarro de la ciencia. ciencia. y Coordinadores de reas Promover la actividad En Julio de 2008 se Realizar el Liber Sofa deportiva, individual o presentar un campeonato Lobo colectiva, participando en programa de los intercurso de Martnez, Ana eventos internos y externos. eventos deportivos futbol, voleibol y Isabel internos ajedrez. Martnez Petro, Fabiola Fany Navarro

Abril 29 2008

Octubre 29, 30, 31 de 2010

Abril 29 2008

Diciembre 30 2010

En Diciembre de 2009 el 100% de los Incorporar la Tecnologa TICs educadores estarn en los procesos pedaggicos de capacitados para la institucin. aplicar la tecnologa TIC

Realizar talleres

y el rea de Educacin Fsica. Liber Sofa Lobo Martnez y Ana Isabel Martnez Petro, Fabiola Fany Navarro y El rea de Informtica.

Abril 29 2008

Diciembre 30 2009

GESTION ACADMICA
Resultados Estratgicos Metas Acciones Realizar visitas al SENA, Universidad de Crdoba y otras entidades para establecer convenios acadmicos. Responsable Edgar William Otero David, Liber Sofa Lobo Martnez Ana Isabel Abril 29 2008 Diciembre 30 2010 Plazo Iniciacin Terminacin

Facilitar los convenios interinstitucionales: las universidades, el SENA, cooperativas y entidades publicas y privadas.

En Enero de 2009 se habrn realizado el 100% de las visitas.

Martnez Petro Reanudar el convenio Prae con y Fabiola la Universidad Luis Amigo y la Fany Navarro. CVS

GESTION ADMINISTRATIVA
OBJETIVO DE LA GESTION: Proveer los recursos financieros, fsicos. Logsticos y humanos necesarios para la prestacin del servicio educativo. Resultados Plazo Estratgicos Responsable Iniciacin Terminacin Metas Acciones Mejorar los procesos Para abril del 2008 Elaborar el administrativos de tal forma que estar elaborando el presupuesto del se garantice el cumplimiento de Plan Operativo anual. 2008- 2009-2010 Liber Sofa las expectativas de la comunidad tomando como Lobo Martnez Abril 29 Dic 2010 educativa y un uso adecuado de Para noviembre del referentes el Plan y Ana Isabel 2008 los recursos en beneficio de la 2008 estarn definidas Operativo anual, el Martnez Petro, institucin. actividades para el plan de Fabiola Fany recaudo de ingresos. mejoramiento, el Navarro. PEI y la Normas Y El Consejo Reglamentarias. Acadmico Para octubre del 2008 Abril 29 Octubre 30 estarn elaborados los Realizar reuniones 2008 2010 criterios para el de evaluacin del proceso de matricula presupuesto. de todas las sedes. Elaborar Liber Sofa mecanismos para Lobo Martnez, Para noviembre del recaudar recursos. Ana Isabel Abril 29 Octubre 31 2008 se realizara el Martnez Petro, 2008 2010 da de la familia Elaborar los Fabiola Fany Instemarpolista. criterios para los Navarro. procesos de matricula.

Rector: Edgar William Otero David, Liber Sofa Lobo Martnez, Ana Isabel Martnez Petro, Fabiola Fany Navarro y. Docentes Estudiantes Padres de familia

GESTION ADMINISTRATIVA
Resultados Estratgicos Metas Acciones Responsable Plazo Iniciacin Terminacin

Realizar gestiones para conseguir recursos que permitan mejorar los ambientes de la institucin.

Rector: Edgar William Otero David, Coor: Jess Eduardo Gonzlez Humanes y Yadira Guerra Hodge.

Abril 29 2008

Diciembre 30 2010

Elaborar un flujograma para ilustrar la secuencia de los procesos administrativos

Rector Edgar William Otero David, Coord: Jess Eduardo Gonzlez Humanes y Yadira Guerra Hodge.

Abril 29 2008

Diciembre 30 2010

Presentar un informe sobre los criterios que utiliza la institucin para la construccin y adecuacin de los distintos espacios fsicos.

Abril 29 2008 Rector: Edgar William Otero David, Coord: Jess Eduardo Gonzlez Humanes y Yadira Guerra Hodge.

Diciembre 30 2010

GESTION ADMINISTRATIVA
Resultados Estratgicos Metas Acciones Disear mecanismos utilizados para garantizar el uso adecuado, mantenimiento, seguridad, limpieza y mejoramiento de la planta fsica. Responsable Plazo Iniciacin Terminacin

Rector: Edgar William Otero David, Jess Eduardo Gonzlez Humanes y Yadira Guerra Hodge.

Abril 29 2008

Diciembre 30 2009

Rector: Edgar William Otero En noviembre del Disear un programa para David, Coord; 2008 estar elaborado Realizar un garantizar la disposicin, el uso Jess Eduardo un programa de diagnostico de de los equipos y recursos para el Gonzlez Mantenimiento de equipo y recursos. aprendizaje. Humanes y equipos. Yadira Guerra Hodge. En diciembre de 2009 Realizar gestiones Rector: Edgar Disear un programa de la planta fsica habr para mejorar la William Otero mantenimiento preventivo de la mejorado en un 90%. Planta fsica. David, Jess Planta fsica. Eduardo Gonzlez Humanes y

Abril 29 2008

Noviembre 30 2009

Abril 29 2008

Diciembre 30 2009

Yadira Guerra Hodge. En Enero de 2009 se presentarn las estrategias para promover los proyectos de investigacin e innovacin.

Impulsar proyectos de investigacin desarrollados por los docentes y los estudiantes, orientados hacia los procesos de aprendizaje y gestin del conocimiento

Realizar reuniones con los responsables de las reas y el coordinador acadmico.

Yadira Guerra Hodge y Jess Eduardo Gonzlez Humanes.

Abril 29 2008

Enero 20 2010

GESTION DE LA COMUNIDAD
OBJETIVO DE LA GESTION: Orientar el anlisis con las necesidades de la comunidad y el desarrollo de la capacidad de respuesta de la institucin hacia la comunidad y la sociedad. Plazo Resultados Responsable Iniciacin Terminacin Metas Acciones Estratgicos Elaborar los En el ao 2010 el criterios y los ndice de repeticin, programas. Rector: Edgar Establecer las polticas y retiro y prdida de ao William Otero programas orientados a bajara en un 95%. Realizar talleres David, Coord: promover el sentido de con estudiantes y Vivian Leonor Abril 29 Diciembre 30 identidad con la institucin y su Hasta el 2010 se padres de familia. Guerra Hodge 2008 2010 PEI y el sentimiento de habrn realizado en la y Mara del pertenencia a la comunidad institucin tres Realizar tres Rosario Sierra educativa. reuniones de reuniones de Morales. egresados. egresado (2008-2009-2010). Disear un programa de En diciembre de 2009 Elaborar planes de Abril 29 Diciembre 30 prevencin y atencin de estar diseado el accin. Vivian Leonor 2008 2010 riesgos psicosociales, riesgos programa. Guerra Hodge fsicos y un programa de Realizar y Mara del seguridad. actividades Rosario Sierra preventivas. Morales. y Departamento de Psiorientacion .

Formular iniciativas para apoyar a los estudiantes en la formulacin de su proyecto de vida.

En diciembre de 2009 habr un programa concertado con los docentes.

Elaborar el programa

Vivian Leonor Guerra Hodge y Mara del Rosario Sierra Morales y Psicloga: Ada Bautista Kardus.

Abril 29 2008

Diciembre 30 2010

GESTION DE LA COMUNIDAD
Plazo Resultados Estratgicos Metas Acciones Responsable Iniciacin Terminacin A Noviembre del 2010 el 70% de los padres de familia estarn comprometidos y participando activamente en todos los estamentos del gobierno escolar y en los equipos que Elevar el porcentaje de participacin de los padres reflejen su apoyo a los proyectos de familia y los estudiantes pedaggicos y de en las actividades proyeccin de la institucionales. institucin. A Junio de 2010 por lo menos el 80% de los estudiantes estarn participando en proyectos transversales.

Crear la escuela de padres en todas las sedes y garantizar su funcionamiento. Establecer comisiones Rector: Edgar de padres de familia William Otero relacionadas con David, manejos especficos Coord: Vivian (habito de estudio, Leonor Guerra dificultades de Hodge y Mara aprendizaje) del Rosario Sierra Morales. Garantizar el funcionamiento de los comits estudiantiles. Realizar talleres con padres de familia y estudiantes sobre el manejo de conflictos.

Abril 29 2008

Noviembre 30 2010

S-ar putea să vă placă și