Sunteți pe pagina 1din 4

LICEUL TEORETIC TRAIAN Str. Traian, nr.55 Constanta Tel/fax:0341405827 E-mail : traian@ isjcta.

ro

Disciplina: EDUCATIE MUZICALA PROIECTAREA UNITATILOR DE INVATARE Anul scolar: 2011-2012; Semestrul: I-II Clasa: a X-a Nr. ore/saptamana: 1 Profesor: Dragalin Diana Nr. Unitati de Nr. Sapt. Competente Activitati de RESURSE Crt invatare Continuturi ore specifice invatare Organizare Materiale procedurale . 1.5;2.2; 1. Practica Deprinderi 1 12-exercitii de Desteapta-te, 1.2-redarea tehnica vocala muzicala vocala specifice de 16 romane! instrumentala si /sau si instrumentala cant sept. vocala a unor cantece -cantare vocala Limba noastra la unison in Con te partiro si teme accesibile, pe grup si Frontal, baza auditiei si a individual descifrarii creatiei pe grupe, muzicale -comentarii individual, 2. Elemente de 1 26A ruginit frunza din 1.1-compararea unor -comunicare in lant elemente de limbaj structura a 30 vii de impresii muz recuno- scute in melodiei sep Cantec de leagan -auditii cantecele interpretate Elemente de Mr. Flintstone muzicale si in auditii. limbaj muzical -exercitii de 3. Cantece in 1 10La fantana 1.3-intonarea tonalitatile 14 instrumentala (clape) gestica Stile nacht a unor scari dirijorala Re Major si oct Udvaromon pentatonice, coreland -precizarea si minor jegenyefa sonoritatea acestora tonalitatii si Sara pe deal cu cea recunoscuta in extragerea Noapte de vara muzica audiata muz a 2.1;2.2 cantecului
Profesor: Dragalin Diana, Coordonator comisie metodica

Evaluare -sa execute corect exercitiile de tehnica vocala -sa interpreteze cu acuratete cantecele din repertoriu -sa descifreze cantecele din manual -sa respecte intocmai gestica dirijorala -sa analizeze structura cantecelor -sa solfegieze exemplele -sa extraga din cantec linia melodica; ritmul; metrul -sa extraga din cantec tonalitatea -sa cunoasca acordurile principale in D dur

Profesor: Dragalin Diana,

Coordonator comisie metodica

4.

Cantece in tonalitatile Si Major si sol minor

24-28 oct

2.1-analiza comparativa a elem. de limbaj muz. folosite in practica cu ajutorul notiunilor specifice 2.2

5.

Liedul

7-11 nov

6.

Creatii muzicale specifice epocii romantice

Miniatura instrumentala

21-25 nov

7.

Concertul instrumental

5-9dec 1

8.

Practica vocala

Colinde si cantece de iarna

19-23 dec

-interpretare vocala -exercitii de recunoastere a tonalitatii in care este scris cantecul -exercitii de acompaniere instrumentala folosind cifrajul 1.4-identificarea -auditii muzicale in cadrul auditiei a cu partitura temelor descifrate, -interpretare in functie de vocala la unison specificul -exercitii de creatiilor muz de recunoastere a la sfarsitul unor teme secXIX muzicale folosind 1.5-identificarea partitura ipostazelor vocii -auditii muzicale umane in muzica -documentare 2.4-comentarea individuala interpretarii -asimilarea muzicale informatiilor individuale si teoretice colective, apeland -analiza si la experienta clasificarea practicii muz genurilor dobandite -exercitii de 2.6 urmarire pe 2.8 partitura a unui discurs audiat 2.2-interpretarea -interpretare argumentata din vocala la unison punct de vedere si la doua voci muzical a cantecelor propuse, valorificand elem. de lim. muz. si tehnica instrumentala
3

De-ar fi mandra Yesterday Leganelul lui Iisus Rodica

-sa interpreteze vocal cantecele propuse -sa precizeze tonalitatea cantecului extragandu-i scara muzicala -sa acompanieze instrumental(clapa) cantecul folosind cifrajul

Frontal, pe grupe si individual

Schubert: Margareta torcand; Pastravul Serenada

-sa cunoasca caracteristicile genului -sa identifice forma de Lied in creatii mai ample -sa interpreteze vocal Liedurile din manual Chopin- Valsuri -sa recunoasca lucrarea in poloneze.Mazurci urma solfegierii temei Schumann-Scene pincipale din lumea -sa se documenteze copiilor individual despre creatia Album pentru compozitorilor romantici tineret Schumann si Chopin -sa cunoasca caracteristicile si forma Mendelssohngenului Violin concert pI -sa recunoasca Grieg- Piano instrumentul solist din concert pI auditii RachmaninovPiano concert nr.II -sa solfegieze din concerte celebre Joy to the world Cetinita cetioara Iata vin colindatori Pe podele de nuiele Colinde,colinde Schubert-Simfonia a VIII-a Berlioz- Simfonia fantastica;BrahmsSimf. a III-a etc. -sa interpreteze expresiv un repertoriu vast de colinde romanesti si internationale -sa isi exprime preferintele pentru anumite creatii muzicale -sa cunoasca caracteristicile genurilor invatate, identificandu-le in auditii -sa interpreteze vocal

Frontal, pe grupe si individual

9.

Simfonia

23-27 ian.

1.4-identificarea in cadrul auditiei a temelor descifrate, in functie de specificul creatiilor

-asimilarea informatiilor teoretice -analiza si clasificarea

Profesor: Dragalin Diana,

Coordonator comisie metodica,