Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Teza de Doctorat Si Elaborarea Ei: Prof. Dr. Ing. Toma L. Dragomir
Teza de Doctorat Si Elaborarea Ei: Prof. Dr. Ing. Toma L. Dragomir
PD
F-
XC
h a n g e Vi e
F-
XC
h a n g e Vi e
er
er
O W
bu
to
lic
lic
to
bu
N
.c
O W
w
.d o
c u -tr a c k
.d o
c u -tr a c k
.c
15.04.2010
w
w
w
w
PD
PD
F-
XC
h a n g e Vi e
F-
XC
h a n g e Vi e
er
er
O W
bu
to
lic
lic
to
bu
N
.c
O W
w
.d o
c u -tr a c k
.d o
c u -tr a c k
.c
w
w
w
w
PD
PD
F-
XC
h a n g e Vi e
F-
XC
h a n g e Vi e
er
er
O W
bu
to
lic
lic
to
bu
N
.c
O W
w
.d o
c u -tr a c k
.d o
c u -tr a c k
.c
15.04.2010
w
w
w
w
PD
PD
F-
XC
h a n g e Vi e
F-
XC
h a n g e Vi e
er
er
O W
bu
to
lic
lic
to
bu
N
.c
O W
w
.d o
c u -tr a c k
.d o
c u -tr a c k
.c
15.04.2010
w
w
w
w
PD
PD
F-
XC
h a n g e Vi e
F-
XC
h a n g e Vi e
er
er
O W
bu
to
lic
lic
to
bu
N
.c
O W
w
.d o
c u -tr a c k
.d o
c u -tr a c k
.c
15.04.2010
24
w
w
w
w
PD
PD
F-
XC
h a n g e Vi e
F-
XC
h a n g e Vi e
er
er
O W
bu
to
lic
lic
to
bu
N
.c
O W
w
.d o
c u -tr a c k
.d o
c u -tr a c k
.c
15.04.2010
25
w
w
w
w
PD
PD
F-
XC
h a n g e Vi e
F-
XC
h a n g e Vi e
er
er
O W
bu
to
lic
lic
to
bu
N
.c
O W
w
.d o
c u -tr a c k
.d o
c u -tr a c k
.c
- nu este o lucrare de afirmaie este fie susinut de diplom, referirile (citrile) din literatura - nu este o lucrare a de specialitate, fie argumentat conductorului de doctorat, de probe practice - originale, - nu este un compendiu, - un document ale cror capitole formeaz un tot cursiv, - nu este echivalent cu logic tiinific i care dovedesc scrierea unei cri. stpnirea unei limbi i a terminologiei din unul sau mai multe domenii.
15.04.2010
26
w
w
w
w
PD
PD
F-
XC
h a n g e Vi e
F-
XC
h a n g e Vi e
er
er
O W
bu
to
lic
lic
to
bu
N
.c
O W
w
.d o
c u -tr a c k
.d o
c u -tr a c k
.c
Cod de Practici pentru Programele de Studii Universitare de Doctorat (versiune n lucru, v. pag.59)
a)
Cercetare tiinific reprezint activitatea de investigare care urmrete generarea de cunoatere nou prin utilizarea i dezvoltarea metodologiei tiinifice actuale. Cercetare tiinific fundamental (exploratorie) presupune obinerea de noi cunotine despre fundamentele obiectelor i fenomenelor studiate, fr a viza o aplicaie practic direct. Cercetarea tiinific aplicat urmrete generarea de noi cunotine necesare rezolvrii unor probleme practice. Cercetare tiinific de tip dezvoltare utilizeaz creativ cunotinele existente pentru a genera noi produse i servicii; altfel spus, ea se refer la utilizarea cunotinelor existente n dezvoltri experimentale care conduc la proiectarea i producerea de noi materiale, componente sau procese.
27
15.04.2010
w
w
w
w
PD
PD
F-
XC
h a n g e Vi e
F-
XC
h a n g e Vi e
er
er
O W
bu
to
lic
lic
to
bu
N
.c
O W
w
.d o
c u -tr a c k
.d o
c u -tr a c k
.c
w
w
w
w
PD
PD
F-
XC
h a n g e Vi e
F-
XC
h a n g e Vi e
er
er
O W
bu
to
lic
lic
to
bu
N
.c
O W
w
.d o
c u -tr a c k
.d o
c u -tr a c k
.c
w
w
w
w
PD
PD
F-
XC
h a n g e Vi e
F-
XC
h a n g e Vi e
er
er
O W
bu
to
lic
lic
to
bu
N
.c
O W
w
.d o
c u -tr a c k
.d o
c u -tr a c k
.c
(2) Fiecare coal doctoral, n vederea standardizrii instituionale i pe baza conlucrrii cu alte coli doctorale similare din ar, elaboreaz un ghid orientativ de redactare a tezei de doctorat pe domenii de specializare universitar, preciznd elemente precum: structura formal a tezei, numrul minim de pagini, trimiterile la referine bibliografice, cerine formale de tehnoredactare etc. (3) Ghidul de redactare a tezei face parte integrant din regulamentul propriu al colii doctorale privind organizarea i desfurarea studiilor universitare de doctorat.
15.04.2010
30
w
w
w
w
PD
PD
F-
XC
h a n g e Vi e
F-
XC
h a n g e Vi e
er
er
O W
bu
to
lic
lic
to
bu
N
.c
O W
w
.d o
c u -tr a c k
.d o
c u -tr a c k
.c
w
w
w
w
PD
PD
F-
XC
h a n g e Vi e
F-
XC
h a n g e Vi e
er
er
O W
bu
to
lic
lic
to
bu
N
.c
O W
w
.d o
c u -tr a c k
.d o
c u -tr a c k
.c
6. De la latini
NON MULTA, SED MULTUM - Nu multe, ci mult ("Mai bine puin i bun, dect mult i prost")
15.04.2010
32
w
w
w
w
PD
PD
F-
XC
h a n g e Vi e
F-
XC
h a n g e Vi e
er
er
O W
bu
to
lic
lic
to
bu
N
.c
O W
w
.d o
c u -tr a c k
.d o
c u -tr a c k
.c
Cu msur, la adresa celor care te-au ajutat, te-au sftuit i te-au susinut n elaborarea, documentarea, scrierea tezei, precum i la adresa celor care au lucrat cu tine.
15.04.2010 33
w
w
w
w
PD
PD
F-
XC
h a n g e Vi e
F-
XC
h a n g e Vi e
er
er
O W
bu
to
lic
lic
to
bu
N
.c
O W
w
.d o
c u -tr a c k
.d o
c u -tr a c k
.c
15.04.2010
34
w
w
w
w
PD
PD
F-
XC
h a n g e Vi e
F-
XC
h a n g e Vi e
er
er
O W
bu
to
lic
lic
to
bu
N
.c
O W
w
.d o
c u -tr a c k
.d o
c u -tr a c k
.c
tema tezei i argumentarea actualitii temei (v. Anexa), motivaiile care au condus la aceast tem, obiectivele urmrite i raportarea acestora la cercetri existente, structura i caracterul tezei (monodisciplinar, multidisciplinar, interdisciplinar), aria de aplicabilitate
Raportarea i aria de aplicabilitate alctuiesc referenialul tezei n care se amplaseaz tema, argumentarea, obiectivele i caracterul.
15.04.2010 35
w
w
w
w
PD
PD
F-
XC
h a n g e Vi e
F-
XC
h a n g e Vi e
er
er
O W
bu
to
lic
lic
to
bu
N
.c
O W
w
.d o
c u -tr a c k
.d o
c u -tr a c k
.c
w
w
w
w
PD
PD
F-
XC
h a n g e Vi e
F-
XC
h a n g e Vi e
er
er
O W
bu
to
lic
lic
to
bu
N
.c
O W
w
.d o
c u -tr a c k
.d o
c u -tr a c k
.c
Alctuirea referenialului:
actual al cunoaterii i de a permite s se evalueze contribuia asociat tezei. Nu este vorba despre un istoric al domeniului. Se pleac de la tema tezei i se precizeaz aspectele pe care le implic dezvoltarea acesteia. Fiecare aspect este asimilat unei axe a cunoaterii pe care au lucrat sau ar fi trebuit s lucreze i ali cercettori. Trebuie s precizm clar ce reinem din rezultatele acestora pentru a sublinia limite, rezultate relevante, metode folosite i a motiva demersul nostru. Doar n felul acesta rezult contribuia nostra, adic valoarea adugat prin tez. O tez fr referenial ridic semne de ntrebare. Cercetarea nu este credibil.
37
15.04.2010
w
w
w
w
PD
PD
F-
XC
h a n g e Vi e
F-
XC
h a n g e Vi e
er
er
O W
bu
to
lic
lic
to
bu
N
.c
O W
w
.d o
c u -tr a c k
.d o
c u -tr a c k
.c
recurgnd la referiri bibliografice evaluative care se fac ordonat i coerent pe axele de cunoatere identificate. crile aprute n edituri de tradiie, standardele [2].
Sunt credibile numai articolele indexate n baze de date, Articolele din reviste neindexate i crile din edituri
locale sunt catalogate ca discutabile. De asemenea, sunt considerate ca discutabile i lucrrile din conferine care, cu toat vizibilitatea nu conving prin maniera n care sunt implicai referenii.
15.04.2010
38
w
w
w
w
PD
PD
F-
XC
h a n g e Vi e
F-
XC
h a n g e Vi e
er
er
O W
bu
to
lic
lic
to
bu
N
.c
O W
w
.d o
c u -tr a c k
.d o
c u -tr a c k
.c
admise ntruct nu au fost validate oficial i sunt perisabile. Recent, unele edituri de prestigiu, admit i citri de pe internet sub forma: site, autor, titlu, data consultrii site-ului.
internaionale specifice scrierii crilor din domeniului. De regul, lucrrile se pun n ordine alfabetic sau n ordinea citrii. artm cum se poziioneaz ea mpreun cu segmentul contributiei nostre fa de axele identificate. Evident, prin cercetarea nostra putem adauga noi axe.
15.04.2010
39
w
w
w
w
PD
PD
F-
XC
h a n g e Vi e
F-
XC
h a n g e Vi e
er
er
O W
bu
to
lic
lic
to
bu
N
.c
O W
w
.d o
c u -tr a c k
.d o
c u -tr a c k
.c
w
w
w
w
PD
PD
F-
XC
h a n g e Vi e
F-
XC
h a n g e Vi e
er
er
O W
bu
to
lic
lic
to
bu
N
.c
O W
w
.d o
c u -tr a c k
.d o
c u -tr a c k
.c
pentru argumentarea unor afirmaii, pentru formularea unor termeni de comparaie, pentru preluarea (prin citare!) unor enunuri (v. Clauza special de la art. 14 lit. g din C contractul de studii doctorale).
k
umplerea de pagini cu informaii care nu aduc nimic nou dect alte date numerice sau formule care constituie de fapt particularizri repetate ale unei formule date. concluzii. n acest caz, acestea nu mai trebuie reluate n detaliu n capitolul final. Concluziile subliniaz raportarea la referenial, msura n care obiectivul propus a fost atins.
15.04.2010
41
w
w
w
w
PD
PD
F-
XC
h a n g e Vi e
F-
XC
h a n g e Vi e
er
er
O W
bu
to
lic
lic
to
bu
N
.c
O W
w
.d o
c u -tr a c k
.d o
c u -tr a c k
.c
histograme, etc.
literatur se pot folosi doar cu permisiunea autorilor sau editurilor. arabe) i nsoite, n subsolul figurii, de un titlu, uneori pot conine explicaii. Nicio figur nu apare nainte de a se face referire la ea. Aceasta nu exclude i referiri ulteriore la figur.
Tabelele se numeroteaz (de obicei cu cifre romane) i au la rndul lor un titlu care se scrie deasupra tabelului. Nici un tabel nu apare nainte de a se face referire la el. Aceasta nu exclude i referiri ulteriore la tabel.
15.04.2010
42
w
w
w
w
PD
PD
F-
XC
h a n g e Vi e
F-
XC
h a n g e Vi e
er
er
O W
bu
to
lic
lic
to
bu
N
.c
O W
w
.d o
c u -tr a c k
.d o
c u -tr a c k
.c
w
w
w
w
PD
PD
F-
XC
h a n g e Vi e
F-
XC
h a n g e Vi e
er
er
O W
bu
to
lic
lic
to
bu
N
.c
O W
w
.d o
c u -tr a c k
.d o
c u -tr a c k
.c
Prile (mari i mici) unei teze de doctorat (12/14) Bibliografie Index de termeni (este vorba i despre o carte care se public n Editura Politehnica!) Glosar de termeni (nu este obligatoriu) CV-ul (numai n exemplarele pe format A4 care se transmit referenilor i la MECTS)
15.04.2010
44
w
w
w
w
PD
PD
F-
XC
h a n g e Vi e
F-
XC
h a n g e Vi e
er
er
O W
bu
to
lic
lic
to
bu
N
.c
O W
w
.d o
c u -tr a c k
.d o
c u -tr a c k
.c
w
w
w
w
PD
PD
F-
XC
h a n g e Vi e
F-
XC
h a n g e Vi e
er
er
O W
bu
to
lic
lic
to
bu
N
.c
O W
w
.d o
c u -tr a c k
.d o
c u -tr a c k
.c
w
w
w
w
PD
PD
F-
XC
h a n g e Vi e
F-
XC
h a n g e Vi e
er
er
O W
bu
to
lic
lic
to
bu
N
.c
O W
w
.d o
c u -tr a c k
.d o
c u -tr a c k
.c
- Primul capitol, exceptnd partea de referenial, i ultimul capitol se scriu la timpul prezent. - Referenialul se scrie de regul la timpul trecut. - n restul materialului se mbin timpul prezent cu cel trecut n funcie de aciunea precizat, de succesiunea de idei etc. - Exprimrile sunt de regul la modul impersonal.
15.04.2010 47
w
w
w
w
PD
PD
F-
XC
h a n g e Vi e
F-
XC
h a n g e Vi e
er
er
O W
bu
to
lic
lic
to
bu
N
.c
O W
w
.d o
c u -tr a c k
.d o
c u -tr a c k
.c
nsumi prin: Autorul tezei., prezentate de autorul tezei n [84], introduse de autorul tezei n.... etc. 4. Argumentrile, justificrile, trebuie s nsoeasc orice ipotez, metod sau procedur adoptat de autor. 5. S nu abuzm de: etc., acesta, acela,aceasta,, exprimri vagi, superlative, propoziii cu subiect implicit. 6. S eliminm exprimrile ambigue.
15.04.2010
48
w
w
w
w
PD
PD
F-
XC
h a n g e Vi e
F-
XC
h a n g e Vi e
er
er
O W
bu
to
lic
lic
to
bu
N
.c
O W
w
.d o
c u -tr a c k
.d o
c u -tr a c k
.c
un caracter unitar se recomand ca paragrafele ( aliniate) s nceap cu expresii de legtur: n cele ce urmeaz...., n continuare..., Obiectul acestui paragraf l constituie..., Pe baza celor prezentate n......, n acest capitol se dezvolt o metod propus de autor n scopul.....
15.04.2010
49
w
w
w
w
PD
PD
F-
XC
h a n g e Vi e
F-
XC
h a n g e Vi e
er
er
O W
bu
to
lic
lic
to
bu
N
.c
O W
w
.d o
c u -tr a c k
.d o
c u -tr a c k
.c
15.04.2010
50
w
w
w
w
PD
PD
F-
XC
h a n g e Vi e
F-
XC
h a n g e Vi e
er
er
O W
bu
to
lic
lic
to
bu
N
.c
O W
w
.d o
c u -tr a c k
.d o
c u -tr a c k
.c
9. Stri care nsoesc elaborarea unei teze i pe care, dup caz, trebuie s le pstrm sau s le depim
1. Entuziasmul 2. Izolarea 3. Creterea interesului 4. ncrncenarea 5. Dependena fa de ndrumtor 6. Dependena fa de de munc 7. Saturaia 8. Plistiseala 9. Frustrarea 10. Dezarmarea 11. Dorina de finalizare cu orice pre 12. Euforia
15.04.2010 51
w
w
w
w
PD
PD
F-
XC
h a n g e Vi e
F-
XC
h a n g e Vi e
er
er
O W
bu
to
lic
lic
to
bu
N
.c
O W
w
.d o
c u -tr a c k
.d o
c u -tr a c k
.c
w
w
w
w
PD
PD
F-
XC
h a n g e Vi e
F-
XC
h a n g e Vi e
er
er
O W
bu
to
lic
lic
to
bu
N
.c
O W
w
.d o
c u -tr a c k
.d o
c u -tr a c k
.c
Sugestii (2/3)
6. Cnd ai ajuns n faza de redactare, scrie n fiecare zi minimum o pagin, respectnd i urmtoarele cerine: orice rmnere n urm se recupereaz integral orice depire nu se contorizeaz 7. Nu te izola! F pauze. Discut cu familia i prietenii, dar nu exagera obosindu-i cu discuii despre tez. 8. Ai grij de sntate (odihn, micare, alimentaie). 9. Nu cumva s nserezi n bibliografie titluri pe care nu leai citat i nu le-ai citit!
15.04.2010
53
w
w
w
w
PD
PD
F-
XC
h a n g e Vi e
F-
XC
h a n g e Vi e
er
er
O W
bu
to
lic
lic
to
bu
N
.c
O W
w
.d o
c u -tr a c k
.d o
c u -tr a c k
.c
Sugestii (3/3)
10. Ai grij s nu fi cel mai bun specialist n informatic ntre inginerii mecanici i nici cel mai bun inginer mecanic ntre informaticieni. O tez de inginerie mecanic este o tez de inginerie mecanic, iar una de informatic o tez de informatic. 11. Nu te apuca de scris pn nu ai pe mas un dicionar al limbii romne (Limba romn este mai grea dect pare!). 12. Nu uita c nc nu eti nc doctor inginer. 13. Numeroteaz diferitele versiuni ale capitolelor i paragrafelor astfel nct s rezulte cu uurin ealonarea lor n timp (Ex. 100413_Cap_2.doc). 14. Admite c nu ajungi din prima la formularea final. Ai rbdare s te verifici ! Nu o dat! De mai multe ori! 15. Fi atent la relaia dintre cauz i efect!
15.04.2010 54
w
w
w
w
PD
PD
F-
XC
h a n g e Vi e
F-
XC
h a n g e Vi e
er
er
O W
bu
to
lic
lic
to
bu
N
.c
O W
w
.d o
c u -tr a c k
.d o
c u -tr a c k
.c
(also called thesis or disquisition) is a document that presents the author's research and findings and is submitted in support of candidature for a degree or professional qualification.
The word "thesis" comes from the Greek , meaning "position", and refers to an intellectual proposition. "Dissertation" comes from the Latin, meaning "discourse." The word thesis is utilised as part of a Bachelors or Masters course, the word dissertation is normally applied to a Doctorate. [6]
15.04.2010 55
w
w
w
w
PD
PD
F-
XC
h a n g e Vi e
F-
XC
h a n g e Vi e
er
er
O W
bu
to
lic
lic
to
bu
N
.c
O W
w
.d o
c u -tr a c k
.d o
c u -tr a c k
.c
12. Philosophi doctor ! Doctor of Philosophy, abbreviated Ph.D. or PhD for the Latin philosophi doctor, meaning "teacher of philosophy", or, more rarely, D.Phil., for the equivalent doctor philosophi, is an advanced academic degree awarded by universities [7]. In many, but not all countries in the English-speaking world, it has become the highest degree one can earn (but see also the higher doctorates awarded by universities in the UK, Ireland and some Commonwealth countries) and applies to graduates in a wide array of disciplines in the sciences and humanities. The Ph.D. has become a requirement for a career as a university professor or researcher in most fields. [8]
15.04.2010 56
w
w
w
w
PD
PD
F-
XC
h a n g e Vi e
F-
XC
h a n g e Vi e
er
er
O W
bu
to
lic
lic
to
bu
N
.c
O W
w
.d o
c u -tr a c k
.d o
c u -tr a c k
.c
w
w
w
w
PD
PD
F-
XC
h a n g e Vi e
F-
XC
h a n g e Vi e
er
er
O W
bu
to
lic
lic
to
bu
N
.c
O W
w
.d o
c u -tr a c k
.d o
c u -tr a c k
.c
Bibliografie (1/2)
1. ***,
2. 3. 4.
5. 6.
7.
How To Write A Dissertation www.cs.purdue.edu/homes/dec/essay, 2009.05.02; Rileanu,I., How to Get a PhD, www.umfiasi.ro/atdoc/Doctorate/Cursuri/ , 2009.05.08; Perry, C., A structured approach to presenting theses, 1998 http://www.scu.edu.au/schools/gcm/ar/art/cperry.html, , 2009.04.25; Levine, S.J., Ph.D, Writing and Presenting Your Thesis or Dissertation (Michigan State University East Lansing), http://www.lulu.com/learnerassociate, 2009.05.06; ***, http://www.phd-dissertations.com, 2009.05.02; ***,PhD Thesis Structure and Content, A [perfect] PhD Thesis for London University / Computer Science UCL. mrheydarinezhad.googlepages.com, 2009.04.25; ***, http://en.wikipedia.org/wiki/Dissertation, 2009.04.25;
58
15.04.2010
w
w
w
w
PD
PD
F-
XC
h a n g e Vi e
F-
XC
h a n g e Vi e
er
er
O W
bu
to
lic
lic
to
bu
N
.c
O W
w
.d o
c u -tr a c k
.d o
c u -tr a c k
.c
Bibliografie (2/2)
8. ***, http://en.wikipedia.org/wiki/Doctor_of_Philosophy, 2009.05.10;
9.
Kung, H.T., Useful Things to Know About Ph. D. Thesis Research, http://www.eecs.harvard.edu/~htk/thesis.htm , 2009.05.07;
Documentele din partea I-a a prezentrii se gsesc pe site-ul UPT. Codul de Practici pentru Programele de Studii Universitare de Doctorat este un document n faz de deliberare, elaborat n cadrul Proiectelor strategice pentru nvmntul superior din Romnia finanate din FSE (coordonator prof. L. Vlsceanu).
15.04.2010 59
w
w
w
w