Vreau s v dau cteva sfaturi cu privire la prezentarea lucrrii de licen, chiar dac sunt sigur c toi colegii mei

care coordoneaz au avut grij s v instruiasc n aceast chestiune. Nu tiu de ce cred c ai avea nevoie de ele, dar i dac luai de aici o singur idee, tot v mbogii. 1. Facei prezentarea n PowerPoint. E cea mai bun idee, plus c peste tot n lume se face la fel. Cel mai bine e s fie pe un fond albastru nchis cu litere albe boldate. Aa se poate citi chiar dac n sal e lumin. Literele s fie destul de mari s poat fi citite de la 10 metri. 2. Primul slide trebuie s conin doar titlul, numele autorului i al coordonatorului tiinific. Nu scriei nimic altceva, niciun fel de mulumiri sau alte chestii. Nu se mai poart nici motto-uri vara asta Putei totui pune o fotografie care s exprime ceva din lucrare, peste care s vin scrisul, ns n aa fel nct s se vad ambele chestiuni. 3. Al doilea slide e bine s cuprind motivarea alegerii temei. Cuvintele scrise de voi i ceea ce v mn-n lupt sunt mai importante decat citatele sforitoare, care poate au mai i fost citite anterior de profesorii din comisie. 4. Al treilea poate s cuprind ipoteza lucrrii, scopul i obiectivele cercetrii, nu neaprat n ordinea asta. Dac nu tii ipoteza pe de rost, o putei scrie. Slide-urile nu trebuie s cuprind mult text, scriei doar ideile principale ale capitolului pe care l prezentai, pe care va trebui s le completai fr s citii de pe ecran. Cea mai proast impresie posibil o face cel care citete cuvnt cu cuvnt de pe ecran. Asta denot lips de pregtire i faptul c nu stpnete prea bine subiectul. Deci pleac din start cu handicap. 5. Urmtorul cuprinde capitolul Material i metode, sau mai nou, Designul cercetrii n care vorbii despre organizarea i desfurarea cercetrii. Unde, cand, cu cine ai lucrat. Descriei grupul experimental i eventual i pe cel de control. Adic vorbii despre vrst, eventualul grad al afeciunii, sex, grad de activitate fizic sau orice alte criterii dup care v-ai selectat pacienii. Scriei i ce metode ai folosit n cercetare. 6. Programul kinetic. Adic partea practic, deci ceea ce ai fcut. Putei include i nite poze aici, dac sunt fcute cu voi, nu copiate de pe nu tiu unde. Descriei pe scurt cteva exerciii mai reprezentative, eventual dozajul i alte chestiuni care influeneaz abordarea kinetic. Evident, putei avea mai multe slide-uri i aici. 7. Al aselea include capitolul Analiza i interpretarea rezultatelor. Afiai i atenie, discutai(!) graficele i tabelele prin care obiectivizai rezultatele. Putei avea mai multe slide-uri cu acest titlu, n funcie de cte grafice vrei s prezentai. Acestea rmn afiate numai ct timp le discutai. 8. Urmtorul reprezint concluzii lucrrii. Aici scriei dac ipoteza a fost confirmat, dac cercetarea a dat rezultate de care suntei mulumii sau nu. Uneori cercetarea poate s nu dea rezultate i acesta nu este neaprat un lucru ru. Ai demonstrat c nu e aa cum presupuneai. Pn la urm tot avei un rezultat. La concluzii putei trece i eventuale propuneri n vederea mbuntirii practicii domeniului. 9. Nu mai urmeaz nimic, e de prost-gust s scriei la final V mulumesc. Putei s-o spunei pur i simplu. E suficient. Dup ce terminai de vorbit. 10. Nu v plimbai prin sal n timpul prezentrii. Nu v micai prea repede, nu vorbii prea repede, nu dai slide-urile pe fast forward. Eu m plimb prin sal cnd in cursurile, nu tiu de ce am impresia c asta i face pe studeni s fie mai ateni, s nu doarm, dar poate m nel, mi

voi regndi strategia, dei Tonya Reiman, cel mai mare expert n limbajul trupului din America spune c e mai bine s ne micm, aa facem s se deplaseze energia Cred c ideea cea mai bun ar fi s nu v plimbai prea repede sau prea departe Un alt pas important n pregtire este alctuirea unei liste de posibile zece ntrebri pe care v putei imagina c vi le-ar pune cei din comisie, ncepnd de la ce metode de kinetoterapie ai folosit, pn la cum l cheam pe pacientul nr 12. Aici ar fi bine s nu v lipseasc flerul. i s cunoatei foarte bine afeciunea abrdat, la fel i principiile de tratament. Evident, scriei ntr-un document special att ntrebrile, ct i rspunsurile. Aprai-v ideile cu argumente, nu la modul emoional sau absurd, artai ntotdeauna c acestea au fost rezultatele obinute n felul n care ai lucrat. Spunei: Acestea sunt rezultatele obinute de mine, n modul descris anterior, e munca mea de cercetare n condiiile descrise. Tot evident, prezentarea poate conine un numr mai mare de slide-uri, n funcie de ct avei de prezentat, de grafice, tabele i aa mai departe. Repet, vorbii liber, nu citii. n paralel cu ideile principale v putei extrage din lucrare, argumentele la acestea i unele descrieri mai amnunite, pe care le putei printa sub titlurile Slide-ul numrul 1, Slide-ul numrul 2 i aa mai departe, numai pentru a citi mai multe detalii. Acest document separat cuprinde deci mai mult informaie, de fapt totul despre fiecare slide. Citii de mai multe ori, pn ajungei s jonglai cu ele. i n cazul sta putem spune c Repetitio est mater studiorum. Repetai n faa calculatorului, citii n faa oglinzii cu voce tare, sau folosii orice alte metode care credei c vi se potrivesc. Cu ct vei repeta mai mult, cu att vei avea mai puine emoii cnd vei susine lucrarea. Nu uitai: succesul vine NUMAI dac tii cum s-l chemi!