Sunteți pe pagina 1din 2

Proiect or educativ Data: 19.11.

2012 Clasa: a XI-a G Diriginte: Alina Titirisca Modulul: Comunicare i abiliti sociale Tema: Dialog prini copii. Obiectivele activitii: - S identifice dificultile de comunicare copii prini. - S accepte statutul diferit al prinilor i al copiilor. - S neleag valenele toleranei n dialog. Stategii de realizare: dezbaterea, conversaia, studiu de caz, lucrul pe echipe, expunere. Scenariu propriu-zis 1. Organizarea clasei. Se verific prezena elevilor; se analizeaz situaia la nvtur n sptmna ce a trecut. Elevii se vor deplasa pentru constituirea grupelor de lucru. 2. Anunarea temei i a obiectivelor activitii . Dup anunarea titlului temei, se precizeaz scopul ei i se stabilete planul de dezbatere. - Forme de comunicare care stau la baza dialogului dintre prini i copii. - Reguli ce trebuiesc respectate de prini i copii pentru o comunicare eficient. - Importana toleranei n dialog. Strategii pentru rezolvarea unor situaii problem. 3. Desfurarea activitii. Binecunoscuta realitate psihologic potrivit creia interrelaia are obligatoriu la baz comunicarea este valabil i n relaiile prini copii. Elevii vor preciza formele de comunicare i vor da exemple ( comunicare verbal, nonverbal). Dac n timpul copilriei prinii sunt cei care iniiaz efectiv copilul n stabilirea relaiilor n familie, n timpul adolescenei prinii nu mai reuesc s supravegheze minorii dect cu mare dificultate. n adolescen, tinerii aspirnd la un alt statut dect cel de copil se mpotrivesc dorinei prinilor de a nu ntrzia, de a avea grij deosebit pentru studiu, de a nu intra n relaii cu persoane ru intenionate, de a nu-i adopta modele facile. n adolescen, centrul de greutate al comunicrii se deplaseaz de la nivelul familiei, la nivelul grupului de prieteni i colegi. Se va dezbate cu elevii urmtorul exemplu: Dac prinii ntreab un adolescent despre compania lui, ei dorind s-i arate afeciunea, conversaia ar putea arta cam aa: Printele: Unde ai fost? Adolescentul: Afar Printele: Ce mai facei voi cnd v ntlnii? Adolescentul: Nimic Printele:Ai fcut bine c ai ieit cu prietenii la discotec? Adolescentul: Nu. Astfel, putem afirma c adolescenii devin experi n a nu comunica nimic, n a nu transmite nimic. Se degaj cteva idei principale pentru stilul n comunicare prini / copii, pentru nelegerea profund a perioadei adolescenei. 1. Pentru adolescent este apreciat ca benefic supravegherea democratic. Este de preferat o abordare permisiv, egalitar a adolescentului fa de una autoritar, de respingere.

2. Comportamentul prinilor caracterizat prin cldur afectiv, rsplata acordat pentru merite. Aceasta are consecine favorabile pentru adolescent n dezvoltarea personalitii, a independenei, a auto-evalurii. 3. n familiile cu dezvoltare normal, adolescenii sunt mult mai cooperani, sunt veseli, tiu s se bucure, s spun glume. Se vor dezbate i discuta cu elevii, urmtoarele reguli ce trebuiesc respectate pentru o comunicare eficient ntre prini i copii. Reguli pentru prini Respect intimitatea adolescentului. Dai sfaturi, dar i exemple de comportare. Artai afeciune fa de adolescent. ncurajai ideile adolescentului. Demonstrai ajutorul emoional. Nu fii exagerat de posesiv. ncercai s tratai adolescentul ca pe un tnr adult responsabil. 8. Oferii adolescentului cadouri i felicitri de ziua naterii. 9. Considerai-v responsabili de comportamentul adolescentului. 10. Nu criticai aspru alegerile prietenilor adolescentului. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 4. Reguli pentru adolescent Respect intimitatea prinilor. Pstrai confidenele, secretele. Artai afeciune fa de prini Luai n considerare drepturile prinilor. Fii politicoi cu prinii, mai ales cnd suntei n public. Oferii cadouri i felicitri pentru ziua lor de natere. Privii n ochi prinii n timpul unei conversaii. Invitai prietenii n cas. Nu v criticai prinii n public. Acceptai supravegherea general i grija prinilor.

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

Asigurarea feed-back-ului. Elevi vor lucra n grupe i vor elabora cte un scenariu pentru urmatoarele situaii problem: Problema 1: Sunt invitat smbt seara la discotec de ctre cel ma bun prieten. Prinii mei nu sunt ncntai de prietenia noastr. Cum procedez n aceast situaie? Problema 2. Dei am promis prinilor c nu voi mai fuma, profesorul de serviciu m-a surprins fumnd n pauz la colul colii. Am fost sancionat cu mustrare scris, care trebuie semnat de prini. Cum procedez n aceast situaie? Problema 3: Am lipsit nemotivat de la coal o perioad lung de timp. Am fost sancionat cu preaviz de exmatriculare , pe care l-am primit de la pota. Prinii nu tiu de sanciunea primit. Dirigintele vrea s vorbeasc cu prinii. Cum procedez n aceast situaie? Problema 4: Este balul Bobocilor, sunt pedepsit de prini pentru o greeal pe care am fcut-o. Prinii mi-au interzis orice distracie, dar totui mi doresc mult s particip la bal. Cum procedez n aceast situaie?

S-ar putea să vă placă și