Standard ocupaional pentru: MONTATOR SCHELE I EAFODAJE n sectorul: Construcii

Cod:............................................ Data aprobrii:............................ Se completeaz de ctre Autoritatea Naional de Denumirea documentului:......................... Calificri Versiunea: ......................... Data de revizuire preconizat:...

Standard ocupional dezvoltat n cadrul proiectului nfiinarea Autoritii Naionale pentru Calificri (Phare EuropeAid 121949/D/SV/RO)

Iniiatorul standardului: comitetul sectorial de formare profesional n construcii

Expertul coordonator pe sector: Maria Luiza Enaru - expert sectorial Comitetul Sectorial de Formare Profesional n Construcii Realizatorii standardului ocupaional: Ing. Dan Bogaci - ef serviciu Calitate, S.C. HIDROCONSTRUCIA S.A. Marcel Acatrinei - schelar, S.C. INTER SCAL S.A. Nistor Constantin - schelar, S.C. INTER SCAL S.A. Verificatorii standardului ocupaional: Mihaela Anca Damian - expert sectorial/ Comitetul Sectorial de Formare Profesional n Construcii Ing. Ion Ioni - S.C. BOGART S.A. Ing. Drago Purcrea - S.C. MOHLOS S.A. Redactorul calificrii: Maria Luiza Enaru, expert sectorial/ Comitetul Sectorial de Formare Profesional n Construcii Documentaia surs: Analiza ocupaional pentru ocupaia de Montator schele i eafodaje finalizat n data de 31.07.2007 Responsabilitatea pentru coninutul acestui standard ocupaional i al calificrilor bazate pe acest standard ocupaional revine Comitetului sectorial. Data validrii: 22.10.2007 Numele i semntura: Elisabeta Mitroi

Comisia de validare: Romeo Bogdanovici, Constantin Vitan, Irimia Catargiu, Dan Cristescu, Eugen Colceriu

Descrierea ocupaiei: MONTATOR SCHELE I EAFODAJE 1) Contextul ocupaiei Montatorul schele i eafodaje ii desfoar activitatea n companii din domeniul construciilor, n toate punctele de lucru ale acestora.

2) Procesul de lucru Montatorul de schele i eafodaje din sectorul construcii trebuie s tie s msoare, s asambleze, s instaleze, s ridice, s monteze, s fixeze, s adapteze, s demonteze, s ntrein, s verifice elemente de schel i/sau sisteme de schel de diverse tipuri, folosite pentru construirea, renovarea i repararea diverselor obiective. Activitatea montatorului de schele i eafodaje se desfoar n echip, pe antiere de construcii, n interiorul sau n exteriorul cldirilor (n aer liber), la nlime, n locuri greu accesibile, acesta fiind expus de multe ori la frig, cldur i umiditate. Nivelul de responsabilitate: 2 muncitor calificat studii medii, avnd nevoie ca, pentru desfurarea activitii sale, s aib urmtoarele competene cheie: comunicare n limba matern, competen matematic i competene de baz n tiin i tehnologie, a nva s nvei, competene sociale i civice i spirit ntreprinztor i de iniiativ. Pentru realizearea activitii sale, montatorul de schele i eafodaje se folosete de echipamente specifice, respectiv: rulet, nivel, main de gurit, flex, tesl, chei, cleti ciocane, burghie, scripei, alte mecanisme de ridicare, etc n vederea ndeplinirii sarcinilor sale, montatorul de schele i eafodaje trebuie s dein cunotine de baz de matematic, rezistena materialelor, cunotine privind documentaia tehnic, cunotine privind metodele de asamblare, instalare, montare, demontare, ntreinere a elementelor de schel/sistemelor de schel funcie de diversitatea acestora, cunotine de static i stabilitate, cunotine privind tipurile de schele, conceptele de lrgime, lungime i nlime, mod de rigidizare i montare cale/podin acces, cunotine privind SDV-urile i alte accesorii utilizate n domeniu, cunotine specifice privind stabililitatea, soliditatea i modul de ancorare a schelei, cunotine privind prevederile legale referitoare la SSM i n domeniul situaiilor de urgen, precum i a celor de protecia mediului, etc. De asemenea, trebuie s aib o serie de aptitudini, cum ar fi: ndemnare, putere de analiz i decizie, spirit de echip, adaptibilitate la situaii noi, sim al spaiului, discernmnt, spirit de observaie, for fizic, rezisten la efort, autodisciplin, sim al echilibrului, agilitate, etc. 3) Lista funciilor majore Principalele funcii ndeplinite sunt urmtoarele: - Planificarea lucrrilor - Pregtirea locului de ridicare a schelei - Instalarea schelei

- Montarea schelei - Instalarea echipamentelor speciale - Demontarea schelei - Asigurarea calitii lucrrilor - ntreinerea schelei i elementelor aferente 4) Alte informaii relevante

Unitile de competene cheie Cod de referin: Titlul unitii 1: Comunicare n limba romn Titlul unitii 2: Competen matematic i competene de baz n tiin i tehnologie Titlul unitii 3 : A nva s nvei Titlul unitii 4 : Competene sociale i civice Unitile de competene generale Titlul unitii 1: Organizarea locului de munc Titlul unitii 2: Aplicarea prevederilor legale referitoare la SSM i n domeniul situaiilor de urgen Titlul unitii 3: ntreinerea echipamentelor de lucru Titlul unitii 4: Asigurarea calitii lucrrilor executare Titlul unitii 5: Aplicarea normelor de protecie a mediului Unitile de competene specifice Titlul unitii 1: Manipularea, transportul i depozitarea produselor Titlul unitii 2: Montarea i demontarea schelei. Cod de referin:
Se completeaz de ctre Autoritatea Naional de Calificri Se completeaz de ctre Autoritatea Naional de Calificri

Cod de referin:

Se completeaz de ctre Autoritatea Naional de Calificri

ORGANIZAREA LOCULUI DE MUNC (unitate generala) Descrierea unitii de competen Descrierea unitii de competen Unitatea cuprinde cunotinele i deprinderile necesare pentru asigurarea desfurrii fluente a activitilor la locul de munc, n funcie de lucrrile de realizat

Coduri de referin
Se completeaz de ctre Autoritatea Naional de Calificri

NIVELUL UNITII

Elemente de competen 1. Identific particularitile frontului de lucru

Criteriile de realizare din punctul de vedere al deprinderilor practice necesare 1.1. Particularitile frontului de lucru sunt identificate, cu atenie, avndu-se n vedere toate aspectele relevante pentru desfurarea activitilor. 1.2. Lungimea frontului de lucru este identificat corect, funcie de tipul lucrrii de executat i de metoda de lucru folosit. 1.3. Mrimea i numrul sectoarelor de lucru sunt stabilite n corelaie cu lungimea frontului de lucru i metoda de lucru adoptat.

Criteriile de realizare din punctul de vedere al cunotinelor necesare

- Cum se identific particularitile frontului de lucru - Care sunt aspectele relevante pentru desfurarea activitilor - Cum se identific lungimea frontului de lucru - Cum se stabilesc mrimea i numrul sectoarelor de lucru - Cum se identific mijloacele de munc - Cum se identific materialele necesare 2. Identific mijloacele de 2.1. Mijloacele de munc sunt identificate pe baza - Cum se identific echipamentele de munc fielor tehnologice ale lucrrilor planificate. munc necesare 2.2. Materialele necesare sunt identificate n funcie - Cum se face aprovizionarea - Ce trebuie avut n vedere la aprovizionare de tipul lucrrii de executat. 2.3. Echipamentele de munc sunt identificate - Cum se realizeaz aprovizionarea locului de avndu-se n vedere toate activitile planificate munc cu mijloace de munc - Cum se verific starea echipamentelor de pentru ziua de lucru. munc

Criteriile de realizare din punctul de vedere al atitudinilor necesare Atentie Responsabilitate Profesionalism Spirit de observatie Indemnare Operativitate Acuratee Seriozitate

3. Aprovizioneaz locul de 3.1. Aprovizionarea se face conform necesarului, pe munc cu mijloacele de schimb sau pe zi, avndu-se n vedere spaiul de lucru disponibil. munc necesare 3.2. Aprovizionarea locului de munc cu mijloacele de munc necesare este realizat n conformitate cu prevederile fiei tehnologice. 3.3. Starea echipamentelor de lucru este verificat cu atenie, n momentul prelurii acestora. 4. Organizeaz propriu de lucru spaiul 4.1. Uneltele, sculele i materialele de lucru sunt aezate ordonat avnd n vedere spaiul disponibil. 4.2. Degajarea locului de munc la finalul activitilor se realizeaz asigurndu-se recuperarea materialelor refolosibile, prin metode specifice. 4.3. Spaiul propriu de lucru este organizat avnduse n vedere necesitile de desfurare ale celorlali membrii ai echipei.

- Cnd se verific starea echipamentelor de munc - Cum se aeaz uneltele, sculele i materialele de lucru - Cum i cnd se realizeaz degajarea locului de munc - Care sunt metodele specifice de degajare a locului de munc - Cum se organizeaz spaiul propriu de lucru

Gama de variabile: Particularitile frontului de lucru: amplasare, configuraie, extindere, vecinti, etc. Aspecte relevante: spaiu de lucru, spaiu pentru depozitarea materialelor, spaiu de circulaie, ci de acces, puncte de aprovizionare cu materiale, locuri de depozitare a deeurilor, surse de energie electric, ap, grupuri sanitare, etc. Mijloace i echipamente de munc: scule, unelte, dispozitive, utilaje, etc. Metode de lucru: specifice tehnologiei. Starea echipamentelor de munc: integritate, stare de funcionare, stare de curaenie, grad de uzur, etc. Metode de degajare a locului de munc: stropire cu ap, mturare, tergere, indeprtarea de materiale nefolosite, deeuri i gunoaie, splare, etc.

Tehnici de evaluare recomandate: Recomandare privind locul evalurii: - la locul de munca; - simulrile nu sunt considerate ca fiind acceptabile pentru producerea dovezilor referitoare la aceast unitate de competen.

Recomandare privind tehnicile de evaluare Exemplu: - Observaia direct - Declaraii ale specialistului care a urmrit modul de realizare a altor rezultate dect cele observate direct

Recomandri prinivd dovezile i metodele de evaluare pentru cunotine i capacitatea de nelegere sunt necesare: DA. - n cazul unui rspuns pozitiv, v rugm s indicai aceste dovezi/metode. Exemplu: DA. Stabilite prin chestionarea candidatului sau prin formarea recunoscut din industrie i evaluarea cursului de formare pe uniti (unitate cu unitate). Unitile pot/ trebuie evaluate separat sau n relaie cu alte uniti: NU

APLICAREA PREVEDERILOR LEGALE REFERITOARE LA SNTATEA I SECURITATEA N MUNC I IN DOMENIUL SITUAIILOR DE URGEN (unitate generala) Descrierea unitii de competen Unitatea cuprinde cunotinele i deprinderile necesare pentru aplicarea corect a prevederilor legale referitoare la sntatea i securitatea n munc i situaiile de urgen, n scopul evitrii producerii accidentelor, acordrii de prim ajutor, precum i al intervenirii n cazul situaiilor de urgen.

Coduri de referin
Se completeaz de ctre Autoritatea Naional de Calificri

NIVELUL UNITII

Elemente de competen 1. Identific riscurile n munc

Criteriile de realizare din punctul de vedere al deprinderilor practice necesare 1.1. Riscurile sunt identificate, n corelaie cu specificul lucrrilor de executat i particularitile locului de munc. 1.2. Identificarea factorilor de risc se realizeaz avndu-se n vedere toate aspectele relevante pentru desfurarea activitilor. 1.3. Riscurile sunt identificate prin analizarea responsabil a mijloacelor de semnalizare i avertizare existente.

Criteriile de realizare din punctul de vedere al cunotinelor necesare - Cum se identific riscurile n munc - Cum se identific factorii de risc - Care sunt aspectele relevante pentru desfurarea activitilor - Care sunt mijloacele de semnalizare i avertizare cu ajutorul crora se identific riscurile - Cum se realizeaz nsuirea i aplicarea prevederilor legale referitoare la sntatea i

Criteriile de realizare din punctul de vedere al atitudinilor necesare Atentie Responsabilitate Profesionalism Spirit de observatie Indemnare Operativitate

10

2. Aplic prevederile legale 2.1. Prevederile legale referitoare la sntatea i referitoare la sntatea i securitatea n munc sunt nsuite prin instructaje i aplicate n corelaie cu specificul locului de munc. securitatea n munc 2.2. Echipamentele de lucru i echipamentele individuale de protecie sunt utilizate corect, n scopul pentru care au fost primite. 2.3. Echipamentele sunt ntreinute i pstrate n conformitate cu prevederile productorului echipamentului i cu procedura specific locului de munc. 2.4. Prevederile legale referitoare la sntate i securitatea n munc i msurile de prim ajutor n caz de accident sunt nsuite prin participarea la instructajele la locul de munc i la cele periodice. 2.5. Prevederile legale referitoare la sntatea i securitatea n munc sunt aplicate permanent, cu mult responsabilitate, pentru asigurarea securitii personale i a celorlali participani la procesul de munc, pe ntreaga derulare a activitiilor. 3. Aplic prevederile legale 3.1. Prevederile legale referitoare la situaiile de referitoare la situaiile de urgen sunt nsusite prin participarea la instructajele de la locul de munc, periodice i speciale pentru urgen lucrrile periculoase. 3.2. Prevederile legale referitoare la situaiile de urgen sunt aplicate conform specificului locurilor de munc n care se desfoar activitiile. 3.3. Situaiile de urgen sunt sesizate cu promptitudine i raportate persoanelor abilitate. 4. Intervine n caz de 4.1. Eventualele accidente sunt anunate cu promptitudine personalului abilitat i serviciilor de accident urgen. 4.2. Modalitile de intervenie sunt adaptate situaiei concrete i tipului de accident produs. 4.3. Intervenia este prompt i se desfoar cu luciditate i stpnire de sine. 4.4. Intervenia este realizat cu mult atenie, evitndu-se agravarea situaiei deja create i accidentarea altor persoane.

securitatea n munc astfel nct s fie Acuratee corelate cu specificul locului de munc Seriozitate - Cum se utilizeaz echipamentele de lucru astfel nct s corespund scopului pentru care au fost primite - Cum se realizeaz ntreinerea i pstrarea echipamentelor - Cum se realizeaz nsuirea prevederilor legale referitoare la sntatea i securitatea n munc i msurile de prim ajutor - Care sunt instructajele periodice - Cum se aplic prevederile legale referitoare la sntatea i securitatea n munc n vederea asigurrii securitii personale i a celorlali participani la procesul de munc - Cum se nsuesc prevederile legale referitoare la situaiile de urgen - Cum se aplic prevederile legale referitoare la situaiile de urgen - Cum se sesizeaz situaiile de urgen - Care sunt persoanele abilitate carora li se raporteaz situaiile de urgen - Cum se realizeaz raportarea eventualelor accidente ctre persoanele abilitate i serviciile de urgen - Care sunt modalitile de intervenie adaptate situaiei concrete i tipului de accident produs - Cum se desfoar intervenia - Cum se realizeaz intervenia n caz de accident

11

Gama de variabile: Riscuri: pericol de lovire, surpri de teren, cdere de la nlime, pericol de alunecare, tiere cu scule i unelte coninnd pri metalice/ascuite, pericol de cdere de materiale i obiecte de la nalime, etc. Factori de risc referitori la: sarcina de munc, executant, mediul de munc, procesul tehnologic, temperatur, zgomote, etc. Situaii de urgen: incendii, cutremure, inundaii, explozii, alunecri de pmnt, etc. Aspecte relevante: fronturi de lucru existente i tipurile de activitilor desfurate, modalitatea de organizare a activitilor, punctele de descrcare a materialelor de construcie, existena i repartizarea cilor de acces, numrul de participani n procesul de munc i distribuirea pe po sturi de lucru, condiiile de lucru, etc. Mijloace de semnalizare: permanent (panouri, culori de securitate, etichete), ocazional (semnale luminoase, acustice, comunicarea verbal pentru atenionarea asupra unor evenimente periculoase, evacuare de urgen, etc.) Echipamente: tehnic, individual de lucru, individual de protecie. Instructaje periodice: zilnice, lunare sau la intervale stabilite prin instruciuni proprii n funcie de specificul condiii lor de lucru. Persoane abilitate: ef de antier, maistru, ef de echip, coordonatori SSM i responsabil situaii de urgen, etc. Servicii de urgen: ambulan, pompieri, protecie civil, etc. Modaliti de intervenie: ndeprtarea accidentailor din zona periculoas, degajarea frontului pentru eliberarea accidenta ilor prini sub dermturi, anunarea operativ a persoanelor abilitate, etc. Tipuri de accidente: traumatisme mecanice (loviri, rniri, fracturi, caderi de la nlime), electrocutare, arsuri, intoxicaii cu gaze, probleme respiratorii, etc.

12

Tehnici de evaluare recomandate: Recomandare privind locul evalurii: - la locul de munca; - Simulrile sunt considerate ca fiind acceptabile pentru producerea dovezilor pentru urmtorul/urmtoarele articole care sunt rare, dar sunt simulri cheie/critice pentru demonstrarea competenei: Adapatarea modalitilor de intervenie tipurilor de accidente

Recomandare privind tehnicile de evaluare

Exemplu: - Observaia direct - Declaraii ale specialistului care a urmrit modul de realizare a altor rezultate dect cele observate direct

Recomandri prinivd dovezile i metodele de evaluare pentru cunotine i capacitatea de nelegere sunt necesare: DA. - n cazul unui rspuns pozitiv, v rugm s indicai aceste dovezi/metode. Exemplu: DA. Stabilite prin chestionarea candidatului sau prin formarea recunoscut din industrie i evaluarea cursului de formare pe uniti (unitate cu unitate). Unitile pot/ trebuie evaluate separat sau n relaie cu alte uniti: NU

13

Coduri de referin NTREINEREA ECHIPAMENTELOR DE LUCRU (unitate generala) Descrierea unitii de competen Unitatea cuprinde cunotinele i deprinderile necesare privind verificarea periodic a strii de funcionare a echipamentelor de lucru, aplicarea procedurilor de ntreinere pentru asigurarea duratei normale de funcionare a acestora i informarea prompt asupra defeciunilor sesizate pentru asigurarea securitii n munc i a continuitii activitii.
Elemente de competen 1. Verific starea echipamentelor de lucru Criteriile de realizare din punctul de vedere al deprinderilor practice necesare Criteriile de realizare din punctul de vedere al cunotinelor necesare - Cum se verific echipamentele de lucru - Cum i de ce se selecioneaz echipamentele de lucru - Care este personalul abilitat cu nlocuirea/repararea echipamentelor de lucru - Cnd i de ce se verific starea echipamentelor de lucru Se completeaz de ctre Autoritatea Naional de Calificri

NIVELUL UNITII

1.1. Echipamentele de lucru sunt verificate, cu atenie, din punct de vedere al integritii i gradului de uzur. 1.2. Echipamentele sunt selecionate cu discernmnt n vederea nlocuirii/reparrii acestora de ctre personalul abilitat. 1.3. Starea echipamentelor de lucru este verificat permanent, cu responsabilitate, pentru meninerea siguranei n utilizarea acestora pe parcursul executrii lucrrilor. 2. Aplic procedurile de 2.1. Procedurile de ntreinere sunt aplicate n ntreinere a condiii de siguran, n locuri special amenajate. 2.2. Procedurile de ntreinere sunt aplicate cu echipamentelor de lucru responsabilitate i atenie pentru meninerea duratei normale de lucru a echipamentelor. 2.3. Procedurile de ntreinere sunt selectate n funcie de tipul sculelor, uneltelor i utilajelor, n conformitate cu indicaiile productorilor. 2.4. Prescripiile tehnice ale echipamentelor de lucru sunt aplicate n mod adecvat.

Criteriile de realizare din punctul de vedere al atitudinilor necesare Atentie Responsabilitate Profesionalism Spirit de observatie Indemnare

Operativitate - Cum i unde se aplic procedurile de ntreinere Acuratee - De ce se aplic procedurile de ntreinere Seriozitate - Cum se selecteaz procedurile de ntreinere - Cum se aplic prescripiile tehnice ale echipamentelor de lucru - De ce se realizeaz informarea - Cum se realizeaz informarea - Cum trebuie s fie informarea asupra deteriorrii/defectrii echipamentelor de lucru

14

3. Informeaz asupra 3.1. Informarea se realizeaz, cu promptitudine, deteriorrii/ defectrii pentru asigurarea continuitii procesului de munc. 3.2. Informarea asupra defectrii sculelor, uneltelor, echipamentelor de lucru dispozitivelor i utilajelor se realizeaz conform reglementrilor interne de la locul de munc. 3.3. Informarea privind starea echipamentelor de lucru este clar, corect i la obiect.

15

Gama de variabile: Echipamente de lucru: scule, unelte, dispozitive, echipamente, etc. Personal abilitat: ef de echip, maistru, inginer, ef de antier, director, etc. Starea echipamentelor: numr, integritate, grad de uzur, diverse defecte, etc. Proceduri de ntreinere: curire uscat, frecare cu peria, ascuire, reparare, ungere, etc.

16

Tehnici de evaluare recomandate: Recomandare privind locul evalurii: la locul de munca; simulrile nu sunt considerate ca fiind acceptabile pentru producerea dovezilor referitoare la aceast unitate de competen .

Recomandare privind tehnicile de evaluare Exemplu: - Observaia direct - Declaraii ale specialistului care a urmrit modul de realizare a altor rezultate dect cele observate direct

Recomandri prinivd dovezile i metodele de evaluare pentru cunotine i capacita tea de nelegere sunt necesare: DA. - n cazul unui rspuns pozitiv, v rugm s indicai aceste dovezi/metode.

Exemplu: DA. Stabilite prin chestionarea candidatului sau prin formarea recunoscut din industrie i evaluarea cursului de formare pe uniti (unitate cu unitate). Unitile pot/ trebuie evaluate separat sau n relaie cu alte uniti: NU

17

ASIGURAREA CALITII LUCRRILOR EXECUTATE (unitate generala)

Coduri de referin
Se completeaz de ctre Autoritatea Naional de Calificri NIVELUL UNITII

Descrierea unitii de competen Unitatea cuprinde cunotinele i deprinderile necesare pentru asigurarea cerinelor de calitate ale lucrrilor executate, verificarea atent a rezultatului activitilor desfurate i remedierea prompt a eventualelor deficiene constatate.
Elemente de competen Criteriile de realizare din punctul de vedere al deprinderilor practice necesare Criteriile de realizare din punctul de vedere al cunotinelor necesare - Cnd se identific cerinele de calitate - Cum se identific cerinele de calitate cu privire la calitatea lucrrilor - Care este baza pe care se identific cerinele de calitate - Cum se aplic procedurile tehnice de asigurare a calitii - Cnd se aplic procedurile tehnice de asigurare a calitii - De ce se aplic procedurile tehnice de asigurarea calitii - De ce se respect precizrile din documentaia tehnic specific - Unde se gsesc precizrile care trebuie respectate pentru aplicarea procedurilor de asigurare a calitii - Cum se realizeaz verificarea calitii lucrrilor executate - Cnd se realizeaz verificarea calitate

1. Identific cerinele de 1.1. Cerinele de calitate sunt identificate n urma participrii la instructajele periodice cu privire la calitate specifice calitatea lucrrilor. 1.2.Cerinele de calitate sunt identificate cu atenie, pe baza indicaiilor din fiele tehnologice specifice lucrrilor. 1.3. Cerinele de calitate sunt identificate, cu responsabilitate, conform normelor privind abaterile i toleranele admisibile la lucrrile de executat.

Criteriile de realizare din punctul de vedere al atitudinilor necesare Atentie Responsabilitate Profesionalism Spirit de observatie Indemnare Operativitate Acuratee Seriozitate

18

2. Aplic procedurile 2.1. Procedurile tehnice de asigurare a calitii sunt tehnice de asigurare a aplicate cu responsabilitate, n funcie de tipul lucrrii de executat. calitii 2.2. Procedurile tehnice de asigurare a calitii sunt aplicate permanent, pe ntreaga perioad de derulare a lucrrilor, n vederea asigurrii cerinelor de calitate specifice acestora. 2.3. Procedurile de asigurare a calitii sunt aplicat e respectnd precizrile din documentaia tehnic specific.

lucrrilor executate - Cum se verific calitile tehnice ale lucrrilor realizate - Cum se aleg metodele de verificare a calitii lucrrilor executate - Care sunt caracteristicile tehnice urmrite pentru verificarea lucrrilor executate - Care sunt dispozitivele de verificare a calitii lucrrilor executate - Cum sunt utilizate dispozitivele de verificare a calitii lucrrilor executate - Cum se remediaz eventualele deficiene 3.Verific lucrrile 3.1. Verificarea calitii lucrrilor executate se constatate - Cnd se remediaz deficienele constate executate din punct de realizeaz cu responsabilitate, pe faze de lucru. - Care sunt cauzele care pot genera deficiene 3.2. Caracteristicile tehnice ale lucrrilor realizate vedere calitativ - Cum se elimin deficienele constatate sunt verificate prin compararea atent a calitii - Ce condiii de calitate trebuie s execuiei cu cerinele de calitate impuse de ndeplineasc lucrrile executate tehnologia de execuie i normele de calitate specifice. 3.3. Verificarea se realizeaz cu exigen, prin aplicarea metodelor adecvate tipului de lucrare executat i caracteristicilor tehnice urmrite. 3.4. Verificarea calitii lucrrilor executate se realizeaz cu atenie, utiliznd corect dispozitivele de verificare specifice necesare.

4. Remediaz deficienele 4.1. Eventualele deficiene constatate sunt remediate cu promptitudine i seriozitate. constatate 4.2. Deficienele sunt remediate permanent, pe parcursul derulrii lucrrilor. 4.3. Deficienele sunt eliminate prin depistarea i nlturarea cauzelor care le genereaz. 4.4. Lucrrile executate trebuie s ndeplineasc condiiile de calitate impuse de tehnologia de execuie i normele de calitate specifice.

19

Gama de variabile: Cerine de calitate conform instruciunilor de lucru, fielor tehnologice, caietelor de sarcini, normelor interne, criteriilor i reglementrilor naionale, standardelor tehnice. Deficiene posibile: neetaneiti ale instalaiilor, montare incorect a elementelor de susinere, front instabil, dimensiun i incorecte, neplaneitate, dezaliniere, defecte aprute n urma montajul, etc. Metode de verificare a calitii execuiei: vizual, msurare, verificare cu AMC -uri i SDV-uri adecvate fiecrui tip de lucrare. Scule i echipamente pentru controlul/verificarea calitii lucrrilor efectuate: dreptar, rulet, metru liniar, aparat de trasat cu laser, nivel cu bul de aer, fir cu plumb, furtun de nivel, compresor, manometru, etc. Cauze care genereaz deficiene: materiale necorespunztoare, nerespectarea tehnologiei de lucru, nerestectarea teetelor de preparare pentru betoane, diverse erori umane etc. Caracteristici tehnice ale lucrrilor: poziia/nclinarea/distan dintre gurile ce urmeaz a fi perforate/forate, stabilitatea i rezistena elementelor de susinere, dimensiunile, orizontalitatea, planeitatea, verticalitatea pentru lucrrile de zidrie, etc.

20

Tehnici de evaluare recomandate: Recomandare privind locul evalurii: - la locul de munca; simulrile nu sunt considerate ca fiind acceptabile pentru producerea dovezilor referitoare la aceast unitate de competen.

Recomandare privind tehnicile de evaluare Exemplu: - Observaia direct - Declaraii ale specialistului care a urmrit modul de realizare a altor rezultate dect cele observate direct

Recomandri prinivd dovezile i metodele de evaluare pentru cunotine i capacitatea de nelegere sunt necesare: DA. - n cazul unui rspuns pozitiv, v rugm s indicai aceste dovezi/metode. Exemplu: DA. Stabilite prin chestionarea candidatului sau prin formarea recunoscut din industrie i evaluarea cursului de formare pe uniti (unitate cu unitate). Unitile pot/ trebuie evaluate separat sau n relaie cu alte uniti: NU

21

APLICAREA NORMELOR DE PROTECIE A MEDIULUI (unitate general) Descrierea unitii de competen Unitatea cuprinde cunotinele i deprinderile necesare aplicrii normelor de protecie a mediului, acionrii n scopul diminurii riscurilor de mediu precum i a consumului de resurse naturale.

Coduri de referin
Se completeaz de ctre Autoritatea Naional de Calificri NIVELUL UNITII

Elemente de competen

Criteriile de realizare din punctul de vedere al Criteriile de realizare din punctul deprinderilor practice necesare de vedere al cunotinelor necesare - Cum i de ce se identific problemele de mediu asociate activitii desfurate - Cum sunt nsuite normele de protecia mediului - Care sunt tipurile de instructaje periodice - Cnd se aplic normele de protecia mediului - De ce se aplic normele de protecia mediului - Care sunt riscurile ce pot afecta factorii de mediu la locul de munc - Care sunt persoanele abilitate i

1. Aplic normele de protecie a 1.1. Problemele de mediu asociate activitilor desfurate sunt identificate, cu atenie, n mediului vederea aplicrii normelor de protecie specifice. 1.2. Normele de protecie a mediului sunt nsuite, cu responsabilitate, prin instructaje periodice i aplicate pe tot parcursul executrii lucrrilor. 1.3. Normele de protecia mediului sunt aplicate, corect, evitndu-se impactul nociv asupra mediului nconjurtor zonei de lucru. 1.4. Eventualele riscuri ce pot afecta factorii de mediu de la locul de munc i vecinti sunt anunate, cu promptitudine, personalului abilitat i serviciilor de urgen.

Criteriile de realizare din punctul de vedere al atitudinilor necesare Atentie Responsabilitate Profesionalism Spirit de observatie Indemnare Operativitate Acuratee Seriozitate

22

2. Acioneaz pentru diminuarea 2.1. Aplic proceduri de recuperare a materialelor refolosibile. riscurilor de mediu 2.2. Reziduurile rezultate din activitile proprii i ale echipei sunt gestionate conform procedurilor de mediu ale companiei. 2.3. Aplic proceduri de manipulare i depozitare a reziduurilor fr afectarea factorilor de mediu. 2.4. Intervenia pentru aplicarea de msuri reparatorii a factorilor de risc se face n conformitate cu planurile de urgen i legislaia n vigoare. 2.5. Intervenia este prompt i se desfoar cu luciditate i stpnire de sine, evitndu-se agravarea situaiei deja create.

serviciile de urgen crora le sunt anunate eventualele riscuri ce pot afecta factorii de mediu de la locul de munc i vecinti - Cum se recupereaz materialele refolosibile - Cum se gestioneaz reziduurile rezultate din activiti proprii i ale echipei - Cum se aplic procedurile de manipulare i depozitare a reziduurilor - Cum se face intervenia pentru aplicarea de msuri reparatorii a factorilor de risc - Cum se desfoar intervenia 3. Acioneaz pentru diminuarea 3.1. Este atent la utilizarea judicioas a resurselor - Cum se protejeaz resursele naturale - Cum se acioneaz pentru naturale. consumului de resurse naturale diminuarea pierderilor 3.2. Actioneaz , cu continciozitate, pentru diminuarea pierderilor.

23

Gama de variabile: Factori de mediu: ap, aer, sol, specii i habitate naturale protejate. Riscuri: poluare a apei, aerului, solului, degradarea biodiversitii, etc. Factori de risc ce acioneaz asupra mediului: - chimici: substane toxice, corozive, caustice, imflamabile; - mecanici: vibraii excesive ale echipamentelor tehnice; micri funcionale ale echipamentelor, deplasri ale mijloacelor de producie sub efectul gravitaiei (alunecare, rostogolire, rsturnare, scurgere liber, deversare, surpare, prbuire, scufundare);deplasri sub ef ectul propulsiei (proiectarea de corpuri sau particule, deviere de la traiectoria normal, balans, recul, ocuri excesive, jet, erupie); - termici; - electrici; - biologici; - radiaii; - expunere la gaze (inflamabile, explozive); - ali factori de risc ai mediului: lucrri n subteran, lucrri n mediul acvatic, lucrri n mediul subacvatic, n mediu mltinos, n mediu aerian, lucrri care implic expunerea la pulberi n suspensie n aer, lucrri care implic expunerea la aerosoli caustici, toxici. Instructaje periodice: zilnice, lunare sau la intervale stabilite prin instruciuni proprii n funcie de specificul condiiilor de lucru. Persoane abilitate: ef de antier, maistru, ef de echip, responsabili de mediu, pompieri, salvatori la locul de munc, etc. Servicii abilitate: pompieri, protecie civil, etc. Resurse naturale: ap, gaze, iei, solul, resurse energetice, etc.

24

Tehnici de evaluare recomandate: Recomandare privind locul evalurii: la locul de munca; Simulrile sunt considerate ca fiind acceptabile pentru producerea dovezilor pentru urmtorul/urmtoarele articole care sunt rare, dar sunt simulri cheie/critice pentru demonstrarea competenei: Efectuarea interveniilor pentru aplicarea msurilor reparatorii a factorilor de risc.

Recomandare privind tehnicile de evaluare Exemplu: - Observaia direct - Declaraii ale specialistului care a urmrit modul de realizare a altor rezultate dect cele observate direct

Recomandri prinivd dovezile i metodele de evaluare pentru cunotine i capac itatea de nelegere sunt necesare: DA. - n cazul unui rspuns pozitiv, v rugm s indicai aceste dovezi/metode. Exemplu: DA. Stabilite prin chestionarea candidatului sau prin formarea recunoscut din industrie i evaluarea cursului de formare pe uniti (unitate cu unitate).

Unitile pot/ trebuie evaluate separat sau n relaie cu alte uniti: NU

25

MANIPULAREA, TRANSPORTUL I DEPOZITAREA PRODUSELOR (Unitate specific) Descrierea unitii de competen Unitatea cuprinde cunotinele i deprinderile necesare pentru a manipula, transporta i depozita produsele necesare montrii i demontrii schelei, manual sau cu mijloace mecanice, pentru a urma specificaiile documentaiei tehnice i pentru a aplica prevederile legale referitoare la SSM i n domeniul situaiilor de urgen, precum i cele referitoare la protecia mediului
Elemente de competen 1. Manipuleaz produsele Criteriile de realizare din punctul de vedere al Criteriile de realizare din punctul deprinderilor practice necesare de vedere al cunotinelor necesare 1.1. Echipamentul individual de protecie este utilizat pe tot parcursul desfurrii activitilor, astfel nct s fie respectate prevederile legale referitoare la SSM i n domeniul situaiilor de urgen, precum i normele de organizare a antierului. 1.2. Manipularea produselor se desfoar cu respectarea normelor de antier i documentaiei tehnice, pentru a evita deteriorarea acestora. 1.3. Manipularea produselor ce urmeaz a fi montate se desfoar, cu atenie, pe traseele prestabilite. 2.1. Produsele sunt transportate, cu grij, astfel nct s se asigure deplasarea acestora n condiii de siguran, pentru sine i pentru persoanele din jurul su i pentru a asigura pstrarea integritii acestora i a celorlalte elemente din jur. 2.2. Produsele sunt transportate, cu grij, pe traseele prestabilite. 2.3. Produsele sunt transportate, cu utilaje speciale, n funcie de gabaritul i greutatea acestora. - Cnd i de ce utilizeaz echipamentul individual de protecie - Cum se desfoar manipularea produselor - Unde se desfoar manipularea produselor - De ce se transport produsele, cu grij - Unde se transport produsele - Cum i cu ce se transport produsele - Care sunt utilajele speciale cu care se transport produsele - Cum i de ce se depoziteaz produsele - Unde se depoziteaz produsele - Cum se asigur condiiile de siguran ale persoanelor la locul de munc

Coduri de referin
Se completeaz de ctre Autoritatea Naional de Calificri NIVELUL UNITII

Criteriile de realizare din punctul de vedere al atitudinilor necesare Atenie Spirit de echip Comunicare eficace cu colegii de echipa i cu superiorii Profesionalism Seriozitate Rigurozitate Acuratee Exactitate Sim practic Spirit de ordine i responsabilitate in raport cu propria munca

2. Transport produsele

26

3. Depoziteaz produsele

3.1. Produsele sunt depozitate, cu grij, pentru a nu afecta integritatea altor elemente de construcie deja existente. 3.2. Produsele sunt depozitate n locuri special amenajate sau lng locul de montaj. 3.3. Condiiile de siguran ale persoanelor la locul de munc sunt asigurate prin modaliti corespunztoare de depozitare a produselor.

Gama de variabile:

Produse: materiale, accesorii, SDV-uri, echipamente, elemente de schel i sisteme de schel. Materiale: cuie, diverse tipuri de uruburi (inclusiv conepan) dibluri, diverse elemente de legtur i fixare (bride fixe s au mobile, ancore, bare filetante), scnduri sau dale de beton, etc SDV i echipamente: rulet, nivel, main de gurit, flex, tesl, chei, cleti ciocane, burghie, etc. Utilaje speciale: scripei, alte mecanisme de ridicare, etc. Echipament individual de protecie: mnui, ochelari, bocanci, mbrcminte de protecie Elemente de schel: uruburi cu talp, montani (picioare), lonjeroane, traverse, diagonale, scnduri, garduri de siguran, bare de siguran, cadre in H, scri, contravntuiri, etc Sisteme de schel: diverse sisteme de schel, prezentnd caracteristici de montare /demontare, n funcie de productor.

27

Tehnici de evaluare recomandate: Recomandare privind locul evalurii: - la locul de munca; - simulrile nu sunt considerate ca fiind acceptabile pentru producerea dovezilor referitoare la aceast unitate de competen .

Recomandare privind tehnicile de evaluare Exemplu: - Observaia direct - Declaraii ale specialistului care a urmrit modul de realizare a altor rezultate dect cele observate direct

Recomandri prinivd dovezile i metodele de evaluare pentru cunotine i capacitatea de nelegere sunt necesare: DA - n cazul unui rspuns pozitiv, v rugm s indicai aceste dovezi/metode. Exemplu: DA. Stabilite prin chestionarea candidatului sau prin formarea recunoscut din industrie i evaluarea cursului de formare pe uniti (unitate cu unitate). Unitile pot/ trebuie evaluate separat sau n relaie cu alte uniti: DA - Unitile generale

28

Coduri de referin MONTAREA I DEMONTAREA SCHELEI/EAFODAJULUI (unitate specific)

Se completeaz de ctre Autoritatea Naional de Calificri NIVELUL UNITII

Descrierea unitii de competen Unitatea cuprinde cunotinele i deprinderile necesare pentru realizarea n practic a montajului/demontajului schelelor/eafodajelor conform celor prevzute n cartea/documentaia tehnic, normelor de antier i indicaiilor primite de la superiorii ierarhici, pentru aplicarea prevederile legale referitoare la SSM i n domeniul situaiilor de urgen i a celor referitoare la protecia mediului, pentru selectarea materialelor, elementelor de schel, echipamentelor, SDV-urilor i altor accesorii necesare n activitatea de pregtire montare i demontare a schelei. .
Elemente de competen 1. Pregtete operaiile de montare/demontare Criteriile de realizare din punctul de vedere al deprinderilor practice necesare 1.1. Lucrrile ce trebuie executate sunt identificate n urma studierii documentaiei tehnice i pe baza indicaiilor superiorilor ierarhici. 1.2. Locul de montaj al schelei este amenajat corespunztor astfel nct s se asigure planeitatea i/sau protejarea suprafeei de montaj. 1.3. Eventualele defectele aprute urmare montrii schelei sunt semnalate, cu promptitudine, nc de la nceputul operaiei de demontare. 1.4. Zona de montare/demontare este delimitat i semnalizat corespunztor prin modaliti specifice. 1.5. SDV-urile, echipamentele i materialele sunt selectate, atent, astfel nct s corespund calitativ i cantitativ cu lucrrile de montare/demontare. 1.6. Msurile referitoare la SSM i cele n Criteriile de realizare din punctul de vedere al cunotinelor necesare - Cum se identific lucrrile de executat - Cum i de ce se amenajeaz locul de montaj al schelei/eafodajului - Cum i cnd se semnaleaz eventualele defecte aprute n urma montajului - Cum se selecteaz SDV-urile, echipamentele i materialele - Care sunt msurile de SSM i n domeniul situaiilor de urgen precum i normele de protecia mediului aplicabile la montarea/ demontarea schelei/eafodajului - Cum i de ce se monteaz prima travee - Unde i de ce se monteaz montanii, traversele i podinile - Cum i unde se instaleaz mijloacele de acces i siguran

Criteriile de realizare din punctul de vedere al atitudinilor necesare Atenie Spirit de echip Comunicare eficace cu colegii de echipa i cu superiorii Profesionalism Seriozitate Rigurozitate Acuratee Exactitate Promptitudine

29

2. Monteaz schele/eafodaje

3. Demonteaz schele/eafodaje

domeniul situaiilor de urgen precum i normele de protecia mediului sunt identificate i aplicate n concordan cu lucrrile de executat. 2.1. Prima travee este construit, cu atenie, astfel nct s se asigure rezistena i stabilitatea schelei/eafodajului. 2.2. Montanii, traversele i podinile sunt montate n prelungirea primei travee, n vederea asigurrii continuitii construciei i siguranei n timpul lucrului. 2.3. Mijloacele de acces i de siguran sunt instalate, cu responsabilitate, n locuri prevzute i cu elemente de fixare specifice. 2.4. Diagonalele sunt montate pe schel/eafodaj corect, pentru a asigura rigiditatea acesteia/acestuia. 2.5. Ancorele sunt fixate pe cldire n locurile indicate n documentaia tehnic, folosind metoda de ancorare corespunztoare. 3.1. Demontarea primei travee se realizeaz, cu precizie, ncepnd din partea de sus a schelei/eafodajului de la unul din capete, pentru a nu cauza prbuirea acesteia/acestuia. 3.2. Mijloacele de acces, de siguran i diagonalele sunt indeprtate, treptat, odat cu demontarea schelei/eafodajului. 3.3. Montanii, traversele, podinile i ancorele sunt demontate, pe rnd, pentru a nu se dezechilibra partea inferioar a schelei/eafodajului i pentru a reduce riscul de stricciuni aduse cldirii i suprafeelor nconjurtoare.

- Unde i de ce se monteaz diagonalele - Cum i unde se fixeaz ancorele - Care sunt metodele de ancorare - Cum i de unde se realizeaz demontarea primei travee - Cum se indeprteaz mijloacele de acces i siguran i diagonalele - Cum i de ce se demonteaz montanii, traversele, podinile i ancorele

Sim practic Spirit de ordine i responsabilitate in raport cu propria munca

30

Gama de variabile: Defecte: coroziuni, deformri, fisuri, etc Podini de lucru: scnduri (dulapi), grilaje metalice Materiale: cuie, diverse tipuri de uruburi (inclusiv conepan) dibluri, diverse elemente de legtur i fixa re (bride fixe sau mobile, ancore, bare filetante), scnduri sau dale de beton, socluri, tlpi, etc Elemente de siguran: balustrade superioare i intermediare (care formeaz parapeii), grilaje, panouri pline sau deschise, grduuri, etc Mijloace de acces: scri Elemente de fixare a mijloacelor de acces: tuburi, racorduri, bride, inele, etc Metode de ancorare: cu buloane, cu tuburi i racorduri, etc SDV i echipamente: rulet, nivel main de gurit, flex, tesl, chei, cleti ciocane, burghie, etc Modaliti de semnalizare i delimitare a zonei de lucru: panouri de semnalizare

31

Tehnici de evaluare recomandate: Recomandare privind locul evalurii: - la locul de munca; - simulrile nu sunt considerate ca fiind acceptabile pentru producerea dovezilor referitoare la aceast unitate de competen .

Recomandare privind tehnicile de evaluare Exemplu: - Observaia direct - Declaraii ale specialistului care a urmrit modul de realizare a altor rezultate dect cele observate direct

Recomandri prinivd dovezile i metodele de evaluare pentru cunotine i capacitatea de nelegere sunt necesare: DA - n cazul unui rspuns pozitiv, v rugm s indicai aceste dovezi/metode. Exemplu: DA. Stabilite prin chestionarea candidatului sau prin formarea recunoscut din industrie i evaluarea cursului de formare pe uniti (unitate cu unitate). Unitile pot/ trebuie evaluate separat sau n relaie cu alte uniti: DA - Unitile generale

32