AB D1

Fi de investigare pentru prini

(P. 1/14)

Clarificri
n cazul unor ntrebri sunt oferite exemple n paranteze, unele dintre acestea sunt notate cu
o stelu (*). Exemplele din paranteze fr stelu sunt date cu scopul de a-i ajuta pe prini
s neleag mai bine ntrebarea i s vad care ar fi modalitatea de rspuns. La exemplele
din parantez cu stelu, terapeutul trebuie s atepte rspunsul prinilor, iar dac prinii
nu tiu la ce se refer ntrebarea sau dau un rspuns inadecvat, se ofer exemplele pentru
clarificarea ntrebrii.

I. Datele personale ale copilului i ale familiei

1. Numele copilului: .......................................................................................
Data naterii: ......................... coala:................................... Clasa:...............
2. Numele frailor: a) ....................................... b) .......................................
Data naterii:

.......................................

3. Vrsta mamei: ............. ani

.......................................

Vrsta tatlui: ............... ani

4. Relaii formale ale prinilor cu copilul:

mam natural
tat natural
mam vitreg
tat vitreg
mam adoptiv
tat adoptiv
ngrijitoare
ngrijitor
Care dintre prini a trit n familie i pn la ce vrst a copilului?
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
5. Ocupaia prinilor
Mama este angajat:

Da

Nu

Este angajat :
........................................................................................................
cu norm ntreag
casnic
cu jumtate de norm
concediu de maternitate
lucreaz n schimburi
omer
lucreaz noaptea
pensionar
lucreaz acas (de exemplu la
altele
computer)
mai multe zile i nopi pe
sptmn

AB D1

Fi de investigare pentru prini

Tatl este angajat:

Da

(P. 2/14)

Nu

Este angajat: ......................................................................................................

cu norm ntreag
cu jumtate de norm
lucreaz n schimburi
lucreaz noaptea
lucreaz acas (de exemplu la
computer)
mai multe zile i nopi pe
sptmn

casnic
concediu de paternitate
omer
pensionar
altele

6. Starea de sntate a copilului

bolnvicios
robust
sntos
De cte ori pe an este copilul dumneavoastr bolnav (boli infecioase) .... ori.
7. Ce boli ale copilriei a avut copilul dumneavoastr?
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
8. Au existat elemente deosebite n dezvoltarea copilului dumneavoastr?
De exemplu probleme pe timpul sarcinii sau complicaii la natere (natere
prematur, cezariana, greutatea la natere)?
........................................................................................................................
De exemplu n primul an de via (plns excesiv, adic mai mult de 4 ore n 24
de ore i dificulti n a-l liniti, probleme la adormire sau probleme de
meninere a somnului, probleme cu mncatul)?
..............................................................................................................................
De exemplu probleme de dezvoltare (mers, dezvoltarea limbajului, etc.)?
..............................................................................................................................
De exemplu boli mai deosebite (care s necesite spitalizare)?
..............................................................................................................................
Alte elemente deosebite:
..............................................................................................................................

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Fi de investigare pentru prini

(P. 3/14)

9. Pe perioada sarcinii ai fcut toate testele specifice?

Da
Nu
Dac nu, care nu au fost fcute? De ce?
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
10. Ai fumat n perioada sarcinii?
Da
Nu
Dac da, cte igri pe zi?
..............................................................................................................................
Ai consumat alcool n timpul sarcinii?
Da
Nu
Dac da, ct de des, ct de mult, ce ai but?
..............................................................................................................................
Ai luat medicamente n timpul sarcinii?
Da
Nu
Dac da, ce medicamente ai luat?
..............................................................................................................................
Ai consumat droguri n timpul sarcinii?
Da
Nu
Dac da, ce droguri ai consumat?
..............................................................................................................................
11. Copilul dumneavoastr a suferit vreodat un accident grav?
Da
Nu
Dac da, ce fel de accident? Ce vrst avea atunci? Au fost necesare operaii,
spitalizare, restricii cu privire la deplasare, joc?
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................

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Fi de investigare pentru prini

(P. 4/14)

II. Relaii sociale i activiti

1. Cine mai locuiete n cas cu copilul dumneavoastr?
..............................................................................................................................
2. Cine petrece cel mai mult timp cu copilul?
mama
bunica
fraii
tata

bunicul

prietenii

rudele
alte persoane

3. Cu cine prefer copilul s-i petreac timp?

..............................................................................................................................
De ce?
..............................................................................................................................
4. Cu cine nu-i place copilului s stea?
..............................................................................................................................
De ce (de exemplu i e team, este invidios, se ceart)*?
..............................................................................................................................
5. Care persoane au fost anterior (sau sunt n prezent) implicate n creterea
copilului?
..............................................................................................................................
6. Care sunt manifestrile comportamentale ale adulilor la care copilul
reacioneaz cu furie, retragere sau comportament de respingere?
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
7. Cine are cea mai mare influen asupra copilului?
..............................................................................................................................
8. Exist acord n privina problemelor legate de educaie ntre dumneavoastr i
partenerul dumneavoastr (sau ntre dumneavoastr i bunici, dac sunt
implicai n cretere sau ntre dumneavoastr i doic)?
Da
Nu
Unde apar dezacordurile?
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................

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Fi de investigare pentru prini

9. A mers copilul dumneavoastr la grdini?

Da, mai exact

nainte
de
dup-masa
amiaz
Nu

(P. 5/14)

toat ziua

10. Ci ani a mers la grdini? ............ ani

L-ai mutat vreodat la alt grdini?
Da
Nu
Dac da, de ce s-a realizat transferul?
..............................................................................................................................
11. Copilul a mers cu plcere la grdini?
Da
Nu
Dac da: ce-i plcea cel mai mult la grdini (crea, grupa precolar,
internatul pentru copii)?
..............................................................................................................................
Dac nu: Ce nu-i plcea deloc?
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
12. Copilului dumneavoastr i place s se joace singur?
Da
Nu
Cum se comport cnd este singur (e linitit, panic, auto-agresiv sau agresiv
fa de obiecte etc.)*?
..............................................................................................................................
Ce se joac cnd este singur?
..............................................................................................................................
13. Ct de des se ntlnete cu ali copii de aceeai vrst sau cu prietenii si?
(urmeaz i ntrebarea V.1)
zilnic
de cteva ori pe sptmn
niciodat
Exist diferene ntre zilele de coal, vacan i sfrit de sptmn?
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................

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Fi de investigare pentru prini

(P. 6/14)

14. Unde se ntlnesc copiii?

acas
la prieteni
la locul de joac
n ora
n parc sau n pdurice
alte locuri: ................................................................................................

15. Ce jocuri se joac copiii?

fotbal sau ceva asemntor
cu piese de construcie, maini sau ceva asemntor
jocuri pe computer, playstation sau ceva asemntor
altele ...........................................................................

16. Care este jocul preferat al copilului dumneavoastr? Mai exact pentru:
Jocuri acas, n camera lui
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
Jocuri n vacan
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
Sporturi
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
Alte hobby-uri
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
Cu ce petrece cea mai mare parte a timpului?
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
Ct de mult se uit la televizor (zilnic, sptmnal)?
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................

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Fi de investigare pentru prini

(P. 7/14)

III. Analiza comportamental: partea general

1. Care este programul zilnic al copilului dumneavoastr (de exemplu cel pentru
ziua de ieri)?
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
2. Imaginai-v o zi n care avei probleme deosebite cu copilul dumneavoastr.
De exemplu, nu reuii s v nelegei cu el, el se nfurie foarte tare, se ceart
ncontinuu cu fraii i cu prietenii si sau ceva asemntor. Descriei acel
comportament al copilului care v provoac nemulumire sau pe care l
considerai problematic.
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
3. n opinia dumneavoastr, cum poate fi descris comportamentul problematic al
copilului dumneavoastr (nelinitit, zgomotos, certre, furios, ncpnat,
capabil s se impun, nesigur, ncreztor n sine, anxios, agresiv, etc.)*?
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
4. Ct de frecvent, ct de intens este comportamentul problematic, care este
durata sa n timp?
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
5. n ce condiii se manifest comportamentul problematic (n anumite situaii, cu
anumite persoane, n anumite momente din zi, etc.)*?
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
6. Cnd s-a manifestat pentru prima oar comportamentul problematic al
copilului?
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................

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Fi de investigare pentru prini

(P. 8/14)

7. V putei aminti anumite condiii speciale, evenimente sau modificri din aceea
perioad (de exemplu un accident, o boal, naterea unui frate, desprirea
prinilor)*?
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
8. V putei aminti perioade n care copilul s-a comportat mult mai problematic, va fcut mult mai multe probleme dect n prezent?
Da
Nu
Despre ce dificulti era vorba i cnd s-au manifestat?
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
9. V putei aminti anumite condiii speciale de atunci (de exemplu un accident, o
boal, naterea unui frate, desprirea de o persoan drag, certuri sau griji n
familie)*?
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
10. Au existat perioade n care comportamentul problematic s se fi manifestat mai
puin sau chiar deloc?
Da
Nu
Dac da, cnd?
..............................................................................................................................
n ce condiii?
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
11. Este posibil ca copilul s fi observat acest comportament undeva i s-l fi
preluat de acolo?
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................

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Fi de investigare pentru prini

(P. 9/14)

IV. Analiza comportamental: comportamentul de la coal

1. Copilul dumneavoastr este n clasa ......................... A fost repetent?
Da
n ce clas? ...........................
Nu
Dac da, cum a fcut fa acestui lucru?
..............................................................................................................................
Dac da, cum ai reacionat dumneavoastr?
..............................................................................................................................
2. Cum a decurs colarizarea? A existat vreo retragere de la nscrierea n clasa
I? Copilul dumneavoastr a mers mai devreme la coal?
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
3. Suntei mulumii de performana colar a copilului dumneavoastr?
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
4. Ce expectane avei vis-a-vis de evoluia colar ulterioar a copilului?
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
5. Copilul dumneavoastr cunoate expectanele pe care le avei?
Da
Nu
6. Dumneavoastr sau partenerul dumneavoastr ajutai copilul n realizarea
temelor de cas?
Da, cine: ...............................................
Nu
7. Dac da, l ajutai n mod regulat? Ct timp pe zi?
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
8. Avei impresia c el merge cu plcere la coal?
Da
Nu
9.

Dac nu, dup prerea dumneavoastr, de ce nu merge cu plcere la coal?

..............................................................................................................................
..............................................................................................................................

AB D1

Fi de investigare pentru prini

(P. 10/14)

V. Analiza comportamental: relaiile cu fraii i cu copiii de aceeai vrst

1.

Cum se caracterizeaz relaiile cu cei de aceeai vrst (muli prieteni, o

prietenie puternic, prietenii superficiale, ntlniri frecvente sau rare, prefer
s stea singur; vezi i ntrebarea II. 13)*?
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................

2.

Cum se comport copilul dumneavoastr cnd este cu fraii si sau cu ali

copii acas (panic, certre, d dispoziii, etc.)*?
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................

3.

Putei numi cteva motive care stau la baza comportamentului inadecvat n

relaiile cu ali copii (team, pentru a obine ceva ce i-a fost luat, gelozie,
etc.)*?
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................

4.

n timpul jocurilor copilul se ceart des cu ali copii (strig, lovete, le ia

jucriile, vrea s-i comande, etc.)*?
Da
Nu
Din ce cauz se ceart? (Despre ce este vorba n aceste certuri?)
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................

5.

Intervenii dac acas izbucnete o ceart ntre copii?

Da
Nu
Dac da, sub ce form?
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
6. n grupa de copii de aceeai vrst, copilul dumneavoastr este liderul,
strinul sau nici una nici alta?
............................................................................................................................
............................................................................................................................
7.

Ct de iubit este copilul dumneavoastr de ctre cei de aceeai vrst?

............................................................................................................................
............................................................................................................................

AB D1

Fi de investigare pentru prini

(P. 11/14)

VI. Analiza comportamental: relaia copil-prini

1.

Ce activiti desfurai cu copilul n timpul liber

frecvent? .............................................................................................................
uneori? .................................................................................................................
niciodat? ................. ..........................................................................................

2.

Dac copilul are o problem, apeleaz la dumneavoastr sau la partenerul

dumneavoastr cu ea?
............................................................................................................................
............................................................................................................................

3.

Pentru ce fel de probleme a apelat copilul la dvs.?

............................................................................................................................
............................................................................................................................

4.

Ai putut s-l ajutai?

............................................................................................................................
............................................................................................................................

5.

Copilul discut cu dumneavoastr despre prieteni sau despre coal?

............................................................................................................................
............................................................................................................................

6.

Pentru ce v recompensai copilul?

............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
Cine ofer recompensa? ....................................................................................
............................................................................................................................
Cnd (de exemplu imediat, seara, la o sptmn)? ........................................
............................................................................................................................

7.

Cu ce v recompensai copilul?
............................................................................................................................
............................................................................................................................
Care e cea mai eficient recompens? .............................................................
............................................................................................................................

8.

Ct de des l recompensai?
............................................................................................................................
............................................................................................................................

AB D1
9.

Fi de investigare pentru prini

(P. 12/14)

Cum reacioneaz copilul la recompense? .......................................................

............................................................................................................................
............................................................................................................................

10. Considerai c lauda, acordarea ateniei, petrecerea timpului mpreun jucnd

ceva reprezint o recompens pentru copilul dumneavoastr?
Da
Nu
Dac da, care dintre ele n mod special?
............................................................................................................................
Descriei v rog pe scurt o situaie tipic:
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
Am dori s v mai ntrebm ceva n legtur cu pedepsele. n primul rnd dorim s
fie clar c pedepsele nu sunt n principiu ceva ru sau ceva bun. Pedepsele sunt
mai mult o metod de educaie i pot impune anumite consecine naturale pentru
comportamentele inadecvate ale copilului.
11. Din ce cauz v pedepsii copilul? .....................................................................
............................................................................................................................
Cine l pedepsete? ...........................................................................................
............................................................................................................................
Cnd (de exemplu imediat, seara, la o sptmn de la incident)? ..................
............................................................................................................................
12. Cum l pedepsii? ...............................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
Care pedeaps e cea mai eficient? .................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
13. Ct de des l pedepsii? .....................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
14. Cum reacioneaz copilul la pedepse? ..............................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................

AB D1

Fi de investigare pentru prini

(P. 13/14)

15. Considerai c mustrarea, cearta, lipsa ateniei, ncheierea unor activiti

comune reprezint o pedeaps pentru copilul dumneavoastr?
Da
Nu
Dac da, care dintre ele n mod special?
.................................................................................................................................
Descriei v rog pe scurt o situaie tipic:
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
16. Se ntmpl des s-i dai copilului pe cineva ca i exemplu (de exemplu
Prietenul tu ............... le face cu siguran mai multe bucurii prinilor si
dect ne faci tu nou!)?
Da
Nu
Dac da, pe cine oferii ca i model i pentru care comportament?
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................

AB D1

Fi de investigare pentru prini

(P. 14/14)

VII. Date specifice training-ului

1.

Copilul dumneavoastr i ndeplinete sarcinile sau celelalte responsabiliti

chiar dac nu are chef s o fac (de exemplu temele de cas, alte responsabiliti)?
............................................................................................................................
............................................................................................................................

2.

Copilul dumneavoastr este dispus s ofere ajutor (de exemplu dac discutai
cu el o problem, l rugai s v ajute la ceva)?
............................................................................................................................
............................................................................................................................

3.

Ai discutat cu copilul despre training?

Da
Nu

4. Dac da: n ce mod? De exemplu: ce i-ai spus?

............................................................................................................................
............................................................................................................................
5. Care a fost reacia copilului referitor la ceea ce i-ai spus?
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
6. Care sunt expectanele dumneavoastr referitoare la training?
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................
La ce ar trebui s fim ateni n mod special cu copilul dumneavoastr?
............................................................................................................................
............................................................................................................................