Sunteți pe pagina 1din 1

Pedagogia Waldorf este o form de nvmnt bazat pe metode antroposofice de predare i educare.

Prima coal Waldorf a fost ntemeiat n 1919 n Stuttgart, Germania, i a fost condus de un colectiv de dascli pregtii de Rudolf Steiner, finanat de ctre adeptul su Emil Molt, proprietarul fabricii de tutun Waldorf din Stuttgart, pentru copiii angajailor fabricii sale. La deschiderea preimei coli Waldorf, "Scoala libera Waldorf", cum avea sa fie numit aceasta instituie antroposofica, avea 252 de elevi, dintre care 191 erau copii ai angajatilor fabricii. Steiner a ocupat funcia de director al acestor coli pana la moartea sa, in anul 1925.De atunci numrul colilor Waldorf (denumite uneori i coli Steiner) a crescut progresiv, astfel nct n prezent reprezint unul din cele mai rspndite tipuri de pedagogie independent din Europa iAmerica de Nord. Pedagogia Waldorf se bazeaz pe antropologia dezvoltat de Rudolf Steiner n cursurile de introducere n cunoaterea omului inute n toamna anului 1919, nainte de nceperea primelor clase. Metodica colilor Waldorf este bazat pe o serie de noiuni despre dezvoltarea omului n domeniile trupesc, sufletesc i spiritual, ce sunt menite s i ofere dasclului nelegere pentru fiina luntric a copilului. Concepia pedagogic a colilor Waldorf susine c numai printr-o predare corespunztoare necesitilor interioare ale fiecrei vrste se poate ajunge la o dezvoltare a omului n sensul libertii, motiv pentru care a fost numit "educaie pentru libertate". Aceast denumire nu trebuie totui greit neleas, nefiind vorba de un nvmnt ce acord o libertate deplin copilului, ci de o pregtire n vederea dobndirii unei gndiri independente, odat cu maturitatea.