Denumire simbolic, scurt, uor de comunicat i de reinut, cu impact asupra publicului: Culoare n universul copilriei Subtitlul prezint numele

e complet care detaliaz denumirea simbolic i esprim n esen specificul proiectului: Proiect cultural artistic Culoare n universul copilriei. Cine se implic Propuntorul Denumirea complet a organizaiei n realizarea proiectului colare: Grdinia cu program normal proiectului? nr. 27 Prezentarea succint dar cuprinztoarea a organizaiei colare: strada, nr. 2, , personalitate juridic, persoane de contact: B (I) C, P S, date despre nfiinare, scopuri i activiti specifice: desfurarea unor aciuni menite s educe copiii de vrst precolar i colar n spiritul dragostei pentru frumos, stimularea creativitii i expresivitii, cultivarea sensibilitatea i capacitii de a desprinde, cunoate i nelege frumosul din natur, art i viaa social, prin acest proiect se urmrete s se dea fru liber imaginaiei copiilor, s mbine obiectivele din programele colare cu imaginaia lor , resurse existente: cadre didactice calificate, sli de grup dotate cu mobilier modular, material didactic adecvat, experien n domeniul derulrii proiectelor instituionale: fr experient, colaborri: Grdinia nr. 7; coala Gimnazial nr. 12 coala Gimnazial nr. 13 Date despre membrii echipei de coordonare a proiectului: identitate i arii de competen: Student anul III - B (I) C; Educatoare Grd. Nr. - P S; Ce problem abordeaz proiectul? Denumirea proiectului

Partenerii proiectului

De ce este necesar proiectul?

Justificarea proiectului

Educatoare Grd. Nr. - P P; Educatoare Grd. Nr. L C; Educatoare Grd. Nr. S A; nvtor c. Nr I C nvtor c. Nr N N nvtor c. Nr P C nvtor c. Nr C D. Prezentarea succint a partenerilor i a rolului lor n cadrul proiectului: B (I) C, P S i P P (coordonatori proiect); L C, S A, I C, N N, P C i C D (colaboratori proiect). Toate cadrele didactice implicate n proiect au gradul I didactic i experien n domeniul proiectelor educaionale; Motivaia propunerii proiectului i argumentele care justific intervenia propus: n grdinia exist o preocupare major pentru desfurarea unor aciuni menite s educe copiii de vrst precolar i colar n spiritul dragostei pentru frumos. Prin activitile din cadrul domeniului estetic si creativ i din cadrul domeniul om i societate putem foarte bine stimula creativitatea i expresivitatea precolarilor, putem cultiva sensibilitatea i capacitatea de a desprinde, cunoate i nelege frumosul din natur, art i via social Prin aceste forme de activiti trebuie s vorbim sufletului, imaginaiei, simurilor iar pentru ca imaginaia s se vad totul trebuie mbrcat n form i culoare, pentru a atrage copilul. Derularea acestui proiect educaional vine s suplimenteze activitile desfurate n grdinie cu dublu scop: de a completa i fixa coninutul specific al acestora, pe de o parte, i de a antrena i exersa ct mai mult musculatura fin a mini, pe de alt parte, punnd, totodat accent pe valoarea estetic a creaiilor realizate.

Obiectivele proiectului

Rezultate anticipate

Intenia general a proiectului - scopul proiectului: Formarea i consolidarea deprinderilor tehnice corecte de desen i pictur i colaj sub ndrumarea unui specialist; Dezvoltarea simului estetic, stimularea creativitii, cultivarea sensibilitii copiilor i a cadrelor didactice. Obiectivele specifice formulate n termeni cuantificabili: Privind copii: promovarea prieteniei i cooperrii ntre copii prin realizarea de activiti educative ntre membrii instituiilor partenere; cunoaterea i utilizarea unor tehnici de lucru specifice desenului, picturii i colajului cu diverse materiale i ustensile; dezvoltarea simului practic i estetic, precum i stimularea creativitii n vederea comunicrii prin art a copiilor; valorificarea i mbogirea propriei experiene acumulate cu tehnici noi; realizarea de creaii individuale folosind tehnicile i culorile potrivite; Privind cadrele didactice: dezvoltarea unor relaii de parteneriat deja existente i abordarea altora; implicarea cadrelor didactice n realizarea temelor propuse pe parcursul desfurrii proiectului. Efectele proiectului exprimate n rezultate concrete, msurabile: Dezvoltarea relaiilor de colaborare i mprtirea experienei pozitive ntre cadre didactice i ntre colectivele de copii pe care i ndrum; Realizarea unor expoziii-concurs cu lucrri realizate; Implicarea activ a cadrelor didactice i a copiilor n activittile desfurate n cadrul proiectului; Cultivarea disponibilitilor practice ale copiilor prin activiti extracurriculare;

 Stimularea potenialului artistic-creativ al copiilor; Realizarea unui CD cu ISSN n msura n care cadrele didactice vor fi interesate. Cine va beneficia de efectele proiectului? Publicul int Indicarea beneficiarilor proiectului pe categorii: beneficiari direci: copii i cadre didactice din nvmntul preprimar din mai multe uniti de nvmnt, prini; beneficiari indireci: comunitatea local. Descrierea sintetic a publicului int i a efectelor benefice pe care le va avea proiectul asupra acestora: Dezvoltarea relaiilor de colaborare i mprtirea experienei pozitive ntre cadre didactice i ntre colectivele de copii pe care i ndrum, mbuntirea relaiilor ntre unitile de nvmnt, ntre cadre didactice i prini etc. Activiti, metode, tehnici i procedee de lucru: ACTIVITATEA NR. 1: Tema: PRIMVARA COPILRIEI Data desfurrii: MARTIE 2013 Loc de desfurare: Grdinia Nr., Participani: cadrele didactice nscrise n proiectul educaional Descrierea activitii: expoziie-concurs de mrioare, felicitri, desene, picturi, colaje, machete, obiecte decorative ). In urma acestei activitati se vor acorda, diplome si premii ACTIVITATEA NR. 2: Tema: BUCURIILE IEPURAULUI Data desfurrii: APRILIE 2013 Loc de desfurare: Grdinia Nr., Participanti: cadrele didactice nscrise n proiectul educaional. Descrierea activitii: festival (felicitri, desene, picturi, colaje, machete, obiecte decorative ) In urma acestei activitati se vor acorda, diplome si premii.

Cum se va derula efectiv proiectul?

Activitile proiectului

Unde i cnd vor fi realizate activitile proiectului?

Locul desfurrii

ACTIVITATEA NR. 3: Tema: LA MULI ANI COPILRIE! Data desfurrii: IUNIE 2013 Loc de desfurare: Grdinia Nr., Participani: cadrele didactice nscrise n proiectul educaional Descrierea activitii: expoziie concurs (felicitri, desene, picturi, colaje, machete, obiecte decorative). In urma acestei activitati se vor acorda, diplome si premii ACTIVITATEA NR. 4: Tema: CALITATEA EDUCAIEI PRIN ART Simpozion judetean Data desfurrii: 5 IUNIE 2013 Loc de desfurare: Grdinia Nr Participanti: reprezentani ai Inspectoratului colar Judeean i ai Casei Corpului Didactic, cadrele didactice nscrise n proiectul educaional. Descrierea activitii: aceast activitate are ca obiectiv realizarea unui schimb de bun practic ntre cadrele didactice din mai multe judee pe tema propus. Participarea cadrelor didactice va fi direct prin susinerea referatelor i a lucrriilor realizate n Power Point, imagini retroproiector, etc. n urma acestei activiti se vor acorda, diplome participare. Plan de implementare a proiectului: Promovarea activitilor desfurate n cadrul Comisiilor metodice, a ntlnirilor cu prinii; apariii la Pro Tv , Radio ; Simpozion judeean. Date despre amplasarea concret n spaiu a activitilor proiectului: n incinta grdiniei nr. Precizarea reperelor temporale ntrun calendar al proiectului: Primvara copilriei februarie 2013

Perioada calendaristic

 Bucuriile iepuraului martie 2013 La muli ani copilrie! mai 2013 Calitatea educaiei prin art - mai 2013 Ce resurse sunt antrenate n proiect? Resurse umane Categorii de persoane implicate n proiect, din cadrul i din exteriorul organizaiei colare: precolari, cadre didactice, prini, colaboratori ocazionali sau permaneni. Precizarea responsabilului de proiect i a echipei de coordonare, precum i a elementelor de management de proiect: Valori culturale promovate prin proiect, informaii relevante desprinse din documentare i valorificate de proiect: Prin activitile propuse urmrim stimularea creativitii i expresivitii precolarilor, cultivarea sensibilitii i capacitii de a desprinde, cunoate i nelege frumosul din natur, art i via social. Date despre imobile, aparatur, consumabile, necesare derulrii proiectului : Materiale i ustensile specifice activitilor artistico-plastice i practice; Aparat foto, albume, CD-uri, retroproiector, spaii amenajate pentru expoziii, diplome pentru cadrele didactice i copii. Buget estimativ detaliat pe categorii de cheltuieli: autofinanare i donaii din partea prinilor. Timpul de care este nevoie pentru obinerea rezultatelor prevzute,

Resurse valorice

Resurse materiale

Resurse financiare Resurse temporale

timp corelat cu specificul timpului colar care cuprinde perioade de activitate didactic alternate cu vacane: Proiectul educaional se desfoar pe perioada semestrului al II-lea al anului colar 2012-2013. Care sunt eventualele obstacole n calea proiectului? Cum obinem un feed-back despre efectele proiectului? Constrngeri -----------------------------------------------

Evaluarea

Precizarea indicatorilor de evaluare, a modalitilor concrete i a instrumentelor utilizate n evaluare: - expoziii - concurs, festival, portofolii, fotografii, diplome de participare i premii; - realizarea produsului finit al proiectului: album n format electronic cu activitile desfurate ; - simpozion judeean. Date despre modalitile de mediatizare a proiectului n comunitatea local, naional i european: Promovarea activitilor desfurate n cadrul Comisiilor metodice, a ntlnirilor cu prinii; apariii la Pro Tv, Radio, Simpozion judeean. Prezentarea modalitilor prin care schimbrile induse de proiect vor fi meninute n timp i continuate cu alte iniiative de dezvoltare a organizaiei colar: Suntem ncredinai c acest proiect educaional va prinde rdcini reprezentnd o intervenie benefic n viaa copiilor, devenind un bun obicei mult vreme i cu posibilitatea de dezvoltare/ continuare

Cum se va face Popularizarea demultiplicarea efectelor i valorificarea proiectului proiectului?

Care sunt perspectivele de continuare ale proiectului?

Perspectivele proiectului

ulterioar a proiectului prin atragerea de noi parteneri i prin crearea unor noi seciuni.

Arta, frumosul dau culoare i bucurie vieii tale i celor din jurul tu!