Gelep Dan

Foaia de cotare a Testului Omuletului aplicat

elevului Cojocaru Roberto-Gabriel

CAPUL
1. Prezena capului (F.B.4) - Este reprezentat, de obicei, sub form de cerc mai mult sau mai puin regulat. 2. Prezena ochilor (F.B.4) - Ochii pot fi indicai printr-un punct sau cu ajutorul a mai multe detalii. 3. Prezena gurii (F.5, B.6) - Poate fi indicat printr-un punct, linie orizontal sau mai detaliat. 4. Prezena nasului (F.B.5) - Poate fi indicat printr-o linie vertical, un cerc, dou puncte sau mai detaliat. 5. Culoare realist a ochilor (F.7, B.6) - Culorile admise sunt negru, maro, bleu, verde. Este puin important dac copilul coloreaz irisul sau ntreg globul. 6. Distana corect dintre ochi (F.10) - Centrul ochilor trebuie s mpart faa n trei pri aproximativ egale (fig. 4). 7. Plasarea corect n nlime a ochilor (F.11, B.12) - Ochii trebuie s fie plasai n jumtatea de sus a feei (fig. 4). 8. Coafur special a prului (F.12) - Poate fi o tunsoare scurt, tip periu, prul mpletit n cozi, sau bucle clar indicate.

Nota C = 8 SCHEMA CORPORAL

1. Omule identificabil (F.B.4) - Trebuie s fie prezente cteva elemente ale corpului sau ale capului i acestea s formeze un ntreg, s nu fie dispersate. 2. Desen orientat n pagin (F.B.4) - Omuleul trebuie s fie centrat n pagin, fie pe nlimea, fie pe lungimea paginii, s nu fie desenat prea sus sau prea jos pe pagin. 3. Cel puin dou detalii ale corpului (F.4, B.5) - Printre acestea trebuie s fie prezente: capul, ochii, gura, prul, corpul, picioarele. 4. Trunchi prezent (F.4, B.5) - Acesta poate fi reprezentat printr-o linie sau o figur geometric, cum ar fi un cerc, un oval, un ptrat, un dreptunghi sau triunghi sau desigur poate fi reprezentat ntr-o form mai evoluat. 5. Braele prezente (F.4, B.5) - Acestea pot fi reprezentate sub form de linii simple sau trsturi mai evoluate, chiar dac sunt incorect situate. 6. Picioare prezente (F.4, B.5) - Acestea pot fi reprezentate sub form de linii simple sau trsturi mai evoluate, chiar dac sunt incorect situate. 7. Brae ataate de trunchi (F. B.5) - Braele s nu fie ataate de cap, gt, picioare, ci de trunchi, chiar dac nu sunt plasate adecvat sau sunt plasate la limita dintre trunchi i cap, n cazul n care lipsete gtul.

Gelep Dan

8. Picioare ataate de trunchi (F B.5) - Picioarele s nu fie ataate de cap, ci de trunchi, chiar dac nepotrivit plasate. 9. Brae desenate din dou linii (F.B.6) - S nu fie simple linii. 10. Picioare desenate din dou linii (F.B.6) - S nu fie simple linii. 11. Prezena degetelor (F.B.7) - Degetele pot fi indicate prin simple linii. Numrul degetelor nu se ia n consideraie. 12. Gt prezent (F.8, B.11) - Poate fi reprezentat printr-o linie sau prin dou. 13. Brae ataate de trunchi la locul potrivit (F.8, B.11) - Braele trebuie s fie ataate sub gt, dac acesta exist, sau la limita dintre cap i trunchi, n partea de sus a trunchiului, dac omuleul nu are gt. Nu este necesar prezena umerilor. 14. Picioare ataate de trunchi fr spaiu intermediar (F. 9) - La vrste mai mici picioarele sunt ataate de trunchi lsndu-se un spaiu mai mic sau mai mare ntre ele. Acest spaiu nu trebuie s existe (fig. 8). 15. Brae ataate de trunchi fr linie de demarcaie (F.11) - Linia braelor continu cu cea a trunchiului. 16. Poziia corect a labelor picioarelor (F.11, B.10) - n raport cu picioarele labele trebuie s fie reprezentate n perspectiv, adic vrfurile s fie mai mult sau mai puin deprtate simetric. Dac omuleul este desenat din fa, cele dou labe ale picioarelor nu trebuie s fie ntoarse n aceeai direcie. Nu se coteaz poziia strict vertical a labelor, n continuarea picioarelor. Trebuie s fie ct de ct respectat perspectiva: labe mai mult late dect lungi. Dac omuleul este desenat n profil, cele dou labe ale picioarelor trebuie din contra s fie ntoarse n aceeai parte ca i restul corpului. 17. Culoare realist i identic a feei i a minilor (F.11, B.12) - Faa i minile trebuie s fie identice: roz sau necolorate.

Nota S= 17 HAINELE
1. Prezena hainelor (F.B.5) - Pot fi haurate sau colorate diferit de fa i restul corpului. 2. Cel puin un detaliu vestimentar (F.B.6) - S fie prezent un detaliu din urmtoarea list: nasturi, pelerin, curea, ornamente ale esturilor (dungi, buline, flori etc.), cravat, vest, mnui, guler sau rotund n jurul gtului, geant, bijuterii, plrie, pantofi (nclminte), tocuri, ireturi, osete i alte detalii vestimentare. 3. Prezena pantalonului (F.B.6) - Acetia trebuie s fie difereniai fie printr-o linie dubl n partea de sus, la talie, fie prin culoarea diferit de cea a bluzei. 4. Pantalon detaat de laba piciorului (F.12) - Picioarele trebuie s ias din pantalonii care sunt mai largi. 5. Omule personalizat (F.12, B.12) - Costumul omuleului nu este unul oarecare, ci unul care permite s se recunoasc: un soldat, un atlet, un clovn, etc.

Nota V= 5
Nota Totala= C+S+V Nota Totala = 8+17+5 -> Nota Totala bruta = 30

Gelep Dan

A.ETALONUL N QUARTILE (funcie de vrsta real) BIEI CAPUL Min. Q1 Med. Q3 Max. 3ani 1/2 0 2 3 4 7 4ani 1/2 0 3 5 5 7 5ani1/2 2 5 7 9 11 6ani 1/2 4 6 8 11 16 7ani 1/2 1 7 10 13 21 8ani 1/2 9 10 11 13 15 9ani 1/2 7 11 12 13 18 10ani 1/2 4 11 13 15 20 11ani 1/2 5 11 14 16 20 12ani 1/2 5 11 15 16 20 BIEI Min. 0 0 0 0 1 3 4 1 0 2 MBRCMINTE Q1 Med. 0 0 0 0 2 3 3 5 4 6 5 7 6 8 5 9 7 10 6 10 Q3 0 1 5 6 10 10 10 10 12 11 Max. 1 3 10 11 12 13 13 14 14 13

Min. 0 0 10 5 6 14 15 12 9 9

SCHEMA CORPORAL Q1 Med. Q3 0 4 5 4 6 9 13 14 19 14 17 20 19 20 25 19 22 25 20 24 26 17 25 29 22 26 29 22 27 29

Max. 8 12 27 25 30 29 36 32 30 30

3ani 1/2 4ani 1/2 5ani 1/2 6ani 1/2 7ani 1/2 8ani 1/2 9ani 1/2 10ani 1/2 11ani 1/2 12ani 1/2

Min. 0 0 18 11 20 27 28 20 23 24

Q1 0 6 21 27 33 35 36 37 42 44

TOTAL Med. 6 10 22 30 39 42 45 47 48 49

Q3 10 11 31 33 44 46 48 51 55 55

Max. 16 19 47 46 63 56 59 58 60 56

B. ETALONUL PENTRU VRSTA DE MATURITATE BIEI 3 1/2 4 1/2 5 1/2 6 1/2 7 1/2 3 5 7 10 C 8 4 6 14 20 S 17 0 0 3 6 V 5 6 10 22 39 Total 30
6,5 x 100 6 = 109 (coeficientul de maturitate)

8 1/2 11 22 7 42

9 1/2 12 24 8 45

10 1/2 13 25 9 47

11 1/2 14 26 10 48

12 1/2 15 27 10 49

de la 0 la 50 de la 50 65 de la 65 la 80 de la 80 la 90 de la 90 la 110 de la 110 la 130 de la 130 i mai mult

debilitate profund debilitate medie debilitate lejer inteligen normal slab inteligen medie aptitudini intelectuale bune inteligen superioar