Monologul Profesorului din Lectia de Eugen Ionesco Sunt convins ca vei fii o eleva buna.Ai sa faci progrese .

Esti inteligenta,pari cultivata,memorie buna.E de ajuns un mic efort,putina buna-vointa.Ai vrei sa te prezinti la examen?Daca mi-e ingaduit sa te intreb ,ai luat bacalaureatul?Da?Dar ai ajuns departe,chiar prea departe pentru varsta dumitale.Si ce doctorat vrei sa obtii?Stiinte materiale sau filozofie normala?Doctoratul total?...Ai mult curaj,domnisoara,felicitarile mele.Vom incerca,domnisoara,sa facem cum e mai bine.De altfel,esti inca de pe acum foarte savanta.La o varsta foarte frageda.....Te rog sa asculti cu cea mai mare atentie cursul meu gata pregatit...In 15 minute ,vei putea sa-ti insusesti principile fundamentale ale filologiei lingvistice si comparate ale limbilor neospaniole.Afla de la mine, domnisoara , si aminteste-ti pana-n ceasul mortii,ca orice limba... nu e la urma urmei ,decat un limbaj ceea ce implica necesarmente faptul ca ea e alcatuita din sunete..In consecinta,cand te hotaresti sa articulezi ,e recomandabil ,in masura posibilului,sa intinzi gatul si sa ridici barbia,sa te salti pe varful picioarelor,uite asa.Si emiti sunete foarte sus din toata puterea plaminilor dumitale asociata cu a coardelor vocale.Uite asa:priveste:Fluture,Eureka, Trafalgar , papi, papa.In felul aceste ,sunetele umplute cu un aer cald mai usor decat atmosfera inconjuratoare vor zbura fara a fii primejduite sap ice in urechile surzilor.Daca emiti mai multe sunete cu o viteza ccelereta ,acestea se avor agata automat unele de altele,alcatuind astfel silabe ,cuvinte.Care se sparg ca niste baloane.Dar ce ai ?Te doare maseaua?N-are nici o importanta.N-o sa ne oprim pentru un asemenea fleac.In rezumat pentru a invata sa pronunti,trebuie ani si ani.Gratie stiintei,putem izbuti in cateva minute.Afla deci ca, pentru a putea da drumul cuvintelor,sunetelor ,si la orice altceva ,trebuie sa alungi fara mila aerul din plamani,apoi sa-l faci sa treaca usurel ,abia atingandu-

le,peste coardele vocale,care,deodata,asemenea unor harfe sau a frunzisului batut de vant,freamata,tremura,vibreaza,vibreaza,fluiera,fluiera,punand totul in miscare :omusorului,limba,cerul gurii,dintiibuzele in sfarsit ,cuvintele ies prin nas.In loc sa privesti cum zboara mustele in timp ce eu ma obosescai face bine sa fii mai atentaca doar nu ma prezint eu la concursul de doctorat partial eu l am trecut demultmi-au luat si doctoratul total..am si diploma supratotalanu intelegi ca iti vreau binele??Prost crescuta..dar n o sa mearga ,n-o sa mearga asa, n-o sa mearga asa, n-o sa mearga asa.Pentru a invata sa deosebesti toate aceste limbi diferite,dupa cum ti am spus ,nu e nimic mai folositor decat practicaS-o luam in ordine.Voi incerca sa te invat toate traducerile cuvantului cutit.Am gasit unul,domnisoara ,iata un cutit.Pacat ca nu e decat asta;dar vom incerca sa ne folosim de el pentru toate limbile!Trebuie numai sa pronunti cuvantul cutit in toate limbile privind obiectul foarte de aproape ,fix,si inchipuindu-ti ca e de limb ape care-o folosesti.Hai zi :cu precum cu,tit, precum tit..Si uita-te ,uita-te fixeaza bine..Spune cutit.. Inca o data priveste.Cu..tit ,priveste.. cutit.priveste cutit..priveste. zi: cutit. Cu..titrepeta,priveste, cutit,cutit,cutit,cutit ,cutit. Cutit. Repeta cutitcutitcu..tit..cu..tit. Pronunta bine cutit..cutitCutitcutitAsaAcum pronunti bine.Na ! Tine! Putoare ai meritat-o mi a facut binece obist sant!...abia rasuflu.ah!...Ce am facut? Ce o sa mi se intample acum?Ce o sa fie Vai! Vai Vai! Ce nenorocire!Domnisoara,domnisoara scoala-te ,.Hai domnisoara lectia a luat sfarsit .Poti sa plecio sa platesti alta data..e moartae moarta cu cutitul meu.ce ma fac?.....e moarta.. e ingrozitor.