Planificare calendaristic pe unitai de nvare Cultur Civic An colar 2011-2012

Aria curricular: Om i societate Disciplina: Cultur civic Profesor: Nicoleta Prepeli coala Ion Simionescu, Iai

Unitatea de nvare: Autoritatea Coninuturi (detalieri)

Autoritate i ierarhie *Autoritatea n spaiul privat i n spaiul public Raporturi ntre ceteni i autoriti: de conducere, de subordonare, respectarea autoritii, respectarea cetenilor, controlul autoritii de ctre ceteni, cooperarea ceteni-autoriti (cooperarea dintre societatea civil i stat) *Consecine ale lipsei sau ale excesului de autoritate

Numr de ore alocat: 14 Perioada: 13 septembrie 29 octombrie 2010 C.S.

1.1, 2.1, 2.2, 3.1, 4.1, 5.1

Activiti de nvare
- utilizarea corect i adecvat a conceptelor cu coninut civic n diferite contexte; - analizarea unor concepte i valori specific societii democratice; - explicarea principalelor tipuri de raporturi existente ntre ceteni i autoriti; - rezolvarea n echip a unor sarcini de lucru prin utilizarea capacitilor empatice n diferite situaii civice; - manifestarea iniiativei n rezolvarea unor probleme ale grupurilor din care face parte i ale comunitii locale.

Resurse
conversaia, observaia dirijat, exerciiul, descrierea, comparaia, analiza, problematizarea, sinteza, studiul de caz, brainstormingul, metoda ciorchinelui, diagrama Venn; activitate frontal, n grup i pe perechi; dicionare, culegeri de texte, fie de lucru, ilustraii; ore: 14

Evaluare
observarea sistematic, comportamentului comunicativ; tema n clas / pentru acas probe practice jocul de rol

Unitatea de nvare: Libertatea i responsabilitatea Coninuturi (detalieri)

Libertate personal, libertate politic i libertate economic Libertatea i respectarea legilor; limite ale libertii; *delincvena juvenil Participarea ceteneasc i responsabilitatea; decizie, aciune i

Numr de ore alocat: 12 Perioada: 1 noiembrie 10 decembrie 2010 Resurse

conversaia, observaia dirijat, exerciiul, descrierea, comparaia, analiza, problematizarea, sinteza, studiul de caz, brainstormingul, metoda

C.S.
1.2, 2.3, 5.2

Activiti de nvare
- exerciii care solicit exprimarea prerilor, a convingerilor, sentimentelor personale; - activitate de negociere, de luare a deciziei prin consens sau compromis de alegere a liderului; - simularea unei situaii conflictuale i rezolvarea conflictului;

Evaluare
observarea sistematic, comportamentului comunicativ; tema n clas / pentru acas probe practice 2

asumarea consecinelor acestora

- participarea ceteneasc cu asumarea ciorchinelui, diagrama jocul de rol responsabilitii pentru consecinele aciunilor Venn; realizate. activitate frontal, n grup i pe perechi; dicionare, culegeri de texte, fie de lucru, ilustraii; ore: 12

Unitatea de nvare: Dreptatea Coninuturi (detalieri)

Dreptatea. Forme i situaii de manifestare a nedreptii *Tipuri de dreptate (distributiv, procedural, corectiv sau reparatorie) Justiia ca instituie de aprare i de nfptuire a dreptii

Numr de ore alocat: 10 Perioada: 13 decembrie 2010 28 ianuarie 2011 C.S.

1.3, 2.4, 2.5, 2.6, 3.2

Activiti de nvare
- exerciii care solicit exprimarea prerilor, a convingerilor, sentimentelor personale; - activitate de negociere, de luare a deciziei prin consens sau compromise de alegere a liderului; - simularea unei situaii conflictuale i rezolvarea conflictului; - participarea ceteneasc cu asumarea responsabilitii pentru consecinele aciunilor realizate.

Resurse
conversaia, observaia dirijat, exerciiul, descrierea, comparaia, analiza, problematizarea, sinteza, studiul de caz, brainstormingul, metoda ciorchinelui, diagrama Venn; activitate frontal, n grup i pe perechi; dicionare, culegeri de texte, fie de lucru, ilustraii; ore: 10

Evaluare
observarea sistematic, comportamentului comunicativ; tema n clas / pentru acas probe practice jocul de rol

Unitatea de nvare: Egalitatea Coninuturi (detalieri)

Egalitatea. Egalitatea anselor, egalitatea n faa legii; problema corupiei *Tipuri de egalitate, ca deziderat (politic, juridic, economic: problema srciei i a bogiei) *Egalitate, diferen i competiie ntr-o societate democratic *Rolul statului i al societii civile n realizarea dreptii i a egalitii

Numr de ore alocat: 14 Perioada: 7 februarie 25 martie 2011 C.S.

1.3, 2.4, 2.5, 2.6, 3.2

Activiti de nvare
- exerciii care solicit exprimarea prerilor, a convingerilor, sentimentelor personale; - activitate de negociere, de luare a deciziei prin consens sau compromise de alegere a liderului; - simularea unei situaii conflictuale i rezolvarea conflictului; - participarea ceteneasc cu asumarea responsabilitii pentru consecinele aciunilor realizate.

Resurse
conversaia, observaia dirijat, exerciiul, descrierea, comparaia, analiza, problematizarea, sinteza, studiul de caz, brainstormingul, metoda ciorchinelui, diagrama Venn; activitate frontal, n grup i pe perechi; dicionare, culegeri de texte, fie de lucru, ilustraii; ore: 14

Evaluare
observarea sistematic, comportamentului comunicativ; tema n clas / pentru acas probe practice jocul de rol

Unitatea de nvare: Proprietatea Coninuturi (detalieri)

Dreptul la proprietate; calitatea de proprietar; nclcarea dreptului la proprietate Proprietatea public, proprietatea privat i economia de pia *Economia de pia i democraia n Romnia

Numr de ore alocat: 10 Perioada: 28 martie 6 mai 2011 Activiti de nvare

- identificarea formelor de proprietate existente n cadrul economiei de pia; - compararea formelor de proprietate specifice economiei de pia; - corelarea dreptului de proprietate cu responsabilitile asociate acestui drept; - manifestarea respectului fa de proprietate;

C.S.
1.4, 2.7, 4.2, 4.3

Resurse
conversaia, observaia dirijat, exerciiul, descrierea, comparaia, analiza, problematizarea, sinteza, studiul de caz, brainstormingul, metoda

Evaluare
observarea sistematic, comportamentului comunicativ; tema n clas / pentru acas probe practice 4

- dezbaterea unor cazuri mediatizate de ciorchinelui, diagrama jocul de rol nclcare a dreptului la proprietate. Venn; activitate frontal, n grup i pe perechi; dicionare, culegeri de texte, fie de lucru, ilustraii; ore: 10

Unitatea de nvare: Patriotismul Coninuturi (detalieri)

Complexitatea identitii personale n prezent: identiti multiple (familial, regional/local i naional, naional i european etc.) Ce este patriotismul, cum se manifest? Patriotismul i integrarea european *Alterri ale patriotismului: xenofobia, ovinismul, demagogia

Numr de ore alocat: 12 Perioada: 9 mai 17 iunie 2011 Activiti de nvare

- identificarea formelor de manifestare a patriotismului; - caracterizarea patriotismului n condiiile integrrii europene; - argumentarea complexitii identitii unei persoane pe baza apartenenei la diferite tipuri de comunitate; - alctuirea de liste de cuvinte, cutarea explicaiilor n dicionare; - conversaie dirijat i liber.

C.S.
1.5, 2.8, 4.4

Resurse
conversaia, observaia dirijat, exerciiul, descrierea, comparaia, analiza, problematizarea, sinteza, studiul de caz, brainstormingul, metoda ciorchinelui, diagrama Venn; activitate frontal, n grup i pe perechi; dicionare, culegeri de texte, fie de lucru, ilustraii; ore: 12

Evaluare
observarea sistematic, comportamentului comunicativ; tema n clas / pentru acas probe practice jocul de rol