Sunteți pe pagina 1din 3

Investete n oameni!

Fondul Social European Programul Operaional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 2013 Axa prioritar 1 Educaia i formarea profesional n sprijinul creterii economice i societii bazate pe cunoatere Domeniul major de intervenie: 1.3 Dezvoltarea resurselor umane n educaie i formare profesional Titlul proiectului : Program de formare inovativ cariera de succes in nv mntul preuniversitar POSDRU/87/1.3/S/63666 Beneficiar: Inspectoratul colar Judeean Vlcea

Studiu de caz Proiectarea unui portofoliu Clasa: a XII-a Disciplina: curs opional O istorie a comunismului din Romnia Tema: Construcia cultului personalitii lui Nicolae Ceauescu Durata: 3 - 5 sptmni (3-5 ore de curs). Portofoliul se construiete dup ce au fost parcurse capitolele 3, 4, 5 i 7 din cuprinsul manualului sau, n situaia realizrii unei altfel de ordonri a coninuturilor dect cea propus de manual, dup parcurgerea capitolelor II i III din programa O istorie a comunismului din Romnia. Competene specifice vizate: Compararea i evaluarea unor argumente n vederea formulrii unor judeci personale. Integrarea cunotinelor obinute n medii non-formale de nvare n analiza fenomenelor istorice studiate. Analizarea instituiilor, normelor i procedurilor de guvernare

Coninuturi (conform programei): Evoluia PCR (1944-1989): demografie politic; structura organizatoric a PCR; tipuri de relaii n interiorul partidului; lideri Mecanisme de meninere a puterii; monopolul ideologic; metode de control material al societii Bibliografie orientativ: Manualul O istorie a comunismului din Romnia Lucian Boia, Mitologia tiinific a comunismului Vladimir Tismneanu, Stalinism pentru eternitate

Investete n oameni! Fondul Social European Programul Operaional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 2013 Axa prioritar 1 Educaia i formarea profesional n sprijinul creterii economice i societii bazate pe cunoatere Domeniul major de intervenie: 1.3 Dezvoltarea resurselor umane n educaie i formare profesional Titlul proiectului : Program de formare inovativ cariera de succes in nv mntul preuniversitar POSDRU/87/1.3/S/63666 Beneficiar: Inspectoratul colar Judeean Vlcea

Pavel Cmpeanu, Anii numrtorii inverse Colecii ale ziarelor Scnteia, Romnia liber Andrei Ujic, Autobiografia lui Ceauescu (film) http://www.comunismulinromania.ro/Arhiva-foto/Cultul-personaltatii/Cultul-personalitatiiIII.html?format=html http://www.historia.ro/exclusiv_web/general/articol/cine-profitat-cultul-lui-ceausescu http://nicolae-ceausescu.blogs.ro/2009/02/10/picturi-din-cultul-personalitatii-5547224/ http://www.athenian-legacy.com/2010/02/semantica-portretelor-lui-nicolae-ceausescu/ George Orwell, Ferma animalelor George Orwell, 1984

Piese pentru portofoliu (sugestii) List de date din biografia lui Nicolae Ceauescu Fie de lectur ale unor cri din bibliografia de specialitate Comentariu personal asupra filmului lui Andrei Ujic Autobiografia lui Ceauescu Simulare: Redactarea unor articole omagiale dedicate lui Nicolae Ceauescu. Ce simt? Fie tematice: Manipularea prin propaganda n regimul comunist, Istoria n regimul comunist, Organizaiile de mas, Sloganuri i lozinci n perioada regimului comunist Planul unui eseu cu tema: Criza valorilor n regimul comunist Eseu structurat pe baza planului respectiv Fie de autoevaluare Comentariu personal cu privire la una dintre crile lui George Orwell

Exemple de enunuri pentru fiele de autoevaluare ale elevului: Am nvat ... Am fost surprins de faptul c ... Am folosit comparaia dintre .... i .... pentru c ..... Am ntmpinat urmtoarele dificulti ....

Investete n oameni! Fondul Social European Programul Operaional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 2013 Axa prioritar 1 Educaia i formarea profesional n sprijinul creterii economice i societii bazate pe cunoatere Domeniul major de intervenie: 1.3 Dezvoltarea resurselor umane n educaie i formare profesional Titlul proiectului : Program de formare inovativ cariera de succes in nv mntul preuniversitar POSDRU/87/1.3/S/63666 Beneficiar: Inspectoratul colar Judeean Vlcea

Consider c activitatea mea n perioada .... a fost .... mi propun s .....

Criterii de evaluare a portofoliului Se poate folosi o scala de la 1 la 10 n mic Criteriu Elevul sistematizeaz factologia prin fie de lectur, planuri de eseu, fie tematice. Elevul identific n mediile non-formale studiate evenimente, fapte, procese istorice. Elevul redacteaz eseuri coerente si argumentate pe temele date. Elevul elaboreaz comentarii pertinente n urma vizionrii unui film/ lecturii unei cri. Elevul se plaseaz adecvat n contextul istoric descris de aciunea de simulare. Elevul face progrese n demersul metacognitiv nregistrat n fiele de autoevaluare. Elevul face progrese n demersul autoevaluativ nregistrat n fiele de autoevaluare. msur n msur moderat n mare msur

Elaborai un portofoliu cu tema Construcia cultului personalitii lui Nicolae Ceauescu. ncrcai documentul propriu n seciunea Resuse.