Sunteți pe pagina 1din 2

Unitatea de invatare: NARATIUNEA CS vizate: 3.

2 identificarea modurilor de expunere ntr-un text epic i a procedeelor de expresivitate artistic ntr-un text liric (itemii 5 i 7) 3.4 sesizarea organizrii morfologice i morfo-sintactice a textelor citite (nonliterare i literare) (itemii 1, 2, 3, 4) 4.1 redactarea unor texte cu destinaii diverse ( itemul 8) 4.3 nlniurea corect a frazelor n textul redactat, utiliznd corect semnele ortografice i de punctuaie (itemii 6, 8) Unitatea a cuprins: Textul narativ: autor, narator, personaj; enumeraia, repetiia, semnele de punctuaie, verbul, adverbul, interjecia i adjectivul. EVALUARE Citete cu atenie textul de mai jos i rspundei apoi la cerine: Viata n Vizuin era cu totul altfel dect pe Aleea Boschetelor. Familiei Dursley i plcea s fie totul pus la punct i ngrijit, pe cnd n casa familiei Weasley ddeai la tot pasul de neprevzut i de fel de fel de lucruri stranii. Harry avu primul oc, cnd se uit n oglinda de deasupra emineului, care i strig pe neateptate: Bag-i cmaa n pantaloni, neglijentule! Vrcolacul din pod urla i trntea evi pe jos, de fiecare dat cnd era prea linite, iar micile explozii din camera lui Fred i a lui George erau considerate perfect normale! Dar cel mai ciudat i se prea lui Harry nu c oglinda vorbea sau c vrcolacul zngnea cnd i-era lumea mai drag, ci faptul c toat lumea prea s-l plac. Doamna Weasley se ngrijea de starea osetelor lui i ncerca s-l fac s mnnce cte patru porii la fiecare mas. Domnului Weasley i plcea s stea lng Harry la mas, pentru a-l bombarda cu ntrebri despre viaa ncuiailor, rugndu-l s-i explice cum funcionau diverse lucruri, ca pota sau prizele. Fascinant! spunea el, n timp ce Harry ncerca s l conving s foloseasc telefonul. Ingenios, ntr-adevr, n cte feluri au reuit s se descurce ncuiaii fr magie! Harry primi veti de la Hogwarts ntr-o diminea nsorit, cam la o sptmn de cnd ajunsese la Vizuin. El i Ron coborser s ia micul dejun, unde i gsir pe soii Weasley i pe Ginny, deja aezai la mas. n momentul n care l vzu pe Harry, Ginny rsturn din greeal castronul cu fulgi de ovz pe jos, care czu cu o bufnitur puternic. i Ginny prea foarte hotrt s rstoarne cte ceva, ori de cte ori intra Harry n camer! Se repezi sub mas s ridice castronul i reveni la mas cu faa roie, ca soarele cnd apune. Prefcndu-se c nu a observat, Harry se aez i lu pinea prjit, pe care i-o ntindea doamna Weasley. (Harry Potter si camera secretelor, J. K. Rowling) 1. Identific cel puin patru adverbe din text. (1 p.) 2. Identific dou verbe la mod personal din text. (1 p) 3. ncercuiete litera corespunztoare rspunsului corect: (1 p) n citatul: Harry primi veti de la Hogwarts ntr-o diminea nsorit, cam la o sptmn de cnd ajunsese la Vizuin. se regsesc: a. patru adjective

b. un adjectiv c. dou adjective 4. Explica semnul exclamrii i punctul din urmtorul citat: " Fascinant! spunea el, n timp ce Harry ncerca s l conving s foloseasc telefonul. (1p) 5. Redactai o compunere de 10 rnduri n care s folosii dou interjecii i, la alegere, dou comparaii, enumeraii sau repetiii. (2p) 6. La ce persoan este narat textul de mai sus? Care sunt personajele mentionate? (1p) 7. Redactai o compunere de maximum 15 rnduri n care s v imagini ce va face Harry n urmtoarele zile. In compunere, se vor folosi dou interjecii, precum si o figur de stil, la alegere. (2 p.) Se acord 1 p. din oficiu. Barem de corectare i de notare 1. 2. 3. 4. pentru fiecare adverb identificat corect se acord 0, 25 p. (0.25x4); pentru fiecare verb la mod personal din text se acord 0,50 p., (0,50x2); b. 1 p Menionarea corect a rolului semnului exclamrii precum si al punctului ( termenii enumeraiei se despart prin virgul) 0.5.p; 5. pentru fiecare interjecie folosit se acord 0.50 p. i pentru fiecare figur de stil 0.40, pentru formulare clar i pentru un text lipsit de greeli gramaticale i de punctuaie se acord 0.20 p., pentru formulare ambigu sau/i greeli gramaticale sau/i de punctuaie se acord 0.10 p 6. pentru meninarea rspunsului corect la prima ntrebare (persoana a III-a) se acord 0.5 p; pentru menionarea rspunsului corect la a doua ntrebare se acord 0.5 p.; 7. pentru formulare clar i corect respectnd indicaiile referitoare la realizarea unei compuneri (1.p); pentru coninutul ct mai original al compunerii (1. p); pentru nerespectarea n totalitate a indicaiilor referitoare la realizarea unei compuneri, formulare ambigu, 1-2 greeli (0.5 p).