Un cntec fr moarte a vrea s cnt: Corabie cu pletele-n furtun, Ca s plutim fanatici mpreun, Dumnezeiete-ntraripai de vnt!

Un cntec printre ani i un descnt, Pe care-n raza galben de lun, nlnuii n tnr cunun, S-l cnte-ndrgostiii pe pmnt. Atunci cu braul rece m vei strnge, Acelai pescru n larg va plnge, Melancolia va luci stelar. Pe marginea de umbr a tunicei n timp ce peste noi va ninge rar O pulbere din Coada Berenicei*. (Dan Botta, Cununa Ariadnei*, I ) *Ariadna personaj mitologic, asociat cu mitul labirintului, simbol al iubirii i al ntoarcerii la lumin *Berenice regin faimoas, admirat pentru prul su strlucitor care, potrivit legendei, s-a transformat ntr-o constelaie care i poart numele 1 Menioneaz cte un sinonim contextual pentru cuvintele nlnuii i melancolie. 2 puncte 2 Explic utilizarea cratimei n structura Dumnezeiete-ntraripai. 2 puncte 3 Transcrie un vers care s conin doi termeni aparinnd aceleiai familii lexicale. 2 puncte 4 Menioneaz dou teme/ motive literare prezente n poezie. 4 puncte 5 Transcrie dou mrci lexico-gramaticale prin care se evideniaz prezena eului liric n textul dat. 4 puncte 6 Explic semnificaia unei figuri de stil identificate n textul poeziei citate. 4 puncte 7 Interpreteaz semnificaia verbelor la modul conjunctiv n textul dat. 4 puncte 8 Comenteaz, n 6 - 10 rnduri, ultimele dou strofe, prin evidenierea relaiei dintre ideea poetici mijloacele artistice. 4 puncte 9 Exprim-i opinia despre semnificaia cuvntului cntec, prezent n poezie. 4 puncte

Re: Varianta 31
de Andreea pe Lun Mai 05, 2008 1:31 pm 1. nlnuii = unii; melancolie = tristee. 2. Cratima din structura Dumnezeiete-ntraripai marcheaz elidarea vocalei i are scopul de a pstra ritmul i msura versului. 3. Un cntec fr moarte a vrea s cnt. 4. Teme/motive literare: tema iubirii, motivul cntecului, motivul lunii.

5. Mrci lexico-gramaticale prin care se evideniaz prezena eului liric n textul dat sunt verbele la persoana I singular: a vrea i plural: s plutim i pronumele personale la persoana I singular: m i plural: noi. 6. Metafora Dumnezeiete-ntraripai de vnt sugereaz nfocarea eului liric i a iubitei sale i faptul c sentimentele acestora, prin intensitatea lor, i ajut s se detaeze de zbaterile ce in de sfera terestr, material, au o valen eliberatore i n acelai timp le insufl vitalitate, un clocot interior. 7. Verbele la modul conjunctiv au rolul de a exprima dorina eului liric de a fi alturi de femeia iubit i de a-i eterniza sentimentele de dragoste, idee sugerat de verbul a cnta: s cnt, s cnte. Verbul s plutim ilustreaz dorina eului liric de a depi zbuciumul lumii materiale prin intermediul sentimentelor lui nltoare i eliberatoare. 8. n ultimele dou strofe eul liric i imagineaz momentele finale ale iubirii lui, crend o atmosfer melancolic, aflat n contrast cu cea dinamic, nfocat, din incipitul poeziei. Sentimentul de tristee este ilustrat cu ajutorul epitetului braul rece i al personificrii Acelai pescru n larg va plnge, care sugereaz legtura permanent dintre natur i eul liric, dar i cu al metaforei Melancolia va luci stelar, prin care se face o nou trimitere la planul ceresc, spre care tinde eul liric, plan aflat n opoziie cu cel ntunecat al lumii materiale: Pe marginea de umbr a tunicei. Este utilizat motivul mitologic al reginei Berenice n cadrul unei metafore pentru a reda imaginea cerului nstelat care pare s ating ndrgostiii: peste noi va ninge rar/ O pulbere din Coada Berenicei. 9. Cuvntul cntec, devenit un motiv al poeziei, simbolizeaz dragostea eului liric pentru iubita sa, sentimentele lui nfocate pe care dorete s le eternizeze. n cea de-a doua strof sensul simbolic al cuvntului este generalizat, referindu-se la iubirea trit de toi ndragostiii, iar cntecul devine asemenea unei vrji, o incantaie a iubirii: Un cntec printre ani i un descnt.

Sunt numai o verig din marea ndoire, Fragil, unitatea mi-e pieritoare; dar Un roi de existene din moartea mea rsar, i-adevratul nume ce port e: unduire. Deci, arcuit sub timpuri, desfur lung esut De la plpnda iarb la fruntea gnditoare, i blondul ir de forme, urcnd din soare-n soare, n largurile vieii revars un trecut. Din cltoarea und, din apele eterne mi nsuesc vestmntul acelor care mor, i nnoit, i ager, alerg subtil fior Prin sli orgolioase ori umede caverne i astfel, n Pmnturi croindu-mi vaste pori Spre ritmuri necuprinse de minte, vreodat, Aduc naltei Cumpeni povara mea bogat

De-attea existene i tot attea mori. (Ion Barbu, Elan) 1 Scrie cte un sinonim pentru sensurile din text ale cuvintelor roi i necuprinse. 2 puncte 2 Motiveaz scrierea cu majuscul a substantivului Pmnturi, n textul poetic dat. 2 puncte 3 Alctuiete cte un enun n care cuvintele frunte, respectiv, nume s aib sens conotativ. 2 puncte 4 Menioneaz dou teme/ motive literare prezente n poezie. 4 puncte 5 Transcrie dou mrci lexico-gramaticale prin care se evideniaz prezena eului liric n textul dat. 4 puncte 6 Explic semnificaia unei figuri de stil identificate n prima strof. 4 puncte 7 Interpreteaz un sens al opoziiei ntre existene i mori, din ultima strof a poeziei. 4 puncte 8 Comenteaz, n 6 - 10 rnduri, penultima strof, prin evidenierea relaiei dintre ideea poetici mijloacele artistice. 4 puncte 9 Prezintsemnificaia titlului, n legturcu textul citat. 4 puncte

Re: Varianta 21
de Andreea pe Lun Mai 05, 2008 2:24 pm 1. mulime, o multitudine; ilimitate, infinite. 2. Scrierea cu majuscul evideniaz substantivul, conferindu-i acestuia o deosebit important. Se face asocierea cu sensul conotativ al termenului, cu ntoarcerea spre originile primordiale. 3. El este fruntea clasei. Valoarea pe care o are acest scriitor i confer dreptul de a reprezenta un nume n literatura romn. 4. Tema trecerii ireversibile a timpului, motivul morii, soarelui, apei, ritmurilor. 5. Mrcile lexico-gramaticale prin care eul liric este prezent n text sunt formele pronominale de persoana I singular: mea, mi. Sunt utilizate forme verbale de persoana a I singular: port, nsuesc, aduc. Apare adresarea direct a eului liric, caracterul confesiv al operei; prin intermediul imaginilor artistice i al figurilor de stil, poetul i transmite n mod direct gndurile i sentimentele. 6. Prin intermediul metaforei: o verig din marea ndoire, ipostaza liric a creatorului surprinde percepia contient a trecerii ireversibile a timpului. El analizeaz, cu luciditate, rolul pe care l joac omul n marea existen a umanitii: faptul c este nensemnat n raport cu umanitatea, dar este n acelai timp o legtur, o punte de trecere nspre viitor. 7. Ipostaza liric a gnditorului contientizeaz importana fiecrui individ n procesul evoluiei umane. Omul poate fi privit ca punct ultim, fapt subliniat prin valoarea metaforic a termenului existene, dar n acelai timp, omul este perfect contient de finalitatea vieii, de alunecarea spre infinit. 8. Strofa transmite sentimentul de vitalitate al eului liric. Epitetele: cltoarea und, apele eterne evideniaz micarea de alunecare a omului prin via, capacitatea acestuia de a reine elementele vitale ale vieii i de a se hrni din valorile fundamentale ale umanitii.

Metafora: mi nsuesc vestmntul celor care mor reliefeaz caracterul ciclic, acceptarea morii ca pe un lucru firesc, faptul c orice om continu s duc mai departe valorile acumulate de predecesori. O dat cu acceptarea contient a acestui destin, are loc o metamorfozare, astfel nct el poate s i pstreze naturaleea n orice situaie, idee sugerat prin epitetele: umede caverne, sli orgolioase, elemente a cror construcie este antitetic la nivel ideatic. 9. n relaie cu textul poeziei, titlul operei este semnificativ, fiind alctuit dintr-un substantiv nearticulat, ceea ce i confer un caracter de generalitate. Titlu sugereaz o caracteristic specific uman: dorina de realizare personal att n aceast existen concret, ct i n cadrul celei spirituale.

Era o zi senin ca fruntea de fecioar Ce e neturburat de-ai patimilor nori, O zi din care oapte de ngeri se coboar i vin pe-o adiere s cnte printre flori. Subiri ca o dantel urcau mereu din ap Cldiri de nori fantastici ocoale dnd pe lac, i prins de-o rece stnc pe care vntu-o sap, Gemea mucat de vnturi un stuf de liliac. Plpndele lui ramuri abia nmugurite, Vitndu-se pe soarta ce-acolo le-a sdit, Nainte de-a-i da rodul mureau nvineite Cnd ea veni sead sub stuful oropsit. Atunci acele ramuri de-odat nflorir -o ploaie azurie vrsar peste noi... O! Doamne, acele clipe ce repede pieir... Uscat e liliacul i nu mai suntem doi. (Alexandru Macedonski, Stuful de liliac) 1 Selecteaz, din text, doi termeni care aparin cmpului semantic al suferinei. 2 puncte 2 Motiveaz folosirea cratimei n al doilea vers al poeziei. 2 puncte 3 Precizeaz valoarea expresiv a adverbului ce din structura ce repede pieir. 2 puncte 4 Menioneaz dou teme/ motive literare, prezente n poezie. 4 puncte 5 Transcrie dou mrci lexico-gramaticale prin care se evideniaz prezena eului liric n textul dat. 4 puncte

6 Explic semnificaia unei figuri de stil identificate n a treia strof. 4 puncte 7 Comenteaz, n 6 - 10 rnduri, ultima strof a poeziei, prin evidenierea relaiei dintre ideea poetici mijloacele artistice. 4 puncte 8 Prezint semnificaia titlului, n legtur cu textul dat. 4 puncte 9 Ilustreaz, prin evidenierea a doutrsturi existente n text, conceptul poezie liric. 4 puncte

Re: Varianta 63
de Andreea pe Lun Mai 05, 2008 1:01 pm 1. gemea ; vitndu-se 2. n al doilea vers, cratima care leag prepoziia de articolul posesiv este utilizat pentru pstrarea msurii, a ritmului i a rimei (prin inversiune) 3. Adverbul ce este menit s accentueze trecerea timpului, precum i caracterul su ireversibil: clipele frumoase pe care ndrgostiii le-au petrecut n cadrul protector al naturii fiind acum doar o amintire. 4. Tema naturii ca spaiu protector (martor al iubirii), motivul iubirii, motivul trecerii timpului. 5. Prezena eului liric este evideniat prin pronume i verbe la persoana I, dar i prin exclamaii i interjecii afective: peste noi ; nu mai suntem doi, O! Doamne 6. Epitetul din sintagma ramuri plpnde sugereaz fragilitatea naturii, condamnat la efemeritate i mediocritate de ctre soarta ce-acolo le-a sdit. Situaia are ns s se schimbe, n momentul apariiei iubitei. Devenind martor al iubirii dintre cei doi, stuful de liliac nflorete magic, crend un spaiu protector pentru ndragostii. 7. n strofa a treia este prezentat momentul n care destinul stufului de lilac ncepe s se schimbe. Moartea iminent, timpurie, strnete groaza ramurilor plpnde, contiente de propriul sfrit. Dintr-un element ce aparinea strict regnului vegetal, plngndu-i soarta potrivnic, odat cu apariia iubitei, liliacul se transform, nflorind. Astfel, stuful de liliac descoper un alt regn i un alt rol al existenei sale, acela de a proteja iubirea celor doi ndragostii. 8. Titlul prezint cititorului ideea central a poeziei: stuful de liliac, iniial condamnat la moarte nc nainte de a nflori, i atinge totui scopul fiinei sale prin intermediul iubirii, ns n final, se usuc odat cu aceasta. 9. Conceptul de poezie liric include att lirismul subiectiv, ct i pe cel obiectiv, ambele prezente n discursul poetic. Lirismul subiectiv se realizeaz prin atitudinea poetic transmis n mod direct i, la nivelul expresiei, prin mrcile subiectivitii (mrci lexico-gramaticale prin care se evideneaz eul liric): pronumele personal la persoana I plural noi, verbul nu mai

suntem la timpul prezent, expresia interjecional O! Doamne, topica afectiv. Prin lirismul obiectiv se produce o sublimare, o estompare a prezenei eului liric n spaiul poetic. Eul liric rmne un observator discret al desfurrii tabloului de natur (pastelul din primele trei strofe) n faa cititorului i doar imaginarul poetic sugereaz personalizarea discursului liric. (Lavinia Dragomirescu, 12 H, coord. prof. dr. Anca Roman)

Cum te gseti, uoar zburtoare, Zcnd aci, pe-o margine de drum, i nu dormind ntr-un polen de floare, nvluit-n aur i parfum? Neascultnd de vntul de la stup, Te-ai aruncat n plasa verde-a zilei i darurile-acum, ale zambilei, Puterile-amorite i le rup. Voind s duci tezaurul de cear, Te prbuii din drumul cel nalt. Cine-o s vie, trupul tu de-afar S-l caute i-n jur s sufle cald? Cu aripa-n rni n vis, Strnge la piept comoara ta deplin. Ct te iubesc, frumoasa mea albin, C sarcina chemrii te-a ucis! (Tudor Arghezi, Lumin lin) 1 Menioneaz un sinonim i un antonim pentru sensul contextual al verbului a ucide. 2 puncte 2 Precizeaz rolul virgulelor din primul vers al poeziei. 2 puncte 3 Scrie dou expresii/ locuiuni care conin cuvntul vis. 2 puncte 4 Menioneaz o valoare expresiv a verbelor la gerunziu din prima strof. 4 puncte 5 Transcrie dou mrci lexico-gramaticale prin care se evideniaz prezena eului liric n textul dat. 4 puncte 6 Explic semnificaia unei figuri de stil identificate n prima strof a poeziei. 4 puncte 7 Prezint semnificaia titlului, n relaie cu textul poeziei date. 4 puncte 8 Comenteaz, n 6 - 10 rnduri, strofa a treia a poeziei, prin evidenierea relaiei dintre ideea poetici mijloacele artistice. 4 puncte 9 Ilustreaz una dintre caracteristicile limbajului poetic (expresivitate, ambiguitate, sugestie, reflexivitate), prezentn textul dat. 4 puncte

Re: Varianta 9
de Andreea pe Lun Mai 05, 2008 2:39 pm

1. a asasina, a omor; a nvia, a renate. 2. Rolul virgulelor este de a despri apoziia dezvoltat uoar zburtoare" de restul enunului, fiind o adresare direct. 3. de vis, ca prin vis, cnd nici nu visezi, vise de aur. 4. Verbele la gerunziu Zcnd", dormind1 surprind o aciune dinamic, n plin desfurare, imprimnd un efect muzical. 5. Eul liric este evideniat n text prin intermediul mrcilor pronominale de persoana I singular mea i persoana a Il-a singular te, i, tu. Sunt utilizate i forme verbale de persoana a'II-a singular s duci, strnge, te gseti, dar i adresarea direct uoar zburtoare. 6. Prin intermediul epitetului uoar zburtoare" plasat ntr-o inversiune, eul liric evideniaz nsuirea albinei, caracterul ei fragil, care este asociat calitilor sale fizice, care in de concretee. 7. n relaie cu textul poeziei, titlul operei este semnificativ, fiind alctuit dintr-un substantiv nearticulat, nsoit de un adjectiv. Epitetul lin", care sugereaz caracterul blnd, va fi infirmat de ntmplarea cu caracter dramatic din text. Titlul trimite spre sensul conotativ, n sensul lumina lin"; este trecerea spre o alt existen, dat fiind sfritul tragic al micuei zburtoare. 8. Verbul la gerunziu voind" din partea iniial a catrenului, surprinde o aciune dinamic, n plin desfurare. Metafora tezaurul de cear" subliniaz importana muncii albinei, zburtoare ce poart cu sine o comoar. Imaginea vizual surprins n versul al doilea al catrenului te prbuii din drumul cel nalt reia destinul tragic al lui Icar. Finalul strofei sugereaz nedumerirea poetului cu privire la gestul ce va rmne neneles, aceast atitudine fiind surprins prin ampla interogaie retoric. 9. Expresivitatea e dat de capacitatea limbajului poetic de a exprima, ntr-o manier plastic, idei concentrate, cu maxim ncrctur afectiv i subiectiv; aceasta se realizeaz prin figuri de stil, imagini artistice, sintaxa poetic, topic, punctuaie i prozodie. Expresivitatea limbajului nu este dat de bogia imaginilor artistice, de ornamentaia stilistic, ci de utilizarea unui limbaj simplu, dar ncrcat de sugestii i materialitate

Pe coastele Calabrei* vaporu-nainteaz n unda luminoas ce noaptea fosforeaz*; El taie-o brazd lung pe-al mrii plai senin, i luna, vas de aur, plutete-n ceruri lin. n dreapta, pe-ntuneric, se-nal-un negru munte, Vulcanul btrn Etna cu lava stins-n frunte; Sehastru ce cunoate al globului mister, El pare c din snu-i azvrle stele-n cer.

n stnga e Carybda* slbatic, stncie. Din zare se ntinde o punte argintie Pe care se ndreapt vaporul legnat, Ce calc orizonul cu stele semnat. Dorm valurile mrii sub atmosfera cald. n baie azurie Sicilia se scald; i-n umbr cltorul, intind ochii spre mal, Aspir-al Syracusei* parfum oriental. (Vasile Alecsandri, Pe coastele Calabrei) * Calabria regiune a Italiei meridionale. * fosforeaz (nv.) lumineaz n ntuneric, manifest fenomenul de fosforescen. * Carybda monstru acvatic care tria pe o stnc din strmtoarea Messina; nghiea uriae cantiti. de ap i, odat cu ea, tot ceea ce plutea n apropiere. * Syracusa port pe coasta rsritean a Siciliei. Cerine: 1. Menioneaz cte un sinonim pentru sensul din text al cuvintelor mister i parfum. 2. Precizeaz rolul cratimei din structura stele-n cer. 3. Scrie dou expresii/ locuiuni care conin verbul a clca. 4. Menioneaz dou cuvinte din textul dat, a cror form nu mai este acceptat de DOOM2, precizndu-le forma literar actual. 5. Transcrie un fragment de vers/ un vers n care apare o imagine vizual. 6. Explic semnificaia unei figuri de stil identificate n a doua strof. 7. Prezint semnificaia titlului n relaie cu textul poeziei date. 8. Comenteaz, n 6 - 10 rnduri, ultima strof, prin evidenierea relaiei dintre ideea poetic i mijloacele artistice. 9. Motiveaz, cu ajutorul a dou argumente, prezena descrierii n poezia citat. Rezolvare: 1. mister - secret, tain; parfum - mireasm, arom 2. Rolul cratimei este de a pstra msura versului prin reducerea numrului de silabe i de a marca rostirea legat a dou cuvinte. 3. a clca: a clca n strchini, a clca pe urmele cuiva. 4. sehastru, stncie. Formele actuale sunt sihastru i stncoas. 5. unda luminoas ce noaptea fosforeaz. 6. Metafora muntelui sihastru, prezent n strofa a doua, are rolul de a-i surprinde acestuia mreia. Singurtatea, asociat ideii de sacralitate, de sfinenie, devine o

caracteristic de excelen a vulcanului, sugernd sentimentul de efemeritate i de nimicnicie pe care l triete fiina uman care l contempl. 7. Titlul poeziei conine substantivul propriu care denumete o regiune din Italia, Calabria, localiznd un peisaj marin de o stranie frumusee. Ceea ce impresioneaz n acest pastel este exotismul peisajului, relevat n mod special de toponime: Etna, Carybda, Sicilia, Syracusa. O stare de uoar melancolie a eului liric se insinueaz prin imaginarul poetic romantic (luna, marea, muntele, impresia de vechime, aluziile la timpuri istorice eroice etc.) i prin limbajul bogat n figuri de stil specifice stilului romantic: epitete ornate (punte argintie), personificri (dorm valurile mrii), metafore (luna, vas de aur), inversiuni (al mrii plai senin). Caracterul descriptiv al discursului din pastel este susinut i de titlul poeziei. 8. Fiind de natur descriptiv, ultima strof se constituie ntr-un tablou static n care elementele centrale sunt marea i portul sicilian Syracusa. Calmul i linitea sunt sugerate de verbul cu valuare de personificare dorm, dar i de adjectivul cald. Feericul peisaj cu nuane exotice, construit prin referinele toponimice, i poteneaz dimensiunea pictural prin epitetul adjectival azurie, n timp ce verbul se scald creeaz senzaia de pace atemporal. Simurile cltorului i sunt trezite prin intermediul senzaiilor olfactive, sugerate prin imaginea parfumului oriental care d complexitate perspectivei contemplative. 9. Descrierea se evideniaz n poezie n primul rnd la nivelul imaginilor artistice: obiectul supus observrii, coasta Calabriei, este prezentat prin imagini vizuale sugestive, care se ordoneaz pe dou axe spaiale (orizontal, respectiv, vertical). Astfel, orizontalitatea este asociat imaginilor spaiului marin, n timp ce verticalitatea este reprezentat de piscul vulcanic al Etnei. Prile de vorbire cu cea mai mare frecven n text sunt substantivele si adjectivele, fapt care susine prezena descrierii.

Nenorocita privighetoare Cnta-n pdure a ei durere, Natura-ntreag da ascultare, Tot mprejuru-i era tcere. [...] Un mgar mare ce-o ascultase, i ca un aspru judector Capul pleotise, sau ridicase Cte-o ureche,-n semn de favor. Iei-nainte s-i dea pova, i c-o neroad ncredinare: "Am fost, i zise, aci de fa, Dar, zu, nu-mi place a ta cntare. Cu toate-acestea, am ndejdi bune, De nu i pare lucru prea greu,

La nite reguli a te supune, Lund de pild cntecul meu." Atunci ncepe cu bucurie Un cntec jalnic i necioplit, nct de aspra lui armonie, Toat pdurea s-a ngrozit. Privighetoarea, fr sfial, Zise: "Povaa e n zadar; Cci de-a urma-o, nu e-ndoial C eu n locu-i n-a fi mgar". (Grigore Alexandrescu, Privighetoarea i mgarul) Cerine: 1. Scrie dou expresii/ locuiuni care conin cuvntul cap. 2. Evideniaz rolul virgulelor din versul Am fost, i zise, aci de fa. 3. Scrie forma acceptat de DOOM2 a cuvintelor rdicase i favor. 4. Precizeaz valoarea expresiv a adjectivului nenorocit, din primul vers. 5. Transcrie dou sintagme/ scurte fragmente care conin imagini artistice diferite. 6. Explic semnificaia a dou figuri de stil diferite, identificate n strofa a doua. 7. Prezint semnificaia titlului n relaie cu textul dat. 8. Comenteaz, n 6 - 10 rnduri, strofa final (morala fabulei). 9. Argumenteaz apartenena poeziei la genul epic, prin prezentarea a dou trsturi identificate n text. Rezolvare: 1. a-i intra cuiva ceva in cap; a-i trece cuiva ceva prin cap; a-i bate capul; a fi greu de cap etc. 2. Rolul virgulei din versul citat este de a izola o propoziie incident, al crei rol este explicativ. 3. Formele acceptate de DOOM2 sunt: ridicase i favoare 4. Cu valuare de epitet, adjectivul nenorocita numete o caracteristic a privighetorii: tristeea, generat poate de noroc, de soarta potrivnic. Ideea este susinut n versul urmtor, cci nenorocirea capt forma cntecului trist: cnt-n pdure a ei durere. Imaginea, n ansamblul ei, este o metafor a nsingurrii. 5. cnt-n pdure a ei durere - imagine auditiv; capul pleotise - imagine vizual. 6. Personificarea vizeaz aici mgarul-judector, care ascult privighetoarea, iar apoi o critic nemotivat. Epitetul aspru sugereaz o trstur a mgarului, prostia, cci a fi aspru doar din mndrie deart nseamn a fi limitat. 7. Titlul poeziei indic personajele implicate n conflictul epic. Lipsit de valuare metaforic, titlul numete dou animale care conin semnificaii simbolice opuse: delicatee, gingie i miestrie pe de o parte, stngcie, urenie, striden de cealalt

parte. Aceste trsturi, puse n opoziie n text, creeaz sensul: privighetoarea devine purttoarea semnului eleganei, n timp ce mgarul poart cu sine semnul prostiei i al orgoliului nejustificat. 8. Conform tipicului formal al fabulei, ultima strof a poeziei lui Alexandrescu are valuare moralizatoare, ea conchiznd asupra sensului construit de-a lungul mininaraiunii anterioare. La sfatul nesbuit al mgarului, de a fi luat ca exemplu, privighetoarea i d o replic usturtoare: de i-a urma sfatul, eu a fi mgar. E un joc de cuvinte care constituie miezul sarcastic al moralei. 9. Ca fabul, poezia i construiete mesajul pe un schelet epic. Epicul mascheaz astfel un mesaj cu ncrctur moral. Scheletul epic, simplu i liniar, propune un episod semnificativ, prin care personajele-animale ilustreaz unele moravuri umane. n cazul de fa, naraiunea surprinde o aciune n care sunt implicate dou personaje: privighetoarea i mgarul. Disputa acestora scoate n eviden prostia mgarului i orgoliul su nemotivat.