Atelier de gandire critica

1. Evocarea 2. Realizarea sensului 3. Reflecia

Atelierul de gndire critic este cadrul unei strategii interactive de predare care i va imersa pe elevi n activiti de nvare. El propune un model didactic ce promoveaz gndirea critic la elevii de toate vrstele i n cadrul tuturor disciplinelor, fiind conceput ca strategie educaional ntr-o societate deschis i democratic, pentru care viitorul nseamn examinarea critic a informaiei i implicare a creativitii n rezolvarea problemelor. A gndi critic nseamn a-i nsui idei, a le examina implicaiile, a le expune unei analize constructive, a le pune n balan cu alte puncte de vedere, argumentndu-le corespunztor pe cele proprii sau acceptate. Gndirea critic, spun formatorii, este un proces complex de integrare creativ a resurselor i ideilor, de reconceptualizare i rencadrare a informaiilor. Ea implic procese de gndire complexe: analiza, sinteza, comparaia, abstractizarea, generalizarea. Atelierul de acest tip este conceput din module de 90 minute, fiecare coninnd cele trei etape. Gndirea critic cere timp, atenie i intenie. Exist strategii utilizabile n cele trei etape ale cadrului, dar lista poate fi completat. Este ideal ca metodele i procedeele gndirii critice s fie valorificate i n lecii astfel concepute. Evocarea: lectura n perechi / n grup, brainstormingul, redactarea liber (scrisul pentru sine nsui);

Realizarea sensului: SINELG (lectur comprehensiv i critic), metoda cubului, metoda jurnalului dublu; Reflecia: discuia n perechi / n grup, redactarea, cvintetul, SINELG.