Recursos Educativos VillaEduca

PLANIFICACIN CLASE N 1 SEMANA 9 ABRIL

Ciclo Curso Unidad Temtica

: Primer Ciclo Bsico : Primer ao Bsico. : Descubriendo quin soy y al pas que pertenezco

Objetivos de la clase: - Reconocer las caractersticas propias de su entorno inmediato. Objetivo de aprendizaje: - Valora las riquezas de su nacin en sus costumbre, tradiciones y juegos tpicos de chile Contenidos: - Elementos que forman la Identidad Personal Actividades metodolgicas: Inicio: Docente da a conocer los diferentes bailes que encontramos a los largo del pas.

Desarrollo: El profesor entrega las fichas a los estudiantes y orienta en su completacin. Cierre: Revisa individualmente las fichas. Tiempo: 2 horas pedaggicas

Sntesis y Evaluacin:
Conocen distintos tipos de smbolos del pas, tales como la bandera, el escudo y el himno nacional.

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Actividad N 1: colorea los emblemas nacionales

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Actividad N 2: Colorea y nombra los distintos juegos o actividades propias de nuestro pas.

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PLANIFICACIN CLASE N 2 SEMANA 9 ABRIL

Ciclo Curso Unidad Temtica

: Primer Ciclo Bsico : Primer ao Bsico. : Descubriendo quin soy y al pas que pertenezco

Objetivos de la clase: - Reconocer las caractersticas propias de su entorno inmediato. Objetivo de aprendizaje: - Valora las riquezas de su nacin en sus costumbre, tradiciones y juegos tpicos de chile Contenidos: Elementos que forman la Identidad Personal Actividades metodolgicas: Inicio: Docente da a conocer los diferentes bailes que encontramos a los largo del pas.

Desarrollo: El profesor entrega las fichas a los estudiantes y orienta en su completacin. Cierre: Revisa individualmente las fichas. Tiempo: 2 horas pedaggicas

Sntesis y Evaluacin:
Conocen diversos tipos de juegos y fiestas tradicionales del pas.

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Actividad N 1: Completa la siguiente sopa de letras con los 9 juegos y actividades tpicas de nuestro pas.

A T I R A R L A C U E R D A

S A O R T Y I U A T J O L C

D R N W E R E A R U I O L E

R A I E O P M O R T R G H M

F Y L U I O L O E P U F B

T U O E L D S A R A R T U O

G E M T I V O L A N T I N Q

N L E Y U I L O E P L A N U

B A R E S D T R N E R T I E

V T U L O I Y T S R E W S G

U V B G U E R I A T F D S S

N E R T Y U I O C A Z X C A

O Q W E D C V F O N D A J R

L P A L O E N C E B A D O F

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