Alumna: Almada, Alejandra Melina.

Consigna: Elegir un grupo que haya trabajado otro compañero y analizar las cuestiones
que se debatieron en varios niveles de análisis para cada grupo.

La elección para el análisis es el grupo “ Hagamos un Récord Guinness! EL

GRUPO MÁS GRANDE DEL MUNDO (¡y en ESPAÑOL!)”
Lo que me llamo la atención de este grupo, en primer lugar, fue el gran número de
miembros que tiene y el número al cual el grupo pretende llegar.
La idea del grupo era batir un récord Guinness sobre el grupo más grande del mundo y
poder llegar a los 10 millones de miembros.
Una de las primeras referencias que hacen los creadores del grupo es exaltar y remarcar
la importancia de que el grupo es en idioma español. En este sentido, los miembros de
este grupo podrían situar su atracción hacia el grupo en base a sentirse parte de un país
que haga uso del idioma español o al conjunto-nación de hablantes de español.
En este caso, habría que pensar una restricción en la participación o en su ingreso ya
que, según esta bienvenida quien no hable español no podría participar o ser parte del
grupo.
Este grupo ya cuenta con 721.679 miembros y la última publicación en debate se hace
cada 5 minutos promedio. Si bien se hace hincapié en que todos los argentinos pueden
ayudar a que el grupo sea mas numeroso, es curioso que los coordinadores y creadores
del grupo sean españoles y/o Chilenos y ninguno argentino.
Lo característico en este punto, y aquí podríamos traer a colación los fans consumidores
de Jetckins junto a las aplicaciones- herramientas que permiten que creadores
interfieran o participen en la plataforma, es que no tiene muro.
Me pareció un tanto excepcional, ya que los grupos que había observado, al menos en
su mayoría, tenían un muro. En base a este aspecto, las quejas en cuanto a la
arquitectura de este grupo se hacen leer.
Hay comentarios como por ejemplo: “¡pónganlo tarados!! ¡Y esto se llena en un par
de semanas!...” haciendo referencia al muro.
Otro de los temas de debates que me pareció interesante es uno en el cual ,a modo de
juego, uno de los miembros pregunta y el otro contesta haciendo de esta juego al mejor
estilo ping pong de preguntas y respuestas en un juego que ya consta de mas de 399
publicaciones.
Es el tema de debate con mas publicaciones, sin embargo el tema de debate no es más
que un juego de frases cortas y sencillas. Dentro del grupo pareciera que en estos temas
de debates se presentan algunos subgrupos de pertenencia como
¿Dónde están los mexicanos, los argentinos, los cubanos , los colombianos, etc.?
Estos subgrupos que se incorporan como otro tema de debate es una forma de
diferenciarse del gran grupo, manifestando que no solo se hablar español y me
identifico con ello, sino que mi identidad también es parte de un país que tiene el rasgo
común del idioma español, pero a la vez tiene otros rasgos que no son tan comunes y
que hacen a la propia identidad de estos subgrupos de países, representados en uno de
los temas de debate.
Otra de las cuestiones a indagar seria el de los enlaces, ya que, solo tiene dos. En este
caso particular habría que analizar que hace que un grupo tan grande en número, no sea
proporcional en cuanto a grado de participación frente a enlaces publicados.
Lo mismo sucede con los videos que tan solo son 40. Si bien podría ser una cantidad
considerable, en comparación con la cantidad de miembros que pueden subir un video
es proporcionalmente baja. Por el contrario, no sucede lo mismo con las fotos, que ya
suman 1.929.
En términos de participación podríamos abordar como breve esbozo de una conclusión,
la idea de que la participación en este grupo bastante mayoritario en miembros, es el
equivalente o sinónimo a participar para solo adherir o sumar más miembros al grupo. .
Dar cuenta de un saber español, podría ser otro de los móviles atractivos para integrarse
y ser parte de... En fin, parecería ser que el número de miembros no es proporcional a la
actividad colaborativa representada en este grupo. Habría que pensar que hace que solo
las fotos y un tema de debate que no es un debate sino un juego, sean los puntos
centrales de integración, interacción y participación que llevan la delantera en este
grupo.