Sunteți pe pagina 1din 6

PROIECT DE EDUCAIE RUTIER

,,CNTM, DESENM, NVM S CIRCULM,,

EDUCATOARE: CARMEN DELEAN GRDINIA cu P. N. nr.8, SEBE, jud. ALBA

PROIECT DE EDUCAIE RUTIER


EDUCATOARE: DELEAN CARMEN G.P.N. nr. 8, SEBE, jud. ALBA TITLUL PROIECTULUI- ,, CNTM, DESENM, NVM S CIRCULM,, NIVEL-II 6-7 ani SCOPUL GENERAL- cunoaterea i aplicarea corect a regulilor elementare de circulaie rutier i nelegerea necesitii cunoaterii i respectrii acestora de cte pietoni; OBIECTIVE DE REFERIN: s manifeste disponibilitate n a participa la aciuni i activiti practicoaplicative de nsuire i exersare a normelor de comportare pe strad i a regulilor elementare de circulaie; s aplice normele i regulile nsuite ori de cte ori este cazul; EXEMPLE DE COMPORTAMENTE: s cunoasc, s neleag i s aplice regulile elementare ce trebuie respectate n deplasarea pe strad a unui pieton n diferite situaii; s neleag semnificaia unor semne de circulaie i s o respecte; s cunoasc rolul i importana agentului de circulaie pentru securitatea pietonilor; s neleag c nerespectarea regulilor este pedepsit prin lege sau c poate avea urmri tragice; s neleag c i pe strad este nevoie de disciplin. OBIECTIVE SPECIFICE: 1. PRIVIND CADRELE DIDACTICE: gsirea de noi modaliti prin care s fie educai copiii i prinii acestora n ideea respectrii normelor de circulaie rutier; perfecionarea cadrelor didactice pe tematica educaiei rutiere; asigurarea unui mediu propice desfurrii activitilor de educaie rutier; planificarea unor activiti diversificate de informare, explicare, formare de comportamente i atitudini pozitive fa de disciplina strzii; amenajarea n sala de grup a unui centru de activitate- MICII PIETONI- n scopul stimulrii copiilor n realizarea cu succes a obiectivelor propuse; intermedierea ntlnirilor dintre copii, prini i reprezentani ai POLIIEI RUTIERE. 2. PRIVIND PRINII I ALI FACTORI EDUCAIONALI IMPLICAI: implicarea prinilor i a comunitii n diverse aciuni pe parcursul derulrii programului; contientizarea prinilor i a comunitii cu privire la rolul i importana educaiei rutiere de la o vrst timpurie; contientizarea prinilor c sntatea copiilor include i acest aspect al educaiei;

dotarea centrului de activitate din sala de grup cu materiale informative i sponsorizarea activitilor desfurate n cadrul programului.

RESURSE UMANE: copiii precolari ai grupei mari pregtitoare; elevii clasei a IV- a A de la coala General ,,M. Koglniceanu,,; cadrele didactice; prinii copiilor; ageni de circulaie de la Poliia Rutier, Sebe; postul local de radio- ORION, presa. RESURSE MATERIALE: materiale informative( cri, reviste, pliante, cd-uri); aparat de fotografiat, televizor, video, camer de nregistrat; rechizite colare; hrtie xerox, hrtie color pentru afie. RESURSE FINANCIARE:- susinere financiar din partea prinilor i a sponsorilor. DURATA:- octombrie 2007-iunie 2008 GRUPUL INT: -grupa mare pregtitoare -educatoarea RESPONSABILI: -directorul unitii -educatoarea MODALITI DE REALIZARE: activiti pe arii de stimulare cuprinse n aria curicular; activiti extracuriculare diversificate n funcie de vrsta copiilor, de tema abordat, de anotimp sau alte condiii; observri, memorizri, lecturi dup imagini, aciviti artistico-plastice, activiti muzicale, jocuri, etc. REZULTATE ATEPTATE N URMA DERULRII PROIECTULUI EDUCIONAL: contientizarea respectului pentru viaa personal i a celor din jur; formarea de comportamente i atitudini pozitive fa de disciplina ce se impune pe strad; n urma desfurrii activitilor vocabularul copiilor va fi mbogit cu cuvinte i expresii specifice:circulaie rutier, pieton, semne de circulaie, zebr, intersecie, agent de circulaie, etc. promovarea imaginii unitii i a aciunilor desfurate. EVALUAREA REZULTATELOR: organizarea de expoziii cu lucrrile copiilor; scurte programe artistice, scenete, poezii interpretate pe roluri, cntece educative, etc. jocuri de creaie i de rol mpreun cu elevii; organizarea unui concurs cu tema ,, Cine respect regulile de circulaie i apr viaa,, .

DATA Octombrie

ACTIVITATEA -Observare-,,Circulaia pe strad,, -Memorizare-,,Pietonul,, t. Irimescu -Desene pe asfalt-,,Copiii traverseaz strada,, -Observare-,,Semne de circulaie,, -Pictur-,,Semne de circulaie cunoscute de mine,,, -Lectur dup imagini-,, Aa da,aa nu! ,, -ntlnire cu un agent de circulaie -Joc instructiv-,,De-a agentul de circulaie,, -Cntec-,,Semaforul,,

OBIECTIVE PRIORITARE -s cunoasc cum i prin ce locuri se traverseaz strada, chiar i atunci cnd nu exist semafoare sau alte semne de citculaie; -s recunoasc unele semne de circulaie; -s recunoasc n imagini dac au fost respectate regulile de circulaie; -s redea grafic, ct mai fidel, unele semne de circulaie. -s cunoasc rolul agentului de circulaie pe strad; -s transpun n joc regulile de circulaie cunoscute; -s execute micrile cerute de text n ritmul melodiei. -s neleag calitatea de pieton; -s aplice corect regulile de circulaie cunoscute n drum spre grdini; -s realizeze o lucrare practico-aplicativ n care s cuprind tot ce i-au nsuit pn acum. -s neleag c nerespectarea disciplinei rutiere poate duce la accidente; -s redea semnele de circulaie nsuite; -s interpreteze ct mai veridic rolurile.

RESURSE UMANE Educatoarea Copiii Prini Elevi Radio Orion nvtoarea Educatoarea Copiii

Noiembrie

Decembrie

Agent de circulaie Educatoarea Directorul unutii Copiii Elevi Prini Copiii Educatoarea

Ianuarie

-Povestire dup un ir de ilustraii-,,Strada nu e loc de joac!,, -Cntec- ,,Pania lui Motnel,, -Colaj-,,Copiii jucndu-se!,,

Februarie

-Memorizare- ,,Lecia,, -de M.Alboiu -Lucrri colective cu tema -,,Copii trecnd strada corect,, -colaj -Dramatizare-,,Bluzia roie,,

Copiii Prini Elevi Educatoarea Ageni de circulaie Directorul unitii nvtoarea

MARTIE

-Povestire -,,Balonul galben,, de V. Mnuceanu -Memorizare- ,,otronul,, -Vizit la departamentul Poliiei rutiere ,Sebe de ZIUA POLIIEI. -Convorbire cu suport intuitiv: ,,Nu facei ca ei!,, -Lectura educatoarei-,,Poveste cu Alb-ca-Zpada ,,de P.Lica. -Chestionar-,,Cum circulm corect?,, -Chestionar-,,Ce credei c pot pi cei care nu respect regulile de circulaie?,,

-s identifice din cazurile prezentate cauzele care au provocat accidentele; -s pun ntrebri i s dialogheze cu agenii de circulaie i s druiasc darurile pregtite. -s povesteasc ntmplri din viaa lor privind respectarea sau nerespectarea regulilor de circulaie -s fac cunoscute celor apropiai regulile de circulaie; -s insiste asupra urmrilor nerespectrii regulilor de circulaie;

Copiii Educatoarea Prini Ageni de circulaie Presa Copiii Educatoarea Elevii nvtoarea

APRILIE

MAI

Copiii de la grupele mari Educatoarele Prinii

IUNIE CONCURS-,,CINE RESPECT REGULILE DE CIRCULAIE I APR VIAA!,, -EVALUARE FINAL -probe teoretice i practico-aplicative -RECOMPENSE-diplome i dulciuri

Copiii Prinii Elevii nvtoarea Directorul unitii Radio Orion Agent de circulaie

BIBLIOGRAFIE: M.E..i M.I., Cntm, desenm, nvm s circulm, E.D.P., BUCURETI, 1981;

Culegere metodic, COPILUL I COPILRIA, R.R.P., Bucureti, 1999; M.Ed.C, Revista nvmntul precolar, BUCURETI, 2005.