Legea nr. 1/2011 - Legea educaiei naionale Legea nr. 87/2006 pentru aprobarea O.U.G. nr. 75/12.07.

2005 privind Asigurarea Calitii Educaiei, articolele 11,12 Legea nr. 69/2011 privind modificarea O.U.G. nr. 75/2005 privind Asigurarea Calitii Educaiei Hotrrea nr. 252/22.02.2006 privind modificarea art. 26, alin. 1 din Regulamentul de Organizare i Funcionare al Ageniei Romne de Asigurare a Calitii n nvmntul Preuniversitar (ARACIP), aprobat prin H.G. nr. 1258/18.10.2005 Hotrrea nr. 1258/18.10.2005 privind aprobarea Regulamentului de Organizare i Funcionare al Ageniei Romne de Asigurare a Calitii n nvmntul Preuniversitar (ARACIP) Regulamentul de organizare i funcionare a unitilor de nvmnt preuniversitar aprobat prin O.M.Ed.C. nr. 4925/2005 O.U.G. nr. 75/12.07.2005 privind Asigurarea Calitii Educaiei Ghidul CEAC n unitile din nvmntul Preuniversitar Partea a II a Programul de Guvernare pentru perioada 2008-2013 Proiect de dezvoltare instituionalizat al Liceului Teoretic Henri Coand, Craiova, n perioada 2011-2015

Regulamentul de Organizare i Funcionare al Comisiei pentru Evaluarea i Asigurarea Calitii din cadrul colii George Enescu, Sinaia este conceput conform Ghidului Comisiei pentru evaluarea i asigurarea calitii n unitile de nvmnt preuniversitar partea a II-a, elaborat de Agenia Romn pentru Asigurarea Calitii n nvmntul Preuniversitar.

Art. 1. Prezentul regulament s-a elaborat n temeiul prevederilor din Legea nvmntului nr. 84/1995, republicat cu modificrile i completr ile ulterioare, a Ordinului MECTS 3928/21.04.2005 privind asigurarea calitii serviciilor educaionale n

instituiile de nvmnt preuniversitar, Ordin 7.5./12.07.2005 privind asigurarea calitii educaiei din ROFIP. Art. 2. Prezentul regulament stabilete modul de organizare i funcionare al Sistemului de Management al calitii din scoala George Enescu, avnd ca scop: 1) delimitarea atribuiilor i responsabilitilor la diferite niveluri ale structurii organizatorice din unitate; 2) stabilirea limitelor de competen la fiecare nivel ierarhic; 3) stabilirea relaiilor ntre structurile existente n scoala i cele create d e implementarea Sistemului de Management al Calitii.

Art. 3. (1) Comisia pentru evaluarea i asigurarea calitii este formata din 3 -9 membri. Conducerea ei operativ este asigurat de conductorul organizaiei , director Tudor Simona. (2) Componena Comisiei pentru evaluarea i asigurarea calitii cuprinde: a) 3 cadre didactice b) Un reprezentant al parintilor c) Un reprezentant al Consiliului Local Sinaia d) Un reprezentant al sindicatului (3) Membrii Comisiei pentru evaluarea i asigurarea calitii nu pot ndeplini funcia de director sau director adjunct n instituia respectiv, cu excepia persoanei care asigur conducerea ei operative. Activitatea membrilor comisiei pentru evaluarea i asigurarea calitii poate fi remunerat, cu respectarea legislaiei n vigoare.

Art. 4. Responsabilitile la nivel de unitate sunt: 1) comisia pentru evaluarea i asigurarea calitii este un organism colectiv de lucru care identific, analizeaz i propune soluii care privesc implementarea Sistemului de Management al Calitii. Ea constituie o structur funcional suport la nivel de unitate, asamblnd resurse umane minimale necesare proiectrii, implementrii i susinerii Sistemului de Management al Calitii. Comisia functioneaza dupa regulamentul propus de C.A. Art. 5. La nivelul catedrelor responsabilitile privind Sistemul de Management al calitii sunt:

1) eful ariei curriculare are autoritatea i responsabilitatea privind calitatea tuturor proceselor derulate n cadrul acesteia (nvmnt); 2) eful de catedr, ca responsabil pentru calitate, urmrete la nivelul catedrei atingerea obiectivelor generale i specifice privind calitatea, instruirea personalului, planificarea i desfurarea evalurilor/auditurilor interne i a evalurilor individuale. Art. 6. La nivel de administraie responsabilitile privind Sistemul de Management al calitii sunt: 1) la nivelul serviciilor responsabilitatea privind Sistemul de Management al calitii aparine efilor de servicii.

Art. 7. Comisia pentru evaluarea i asigurarea calitii este alctuit din : Mocnescu Tnase Cooap Tatiana Boeriu Costin Guzu Camelia Belu Radu Creu Pompiliu Npru Doina Profesor, coordonator comisie Profesor, membru Profesor, membru-secretar Profesor pentru nvmntul precolar, membru Profesor, membru Reprezentantul Consiliului local Reprezentantul parintilor

Art. 8. Comisia pentru evaluarea i asigurarea calitii este prezidat de director i condus operativ de de catre acesta. Art.9. Comisia pentru evaluarea i asigurarea calitii i desfoar activitatea pe perioada unui an colar. Art. 10. Comisia se ntrunete lunar n edina ordinar, precum i n edina extraordinar ori de cte ori este nevoie, la convocarea celui care conduce operativ. Art. 11. edinele se deruleaz n prezena a dou treimi din numrul total de membri i sunt conduse de coordonatorul comisiei. Art. 12. Misiunea comisiei const n elaborarea conceptual i implementarea unui sistem funcional de management al calitii n Scoala George Enescu, precum i adaptarea continu a acestuia la cerinele nvmntului preuniversitar romnesc i european.

Art. 13. Comisia pentru evaluarea i asigurarea calitii ndeplinete urmtoarele atribuii: 1) elaboreaz i coordoneaz aplicarea procedurilor i activitilor de evaluare i asigurare a calitii, aprobate de organismul de conducere; 2) elaboreaz anual, pn la data stabilit, prin proceduri interne un raport privind calitatea serviciilor educaionale din Scoala George Enescu i propune msuri de ameliorare. Raportul este adus la cunotina tuturor beneficiarilor direci i indireci ai serviciilor educaionale prin afiare sau publicare pe site -ul scolii. Raportul anual rezum autoevaluarea intern i este pus la dispoziia unui evaluator extern ARACIP; 3) realizeaz anual sondaje de investigare a opiunilor elevilor, absolvenilor, i angajatorilor privind calitatea serviciilor educaionale; 4) elaboreaz propria baza de date i informaii privind calitatea serviciilor educaionale prestate, structurate pe standarde i indicatori de performan la nivel instituional i pe fiecare arie curricular; 5) elaboreaz instrumente de evaluare, descrie metode de urm rire a progresului elevilor; 6) stabilete procedura de transmitere ctre pri a scrisorilor semestriale care s cuprind informaii referitoare la frecvena, nvtura i conduita, activitile extracolare la care a participat i gradul de interes pentru anumite materii; 7) elaboreaz propuneri de mbuntire a calitii innd cont de standardele de referin i ghidul de bune practice elaborate de ARACIP.

Art. 14. Obiectivul major al conducerii n domeniul calitii l constituie conceperea i implementarea unui sistem de management eficient al calitii bazat pe o structur organizatoric i a documentaiei corespunztoare, care s permit monitorizarea evaluarea, intervenia corectiv preventiv i mbuntirea continu a calitii. Art. 15. n vederea implementrii Sistemului de Management al calitii a politicii de asigurare a calitii n Scoala George Enescu, Comisia pentru evaluarea i asigurarea calitii are urmtoarele obiective: 1) elaborarea conceptual a Sistemului de Management al calitii n sensul definirii structurii lui organizatorice i funcionale, precum i a modului de integrare a acestuia n managementul strategic al unitatii; 2) elaborarea strategiei de implementare a Sistemului de Management al calitii n Scoala George Enescu i supunerea acestuia n dezbaterea Consiliului profesoral;

3) stabilirea pachetului de msuri necesare pentru implementarea i consolidarea culturii calitii n Scoala George Enescu; 4) definirea cerinelor calitative care vor fi stipulate n planul de calitate al scolii; 5) diseminarea informaiilor cu privire la cultura calitii n unitate; 6) iniierea analizelor i evalurilor pe baza criteriilor i indicatorilor de calitate recomandai; 7) asigurarea monitorizrii feed-back-ului din partea elevilor; 8) asigurarea monitorizrii feed-back-ului din partea angajailor; 9) analiza rezistentelor obiective i subiective care pot fi generate de implementarea Sistemului de Management al calitii i propunerea de soluii privind depirea acestora; 10) evaluarea procesului de implementare a managementului calitii n Scoala George Enescu i propunerea de soluii corective, dac acestea sunt necesare; 11) elaborarea strategiilor de audit intern i extern (din comunitate).

Art. 16. Directorul conduce n mod operativ comisia i rspunde de buna sa funcionare. Art. 17. eful comisiei ndeplinete, n condiiile legii, urmtoarele atribuii: 1) coordoneaz ndeplinirea hotrrilor comisiei; 2) informeaz periodic Consiliul de administraie asupra activitii comisiei, precum i comisia asupra deciziilor Consiliului de administraie referitoare la calitate; 3) promoveaz n Consiliul de administraie propunerile comisiei; 4) asigur armonizarea politicii calitii n strategia educationala; 5) rspunde n faa directorului de activitatea comisiei. Art. 18. Secretarul executiv: 1) asigur informarea membrilor comisiei despre tematica edinelor de lucru; 2) rezolv problemele operative ce intervin n activitatea comisiei; 3) asigur armonizarea grupurilor de lucru ale comitetului de evaluare i asigurarea calitii.

Art. 19. Documentele Sistemului de Management al calitii sunt gestionate de Comisia de evaluare i asigurare a calitii fiind compuse din: 1) Regulament privind funcionarea Comisiei pentru evaluarea i asigurarea calitii; 2) Proceduri (manualul calitii i ghidul); 3) Lista membrilor Comisiei pentru evaluarea i asigurarea calitii; 4) Lista personalului responsabil privind calitatea pe catedre i servicii. Art. 20. Aprobarea regulamentului privind Sistemul de Management al calitii se face de ctre Consiliul Administratie al scolii George Enescu prin vot deschis, cu majoritate simpl. Art. 21. Modificarea prezentului regulament este de competena Consiliului de administratie al scolii, prin vot deschis i cu majoritate simpl.