1.

ASISTENE LA LECII DE SPECIALITATE DEMERSULUI DIDACTIC AL PROFESORULUI MENTOR Disciplina: Data: Clasa: Subiectul: Tema: Tipul leciei: Obiective operaionale/ competene derivate: Strategii didactice dominante:
Nr.crt

Desfurarea activitii

Observaii , recomandri , sugestii

Se vor nscrie n tabel date care redau desfurarea concret a leciei. Etapele leciei i activitile de nvare.

Organizarea colectivului Coninutul tiinific: Riguros, Accesibil, Sistematizat ncadrarea noiunilor, conceptelor noi n sistemul cunotinelor anterioare Alegerea metodelor Corectitudinea aplicrii metodelor Utilizarea strategiilor ce dezvolt creativitatea i gndirea critic Stimularea motivaiei elevilor pentru nvare Claritatea explicaiilor Formularea i tipologia ntrebrilor Dozarea raional i ncadrarea n timp Corelaii inter -, intra-i multidisciplinare Atingerea obiectivelor operaionale propuse

Realizarea feed-back-ului Utilizarea tablei Vizibilitatea scrisului Organizarea informaiilor inuta Atitudinea Vocea