Proiect didactic

Disciplina: Educaie antreprenorial Profesor: Aporcriei Irina Elena Clasa a X-a A

Unitatea de nvare: Iniierea i derularea unei afaceri

Lecia: Promovarea produsului Tipul leciei: Formarea priceperilor i deprinderilor Competene specifice: 1.2. Utilizarea adecvat a conceptelor specifice antreprenoriatului 2.2. Utilizarea unor instrumente adecvate pentru studierea fenomenelor specifice diferitelor piee 5.1. Evaluarea posibilitilor de derulare a unei afaceri proprii i profitabile, lund n considerare interesele comunitii Competene derivate: C1 - precizarea semnificaiei conceptului de promovare a unui produs; C2- prezentarea tehnicilor pentru promovarea produselor; C3- exemplificarea componentelor publicitii; C4- realizarea unei campanii publicitare, a unei strategii de vnzare pentru un produs. Metode i procedee didactice: expunerea conversaia euristic problematizarea exerciiul modelarea analogic jocurile didactice studiu de caz manualul caietele elevilor

Mijloace didactice:

PC, videoproiector Fie de lucru Portofoliu Afie, reclame, pliante CD cu spoturi publicitare Fi de lucru Markere, foi A4, alte produse de papetrie

Desfurarea leciei
1. Moment organizatoric- 3 min verificarea prezenei instalarea materialului didactic captarea ateniei- prezentarea planei cu Bugetul alocat publicitii i Cota de pia- cu scopul de a suscita interesul elevilor cu privire la importana procesului de promovare n cadrul procesului de marketing. profesorul mparte materiale publicitare 2. Verificarea cunotinelor predate anterior- 5 min profesorul solicit reactualizarea cunotinelor necesare noii lecii elevii rspund la ntrebri profesorul acord note

3. Prezentarea activitii i a competenelor vizate- 7 min profesorul anun intenia de a aplica practic cunotinele dobndite, prin organizarea unor ateliere de lucru/ simularea activitii unor agenii de publicitate - profesorul prezint istoricul publicitii ca activitate de marketing - profesorul prezint lista celor mai cunoscute agenii de publicitate din Romnia 4. Dirijarea activitii de formare a priceperilor i deprinderilor- 15min - elevii sunt organizai n trei grupe

- fiecare grup va primi o fi de lucru, cu elementele unui proiect de publicitate pentru un produs i un material publicitar n vederea recunoaterii tipului de promovare, a elementelor prezente n promovarea produsului - profesorul prezint un studiu de caz, pentru a evidenia elementele necesare unei campanii publicitare - profesorul descrie cerinele i modul de completare a fiei de lucru 5. Asigurarea feed-back-ului- 10 min - fiecare grup prezint produsul - ctig grupa care face cea mai convingtoare prezentare 6. Evaluarea activitii -7 min - elevii vor fi evaluai, pe grupe Grupa
Componentele promovrii Campania publicitar Total puncte 1 punctMesajul 1 punctObiectivul 1 punctexprimareMijlocele de 1 punctImaginea produsului 1 punctSuportul publicitar 1 punctSloganul 1 punctExplicaia ageniei 1 punctRecomandarea strategic 1 punctMesaj

I II III 7. Concluziile i tema pentru acas- 3 min - se trag concluzii privind importana promovrii produselor- Reclama e sufletul comerului - tema pentru acas: Realizai o prezentare a unui produs, sub forma unui afi publicitar 3

1 punctOriginalitate