Standardele APA pentru redactarea bibliografiilor

Standardul APA (American Psychological Association) este unul dintre cele mai utilizate standarde de redactare a lucrrilor stiinifice, n special n psihologie i n tiinele sociale. Mai jos sunt descrise regulile principale ale acestui standard. Pentru infomaii complete consultai www.docstyles.com/apalite.htm 1. Referinele din textul lucrrii Daca folosii cuvintele sau ideile cuiva, este obligatorie menionarea sursei din care preluai integral, parial sau prin reformulare frazele sau ideile respective. Exist mai multe modaliti pentru a realiza o referin n text. De exemplu: Text cu prezentarea ideii preluate (nume de familie al autorului surs, anul). De ex.: Text cu prezentarea ideii preluate (Rindfuss, Kavee, Coolsey, 1995) sau Nume de familie al autorului surs (anul) consider c .... De ex.: Bdescu (2001) consider c ..... Denni i Lecomte (2001) contest ideea c ... Prima data cnd este folosit o referin in text, scriei toate numele de familie ale autorilor. De exemplu: Popescu, Ionescu, Georgescu i Florescu (1993) susin c ....... Dac articolul are trei sau mai muli autori, la referinele ulterioare primei citri folosii numai primul autor i abrevierea .a. (i alii), precum i anul publicrii articolului. Referinele multiple (la mai multe articole sau cri deodat) din parantez se aeaz n ordine alfabetic i se separ prin ";" i un spaiu, ca in exemplul urmator: "text ... (Marinescu, 1998; Popescu, 2005; Zarifopol, 2008). 2. Utilizarea citatelor Pentru citate trebuie s consemnai numarul paginii/paginilor din carte/revist la care se afl textul pe care l preluai integral. Citatele sunt nsoite de (autor, an: pagina), de ex. (Denni i Lecomte, 2001: 44) sau (autor, an: pagin nceput - pagin sfrit), de ex. (Hedberg, 1981: 4-5). Exemple de referine inserate n text: Popescu (1999) consider c ".......textul cuvnt cu cuvnt din articolul autorului respectiv........ " (p.12) sau ".......textul cuvnt cu cuvnt din articolul autorului respectiv........ " (Popescu, 1999:18-20). Citatul care are mai mult de 40 de cuvinte se aeaz ca un bloc independent de text la cinci spaii distan de marginea din stanga, nspre interiorul textului principal. In acest caz, se omit ghilimelele i se include n paranteze, dup ultimul punct al citatului, numrul paginii de la care este preluat citatul. 1

3. Lista de referine bibliografice (bibliografia) Titlurile complete ale lucrrilor la care se face trimitere pe parcursului textului se prezint la sfrit n seciunea de referine bibliografice. Toate sursele bibliografice incluse n lucrare trebuie s se regseasc n lista bibliografic final, dup cum toi autorii inclui n lista bibliografic trebuie s fie inserai n textul lucrrii. Fiecare dintre referinele bibliografice trebuie s conina urmatoarele elemente (cu excepia situaiilor n care acestea nu sunt disponibile): autor; data publicarii; titlul cartii, sau al articolului si al jurnalului n care a fost publicat articolul; volumul, numarul, si paginile(pentru revist) orasul si editura (n cazul crilor); adresa de internet (daca este vorba de un articol publicat pe web).

Autorul se trece ncepnd cu numele de familie , virgula, initiala prenumelui(sau prenumelor). Daca n numele autorului apar particulele Jr. sau Sr., acestea se trec dupa initiale (ex: Smith, G. H., Jr.). Anul se trece ntre paranteze, urmat de luna si zi, n cazul articolelor din jurnale). Lasati un spatiu dupa ce nchideti paranteza. Numele articolului nu se pune ntre ghilimele. Se va scrie cu litera mare doar primul cuvnt din titlul unui articol sau al unei carti. Scrieti cu litera mare toate cuvintele ce compun denumirea jurnalului n care a aparut articolul. Numele editurii trebuie scris ntr-o maniera ct mai succinta cu putinta, dar sa fie totusi inteligibil. Lasati un spatiu dupa aceea. Daca preluati articole de pe internet, trebuie sa aveti n vedere o multitudine de factori dintre care am trecut doar ctiva n aceasta pagina. Cele mai importante sunt, pe lnga numele autorului si al articolului, numele complet al paginii de internet si data la care ati gasit articolul on-line (pentru ca la un moment dat poate sa dispara pagina respectiva de pe internet). Pentru informatii complete, consultati manualul APA, ncepnd cu pagina 268. EXEMPLE: Articole aparute n jurnale/ reviste de specialitate 1. Trees, A. R. (2002). The influence of relational context on support processes: Points of difference and similarity between young adult sons and daughters in problem talk with mothers. Journal of Social and Personal Relationships, 19, 703-722. 2. Rindfuss, R. R., Kavee, A.L., & Cooksey, E.C. (1995). The First Year After College: Activities and Their Subsequent Effects. The Journal of Higher Education, 66 (4), 415-446. Articole aparute n pres (ziare sau reviste) 1. Stearns, M. (2003, 3 Martie). Another challenge to civil liberties: Proposed followup to Patriot Act unites diverse opposition. Kansas City Star, pp. A1, A6. 2. Lefkowitz, M. (1998, 20 Februarie). In wars of words, a role for rules of etiquette. Chronicle of Higher Education, p. A64. 3. Graves, G. (1999, Aprilie). Divorce-proof your marriage. Parents, pp. 75-77. 2

Cri 4. Bdescu, G. (2001). Participare politic i capital social. Cluj-Napoca: Accent. 5. Denni, B., Lecomte, P. (2004). Sociologia politicului. Cluj-Napoca: Eikon. 6. Bellah, R. N., Madsen, R., Sullivan, W. M., Swidler, A., & Tipton, S. M. (1985). Habits of the heart: Individualism and commitment in American life. New York: Perennial Library. 7. Kant, I. (1958). Groundwork of the metaphysics of morals (H. J. Paton, Trans.). New York: Harper Torchbooks. (Lucrarea original publicat n 1785) Capitole sau articole ce fac parte din cri cu editori (coordonatori) sau din volume colective 1. Hedberg, B. L. T. (1981). How Organizations Learn and Unlearn. In P. C. Nystrom & W. H. Starbuck (Eds.), Handbook of Organizational Design (vol. 1, pp. 3-27). New York: Oxford University Press. 2. Tanno, D. V. (1997). Ethical implications of the ethnic text in multicultural communication studies. In J. M. Makau & R. C. Arnett (Eds.), Communication ethics in an age of diversity (pp. 73-88). Urbana, IL: University of Illinois Press. Articole sau lucrri nepublicate 1. Galvin, K. M., & Cooper, P. J. (1990, June). Development of involuntary relationships: The stepparent-stepchild relationship. Paper presented at the annual convention of the International Communication Association, Dublin, Ireland. 2. Heinemann, R. L. (1996, November). Addressing campus-wide communication incivility in the basic course: A case study. Paper presented at the annual convention of the Speech Communication Association, San Diego, CA. Articole luate din jurnale on-line 1. Tompkins, P. S. (1997). Exploring the tension between the First Amendment and ethics in the case of outing The Electronic Journal of Communication, 7(1). Accesat n data de 27 iunie 2003, la adresa: http://www.cios.org/getfile\Tompkins_V7N197 2. Bouchez, C. (2003, June 27). Music mirrors your mind. Accesat n data de 27 iunie 2003, la adresa: http://abcnews.go.com/sections/living/Healthology/HS_music_mind_030627.html Articole sau lucrri aparute n cadrul unor pagini de internet 1. Hess, J. (n.d.). Myths and realities about Communication 75. Accesat n data de 27 iunie 2003, la adresa: http://www.missouri.edu/~commjh/75faqs.htm 2. Coma, M. (n.d.). Designul i practica cercetrii sociale. Manuscris nepublicat. Accesat la 5 noiembrie 2007, la adresa: http://mirceacomsa.googlepages.com./LI_DC_draft_curs_design_comsa.pdf