UNIVERSITATEA 1 DECEMBRIE 1918 ALBA IULIA Facultatea de Drept i tiine Sociale Departamentul pentru Pregtirea Personalului Didactic

GHID DE INTERVIU (PENTRU CADRELE DIDACTICE) Preambul: Mulumesc c ai fost de accord s discutai cu mine. M numesc sunt masterand la Universitatea 1 Decembrie 1918 Alba Iulia, la Facultatea de Drept i tiine Sociale, specializarea Psihopedagogia educaiei timpurii i a colaritii mici i doresc s realizez o cercetare prin care s identific aspectele relevante prin care este utilizat jocul didactic n cadrul activitilor desfurate de dumneavoastr la grupa de precolari/ clasa de elevi. Subliniez c acest lucru va fi tratat cu confidenialitate i discreie total. Pentru nceput v-a ruga s precizai unele detalii personale deoarece acestea sunt importante n cercetare. Meseria dumneavoastr Specializarea Vrsta Vechimea n nvmnt Nivelul de pregtire Mediul de predare (rural sau urban) 1. Credei c utilizarea jocului didactic n cadrul activitilor de nvare este relevant ? V rog s motivai rspunsul dat. 2. Care sunt cele mai importante rezultate obinute n urma utilizrii jocului didactic ? Exemplificai pentru: Activitile matematice (nivel II) / Matematic (clasele I-II) Activitile de cunoaterea mediului (nivel II) Activitile de educarea limbajului (nivelul I i nivelul II) Activitile muzicale (nivel II) 3. Care sunt elementele perturbatoare n desfurarea jocului didactic ? 4. Credei c ar trebui s existe o delimitare ntre cele dou medii, rural i urban, n desfurarea jocului didactic ? 5. Care sunt elementele care ajut la buna desfurare a jocului didactic ? 6. Dai exemple de jocuri didactice desfurate la clas n cadrul: Activitilor matematice (nivel II) / Matematic (clasele I-II) Activitilor de cunoaterea mediului (nivel II) Activitilor de educarea limbajului (nivelul I i nivelul II) Activitilor muzicale (nivel II) 7. Considerai c jocul didactic este o metod activ-participativ ? Argumentai rspunsul dat. 8. n urma utilizrii jocului didactic ai observat progresul / regresul precolarilor / colarilor dumneavoastr ? n ce const aceast progres / regres ?

1
Parteneri:
Universitatea 1 Decembrie 1918 Alba Iulia Universitatea Aurel Vlaicu Arad Istituto di Scienze Psicologiche dellEducazione e della Formazione