Sunteți pe pagina 1din 1

Influenele asupra elevilor

Cu toii tim ct de influnabili sunt copiii. Indiferent dac e vorba despre influene pozitive sau negative, ei tind s urmeze exemplele altora, probabil ca urmare a faptului c nu au ajuns s aib destul experien de via ca s poat aprecia obiectiv faptele i s ia propriile decizii n orice situaie. La vrsta de gradini, copiii sunt deosebit de uor de impresionat i tind s imite orice le atrage atenia, ns aceasta nu constituie o problem, cci ei nu i vor nsui un anumit tip de comportamen dect dac vor fi ncurajai de cei din jur. Elevii ns (copiii prepuberi i adolesceni) ncep s judece aciunile altora i consecinele lor directe, imediate, dar nu i cele ce pot fi vizibile abia mai trziu. nc dinainte de perioada pubertii, ei tind s-i caute propria identitate, s afle cine sunt cu adevrat i ce i definete ca persoane. Aceast cutare de sine ridic ns nenumrate probleme, fiindc n perioada respectiv elevul va pune la ndoial chiar sfaturile printeti, cele ale rudelor apropiate sau ale profesorilor, n care nainte avea ncredere, i exist un numr deosebit de mare de cazuri n care elevii nceteaz s mai asculte de acetia, ndreptndu-i mai degrab atenia spre exemplele adolescenilor sau adulilor care i-au impresionat, fr ca ns s poat judeca ntotdeauna obiectiv aciunile acestora din urm . Copiii urmeaz adeseori exemple proaste, acestea atrgndu-i prin ineditul pe care l reprezint, fiind ceva ce ei nu au mai ntlnit la coal sau n familie, i devenind astfel mult mai interesante dect vechile obiceiuri. Astfel, elevii sunt n pericol de a nlocui valorile morale i spirituale insuflate n copilrie de ctre parini i profesori, cu cele ncurajate de anturajul fiecruia, de mass-media, de filme nerecomandate pentru vrsta lor, sau muzica ce con ine versuri neindicate acestei grupe de vrst. n concluzie, prinilor le revine datoria de a pstra o strns legtur cu copiii lor i de a exercita n continuare o puternic influen pozitiv asupra lor.

Articol realizat de Olinca Andrei, clasa a VIII-a E.