Sunteți pe pagina 1din 31

1. LUCRARE SCRIS LA LIMBA SI LITERATURA ROMN PE SEMESTRUL AL II-lea I.

Scrie un text de tip argumentativ, de 15 20 de rnduri, despre geniu (cea mai nalt treapt de nzestrare spiritual a omului), pornind de la ideea identificat n urmtoarea afirmaie: Geniul izvorte din efort i inspiraie. (Marin Voiculescu, Aforisme, maxime, cugetri) Atenie! n elaborarea textului de tip argumentativ, trebuie: - s respeci construcia discursului de tip argumentativ: structurarea ideilor n scris, utilizarea mijloacelor lingvistice adecvate exprimrii unei aprecieri; - s ai coninutul i structura adecvate argumentrii: formularea ipotezei/ a propriei opinii fa de ideea identificat n afirmaia dat, enunarea i dezvoltarea corespunztoare a dou argumente adecvate ipotezei, formularea unei concluzii pertinente; - s respeci normele limbii literare (registrul stilistic adecvat, normele de exprimare, de ortografie i de punctuaie). 40 puncte 1I. Scrie un eseu de 2 - 3 pagini n care s prezini tema i viziunea despre lume, reflectate ntr-un roman al experienei din perioada interbelic. n elaborarea eseului, vei avea n vedere urmtoarele repere: - evidenierea tipului de roman pentru care ai optat i a trsturilor care fac posibil ncadrarea ntr-o tipologie, ntr-un curent cultural/ literar, ntr-o perioad sau ntr-o orientare tematic; - prezentarea temei romanului, reflectat n textul narativ ales, prin referire la dou episoade/ secvene narative; - sublinierea a patru elemente ale textului narativ, semnificative pentru ilustrarea viziunii despre lume a autorului/ a naratorului (de exemplu: aciune, conflict, relaii temporale i spaiale, construcia subiectului, particulariti ale compoziiei, perspectiv narativ, tehnici narative,

construcia personajului, modaliti de caracterizare, limbaj etc.); - exprimarea unei opinii argumentate despre modul n care tema i viziunea despre lume sunt reflectate n romanul ales. Not! Ordinea integrrii reperelor n cuprinsul lucrrii este la alegere. Pentru coninutul eseului vei primi 20 puncte iar pentru redactarea eseului vei primi 20 puncte n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum dou pagini. III. Din oficiu 20 p. Varianta 051

2. LUCRARE SCRIS LA LIMBA SI LITERATURA ROMN PE SEMESTRUL AL II-lea I. Scrie un text de tip argumentativ, de 15 20 de rnduri, despre glorie, pornind de la ideea identificat n urmtoarea afirmaie: Gloria nu este efemer. Efemeri sunt numai cei care o au. (Tudor Muatescu, Scrieri) Atenie! n elaborarea textului de tip argumentativ, trebuie: - s respeci construcia discursului de tip argumentativ: structurarea ideilor n scris, utilizarea mijloacelor lingvistice adecvate exprimrii unei aprecieri; - s ai coninutul i structura adecvate argumentrii: formularea ipotezei/ a propriei opinii fa de ideea identificat n afirmaia dat, enunarea i dezvoltarea corespunztoare a dou argumente adecvate ipotezei, formularea unei concluzii pertinente; - s respeci normele limbii literare (registrul stilistic adecvat, normele de exprimare, de ortografie i de punctuaie). 40 puncte

II. Scrie un eseu de 2 - 3 pagini despre particularitile unui roman al experienei, prin referire la o oper literar studiat, aparinnd perioadei interbelice. n elaborarea eseului, vei avea n vedere urmtoarele repere: - precizarea a dou caracteristici ale acestui tip de roman, existente n opera literar studiat; - prezentarea, prin referire la romanul studiat, a patru elemente de construcie a subiectului i/ sau ale compoziiei (de exemplu: aciune, secven narativ, conflict, relaii temporale i spaiale, construcia personajelor, incipit, final, perspectiv narativ, tehnici narative etc.); - evidenierea relaiilor dintre dou personaje reprezentative pentru romanul ales; - exprimarea unui punct de vedere argumentat, despre modul n care se reflect o idee sau tema n romanul pentru care ai optat. Not! Ordinea integrrii reperelor n cuprinsul lucrrii este la alegere. Pentru coninutul eseului vei primi 20 puncte (cte 5 puncte pentru fiecare cerin/ reper); pentru redactarea eseului vei primi 20 puncte. n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum dou pagini. III. Din oficiu 20 p. 052

3. LUCRARE SCRIS LA LIMBA SI LITERATURA ROMN PE SEMESTRUL AL II-lea I. Scrie un text de tip argumentativ, de 15 20 de rnduri, despre rolul guvernrii, pornind de la ideea identificat n urmtoarea afirmaie: Nu poate guverna cu folos dect cel ce

cunoate scderile unei naiuni i caut s i le ndrepte. (Victor Eftimiu, Spovedanii) Atenie! n elaborarea textului de tip argumentativ, trebuie: - s respeci construcia discursului de tip argumentativ: structurarea ideilor n scris, utilizarea mijloacelor lingvistice adecvate exprimrii unei aprecieri; - s ai coninutul i structura adecvate argumentrii: formularea ipotezei/ a propriei opinii fa de ideea identificat n afirmaia dat, enunarea i dezvoltarea corespunztoare a dou argumente adecvate ipotezei, formularea unei concluzii pertinente; - s respeci normele limbii literare (registrul stilistic adecvat, normele de exprimare, de ortografie i de punctuaie). 40 puncte II. Scrie un eseu de 2 - 3 pagini despre relaia dintre incipit i final ntr-un roman al experienei studiat, aparinnd perioadei interbelice. n elaborarea eseului, vei avea n vedere urmtoarele repere: - prezentarea a patru componente de structur i/ sau de compoziie a romanului pentru care ai optat (de exemplu: tem, viziune despre lume, construcia subiectului, particulariti ale compoziiei, perspectiv narativ, tehnici narative, secven narativ, episod, relaii temporale i spaiale, personaj, modaliti de caracterizare a personajului etc.); - ilustrarea trsturilor incipitului, prin referire la textul narativ ales; - comentarea particularitilor construciei finalului n textul narativ ales; - exprimarea unei opinii argumentate despre semnificaia/ semnificaiile relaiei dintre incipitul i finalul romanului ales. Not! Ordinea integrrii reperelor n cuprinsul lucrrii este la alegere. Pentru coninutul eseului vei primi 20 puncte (cte 5 puncte pentru fiecare cerin/ reper); pentru redactarea eseului vei primi 20 puncte n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum dou pagini.

Varianta 053 III. Din oficiu 20 p.

4. LUCRARE SCRIS LA LIMBA SI LITERATURA ROMN PE SEMESTRUL AL II-lea I. Scrie un text de tip argumentativ, de 15 20 de rnduri, despre ideal, pornind de la ideea identificat n urmtoarea afirmaie: Spune-mi ce sacrifici pentru idealul tu i-i voi spune dac-l iubeti sau nu. (Panait Istrati, Reflecii i maxime) Atenie! n elaborarea textului de tip argumentativ, trebuie: - s respeci construcia discursului de tip argumentativ: structurarea ideilor n scris, utilizarea mijloacelor lingvistice adecvate exprimrii unei aprecieri; - s ai coninutul i structura adecvate argumentrii: formularea ipotezei/ a propriei opinii fa de ideea identificat n afirmaia dat, enunarea i dezvoltarea corespunztoare a dou argumente adecvate ipotezei, formularea unei concluzii pertinente; - s respeci normele limbii literare (registrul stilistic adecvat, normele de exprimare, de ortografie i de punctuaie). 40 puncte II. Scrie un eseu de 2 - 3 pagini despre conflictul/ conflictele dintr-un roman al experienei studiat, aparinnd perioadei interbelice, pornind de la ideile exprimate n urmtoarea afirmaie critic: Literatura nu e dect un aspect al culturii, afirmarea unei poziii spirituale, colective sau individuale. Cultura e valorificarea i organizarea experienelor. Literatura nu va fi dect concretizarea acestor experiene. [] Literatura va oglindi, deci, n infinite nuane, acest amestec de elemente

ce ptrund n contiin prin experiene. (Mircea Eliade, Itinerariu spiritual) Not! n elaborarea eseului, vei respecta structura textului de tip argumentativ: ipoteza, constnd n formularea tezei/ a punctului de vedere cu privire la tem, argumentaia (cu minimum 4 argumente/ raionamente logice/ exemple concrete etc.) i concluzia/ sinteza. Pentru coninutul eseului vei primi 20 puncte, iar pentru redactarea lui vei primi 20 puncte. n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum dou pagini. Varianta 054 III. Din oficiu 20 p.

5. LUCRARE SCRIS LA LIMBA SI LITERATURA ROMN PE SEMESTRUL AL II-lea I. Scrie un text de tip argumentativ, de 15 20 de rnduri, despre materializarea unei idei, prin referire la opinia exprimat n urmtoarea afirmaie: Ideile nu pot transforma realitatea dect prin atitudinea oamenilor. (Henri Wald, Tensiunea gndirii) Atenie! n elaborarea textului de tip argumentativ, trebuie: - s respeci construcia discursului de tip argumentativ: structurarea ideilor n scris, utilizarea mijloacelor lingvistice adecvate exprimrii unei aprecieri; - s ai coninutul i structura adecvate argumentrii: formularea ipotezei/ a propriei opinii fa de ideea exprimat n afirmaia dat, enunarea i dezvoltarea corespunztoare a

dou argumente adecvate ipotezei, formularea unei concluzii pertinente; - s respeci normele limbii literare (registrul stilistic adecvat, normele de exprimare, de ortografie i de punctuaie). 40 puncte II. Scrie un eseu de 2 - 3 pagini, despre particularitile de construcie a unui personaj dintr-un roman al experienei studiat, aparinnd perioadei interbelice. n elaborarea eseului, vei avea n vedere urmtoarele repere: - prezentarea a patru elemente ale textului narativ, semnificative pentru realizarea personajului ales (de exemplu: aciune, conflict, relaii temporale i spaiale, construcia subiectului, perspectiv narativ, modaliti de caracterizare, limbaj etc.); - prezentarea statutului social, psihologic, moral etc. al personajului ales, prin raportare la conflictul/ conflictele romanului studiat; - relevarea principalei trsturi a personajului ales, ilustrat prin dou episoade/ secvene narative/ situaii semnificative sau prin citate comentate; - exprimarea unui punct de vedere argumentat, despre modul n care se reflect o idee sau tema romanului n construcia personajului pentru care ai optat. Not! Ordinea integrrii reperelor n cuprinsul lucrrii este la alegere. Pentru coninutul eseului vei primi 20 puncte (cte 5 puncte pentru fiecare cerin/ reper); pentru redactarea eseului vei primi 20 puncte. n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum dou pagini. III. Din oficiu 20 p.

Varianta 055 6.

LUCRARE SCRIS LA LIMBA SI LITERATURA ROMN PE SEMESTRUL AL II-lea I. Scrie un text de tip argumentativ, de 15 20 de rnduri, despre mplinirea unui el/ a unui vis, pornind de la ideea identificat n urmtoarea afirmaie: Nimic nu ne transform mai mult dect intele pe care nu le ajungem. (Lucian Blaga, Cugetri) Atenie! n elaborarea textului de tip argumentativ, trebuie: - s respeci construcia discursului de tip argumentativ: structurarea ideilor n scris, utilizarea mijloacelor lingvistice adecvate exprimrii unei aprecieri; - s ai coninutul i structura adecvate argumentrii: formularea ipotezei/ a propriei opinii fa de ideea identificat n afirmaia dat, enunarea i dezvoltarea corespunztoare a dou argumente adecvate ipotezei, formularea unei concluzii pertinente; - s respeci normele limbii literare (registrul stilistic adecvat, normele de exprimare, de ortografie i de punctuaie). 40 puncte II. Scrie un eseu de 2 3 pagini despre relaiile dintre dou personaje ale unui roman al experienei studiat, aparinnd perioadei interbelice. n elaborarea eseului, vei avea n vedere urmtoarele repere: - prezentarea a patru elemente ale textului narativ, semnificative pentru construcia personajelor alese (de exemplu: tem, perspectiv narativ, aciune, conflict, relaii temporale i spaiale, construcia subiectului, modaliti de caracterizare, limbaj etc.); - evidenierea situaiei iniiale a celor dou personaje, din perspectiva tipologiei n care se ncadreaz, a statutului lor social, psihologic, moral etc.; - relevarea trsturilor celor dou personaje, semnificative pentru ilustrarea relaiilor, prin raportare la dou episoade/ secvene narative ale romanului ales;

- exprimarea unei opinii argumentate despre relaiile dintre cele dou personaje, din perspective situaiei finale/ a deznodmntului. Not! Ordinea integrrii reperelor n cuprinsul lucrrii este la alegere. Pentru coninutul eseului vei primi 20 puncte (cte 5 puncte pentru fiecare cerin/ reper); pentru redactarea eseului vei primi 20 puncte. n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum dou pagini. III. Din oficiu 20 p.

Varianta 081 7. LUCRARE SCRIS LA LIMBA SI LITERATURA ROMN PE SEMESTRUL AL II-lea I. Scrie un text de tip argumentativ, de 15 20 de rnduri, despre nsemntatea cunoaterii istoriei, pornind de la ideea identificat n urmtoarea afirmaie: Istoria ne nva multe, cu condiia s pricepem nvturile ei. (Constantin Dobrogeanu-Gherea, Opere, 5) Atenie! n elaborarea textului de tip argumentativ, trebuie: - s respeci construcia discursului de tip argumentativ: structurarea ideilor n scris, utilizarea mijloacelor lingvistice adecvate exprimrii unei aprecieri; - s ai coninutul i structura adecvate argumentrii: formularea ipotezei/ a propriei opinii fa de ideea identificat n afirmaia dat, enunarea i dezvoltarea corespunztoare a dou argumente adecvate ipotezei, formularea unei concluzii pertinente; - s respeci normele limbii literare (registrul stilistic adecvat, normele de exprimare, de ortografie i de punctuaie). 40 puncte

II. Scrie un eseu de 2 - 3 pagini despre particularitile unui text poetic sau ale unui text dramatic studiat din opera lui Marin Sorescu, pornind de la ideile exprimate ntr-una dintre urmtoarele afirmaii critice: Sorescu [] mediteaz la ceea ce scrie i scrie nvluind tragicul, sublimul, grotescul n plasa fin a ironiei. A pune aceste noiuni n raporturi insolite este tehnica lui. n configuraia ei intr i un element de absurd calculat, acela care faciliteaz ptrunderea paradoxului n poem. (Eugen Simion, Scriitori romni de azi) Piesele [lui Marin Sorescu] sunt n fapt nite parabole sub forma unor monologuri dramatice [], n care spiritul nostru poate citi mai multe lucruri. O tehnic a ambiguitii, foarte rspndit i ea n teatrul modern, face ca faptele s poat fi interpretate n mai multe feluri. (Eugen Simion, Scriitori romni de azi) Not! n elaborarea eseului, vei respecta structura textului de tip argumentativ: ipoteza, constnd n formularea tezei/ a punctului de vedere cu privire la tem, argumentaia (cu minimum 4 exemplificri/ raionamente logice/ exemple concrete etc.) i concluzia/ sinteza. Pentru coninutul eseului vei primi 20 puncte, iar pentru redactarea lui vei primi 20 puncte. n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum dou pagini. III. Din oficiu 20 p. Varianta 096

8. LUCRARE SCRIS LA LIMBA SI LITERATURA ROMN PE SEMESTRUL AL II-lea I. Scrie un text de tip argumentativ, de 15 20 de rnduri, despre nelepciune, pornind de la ideea identificat n urmtoarea afirmaie: nelepciunea? Este o stare sau un

demers, n spe unul de armonie, echilibru, msur. Se poate vorbi de esena, firea, natura ei, dar nu de adevrul ei. (Constantin Noica, Jurnal de idei) Atenie! n elaborarea textului de tip argumentativ, trebuie: - s respeci construcia discursului de tip argumentativ: structurarea ideilor n scris, utilizarea mijloacelor lingvistice adecvate exprimrii unei aprecieri; - s ai coninutul i structura adecvate argumentrii: formularea ipotezei/ a propriei opinii fa de ideea identificat n afirmaia dat, enunarea i dezvoltarea corespunztoare a dou argumente adecvate ipotezei, formularea unei concluzii pertinente; - s respeci normele limbii literare (registrul stilistic adecvat, normele de exprimare, de ortografie i de punctuaie). 40 puncte II. Scrie un eseu de 2 - 3 pagini n care s prezini tema i viziunea despre lume, reflectate ntr-un text poetic studiat din opera lui Nichita Stnescu. n elaborarea eseului, vei avea n vedere urmtoarele repere: - evidenierea trsturilor care fac posibil ncadrarea textului poetic ntr-o tipologie, ntr-un curent cultural/ literar, ntr-o perioad sau ntr-o orientare tematic; - prezentarea temei, reflectat n textul poetic ales, prin referire la dou imagini/ idei poetice; - sublinierea a patru elemente ale textului poetic, semnificative pentru ilustrarea viziunii despre lume a poetului (de exemplu: imaginar poetic, titlu, incipit, relaii de opoziie i de simetrie, elemente de recuren, simbol central, figuri semantice tropii, elemente de prozodie etc.); - exprimarea unei opinii argumentate, despre modul n care tema i viziunea despre lume sunt reflectate n textul poetic ales. Not! Ordinea integrrii reperelor n cuprinsul lucrrii este la alegere. Pentru coninutul eseului vei primi 20 puncte (cte 5 puncte pentru fiecare cerin/ reper); pentru redactarea eseului vei primi 20 puncte

n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum dou pagini. Varianta 098 III. Din oficiu 20 p.

9. LUCRARE SCRIS LA LIMBA SI LITERATURA ROMN PE SEMESTRUL AL II-lea I. Scrie un text de tip argumentativ, de 15 20 de rnduri, despre inteligen, pornind de la ideea identificat n urmtoarea afirmaie: Exist o diferen n limba romn ntre inteligen i deteptciune. Eu i ador pe inteligeni, ns i detest pe detepi: cci ei sunt giruete* n btaia tuturor vnturilor. (Constantin Brncui, conform Marin Buc, Enciclopedia gndirii aforistice romneti) *giruet, s. f. instrument meteorologic cu care se determin direcia i intensitatea vntului Atenie! n elaborarea textului de tip argumentativ, trebuie: - s respeci construcia discursului de tip argumentativ: structurarea ideilor n scris, utilizarea mijloacelor lingvistice adecvate exprimrii unei aprecieri; - s ai coninutul i structura adecvate argumentrii: formularea ipotezei/ a propriei opinii fa de ideea identificat n afirmaia dat, enunarea i dezvoltarea corespunztoare a dou argumente adecvate ipotezei, formularea unei concluzii pertinente; - s respeci normele limbii literare (registrul stilistic adecvat, normele de exprimare, de ortografie i de punctuaie). 40 puncte II. Scrie un eseu de 2 3 pagini despre ideologia promovat de revista Dacia literar, aa cum se reflect aceasta ntr-o

oper literar studiat. n elaborarea eseului, vei avea n vedere urmtoarele repere: - descrierea contextului istoric n care a aprut revista Dacia literar; - prezentarea a patru trsturi ale ideologiei literare promovate n studiul Introducie; - stabilirea unei relaii ntre ideile identificate n programul revistei i o oper literar studiat (text narativ sau text poetic); - exprimarea unei opinii argumentate despre importana ideologiei promovate de revista Dacia literar, pentru literatura romn a secolului al XIX-lea. Not! Ordinea integrrii reperelor n cuprinsul lucrrii este la alegere. Pentru coninutul eseului vei primi 20 puncte (cte 5 puncte pentru fiecare cerin/ reper); pentru redactarea eseului vei primi 20 puncte. n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum dou pagini. III. Din oficiu 20 p.

10. LUCRARE SCRIS LA LIMBA SI LITERATURA ROMN PE SEMESTRUL AL II-lea I. Scrie un text de tip argumentativ, de 15 20 de rnduri, despre lene, pornind de la ideea identificat n urmtoarea afirmaie: Lenea e sinucidere blnd. (Nicolae Iorga, Cugetri) Atenie! n elaborarea textului de tip argumentativ, trebuie: - s respeci construcia discursului de tip argumentativ: structurarea ideilor n scris, utilizarea mijloacelor lingvistice adecvate exprimrii unei aprecieri;

- s ai coninutul i structura adecvate argumentrii: formularea ipotezei/ a propriei opinii fa de ideea identificat n afirmaia dat, enunarea i dezvoltarea corespunztoare a dou argumente adecvate ipotezei, formularea unei concluzii pertinente; - s respeci normele limbii literare (registrul stilistic adecvat, normele de exprimare, de ortografie i de punctuaie). 40 puncte II. Scrie un eseu de 2 - 3 pagini, despre tema familiei, reflectat ntr-un roman studiat, pornind de la ideea exprimat n urmtoarea afirmaie: ,,n familie trebuie s stpneasc: iubirea, voina zmislirii, ordinea, contiina datoriei. Nu plcerea, ci bucuria pur, produs de frumuseea idealului. (Petre uea, ntre Dumnezeu i neamul meu) Not! n elaborarea eseului, vei respecta structura textului de tip argumentativ: ipoteza, constnd n formularea tezei/ a punctului de vedere cu privire la tem, argumentaia (cu minimum 4 argumente/ raionamente logice/ exemple concrete etc.) i concluzia/ sinteza. Pentru coninutul eseului vei primi 20 puncte, iar pentru redactarea lui vei primi 20 puncte. n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum dou pagini. III. Din oficiu 20 p.

11.

LUCRARE SCRIS LA LIMBA SI LITERATURA ROMN PE SEMESTRUL AL II-lea I. Scrie un text de tip argumentativ, de 15 20 de rnduri, despre libertate, pornind de la ideea identificat n urmtoarea afirmaie: Libertatea este mai ales fora de a nltura nrurirea altora, de a nltura interesul i instinctul i de a ntrebuina inteligena ta singur, n chip nobil. (Mihail Sadoveanu, Idei trite) Atenie! n elaborarea textului de tip argumentativ, trebuie: - s respeci construcia discursului de tip argumentativ: structurarea ideilor n scris, utilizarea mijloacelor lingvistice adecvate exprimrii unei aprecieri; - s ai coninutul i structura adecvate argumentrii: formularea ipotezei/ a propriei opinii fa de ideea identificat n afirmaia dat, enunarea i dezvoltarea corespunztoare a dou argumente adecvate ipotezei, formularea unei concluzii pertinente; - s respeci normele limbii literare (registrul stilistic adecvat, normele de exprimare, de ortografie i de punctuaie). 40 puncte 11. Scrie un eseu de 2 - 3 pagini, n care s prezini tema/ temele i viziunea despre lume, reflectate ntr-un roman din perioada postbelic. n elaborarea eseului, vei avea n vedere urmtoarele repere: - evidenierea tipului de roman pentru care ai optat i a trsturilor care fac posibil ncadrarea ntr-o tipologie, ntr-un curent cultural/ literar, ntr-o perioad sau ntr-o orientare tematic; - prezentarea temei romanului, reflectat n textul narativ ales, prin referire la dou episoade/ secvene narative; - sublinierea a patru elemente ale textului narativ, semnificative pentru ilustrarea viziunii despre lume a autorului/ a naratorului (de exemplu: aciune, conflict, relaii temporale i spaiale, construcia subiectului, particulariti ale compoziiei, perspectiv narativ, tehnici narative,

construcia personajului, modaliti de caracterizare, limbaj etc.); - exprimarea unei opinii argumentate, despre modul n care tema/ temele i viziunea despre lume sunt reflectate n romanul ales. Not! Ordinea integrrii reperelor n cuprinsul lucrrii este la alegere. Pentru coninutul eseului vei primi 20 puncte (cte 5 puncte pentru fiecare cerin/ reper); pentru redactarea eseului vei primi 20 puncte. n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum dou pagini. III. Din oficiu 20 p.

12. LUCRARE SCRIS LA LIMBA SI LITERATURA ROMN PE SEMESTRUL AL II-lea I. Scrie un text de tip argumentativ, de 15 20 de rnduri, despre iubire, pornind de la ideea identificat n urmtoarea afirmaie: Suntem ceea ce iubim. (Nichita Stnescu, Respirri) Atenie! n elaborarea textului de tip argumentativ, trebuie: - s respeci construcia discursului de tip argumentativ: structurarea ideilor n scris, utilizarea mijloacelor lingvistice adecvate exprimrii unei aprecieri; - s ai coninutul i structura adecvate argumentrii: formularea ipotezei/ a propriei opinii fa de ideea identificat n afirmaia dat, enunarea i dezvoltarea corespunztoare a dou argumente adecvate ipotezei, formularea unei concluzii pertinente; - s respeci normele limbii literare (registrul stilistic adecvat, normele de exprimare, de ortografie i de punctuaie). 40 puncte

1I. Scrie un eseu de 2 - 3 pagini, despre relaia dintre incipit i final ntr-un roman studiat, aparinnd perioadei postbelice. n elaborarea eseului, vei avea n vedere urmtoarele repere: - prezentarea a patru componente de structur i/ sau de compoziie a romanului pentru care ai optat (de exemplu: tem, viziune despre lume, construcia subiectului, particulariti ale compoziiei, perspectiv narativ, tehnici narative, secven narativ, episod, relaii temporale i spaiale, personaj, modaliti de caracterizare a personajului etc.); - ilustrarea trsturilor incipitului, prin referire la textul narativ ales; - comentarea particularitilor construciei finalului n textul narativ ales; - exprimarea unei opinii argumentate despre semnificaia/ semnificaiile relaiei dintre incipitul i finalul romanului ales. Not! Ordinea integrrii reperelor n cuprinsul lucrrii este la alegere. Pentru coninutul eseului vei primi 20 puncte (cte 5 puncte pentru fiecare cerin/ reper); pentru redactarea eseului vei primi 20 puncte. n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum dou pagini. III. Din oficiu 20 p.

13. LUCRARE SCRIS LA LIMBA SI LITERATURA ROMN PE SEMESTRUL AL II-lea I. Scrie un text de tip argumentativ, de 15 20 de rnduri, despre dragostea matern, pornind de la ideea identificat n urmtoarea afirmaie: Inima unei mame este un abis, n

adncul cruia se afl (Honor de Balzac, Gobseck)

pururea

iertare.

Atenie! n elaborarea textului de tip argumentativ, trebuie: - s respeci construcia discursului de tip argumentativ: structurarea ideilor n scris, utilizarea mijloacelor lingvistice adecvate exprimrii unei aprecieri; - s ai coninutul i structura adecvate argumentrii: formularea ipotezei/ a propriei opinii fa de ideea identificat n afirmaia dat, enunarea i dezvoltarea corespunztoare a dou argumente adecvate ipotezei, formularea unei concluzii pertinente; - s respeci normele limbii literare (registrul stilistic adecvat, normele de exprimare, de ortografie i de punctuaie). 40 puncte 1I. Scrie un eseu de 2 - 3 pagini, despre particularitile de construcie a unui personaj dintr-un text narativ studiat, aparinnd lui Marin Preda. n elaborarea eseului, vei avea n vedere urmtoarele repere: - prezentarea a patru elemente ale textului narativ, semnificative pentru realizarea personajului ales (de exemplu: aciune, conflict, relaii temporale i spaiale, construcia subiectului, perspectiv narativ, modaliti de caracterizare, limbaj etc.); - prezentarea statutului social, psihologic, moral etc. al personajului ales, prin raportare la conflictul/ conflictele textului narativ studiat; - relevarea principalei trsturi a personajului ales, ilustrat prin dou episoade/ secvene narative/ situaii semnificative sau prin citate comentate; - exprimarea unui punct de vedere argumentat, despre modul n care se reflect o idee sau tema textului narativ n construcia personajului pentru care ai optat. Not! Ordinea integrrii reperelor n cuprinsul lucrrii este la alegere. Pentru coninutul eseului vei primi 20 puncte (cte 5 puncte pentru fiecare cerin/ reper); pentru redactarea eseului vei primi 20 puncte.

n vederea acordrii punctajului pentru eseul trebuie s aib minimum dou pagini. III. Din oficiu 20 p.

redactare,

14. LUCRARE SCRIS LA LIMBA SI LITERATURA ROMN PE SEMESTRUL AL II-lea I. Scrie un text de tip argumentativ, de 15 20 de rnduri, despre mndrie, pornind de la ideea exprimat n urmtoarea afirmaie: ,,Mndria este aprarea autonomiei personalitii mpotriva mediocritii disperate i obraznice. (Petre Pandrea, cf. Reflecii i maxime) Atenie! n elaborarea textului de tip argumentativ, trebuie: - s respeci construcia discursului de tip argumentativ: structurarea ideilor n scris, utilizarea mijloacelor lingvistice adecvate exprimrii unei aprecieri; - s ai coninutul i structura adecvate argumentrii: formularea ipotezei/ a propriei opinii fa de ideea exprimat n afirmaia dat, enunarea i dezvoltarea corespunztoare a dou argumente adecvate ipotezei, formularea unei concluzii pertinente; - s respeci normele limbii literare (registrul stilistic adecvat, normele de exprimare, de ortografie i de punctuaie). 40 punct 1I. Scrie un eseu de 2 - 3 pagini, despre particularitile de construcie a unui personaj dintr-un roman studiat, aparinnd perioadei postbelice. n elaborarea eseului, vei avea n vedere urmtoarele repere: - prezentarea a patru elemente ale textului narativ, semnificative pentru realizarea personajului ales (de exemplu: aciune, conflict, relaii temporale i spaiale, construcia

subiectului, perspectiv narativ, modaliti de caracterizare, limbaj etc.); - prezentarea statutului social, psihologic, moral etc. al personajului ales, prin raportare la conflictul/ conflictele romanului studiat; - relevarea principalei trsturi a personajului ales, ilustrat prin dou episoade/ secvene narative/ situaii semnificative sau prin citate comentate; - exprimarea unui punct de vedere argumentat, despre modul n care se reflect o idee sau tema romanului n construcia personajului pentru care ai optat. Not! Ordinea integrrii reperelor n cuprinsul lucrrii este la alegere. Pentru coninutul eseului vei primi 20 puncte (cte 5 puncte pentru fiecare cerin/ reper); pentru redactarea eseului vei primi 20 puncte. n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum dou pagini. III. Din oficiu 20 p.

15. LUCRARE SCRIS LA LIMBA SI LITERATURA ROMN PE SEMESTRUL AL II-lea I. Scrie un text de tip argumentativ, de 15 20 de rnduri, despre nsemntatea educaiei primite n familie, pornind de la ideea identificat n urmtoarea afirmaie: A atepta s culegi altceva dintr-un pmnt dect ceea ce a fost semnat n el ar fi o copilrie. (Mihai Eminescu, Opera politic, II) Atenie! n elaborarea textului de tip argumentativ, trebuie:

- s respeci construcia discursului de tip argumentativ: structurarea ideilor n scris, utilizarea mijloacelor lingvistice adecvate exprimrii unei aprecieri; - s ai coninutul i structura adecvate argumentrii: formularea ipotezei/ a propriei opinii fa de ideea identificat n afirmaia dat, enunarea i dezvoltarea corespunztoare a dou argumente adecvate ipotezei, formularea unei concluzii pertinente; - s respeci normele limbii literare (registrul stilistic adecvat, normele de exprimare, de ortografie i de punctuaie). 40 puncte 1I. Scrie un eseu de 2 3 pagini, despre relaiile dintre dou personaje ale unui roman studiat, aparinnd perioadei postbelice. n elaborarea eseului, vei avea n vedere urmtoarele repere: - prezentarea a patru elemente ale textului narativ, semnificative pentru construcia personajelor alese (de exemplu: tem, perspectiv narativ, aciune, conflict, relaii temporale i spaiale, construcia subiectului, modaliti de caracterizare, limbaj etc.); - evidenierea situaiei iniiale a celor dou personaje, din perspectiva tipologiei n care se ncadreaz, a statutului lor social, psihologic, moral etc.; - relevarea trsturilor celor dou personaje, semnificative pentru ilustrarea relaiilor, prin raportare la dou episoade/ secvene narative ale romanului ales; - exprimarea unei opinii argumentate despre relaiile dintre cele dou personaje, din perspective situaiei finale/ a deznodmntului. Not! Ordinea integrrii reperelor n cuprinsul lucrrii este la alegere. Pentru coninutul eseului vei primi 20 puncte (cte 5 puncte pentru fiecare cerin/ reper); pentru redactarea eseului vei primi 20 puncte. n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum dou pagini. III. Din oficiu 20 p.

16. LUCRARE SCRIS LA LIMBA SI LITERATURA ROMN PE SEMESTRUL AL II-lea I. Scrie un text de tip argumentativ, de 15 20 de rnduri, despre mil, pornind de la ideea identificat n urmtoarea afirmaie: Mila, cnd nu e nsoit de o iubire infinit, e mai ofensatoare dect dispreul. (G. Ibrileanu, Opere, IX) Atenie! n elaborarea textului de tip argumentativ, trebuie: - s respeci construcia discursului de tip argumentativ: structurarea ideilor n scris, utilizarea mijloacelor lingvistice adecvate exprimrii unei aprecieri; - s ai coninutul i structura adecvate argumentrii: formularea ipotezei/ a propriei opinii fa de ideea identificat n afirmaia dat, enunarea i dezvoltarea corespunztoare a dou argumente adecvate ipotezei, formularea unei concluzii pertinente; - s respeci normele limbii literare (registrul stilistic adecvat, normele de exprimare, de ortografie i de punctuaie). 40 puncte 1I. Scrie un eseu de 2 3 pagini, despre relaiile dintre dou personaje ale unui text narativ studiat, aparinnd lui Marin Preda. n elaborarea eseului, vei avea n vedere urmtoarele repere: - prezentarea a patru elemente ale textului narativ, semnificative pentru construcia personajelor alese (de exemplu: tem, perspectiv narativ, aciune, conflict, relaii temporale i spaiale, construcia subiectului, modaliti de caracterizare, limbaj etc.); - evidenierea situaiei iniiale a celor dou personaje, din perspectiva tipologiei n care se ncadreaz, a statutului lor social, psihologic, moral etc.;

- relevarea trsturilor celor dou personaje, semnificative pentru ilustrarea relaiilor, prin raportare la dou episoade/ secvene narative ale textului narativ ales; - exprimarea unei opinii argumentate despre relaiile dintre cele dou personaje, din perspective situaiei finale/ a deznodmntului. Not! Ordinea integrrii reperelor n cuprinsul lucrrii este la alegere. Pentru coninutul eseului vei primi 20 puncte (cte 5 puncte pentru fiecare cerin/ reper); pentru redactarea eseului vei primi 20 puncte. n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum dou pagini. III. Din oficiu 20 p.

17. LUCRARE SCRIS LA LIMBA SI LITERATURA ROMN PE SEMESTRUL AL II-lea I. Scrie un text de tip argumentativ, de 15 20 de rnduri, despre minciun, pornind de la ideea identificat n urmtoarea afirmaie: Cine spune minciuna nti obrazul i ruineaz, iar mai pe urm sufletul i ucide. (Dimitrie Cantemir, Istoria ieroglific) Atenie! n elaborarea textului de tip argumentativ, trebuie: - s respeci construcia discursului de tip argumentativ: structurarea ideilor n scris, utilizarea mijloacelor lingvistice adecvate exprimrii unei aprecieri; - s ai coninutul i structura adecvate argumentrii: formularea ipotezei/ a propriei opinii fa de ideea identificat n afirmaia dat, enunarea i dezvoltarea corespunztoare a

dou argumente adecvate ipotezei, formularea unei concluzii pertinente; - s respeci normele limbii literare (registrul stilistic adecvat, normele de exprimare, de ortografie i de punctuaie). 40 puncte II. Scrie un eseu de 2 - 3 pagini n care s prezini tema i viziunea despre lume, reflectate ntr-un text poetic studiat din opera lui Nichita Stnescu. n elaborarea eseului, vei avea n vedere urmtoarele repere: - evidenierea trsturilor care fac posibil ncadrarea textului poetic ntr-o tipologie, ntr-un curent cultural/ literar, ntr-o perioad sau ntr-o orientare tematic; - prezentarea temei, reflectat n textul poetic ales, prin referire la dou imagini/ idei poetice; - sublinierea a patru elemente ale textului poetic, semnificative pentru ilustrarea viziunii despre lume a poetului (de exemplu: imaginar poetic, titlu, incipit, relaii de opoziie i de simetrie, elemente de recuren, simbol central, figuri semantice tropii, elemente de prozodie etc.); - exprimarea unei opinii argumentate, despre modul n care tema i viziunea despre lume sunt reflectate n textul poetic ales. Not! Ordinea integrrii reperelor n cuprinsul lucrrii este la alegere. Pentru coninutul eseului vei primi 20 puncte (cte 5 puncte pentru fiecare cerin/ reper); pentru redactarea eseului vei primi 20 puncte n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum dou pagini. Varianta 098 III. Din oficiu 20 p.

18. LUCRARE SCRIS LA LIMBA SI LITERATURA ROMN PE SEMESTRUL AL II-lea

I. Scrie un text de tip argumentativ, de 15 20 de rnduri, despre raportul dintre raiune (mintea) i pasiune (inima), pornind de la ideea identificat n urmtoarea afirmaie: Cnd se afl omul n momentele hotrtoare ale vieii, nu-l mai conduce mintea care arat numai alternativele. Direcia final o d inima. (Titu Maiorescu, Cugetri i aforisme) Atenie! n elaborarea textului de tip argumentativ, trebuie: - s respeci construcia discursului de tip argumentativ: structurarea ideilor n scris, utilizarea mijloacelor lingvistice adecvate exprimrii unei aprecieri; - s ai coninutul i structura adecvate argumentrii: formularea ipotezei/ a propriei opinii fa de ideea identificat n afirmaia dat, enunarea i dezvoltarea corespunztoare a dou argumente adecvate ipotezei, formularea unei concluzii pertinente; - s respeci normele limbii literare (registrul stilistic adecvat, normele de exprimare, de ortografie i de punctuaie). 40 puncte 1I. Scrie un eseu de 2 3 pagini, despre relaiile dintre dou personaje ale unui text narativ studiat, aparinnd lui Marin Preda. n elaborarea eseului, vei avea n vedere urmtoarele repere: - prezentarea a patru elemente ale textului narativ, semnificative pentru construcia personajelor alese (de exemplu: tem, perspectiv narativ, aciune, conflict, relaii temporale i spaiale, construcia subiectului, modaliti de caracterizare, limbaj etc.); - evidenierea situaiei iniiale a celor dou personaje, din perspectiva tipologiei n care se ncadreaz, a statutului lor social, psihologic, moral etc.; - relevarea trsturilor celor dou personaje, semnificative pentru ilustrarea relaiilor, prin raportare la dou episoade/ secvene narative ale textului narativ ales;

- exprimarea unei opinii argumentate despre relaiile dintre cele dou personaje, din perspective situaiei finale/ a deznodmntului. Not! Ordinea integrrii reperelor n cuprinsul lucrrii este la alegere. Pentru coninutul eseului vei primi 20 puncte (cte 5 puncte pentru fiecare cerin/ reper); pentru redactarea eseului vei primi 20 puncte. n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum dou pagini. III. Din oficiu 20 p.

19. LUCRARE SCRIS LA LIMBA SI LITERATURA ROMN PE SEMESTRUL AL II-lea I. Scrie un text de tip argumentativ, de 15 20 de rnduri, despre atitudinea fa de natur, pornind de la ideea identificat n urmtoarea afirmaie: Natura-i d zilnic exemplul de a tri. (Nicolae Iorga, Cugetri) Atenie! n elaborarea textului de tip argumentativ, trebuie: - s respeci construcia discursului de tip argumentativ: structurarea ideilor n scris, utilizarea mijloacelor lingvistice adecvate exprimrii unei aprecieri; - s ai coninutul i structura adecvate argumentrii: formularea ipotezei/ a propriei opinii fa de ideea identificat n afirmaia dat,enunarea i dezvoltarea corespunztoare a dou argumente adecvate ipotezei, formularea unei concluzii pertinente; - s respeci normele limbii literare (registrul stilistic adecvat, normele de exprimare, de ortografie i de punctuaie). 40 puncte

1I. Scrie un eseu de 2 - 3 pagini, despre particularitile de construcie a unui personaj dintr-un roman studiat, aparinnd perioadei postbelice. n elaborarea eseului, vei avea n vedere urmtoarele repere: - prezentarea a patru elemente ale textului narativ, semnificative pentru realizarea personajului ales (de exemplu: aciune, conflict, relaii temporale i spaiale, construcia subiectului, perspectiv narativ, modaliti de caracterizare, limbaj etc.); - prezentarea statutului social, psihologic, moral etc. al personajului ales, prin raportare la conflictul/ conflictele romanului studiat; - relevarea principalei trsturi a personajului ales, ilustrat prin dou episoade/ secvene narative/ situaii semnificative sau prin citate comentate; - exprimarea unui punct de vedere argumentat, despre modul n care se reflect o idee sau tema romanului n construcia personajului pentru care ai optat. Not! Ordinea integrrii reperelor n cuprinsul lucrrii este la alegere. Pentru coninutul eseului vei primi 20 puncte (cte 5 puncte pentru fiecare cerin/ reper); pentru redactarea eseului vei primi 20 puncte. n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum dou pagini. III. Din oficiu 20 p.

20. LUCRARE SCRIS LA LIMBA SI LITERATURA ROMN PE SEMESTRUL AL II-lea I. Scrie un text de tip argumentativ, de 15 20 de rnduri, despre atitudinea fa de minciun, pornind de la ideea

identificat n urmtoarea afirmaie: Mai mult dect minciuna nimica nu rpune. (Alexandru Macedonski, Opere, IV) Atenie! n elaborarea textului de tip argumentativ, trebuie: - s respeci construcia discursului de tip argumentativ: structurarea ideilor n scris, utilizarea mijloacelor lingvistice adecvate exprimrii unei aprecieri; - s ai coninutul i structura adecvate argumentrii: formularea ipotezei/ a propriei opinii fa de ideea identificat n afirmaia dat, enunarea i dezvoltarea corespunztoare a dou argumente adecvate ipotezei, formularea unei concluzii pertinente; - s respeci normele limbii literare (registrul stilistic adecvat, normele de exprimare, de ortografie i de punctuaie). 40 puncte 1I. Scrie un eseu de 2 - 3 pagini, despre relaia dintre incipit i final ntr-un roman studiat, aparinnd perioadei postbelice. n elaborarea eseului, vei avea n vedere urmtoarele repere: - prezentarea a patru componente de structur i/ sau de compoziie a romanului pentru care ai optat (de exemplu: tem, viziune despre lume, construcia subiectului, particulariti ale compoziiei, perspectiv narativ, tehnici narative, secven narativ, episod, relaii temporale i spaiale, personaj, modaliti de caracterizare a personajului etc.); - ilustrarea trsturilor incipitului, prin referire la textul narativ ales; - comentarea particularitilor construciei finalului n textul narativ ales; - exprimarea unei opinii argumentate despre semnificaia/ semnificaiile relaiei dintre incipitul i finalul romanului ales. Not! Ordinea integrrii reperelor n cuprinsul lucrrii este la alegere. Pentru coninutul eseului vei primi 20 puncte (cte 5 puncte pentru fiecare cerin/ reper); pentru redactarea eseului vei primi 20 puncte.

n vederea acordrii punctajului pentru eseul trebuie s aib minimum dou pagini. III. Din oficiu 20 p.

redactare,

21. LUCRARE SCRIS LA LIMBA SI LITERATURA ROMN PE SEMESTRUL AL II-lea I. Scrie un text de tip argumentativ, de 15 20 de rnduri, despre ndejde, pornind de la ideea identificat n urmtoarea afirmaie: Forma real a fericirii e ndejdea. Cine nu mai sper, nu poate fi fericit. (Victor Eftimiu, Spovedanii) Atenie! n elaborarea textului de tip argumentativ, trebuie: - s respeci construcia discursului de tip argumentativ: structurarea ideilor n scris, utilizarea mijloacelor lingvistice adecvate exprimrii unei aprecieri; - s ai coninutul i structura adecvate argumentrii: formularea ipotezei/ a propriei opinii fa de ideea identificat n afirmaia dat, enunarea i dezvoltarea corespunztoare a dou argumente adecvate ipotezei, formularea unei concluzii pertinente; - s respeci normele limbii literare (registrul stilistic adecvat, normele de exprimare, de ortografie i de punctuaie). 40 puncte II. Scrie un eseu de 2 - 3 pagini despre particularitile unui roman al experienei, prin referire la o oper literar studiat, aparinnd perioadei interbelice. n elaborarea eseului, vei avea n vedere urmtoarele repere: - precizarea a dou caracteristici ale acestui tip de roman, existente n opera literar studiat;

- prezentarea, prin referire la romanul studiat, a patru elemente de construcie a subiectului i/ sau ale compoziiei (de exemplu: aciune, secven narativ, conflict, relaii temporale i spaiale, construcia personajelor, incipit, final, perspectiv narativ, tehnici narative etc.); - evidenierea relaiilor dintre dou personaje reprezentative pentru romanul ales; - exprimarea unui punct de vedere argumentat, despre modul n care se reflect o idee sau tema n romanul pentru care ai optat. Not! Ordinea integrrii reperelor n cuprinsul lucrrii este la alegere. Pentru coninutul eseului vei primi 20 puncte (cte 5 puncte pentru fiecare cerin/ reper); pentru redactarea eseului vei primi 20 puncte. n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum dou pagini. III. Din oficiu 20 p. 052

22. LUCRARE SCRIS LA LIMBA SI LITERATURA ROMN PE SEMESTRUL AL II-lea I. Scrie un text de tip argumentativ, de 15 20 de rnduri, despre nedreptate, pornind de la ideea identificat n urmtoarea afirmaie: Nedreptatea o facem nu numai cnd nu dm cuiva ceea ce i se cuvine, ci i cnd i dm ceea ce nu i se cuvine. (Ioan Slavici, Opere) Atenie! n elaborarea textului de tip argumentativ, trebuie: - s respeci construcia discursului de tip argumentativ: structurarea ideilor n scris, utilizarea mijloacelor lingvistice adecvate exprimrii unei aprecieri;

- s ai coninutul i structura adecvate argumentrii: formularea ipotezei/ a propriei opinii fa de ideea identificat n afirmaia dat, enunarea i dezvoltarea corespunztoare a dou argumente adecvate ipotezei, formularea unei concluzii pertinente; - s respeci normele limbii literare (registrul stilistic adecvat, normele de exprimare, de ortografie i de punctuaie). 40 puncte II. Scrie un eseu de 2 - 3 pagini despre particularitile unui roman al experienei, prin referire la o oper literar studiat, aparinnd perioadei interbelice. n elaborarea eseului, vei avea n vedere urmtoarele repere: - precizarea a dou caracteristici ale acestui tip de roman, existente n opera literar studiat; - prezentarea, prin referire la romanul studiat, a patru elemente de construcie a subiectului i/ sau ale compoziiei (de exemplu: aciune, secven narativ, conflict, relaii temporale i spaiale, construcia personajelor, incipit, final, perspectiv narativ, tehnici narative etc.); - evidenierea relaiilor dintre dou personaje reprezentative pentru romanul ales; - exprimarea unui punct de vedere argumentat, despre modul n care se reflect o idee sau tema n romanul pentru care ai optat. Not! Ordinea integrrii reperelor n cuprinsul lucrrii este la alegere. Pentru coninutul eseului vei primi 20 puncte (cte 5 puncte pentru fiecare cerin/ reper); pentru redactarea eseului vei primi 20 puncte. n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum dou pagini. III. Din oficiu 20 p. 052